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傅雷家書學(xué)生讀后感

時(shí)間:2024-09-12 19:35:18 讀后感 我要投稿

傅雷家書學(xué)生讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的傅雷家書學(xué)生讀后感,希望對大家有所幫助。

傅雷家書學(xué)生讀后感

傅雷家書學(xué)生讀后感1

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編。寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年。

  傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫都研究精深,個(gè)人文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,要緊的是“人”,要把一個(gè)人盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻(xiàn)。”

  所以,在《傅雷家書》中有許多人生道理讓我深受啟發(fā)。

  書中有這樣一段話;“說道不完整,你提到的完美,其實(shí)完美根本不存在,整個(gè)人生、世界、宇宙,都談不上完美······我們一輩子的追求,無非是完美,但永遠(yuǎn)追求不到,因?yàn)槿说腵理想、幻想是無止境的······”由此我想到一個(gè)故事,以前有面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找剩余的,以組成原有的鏡子。一路上它由于有棱角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的風(fēng)景。當(dāng)它千辛萬苦找地到所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它滾的很快,一路的風(fēng)景剎那掠過。這世界上沒有絕對的完美,得到的同時(shí)又會失去些什么,所以有的時(shí)候要學(xué)會放棄。

  讀這本書除了能讓我懂得人生道理,還讓我感受到了親情的溫暖。家書中大到事業(yè)、人生,小到吃穿、花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。這不禁讓我想到了我的父母,他們雖不是偉人,不會講這些大道理,但是他們也很愛我,處處為我著想。

  《傅雷家書》一本讓我受益匪淺的書,指引我走向前方坎坷的人生道路。

傅雷家書學(xué)生讀后感2

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。

  人的自愛其子,也是一種自然規(guī)律。人的生命總是有局限的,而人的事業(yè)卻永遠(yuǎn)無盡頭。經(jīng)過親生的兒女,延續(xù)自我的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會,為祖國,為人類所能盡的力量。所以,培育兒女也正是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)當(dāng)?shù)谋M的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與職責(zé)。我們看傅雷怎樣培育他的孩子,從家書中顯而易見。他在給兒子傅聰?shù)男爬,這樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也能夠傳布給別的'青年。第三,借通信訓(xùn)練你的不可是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘,不論在做人方面還是其他各方面!必灤┤考視那檎x,是要兒子明白國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自我正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。

  再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷缺在其中顯出了他不變的本色。

  優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

傅雷家書學(xué)生讀后感3

  世上有種神奇的力量,那就是愛。而最先給予我們愛的就是父母,他們的愛不求回報(bào),只求子女能夠健康長大,能夠出人頭地,因?yàn)樗拇嬖谖覀兊纳畈诺靡孕腋!?/p>

  我不僅感激父母給我的愛,傅雷夫婦對子女的愛也使我感到震撼。傅聰傅敏隨著年齡的增長而逐漸懂得了愛,以實(shí)際行動回報(bào)了父母,更使我感動!陡道准視窇(yīng)是我們學(xué)習(xí)與深思的教材。

  《傅雷家書》共收錄了傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰?shù)氖环庑拧8道讓Σ辉谧约荷磉叺膬鹤拥陌l(fā)展甚為關(guān)心,想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。因此,關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注。哪一樂曲,哪一樂章,哪一字節(jié)都談?wù)勛约旱捏w會,心得。怪不得有人說;這樣的教育,不成材都難。

  讓我們靜下心來仔細(xì)想一想,我們的生活中是不是經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情景:因?yàn)槲覀兩,而徹夜未眠的身?因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不佳,工作不努力,而大發(fā)怒火的人……對,就是他們,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母,通過自己的努力,一個(gè)成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家,一個(gè)也成為我國杰出的英語導(dǎo)師。而我們又做了什么?

  不,我們不能再像從前那樣了。不能一句簡簡單單的話“我們有代溝”,就拒絕與父母交流;不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不順心,而對父母大發(fā)脾氣;不能為了追求所謂的時(shí)尚,不顧父母的'辛勞,大手大腳花著他們的血汗錢,而不感到愧疚……。不,我們應(yīng)懂得理解父母,做一個(gè)知道感恩的人!

  我們永遠(yuǎn)不知道父母為我們付出了多少,但是能肯定的是你能為父母做的,絕不會比父母為你做的多。一個(gè)人,如果從小在父母的關(guān)愛下成長,長大后又懂得父母對自己的愛,那么他會把這種愛延續(xù)下去,繼續(xù)傳給其他人,那么世界上將會處處有愛。

  《傅雷家書》是我最喜歡的一本書,也是最值得讀的一本書。讀讀它吧,讓我們從中讀懂父母,做一個(gè)有修養(yǎng),有道德,學(xué)會感恩的人。

傅雷家書學(xué)生讀后感4

  我初中是在另一個(gè)城市上的,離里上百公里,只能住校。幾乎美半個(gè)學(xué)期才回家一次,偶爾會主動和家里通電話,卻從來沒有寫過一封家書。

  “烽火連三月,家書抵萬金”,一開始,我并沒有在意這句詩的妙處。等讀了《傅雷家書》后,才覺得這句詩的深刻含義。

  《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從家信的'話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

  有些家書簡短,有些家書洋洋灑灑上萬字,但是無不體現(xiàn)了傅雷的對兒子、女兒鼓勵(lì)、信賴、表揚(yáng)、建議、關(guān)心和愛。通過書信,和兒子女兒交流感情,暢談天下事。而反觀自己,連電話都懶得打,更何況是寫信了,好像自己也從來沒有想父母,主動關(guān)心父母。

  讀完后,我默默流淚,不僅是被傅家的書信感動,更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。我立刻拿起筆,給爸爸媽媽寫上一封家書。

傅雷家書學(xué)生讀后感5

  說到父子家信,當(dāng)然,那是本教子為人處世,精研琴藝的凝血之作。記憶中是本薄薄的簡冊,清新素雅。雖屢次再版,但依舊樸實(shí)無華,簡練的近文中溢露出濃濃的嚴(yán)父之愛。而手中的這本《摩根信札》,風(fēng)景則大不相同。精明書尚采用了誘人的紙草色書皮,印上醒目的燙銀書名,封面,封底,扉葉多方引用了格林斯潘,韋爾奇,巴菲特等人的讀后感加以感染,富有時(shí)代特色的卡通漫畫也穿插其間,“商業(yè)忠告”的商業(yè)氣息撲面而來。

  然而剝?nèi)トA彩的外衣,書內(nèi)的鉛字卻顯出另一種人性化的溫存。通讀這三十二封家信,提到的問題有大有小;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢包,讓你的演講充滿魅力......有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累,不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷,這豈止是一本大資本家的“商業(yè)忠告”呢? “一個(gè)父親勝過百個(gè)教師”。老摩根諄諄教導(dǎo),語重心長地從生活,工作,處世,為人,管理,經(jīng)營等多個(gè)方面富有策略性的操作性地對兒子言傳身教,循循善誘?v然社會制度不同,但我們能從不同時(shí)代不同要求中談懂相同的渴望。不僅僅是書信,這也是一札普適性很強(qiáng)的睿智佳作。他雖然立足于商業(yè)投資運(yùn)作理念,但絕不僅囿與此。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中,沒有經(jīng)濟(jì)頭腦是行不通的,有經(jīng)濟(jì)頭腦并非意味?“你死我活”,“爾虞我詐”。這本書在最大程度地積累財(cái)富和最大可能性地養(yǎng)性修身,愉悅生活之間找到了絕佳的契蝦合點(diǎn)。 不一樣的父親,相同的父愛。盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有幾重世紀(jì)之遙,盡管不同時(shí)代社會制度下,道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念實(shí)有迥異,盡管如今的'出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作,但是今天的讀者應(yīng)該做到的是摒棄這些外在的隔閡和枷鎖,靜讀字里行間的文字深情,一定會受益匪淺。

  弗蘭西斯.培根曾說:“人類的命運(yùn),操縱在自己的手里。”我們都渴望成功,希望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引。那么,就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧,幫助你打開財(cái)富的智慧 之門,開創(chuàng)你輝煌的人生!

傅雷家書學(xué)生讀后感6

  一本好書總是能使讀者受益頗豐。

  我從《傅雷家書》中感受到了一份沉甸甸的父愛。那一封封家書中,最短的不過百字,最長的有幾千余字,無論篇幅的長短,每一封家書都流露出父親對兒子真摯的關(guān)愛。

  “先為人,次為藝術(shù)家……終為鋼琴家!痹谛胖懈道紫壬啻胃嬲]傅聰如何做一個(gè)大寫的“人”,培養(yǎng)其正直、堅(jiān)強(qiáng)等優(yōu)秀品質(zhì)是他的教子理念。從書中,我知道了傅雷是一個(gè)非常細(xì)心的人,他對兒子悉心培養(yǎng),不溺愛兒子,希望他成為一個(gè)愛國的人。傅聰這種愛國精神與傅雷對他的諄諄教誨是分不開的。這樣的父親怎么會不讓人敬佩呢?

  傅聰在異國生活時(shí),從父親寫的這些書信中汲取了豐富的知識。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓他有勇氣去戰(zhàn)勝各式各樣的困難,一路前行。傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣,他鼓勵(lì)兒子多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng),提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

  傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘地給你寫信,不是嘮叨!彼o兒子的書信具有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)腵文筆和思想;四、做一面“忠實(shí)的鏡子”。多么了不起的父親啊!

  在看這本書的時(shí)候,我不由自主地想起了自己的父親。雖然他平時(shí)對我很嚴(yán)厲,但是我知道這也是表達(dá)“愛”的一種方式,我開始慢慢理解父親。父愛不同于母愛的溫柔,父愛就像一座雄偉的高山,永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,也是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動力。

  《傅雷家書》就是這樣一本好書,一本適合青少年閱讀的優(yōu)秀讀物。這本書不僅能讓人收獲很多方面的知識,還能拉近父母和孩子之間的關(guān)系,值得大家細(xì)細(xì)品讀。

傅雷家書學(xué)生讀后感7

  “人畢竟是感情動物,偶爾流露出也不是可恥的事!敝芪宸艑W(xué)回家,我一如既往地在校門口等待著父親的到來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,也是我最提心吊膽的時(shí)刻,因?yàn)樗偸敲獠涣擞忠獑枺骸皩W(xué)習(xí)怎么樣?”“學(xué)的來么?”或者“考試幾分?”類似于這樣的話。

  “上車吧。”父親毫無波瀾的聲音在我身后響起。我坐上車,等待著他的發(fā)問?墒,一路無話;氐郊抑,便已經(jīng)開飯了,我盛好飯菜,便自顧自吃!翱荚囋趺纯嫉眠@么差?”父親終于發(fā)問了。“原來還是要問的。 蔽倚闹邪档,面部卻裝作很平靜的樣子,回答道:“一直都那樣,沒差啊!薄澳隳懿荒苡命c(diǎn)心好好學(xué)習(xí)?”這次發(fā)問的不是父親,而是母親。我不想和他們吵,所以平靜地回答道“我很用心了。”卻不料這平靜地敷衍引起了一場戰(zhàn)爭……

  回到自己地房間,關(guān)上門,隔絕身后父母的怒火,隨手拿起一本書,心不在焉地看了起來……卻不料,這一看便入了迷,再看看封面署名——《傅雷家書》,為這其中傅聰父母字里行間流露出來的愛所感動!叭水吘故歉星閯游,偶然間流露出也不是什么可恥的事!蔽也蛔杂X地念了出來,對啊,我的父母也何嘗不是關(guān)心我才和我吵的架的啊!人都是感情動物,流露出來才能感受到愛啊!此刻的我終于明白了!

  “大寶,開門,剛才爸媽話說重了,對不起啊!蹦赣H的.柔聲細(xì)語在門外響起。此刻的我紅了眼眶,愧疚不已:“我也不應(yīng)該這么敷衍你們,我錯(cuò)了!蔽掖蜷_門,認(rèn)了錯(cuò)。

  早知如此,何必當(dāng)初鬧這么僵呢!感情啊,可能就是在的多多少少的摩擦中不斷磨合的!陡道准視分姓f“母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的,慈愛的!”同樣的,嚴(yán)厲的父親難道不也是嗎?

傅雷家書學(xué)生讀后感8

  金庸曾說:“傅雷先生的家書,是一位中國君子在教他的孩子如何做一個(gè)真正的中國君子。”

  《傅雷家書》收錄了傅雷夫婦從1954年開始寄給兒子傅聰?shù)募視。在家書中,傅雷?jīng)常和兒子探討藝術(shù)相關(guān)的問題,這是傅雷作為一位父親對兒子事業(yè)的提點(diǎn)和幫助。

  在兒子成名之前,傅雷向兒子強(qiáng)調(diào),在創(chuàng)作過程中,一定要注意理性和感性的結(jié)合。他覺得在彈鋼琴時(shí)苦練技巧是必須的,但是,如果想成為真正的藝術(shù)家,還需要學(xué)會在音樂里注入最真摯的情感。

  而在兒子成名之后,傅雷又告誡傅聰要保證自己藝術(shù)的尊嚴(yán),這位操心的父親,甚至還時(shí)不時(shí)在家書中詢問兒子的理財(cái)情況,目的就是監(jiān)視兒子的收支情況,并且希望傅聰在藝術(shù)的創(chuàng)作上是純粹的。我們不難看出,傅雷一直在秉承著一種樸素的人生觀,并以身作則的影響著自己的子女。

  書中有很多觀點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),比如他常會在家書中強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持大我,拋棄小我,也就是說,切勿對個(gè)人的利益和得失太過計(jì)較。因?yàn)樵谌松^程中,總是充滿苦悶和矛盾,當(dāng)我們熱衷于追求個(gè)人名利和利益,而又得不到名利和利益的時(shí),必然會因?yàn)榧刀屎统鸷薅萑胪纯嘀。相反,若我們?jiān)持大我,拋棄小我,放棄個(gè)人利益,而為社會和人類前途而感到苦悶時(shí),因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)是正義是熱愛,所以我們會做出一些小小的貢獻(xiàn)。

  作為父親,傅雷很關(guān)心兒子的生活與成長,兒子在日常生活中遇到的種種問題,比如如何勞逸結(jié)合如正確理財(cái),以及處理愛處理戀愛婚姻等問題,傅雷在家書中多次提及,并提出建議和意見,及自己的.親身經(jīng)歷。

  家書是真情的流露,加上傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),使得這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深。為我們展現(xiàn)了一個(gè)活靈活現(xiàn),可愛至極的父親形象。

  讀完這本書,讓我感覺到傅雷和傅聰不僅是一對父子,更像是一對談心的朋友,他們相互溝通,相互交流,給了我很深的感觸,讓我更加了解父母的苦心。在傅雷那多一封封的家書之中,我仿佛隱隱約約看到了父母的身影……

傅雷家書學(xué)生讀后感9

  “去我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康。主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立,并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗(yàn)到這種心情!

  羨慕傅聰有一個(gè)好父親。

  翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才;把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中,由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。

  靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié);譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的。因?yàn)樽鎳兄鵁o盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

  這不禁讓我想起我的父親,父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的`人,小時(shí)候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的,只是沒有時(shí)間。

  天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。

傅雷家書學(xué)生讀后感10

  每個(gè)人都體會過父母的慈子和教誨。當(dāng)我讀著這本家書,感到的是一種另一番教誨,我似乎找到了另外一種父母之子,這也是大多數(shù)子女所體會不到的。這也許是這十年對她子慕不減的原因吧。是那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,我像一個(gè)乖孩子在感受著,聆聽著,用心銘記著。

  傅雷不愧是好父親能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧鸀楦德斪呦蛭磥碜龀隽虽亯|打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).因此傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的給傅聰上了一堂人生課讓他知道如何在這個(gè)世界上生活.

  這真是教育子女的一本好書同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書.子女可以通過這本書了解自己的父母父母可以通過這本書了解自己的子女傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典永垂不朽的經(jīng)典.

  傅雷作為父親對子女的情感是十分豐富的他對子女從不苛刻.而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視.傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎這讓傅聰十分的感動.

  其實(shí)我們身邊的`父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì)為了我們的學(xué)習(xí)為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校為了我們能擁有好的成績使得自己的頭發(fā)都白了費(fèi)盡了心血這是真正的偉大這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長.

  傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色她也給她的兒女寫了好幾封信.信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛.同樣她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎這也同樣讓傅聰十分的感動他也明白了母親的愛對他有多重要.

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理也讓我更加了解父母的心理都在想著什么這讓我可以更好的和父母溝通.

  我太感謝這本書了真正的父母的愛之書!

傅雷家書學(xué)生讀后感11

  《傅雷家書》這本書已經(jīng)讀了一半,個(gè)人感覺這本書寫得還不錯(cuò),我尤其的看到了作者的對其孩子深深的愛,我看到了一對父母對子女的關(guān)心,雖然沒有直接表現(xiàn),但是從字里行間,愛之泉便源源不斷從其中流出,似乎至今未止。

  從書名可以看出,這一本書是記錄了傅雷夫婦對其子女寫的信的一個(gè)編輯,這一本書中所表現(xiàn)的'因材施教,獨(dú)立思考等先進(jìn)思想使得這一本書至今也倍受他人贊譽(yù),在這些書信中所體現(xiàn)出來的,是父母對子女的關(guān)心,嘔心瀝血的教育,他們對子女的素質(zhì)教育異常重視,所以這一本書也是其他青少年值得一讀得好讀物,也正是因?yàn)檫@一本書的教育意義,使得這一本書成為素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,充滿著父愛的教子名篇,傅雷夫婦能成為是中國父母的典范,從這一本書中看出,一點(diǎn)也不為過。

  信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,以及自身的人生經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,勝不驕,敗不餒,愛國等一系列素質(zhì)教育,同時(shí),對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。

  拳拳愛子之心,溢于言表,所及范圍之廣,無一不體現(xiàn)傅雷夫婦對其子女的無比關(guān)懷?偟膩碚f,《傅雷家書》這一本書總體圍繞著對子女的教育而寫出的,其中有很多是我們現(xiàn)在青少年值得借鑒,注意的,這一本書,是一本十足的好書,值得我去閱讀,我雖然不能做到“甚解”的地步,但我會盡力去讀這一本書,爭取能從其中,尋得一些對我好的,能讓我利用的道理。

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