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《落花生》讀后感

時間:2024-08-16 18:56:37 讀后感 我要投稿

《落花生》讀后感13篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《落花生》讀后感,希望對大家有所幫助。

《落花生》讀后感13篇

《落花生》讀后感1

  有時候,花生也是美麗的,美得觸人心扉!}記

  烈日當(dāng)頭,心中浮躁,閑來無事,隨手?jǐn)y起一本《語文閱讀》,無意翻到《落花生》一文,便細(xì)細(xì)讀來。

  文章里的一句話使我倍感難忘:花生外表雖不好看,卻很有用;ㄉ,一個多么平凡的事物,若人們不吃它絕不會想到它的存在。嫩白的果實外裹著一層難看的硬殼,更讓人們忽視了它的美麗之處。

  通常,人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生可以用來吃、榨食用油,價格也便宜。只是這一切,人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了—其實花生也美麗。

  花生也美麗,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一樣外表不美,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

  縱古觀今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,靈魂中熠熠生輝,得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,在沉重的打擊下,他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,他頓時領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后,他便振作起來,用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學(xué),向世人展示了一個生命的奇跡。此后,他開始了他的世界巡回演講,向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中,他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前,望著臺上他那殘缺的身軀,卻覺得他異常地美麗,他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個中國盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個月的他便徹底失去了視力,失去了眼中的光明,但是28年來,無論命運(yùn)給他帶來怎樣的考驗,他從未放棄以自己的`內(nèi)心去描繪生命的色彩,不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當(dāng)做生命,為了登上《星光大道》的舞臺,他付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力,楊光最終帶著一首深情的《期待》,打動了電視機(jī)前的無數(shù)觀眾。舞臺上的他,散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光,卻傳遞著生命的陽光。此時,他的雙眼也是美麗迷人的。

  只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,內(nèi)心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發(fā)現(xiàn):花生也美麗,美得動人。

《落花生》讀后感2

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。經(jīng)過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論,說明要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。

  那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自我的果實,從不夸耀自我。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自我身邊的一件事。

  在我上學(xué)的路上,每一天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動作。走在整潔的馬路上,我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒有給我留下深刻的印象,更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,下頭這件事,使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。

  那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原先是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了十分的不舒服!芭!”一位小姑娘不細(xì)心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了,她是為自我的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!

  正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的.去撿那些香蕉皮和橘子皮?吹剿菪〉谋秤埃业难劬駶櫫,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,去不夸耀自我,那么我們的社會將會多么完美,人們之間將會多么的和諧和融洽!

《落花生》讀后感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的。

  通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

  在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報的落花生。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

  我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!落花生讀書筆記400字

  在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。

  這個故事中,作者許地山的父親用落花生來教育子女:要做一個有落花生品格的人。做人不能只講體面,對整個社會卻沒有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個人,要做一個對社會、對他人有用的人。

  我們生活中就有許多像落花生一樣的`人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔

  有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對自己身上的這些渾然不知。過了好長時間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

  我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的工作也許并不令人羨慕,他們的勞動成果也許并不引人注目,但他們切切實實地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。

《落花生》讀后感4

  《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時候愛吃的花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。

  這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。

  這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧!

  作者姐弟幾個一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。

  那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處。”父親說:“花生的.好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!

  孩子們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!备赣H說:“對,這就是我對你們的希望!

  他們談到深夜才散;ㄉ龅氖称范汲酝炅,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

  文章通過落花生為例子,告訴我們:人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,才能做成大事。

《落花生》讀后感5

  有一種植物,它總是偷偷地開花,在黑暗的泥土里結(jié)果,這種植物就是落花生。落花生,一個極其普通的名字!她把自己埋在濕潤的泥土里,沒有什么姿色,也沒有什么芳香,只有泥土般褐色的外衣。然而,當(dāng)我拜讀了許地山先生的《落花生》一文后,我卻對這不起眼的落花生產(chǎn)生了由衷的敬佩之情!

  《落花生》一文,全篇文字樸實,蘊(yùn)含著濃郁的泥土氣息。作者重點(diǎn)突出了“議花生”這部分,也向每一位讀者朋友傳遞了這樣一個意蘊(yùn)悠長的人生哲理——“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@是多么樸素的語言。‘(dāng)張老師引領(lǐng)著我們在課堂上一遍又一遍地吟詠誦讀這句話時,我的'眼前呈現(xiàn)了那一幕幕感人的畫面——

  我們新力惠中小學(xué)部校長每天總是早早地就來到學(xué)校,要么是去宿舍區(qū)查看學(xué)生的“寢室行為文化”是否良好,要么就是逐層檢查36個班的晨讀安排是否有序……

  我們五一班的班主任張老師,即使早晨沒有她的早讀課,她也是早早地來到班里,反反復(fù)復(fù)叮囑我們要做到“走進(jìn)教室就讀書”!而輪到她的晚自習(xí)時,她也經(jīng)常下了自習(xí)課后還要留下來輔導(dǎo)個別同學(xué),而她自己回家時已經(jīng)很晚……

  張老師給我們介紹的傳奇人物——像雕塑一樣活著的尼克·胡哲,他一出生就連四肢都沒有,他總是跌倒再跌倒,但是

  他從未放棄過自強(qiáng)。他靠著自己不懈的努力,不僅學(xué)會了生活自理,還擁有了兩個大學(xué)學(xué)歷。他走遍34個國家,做了大約 500場精彩演講!

  是呀!落花生美在樸實,美在無私,美在奉獻(xiàn)!我們的任校長、班主任張老師、活著的“雕塑”尼克·胡哲,還有我們身邊的醫(yī)生、交警、清潔工、保安……在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會歷經(jīng)歲月的磨礪變得更加璀璨奪目!

  我要感謝許地山先生,是他讓我真正地品讀出落花生獨(dú)特的美!我也從《落花生》一文中感悟到了樸素卻又深刻的人生哲理——“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

《落花生》讀后感6

  在第四單元里面,《落花生》這篇課文令我感觸甚深。

  這篇課文主要講了:我們種植的花生,終于收獲了。它不但可以榨油、味兒美、而且價錢便宜。最難能可貴的是它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖出來才知道

  文中說的:“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的'啟發(fā)。讓我知道了做人不要只講外在美,不注重內(nèi)在美。就像花生一樣,雖然外表不好看,但是它的“內(nèi)在美”卻比金子還要閃閃發(fā)光。它這種默默奉獻(xiàn)的精神使我感動。我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實,來回報人們;ㄉ,是樸素的;花生,是美味的;但是,它是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東西。我們要學(xué)習(xí)落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作,像花生一樣,不要注重外在美。聯(lián)系本文作者——許地山爺爺。將筆名取名為“落華生”,他樹立堅定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)自己的人生價值。這就是他的價值所在。在生活中,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。

  的確,花生具有崇高的精神、品格,但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎?我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑,不論刮風(fēng),還是下雨,不論嚴(yán)寒還是酷暑,都會按時去為城市環(huán)境做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。不論多苦,無論多難,無論多累,都不會去抱怨,都不曾放棄。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀円窕ㄉ鷮W(xué)習(xí),做一個具有花生品格的人。做一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人,做一個為祖國,為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!作文

《落花生》讀后感7

  現(xiàn)在,才突然覺得,楊老師的那句話說的很對,在別人都在玩耍的時候,你認(rèn)認(rèn)真真的讀一些書,這種感覺是很好的,不僅使自己忙起來,而且還可以在精神上愉悅自己!真可謂是一舉多得,何樂而不為呢!

  今天早上,一切都收拾好以后,我翻起高三時買的一本書,看到了一篇名叫《落花生》文章,就讀了起來,其實,這篇文章,我不只看過一遍,在我的印象當(dāng)中,我們高中考試的時候好像還考過呢!從前只覺得這篇文章最終講述的只是要人們從不同的'角度去看問題,而今天讀起來卻有不同的感受。

  《落花生》這篇散文是作者許地山借物喻理的名篇。作者緊緊抓住“生長在地下,外表雖然不好看,可是很有用”這個特點(diǎn)與“做人應(yīng)當(dāng)做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人”這個相似點(diǎn)進(jìn)行敘述,使我深受啟發(fā)!《落花生》文章雖短小卻精悍的很!圍繞這一個花生收獲節(jié)——家里的人們對花生的喜愛以及好處的而理解來寫,姐姐說:“花生的氣味很美”,哥哥說:“花生可以制油”,作者說:“無論何等人都可以用賤價買它來吃;都喜歡吃它,這就是它的好處”。而爹爹說的卻使作者以及他的兄弟姐妹們,還有作為讀者的我震驚。爹爹說“花生的用處固然很多;但有一樣是很可貴的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把他們的果實懸在樹枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而發(fā)生羨慕之心,它把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出來。你們偶然看見一棵花生瑟縮地長在地上,不能立刻辨出它有沒有果實,非得等到你接觸它才能知道!痹谧募胰藗兌己芡飧赣H的說法,并一致地點(diǎn)頭。父親還對我們說;“做人要像花生一樣,因為它是有用的,不是偉大、好看的東西,人要做有用的人,不要做偉大、體面的人”這一直是我和你們的母親對你們的的希望!這次的收獲節(jié),與家人們的談話談到深夜才散,所有花生食品業(yè)沒有了,然而父親的那一番話卻還深深的印在作者心上。我覺得,雖然只是一個個小小的不起眼果實,卻道出了做人的道理,給人以人生的啟迪。從一點(diǎn)上看,我們要學(xué)會尊重,不要以貌取人,要尊重他人,尊重自己,尊重周圍的一切,只有這樣,你的人生才會更加的被人尊重。

  其實,我們做人就要做一個對社會、對國家有用的人,要學(xué)會默默地奉獻(xiàn)著,不要只是一味地索取,而不付出任何行動!

《落花生》讀后感8

  前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。

  文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

  我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的`阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  你們總聽說過包青天吧?他是個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看?墒牵麕椭^多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

  讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務(wù)!案赣H”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻(xiàn),不計較名利。“父親”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,因該更了不起,也更讓人佩服!案赣H”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。

《落花生》讀后感9

  前段時間,我們學(xué)了《落花生》這篇文章,它告訴了我們一個道理就是:人要做有用的人,不要只做偉大、體面的人。由此,我也想到了上個星期在校門口碰到的一位清潔工。

  那天放學(xué)后,一位發(fā)小廣告的阿姨,拿著厚厚的一疊廣告宣傳單,給我發(fā)了一張廣告。我走著走著,正碰上了那個清潔工爺爺,他一手拿著掃把,一手提著灰斗,看到我手里的“廢紙”,就用溫怒的眼光盯著我說:“喂,把紙給我!”我疑惑地說:“憑什么?我還想拿著疊飛機(jī)玩兒呢!”那個清潔工爺爺聽我這么一說,表情放松了許多,只好說:“好吧,不過這紙可不能亂扔,否則還把它扔進(jìn)我的垃圾斗里!庇谑俏揖挖s緊跑了,來到接我的爸爸跟前,又繼續(xù)觀察清潔工爺爺。發(fā)廣告的阿姨繼續(xù)給每位同學(xué)散發(fā)廣告單,有的同學(xué)看了一眼就隨手扔掉了,地面上零零散散飄了一地廣告紙。清潔工爺爺生氣的把后面來的所有同學(xué)的廣告紙都搶過來放進(jìn)垃圾斗里,又彎下腰,把地上的紙一張張撿起來,直到地面干凈了才站起來松口氣。忽然,發(fā)廣告的`阿姨過來了,兇巴巴地對清潔工爺爺說:“那咋了,人家看人家的,你管什么閑事兒,為什么要搶人家的廣告紙?”那位清潔工爺爺氣喘吁吁地說:“你只管發(fā)放卻不管收回,可是你不知道,他們有的把廣告紙撕了,有的把紙握成紙團(tuán)胡亂扔在地上,還有的干脆拿著紙團(tuán)砸人。你說現(xiàn)在人們都要愛護(hù)環(huán)境,可孩子們卻要亂扔紙,你說不收行嗎?”把那個阿姨說的啞口無言,只好灰溜溜地走了。

  看著清潔工爺爺?shù)谋秤,我又想到了《落花生》那一課;ㄉm然普普通通,但是花生卻很有用,它可以制油,可以打豆?jié){,還營養(yǎng)豐富。清潔工們也像花生一樣,雖然有點(diǎn)臟,但是他們能給大家?guī)斫值赖那鍧崱H绻麤]有清潔工,整個世界就會變成一個可怕的垃圾場!

  我想,大家都應(yīng)該尊重那些對社會默默奉獻(xiàn)的人,因為他們雖然從事著臟、苦、累的職業(yè),但是他們還是熱愛自己的職業(yè),他們默默地為社會為他人服務(wù)著,不求偉大的一生,只求默默地奉獻(xiàn)社會,他們才是最高尚的人,值得人們?nèi)プ鹁吹娜耍?/p>

《落花生》讀后感10

  《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過花生收獲節(jié)的情景。通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論,說明要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。

  那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實,從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

  在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的'節(jié)奏重復(fù)著相同的動作。走在整潔的馬路上,我從來沒想過著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒有給我留下深刻的印象,更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的偉大。然而,下面這件事,使我從內(nèi)心中改變了過去的看法。

  那是個陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!

  正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個少先隊隊禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……

  我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

《落花生》讀后感11

  學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務(wù)。

  父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻(xiàn),不計較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的`是要做對社會和他人有益的人。

  今天語文課,我們學(xué)習(xí)了第七課――《落花生》,這篇課文講了我們種在后園的花生收獲了,我們在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺得我們學(xué)生也應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。

  在獲得成績時,同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點(diǎn)成績而停止努力,那就成了老師常說的不進(jìn)則退。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒有比誰的學(xué)習(xí)好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個反應(yīng)就是我也想要。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動果實默默地奉獻(xiàn)給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動員的教練,運(yùn)動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運(yùn)動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練、科學(xué)家們,做一個不求表面榮譽(yù),而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。

《落花生》讀后感12

  《落花生》的作者許地山是我國現(xiàn)代著名作家,他出生于臺灣一個愛國志士家庭!堵浠ㄉ愤@篇散文寫了許地山用“落花生”的品性來教育子女,給我留下了深刻的印象。

  的確是呀,花生的好處有很多,但最可貴的是它雖然不好看,可是很有用。讀到這里,讓我想起六身邊的一些人來。你們看,食堂做飯的阿姨,我們每天吃的飯都是她們做的,可是,我們想過她們的好,想過她們的付出嗎?還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人,干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口,這些都是他們的功勞,可是,我們關(guān)注過他們的手,關(guān)注過他們的辛勞么?還有為學(xué)校值班的保安叔叔,我們的安全是被他們維護(hù)的,他們就這樣一天天、一年年地看守著,校園的大門,默默地奉獻(xiàn)著?墒,我們在意過他們的美丑,在意過他們的品行么?有多少人,平凡得不能再平凡,雖然并不出人頭地,可正是因為他們的存在,才成了生活中必不可少的一份子啊!這些平凡又普通的人,正像一顆顆落花生,雖然不好看,但是很有用。

  文章中還寫道:做人,不要像蘋果、石榴那樣引人注目,而要做花生那樣,長相不好看,但卻很有用的人。你看,我們班的小趙吧!長相平平、成績又差,再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭?墒,他一直在班上默默無聞,卻無人關(guān)注。在我眼中,他十分負(fù)責(zé),班上的`牛奶都是由他一個人管理,他奉獻(xiàn)自己,快樂大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,一個其貌不揚(yáng)、身材矮小的人,但他改變了許多人的生活方式,也改變了一個中國。馬云最大的功績是用科學(xué)技術(shù)來改變世界,讓我們每一個人都可以享受到他的恩惠。

  散文中最有意思的一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”我也感受頗深?稍谥袊,西漢史學(xué)家司馬遷,受盡宮刑,痛苦不堪,誰會想到,他會成為“”紀(jì)傳體“史學(xué)家第一人,被魯迅先生稱為“史家三絕唱”。司馬遷算得上是一個奇人、偉人,為中國的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn),他是一個有用之人。

  人,為什么而活著?讀了許地山的《落花生》,我似乎有了答案。一個人,不管他相貌堂堂,或是平庸弱小,只要他腳踏實地、樂于奉獻(xiàn),只要他有益于別人和社會,他的人生就有價值。我,愿意書寫有意義的人生。

《落花生》讀后感13

  《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都或深或淺包含著一個道理。

  文中這樣寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子或石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心;ㄉ厣L在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!边@句話表面是說花生不像桃子和石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指那些社會上有的人能說會道,但缺乏吃苦耐勞,實干的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作,被人夸了兩句就擺出一副我最牛的姿態(tài),一點(diǎn)也未把其他人放在眼里,而有的人平時雖然一副低調(diào)處事的姿態(tài),但是他把自己全部精力都放在了工作學(xué)習(xí)上,作出一些成績也不會擺出一副我最牛的姿態(tài),而是仍然虛心工作,學(xué)習(xí),這樣的人以后才會有一番作為。這句話也告訴我們不要做了一些事就驕傲起來,要學(xué)那花生,還要記住葛洪說過的.一句話“勞謙虛己,則附之者眾;驕傲倨慢,則去之者多!

  “落花生雖然不好看,可是很華考范文有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話說明了落花生雖然外貌不好看,是一個丑姑娘,但她卻實用,不像水仙和玫瑰那樣雖然長的好看卻只能觀賞和送人,沒有什么實用的作用,這也又教會了我們一個道理:選人才不能看他的外表,而是要看他的真才能,但如今的社會上有些公司選人才似乎更看重的是外表而不是才能了,要知道在我國古代丑人做大事的也不算少數(shù)吧!就拿我們都知道的晏嬰,晏子來說,他人長的丑,但他不是受到了齊王的重用嗎?出使楚國更是駁的楚王啞口無言,成為了歷的一位政治家。所以俗話說的好“人不可貌相,海水不可斗量”

  “做人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人!边@句話不又告訴了我們一個做人處事的道理嗎?叫我們要做社會的棟梁,不做社會的蛀蟲,不要過于在乎自己的外貌而要注重自己的才華。

  一篇《落花生》教會了我許多道理,但是我想我想的并非是你所的的啟示,那么你也去讀讀吧,相信你會找到與我不一樣的東西。

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