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正能量讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的正能量讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量讀后感1
《正能量》是一本十分不錯(cuò)的世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū),本書(shū)作者理查德·懷斯曼擁有“英國(guó)大眾心理學(xué)傳播第一教授”的頭銜,他的心理學(xué)研究成果享譽(yù)國(guó)際,他的研究在英國(guó)超過(guò)150個(gè)電視節(jié)目上播出。同時(shí),他還為蘋(píng)果、通用電氣、摩托羅拉、花旗銀行等500強(qiáng)企業(yè)做巡回培訓(xùn)和演講,激勵(lì)過(guò)數(shù)百萬(wàn)人走向成功。必須要仔細(xì)認(rèn)真的堅(jiān)持閱讀下去!
這個(gè)月讀了這一本書(shū),真正的豁然開(kāi)朗,在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都需要正能量,因?yàn)檎芰磕艽龠M(jìn)工作,使我們的人生更加豐富多彩,正能量能幸福生活,但人生的正能量怎樣汲?《正能量》用很多個(gè)實(shí)驗(yàn)案例和訓(xùn)練方法,來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)并引導(dǎo)自身的正能量,同時(shí)消弭負(fù)面情緒,讓我們的心靈健康成長(zhǎng)。
不管你屬于哪個(gè)社會(huì)階層,也不管你從事何種工作,正能量都是你所渴望的!墩芰俊愤@本書(shū)不是簡(jiǎn)單枯燥的.說(shuō)教,而是具體實(shí)在的案例和訓(xùn)練方法,讓我們很快就能受益。
不管如何,我都想讓自我擁有正能量,將每個(gè)生活細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自我舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自我的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出反應(yīng)的人。以此支撐起一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,并影響身邊的每一個(gè)人,拓寬生命的廣度,在有限的人生里,享受無(wú)限的思想和愛(ài)帶給自我的愉悅。
正能量讀后感2
人生際遇不一樣還是個(gè)人努力不一樣?亦或者還是其他的,直到看到理查德的這本書(shū),我才知道:原來(lái),只要堅(jiān)持正能量,人生不畏懼;只要堅(jiān)持正能量,一定會(huì)改變自己的命運(yùn)和生活。
什么是正能量,以真空的能量為基準(zhǔn),我們把大于真空的能量叫正能量。而淺顯易懂的說(shuō)法就是,有積極的心態(tài),有力量的姿勢(shì),會(huì)心地微笑,都可以產(chǎn)生正能量。
當(dāng)我們以飽滿的熱情大聲地讀出“正能量”三個(gè)字時(shí),我們就會(huì)產(chǎn)生正能量。表現(xiàn)原理最形象的解釋就是:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)的像是你已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣!蔽覀兛梢愿鶕(jù)表現(xiàn)原理來(lái)獲得正能量,如果你想變得快樂(lè),那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧;如果你想取得成功,那就先積極行動(dòng)吧。
傳統(tǒng)的`認(rèn)識(shí)是,你有什么樣的情緒,就會(huì)有什么樣的行為。而表現(xiàn)原理則是,你有什么樣的行為,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的情緒。這一原理可以變被動(dòng)為主動(dòng),充分調(diào)動(dòng)你的主觀能動(dòng)性。只要你擁有主動(dòng),你就會(huì)擁有正能量,你的心情愉快,做什么事情都會(huì)充滿信心。
總之,你應(yīng)該時(shí)刻保持積極的心態(tài),哪怕是一個(gè)小小的微笑,也許,它真的能帶來(lái)強(qiáng)大無(wú)比的正能量。
正能量讀后感3
在繁忙的時(shí)間之余,抽空閑時(shí)間,靜心看書(shū),會(huì)獲益匪淺,它就是《正能量》。這是一本很勵(lì)志的書(shū),教會(huì)我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能,引爆內(nèi)在的正能量。正能量是人體內(nèi)潛在的神奇力量,其實(shí)它并不神秘,能夠自我掌控。人的一生就是一個(gè)耗能的過(guò)程,如果不學(xué)會(huì)控制能量,那你的能量就會(huì)只減不增,所以我們要會(huì)支配正能量。
查理德·懷斯曼的這部書(shū)用幽默的語(yǔ)言向讀者介紹了19世紀(jì)心理學(xué)家威廉·詹姆斯提出的“表現(xiàn)”原理,認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。人類(lèi)經(jīng)過(guò)有意識(shí)的操縱自我的行為,獲得某種進(jìn)取的正能量,是這些正能量聚集起來(lái),從而獲得正面的情緒。
這樣一來(lái),控制自我的情緒變得很簡(jiǎn)單:如果你想變得歡樂(lè),那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。把完美的'事物帶進(jìn)你的生命,僅有這樣,你的存在才會(huì)讓你覺(jué)得是一件有意義的事。
每個(gè)人的正能量因人而異,各不相同,所以我們要自我去挖掘,這個(gè)過(guò)程就是人的成長(zhǎng),而成功則是成長(zhǎng)后的結(jié)果。《正能量》一書(shū)所述:生命中有很多時(shí)候,很多事,是我們能做或不能做的。
成功不僅僅是財(cái)富、名譽(yù),還在于心靈的愉快。做自我喜歡的事或擅長(zhǎng)的事,去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一辦法,當(dāng)你真的試圖想要擺脫糟糕情緒時(shí),不妨試試,給自我一個(gè)微笑,心會(huì)很平靜,因?yàn)樾闹,量之所在,?qiáng)大的正能量也會(huì)隨之而來(lái),去感受別樣的風(fēng)景和人生!
正能量讀后感4
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)叫做《我是正能量小孩》。
這本書(shū)講的是一個(gè)成績(jī)不太好的小朋友劉永哲,在一次偶然的情況下發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)扭蛋機(jī),扭蛋機(jī)自己動(dòng)了一下滾出了一個(gè)扭蛋,劉永哲不在意的拿了起來(lái);氐郊液螅(tīng)到有人在叫他,四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)是桌子上的扭蛋在說(shuō)話。這可把他嚇壞了,一不小心扭蛋就摔到了地上。這時(shí)從扭蛋里出來(lái)了一個(gè)小人。他說(shuō)自己叫鐘點(diǎn)工,可以幫永哲實(shí)現(xiàn)愿望,但是一天只能幫三次。
永哲覺(jué)得有了鐘點(diǎn)工自己變得越來(lái)越棒了,但其實(shí)鐘點(diǎn)工并沒(méi)有幫什么太大的忙,是永哲自己進(jìn)步了。在即將跳繩比賽的時(shí)候,也是鐘點(diǎn)工和永哲要分開(kāi)的時(shí)候了,鐘點(diǎn)工答應(yīng)永哲只要他好好努力,比賽那天他就回來(lái)。
可是永哲不小心把鐘點(diǎn)工的`事告訴了自己的好朋友文浩,于是,鐘點(diǎn)工消失了,他只給永哲留下了幾張字條。比賽那天,他用自己的努力拿了第二名。雖然鐘點(diǎn)工離開(kāi)了,可是他帶給永哲的正能量一直在幫助著永哲。
看完了這本書(shū)我覺(jué)得只要我們也像永哲一樣充滿正能量,也會(huì)成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的小孩。
正能量讀后感5
今天,我讀了《正能量伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),這本書(shū)里有許許多多的內(nèi)容,其中我最喜歡的內(nèi)容是《你也在井里嗎?》這篇短文。
主要講了一頭驢,掉進(jìn)了一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子仍然沒(méi)能救出來(lái)。農(nóng)夫放棄了,同時(shí)他也認(rèn)為這頭驢子年紀(jì)大了,不值得去費(fèi)大周折把他救出來(lái)。 但無(wú)論如何,井還是要填上的。隨后,農(nóng)夫找來(lái)鄰居幫忙填土,反而,驢子很聰明,把撂在它身上的土,再撂在一邊,最后,井填平了,驢子跑了,農(nóng)夫后悔不已。
我們?cè)谌松牡缆飞,難免會(huì)遇到一些困難,就如這頭驢子一樣,我們要?jiǎng)觿?dòng)腦筋、認(rèn)真思考,才會(huì)想出辦法。在遇到這樣的困難時(shí),我們唯一的辦法就是:將身上的土抖落,然后踩在上邊。我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜腵,但不可以失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的。我們必須接受事實(shí),因?yàn)樗袝r(shí)間限度,我們不可以失去它,因?yàn)樗鼡碛袩o(wú)窮的力量!在生活中,我們要?jiǎng)邮肿鲎隹,辦法總是會(huì)有的。
真是禍兮福所倚,福兮禍所伏!
正能量讀后感6
詹姆斯認(rèn)為,人們微笑從來(lái)不是因?yàn)樗麄兛鞓?lè);相反,人們感到快樂(lè)是因?yàn)樗麄冊(cè)谖⑿Αo(wú)數(shù)的試驗(yàn)也證實(shí)了這一點(diǎn):人的情緒是可以被創(chuàng)造出來(lái)的。
你整天愁眉不展,心情自然郁悶低落;你整天怨天尤人,必定斗志喪失殆盡;你堅(jiān)持微笑待人,自然會(huì)變得心胸豁達(dá);你習(xí)慣于快步行走,做事自然會(huì)雷厲風(fēng)行。
所以,在生活工作中不但要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,即使遇到困難,也要堅(jiān)持原則,不能動(dòng)搖。子曰:“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。雖之夷狄,不可棄也!北磉_(dá)的亦是這個(gè)道理。
另外,一個(gè)人所處的環(huán)境也會(huì)對(duì)他的心性產(chǎn)生不可估量的影響,“孟母三遷”的典故相信大家都已耳熟能詳,“近朱者赤近墨者黑”這句話,也是婦孺皆知,自不必贅述。正所謂“良禽擇木而棲,賢臣擇主而侍!鄙罟ぷ髦,只有“交對(duì)朋友”、“選對(duì)平臺(tái)”、“跟對(duì)貴人”,才能為自己創(chuàng)造一個(gè)充滿正能量的`環(huán)境,才能在通往成功的道路上走得更加踏實(shí),更加穩(wěn)當(dāng)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則,創(chuàng)造正能量的環(huán)境,此謂“正行”。
明白了正心、正言、正行的含義,或許你會(huì)問(wèn)我:“那么合肥的正能量在哪里?”我會(huì)告訴你,正能量是每天清晨同事間的一聲親切問(wèn)候;正能量是公司大掃除時(shí)你我前額滴落的晶瑩汗水;正能量是面對(duì)客戶時(shí)自信、陽(yáng)光的微笑;正能量是同事需要幫助時(shí)的一句“讓我來(lái)!”。正能量存在于我們每一個(gè)微小卻積極向上的言行之中,正能量就在我們每一個(gè)合肥人的身邊。
正能量讀后感7
假期,我看了《我是正能量小孩》這本書(shū),覺(jué)得非常的好看,非常的有用。
《我是正能量小孩》的主人公永哲是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒(méi)有朋友、對(duì)自己也沒(méi)有信心的小男生。來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,許諾可以每天幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,變得自信起來(lái)。
不久,鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)去補(bǔ)充能量,他和永哲約定永哲如果每天能獨(dú)自完成三件事情,他就會(huì)在兩個(gè)星期后回來(lái)。永哲努力地
遵守著約定,上課積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,堅(jiān)持跳繩練習(xí)。結(jié)果永哲發(fā)現(xiàn)不依靠鐘點(diǎn)工,他也能做得很好。他終于認(rèn)識(shí)到只要有堅(jiān)守夢(mèng)想的決心、肯定自己的信心、堅(jiān)持不懈的毅力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,這些正能量就會(huì)驅(qū)散負(fù)能量的黑暗,給他帶來(lái)成功的喜悅和開(kāi)朗豁達(dá)的.性情,他終于變成一個(gè)正能量十足的帥氣小孩。
《我是正能量小孩》故事后附有童話劇《鐘點(diǎn)工的秘密》,該劇講述黃領(lǐng)巾鐘點(diǎn)工想通過(guò)幫助永哲,獲得晉升為藍(lán)領(lǐng)巾鐘點(diǎn)工的機(jī)會(huì),他成功了嗎?這篇校園童話告訴孩子們,只有挖掘自身的潛能,引爆正能量,修煉強(qiáng)大的內(nèi)心,才能從容豁達(dá)地面對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)。
看完《我是正能量小孩》,我學(xué)到了一個(gè)道理,那就是不斷釋放正能量,才使你表現(xiàn)更出色,心情也更快樂(lè)。
正能量讀后感8
今天,我看了《青春正能量》中的一篇故事,講的是關(guān)于誠(chéng)信的內(nèi)容,這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是:季秀英在一天下午散步時(shí)在路邊撿到了一個(gè)裝有7500元現(xiàn)金的錢(qián)包,他就第一時(shí)間給失主打電話想歸還錢(qián)包,由于失主以為他是騙子,沒(méi)有理他。他有撥打110報(bào)警,并把錢(qián)包交給了警察,最后警察幫他把錢(qián)包物歸原主。這篇故事的'意義在于要教我們做講誠(chéng)信的人,要把誠(chéng)信放在第一位,假如你是個(gè)不講誠(chéng)信的人,那么你就不會(huì)有朋友,而且也沒(méi)人會(huì)喜歡你。
在我身邊就發(fā)生過(guò)一件事情:我有一個(gè)朋友,她叫小晨,那個(gè)星期六,我說(shuō)我們一起去街上玩,約定兩點(diǎn)鐘在長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng)碰面,她答應(yīng)了,可過(guò)了十分鐘,她還沒(méi)來(lái),也沒(méi)有給我們打電話,我們就一直等啊等,一直等到三點(diǎn)鐘她才來(lái)。我覺(jué)得她這個(gè)行為就是不講誠(chéng)信,其實(shí)我們身邊就有很多講誠(chéng)信的朋友和事例,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
這讓我想起了:一個(gè)人嚴(yán)守諾言,比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕等等關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,我們要時(shí)刻記在心間。當(dāng)代小學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,要讓別人相信,首先自己要誠(chéng)信,說(shuō)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都應(yīng)該做到言必信,行必果。
讓我們一起做個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
正能量讀后感9
今年寒假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一個(gè)需要正能量的小孩啊,書(shū)名一下就把我給吸引了。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,也是我看得最認(rèn)真的一本書(shū)。
《我是正能量小孩》的讀后感
書(shū)里講的是來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工把正能量傳遞給一個(gè)叫劉永哲的小男孩的故事。他是一個(gè)膽小害羞、不善表達(dá)、沒(méi)有朋友、對(duì)自己也沒(méi)有信心小男孩。這些“負(fù)能量”讓他感到非?鄲,但又無(wú)法改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助,永哲變得自信了。他終于認(rèn)識(shí)到:只要有理想、有自信,有堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的`精神,這些正能量就會(huì)打敗負(fù)能量的。后來(lái),正能量給他帶來(lái)了成功的喜悅和活潑開(kāi)朗的性格,他變成了一個(gè)正能量十足的小男孩!段沂钦芰啃『ⅰ返淖x后感
在書(shū)中我被永哲的堅(jiān)持感動(dòng)了。我反思自己,雖然我是一個(gè)性格開(kāi)朗、喜歡表達(dá)自己又喜歡交朋友的男孩。但是我在學(xué)習(xí)方面存在很多“負(fù)能量”,注意力不集中,非常容易溜號(hào),寫(xiě)作業(yè)也是我最煩心的事情,它們都需要我用“正能量”來(lái)打敗。我要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力改正它們,讓自己也成為一個(gè)充滿正能量的小男孩。
正能量讀后感10
書(shū)中所說(shuō)的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。這的確是我們所需要的一種能量,一種可以讓我們更清晰看到的`自我能量。
深處讀時(shí),我感覺(jué)到了作者無(wú)處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無(wú)疑,這是一本心理學(xué)的經(jīng)典教程,這是一本成功學(xué)的又一典范。
閱讀此書(shū),讀到了要從現(xiàn)在起改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人。讀到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該如何傳遞正能量,讓團(tuán)隊(duì)因我而更加有活力。讀懂了作為一名教師應(yīng)該如何永葆活力,讓學(xué)生們跟我一起陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。
改變自己,讓自己成為快樂(lè)而充滿激情的人。
那么怎樣才能做一個(gè)幸?鞓(lè)而充滿激情的人呢?《正能量》說(shuō)道:不僅微笑能使人更快樂(lè),人類(lèi)行為的方方面面包括走路和說(shuō)話的方式都能夠影響人們的感覺(jué)。所以,如果你想要變得快樂(lè),那就先得感覺(jué)美好,先得表現(xiàn)得歡樂(lè)。
我要改變自己,從今天起我要快樂(lè)地與內(nèi)心交談。我會(huì)告訴自己:每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱,傳遞的便是樂(lè)觀和積極,轉(zhuǎn)發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達(dá)了正能量的價(jià)值,促使社會(huì)風(fēng)氣向著積極健康的方向前行。
正能量讀后感11
利用寒假的時(shí)間,我讀了一本課外書(shū),叫《滿滿的正能量—讓我心態(tài)更積極的做事》。其中,讓我印象最深刻的故事是《鳥(niǎo)兒學(xué)做巢》,講的是:在一座大森林里,住著許多鳥(niǎo)兒,每天刮風(fēng)下雨,鳥(niǎo)兒們都會(huì)羨慕喜鵲的`巢,它不僅實(shí)用,還很美麗。鳥(niǎo)兒們都想向喜鵲學(xué)做巢。喜鵲答應(yīng)了,讓他們先看自己做一遍。
畫(huà)眉、烏鴉、麻雀都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)做巢,只學(xué)了一部分就以為自己會(huì)做巢了,就半途而廢,匆匆飛回去筑巢了。還有兩只斑鳩在旁邊又吵又鬧,根本不愿意學(xué)。所以,它們的巢都毛毛糙糙、非常簡(jiǎn)陋、亂七八糟、既不擋風(fēng)遮雨,也不舒適美觀。只有燕子從頭到尾一直認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),沒(méi)有半途而廢,才學(xué)到了筑巢的本領(lǐng)。所以,它的巢既能擋風(fēng)遮雨,而且舒適美觀。
讀了這個(gè)故事,我明白了:學(xué)習(xí)要付出辛苦,不能自滿,不要驕傲,更不能偷懶。要始終以虛心的態(tài)度,耐心地從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),才能學(xué)到真本領(lǐng)。如果只求一知半解,剛學(xué)到一點(diǎn)兒知識(shí)就覺(jué)得了不起,那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。
其實(shí),在我們身邊,也有一些像斑鳩、畫(huà)眉、烏鴉和麻雀這類(lèi)的人,他們也會(huì)樹(shù)立目標(biāo)和理想獲得成功,但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有的偷懶不想學(xué),有淺嘗輒止,沒(méi)學(xué)到多少東西,就滿足了,認(rèn)為自己什么都會(huì)了。等真要用到知識(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),離目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還遠(yuǎn)的很呢。
所以,做事一定要有始有終,堅(jiān)持不懈才能成功。
正能量讀后感12
暑假到了,和每年的暑假一樣,除了規(guī)定的假期數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩本作業(yè)外。我們還留了讀課外書(shū)的作業(yè)。媽媽說(shuō)我的閱讀和分析能力很差,假期讓我多讀點(diǎn)書(shū)能提高我的寫(xiě)作能力。所以把老師提到的書(shū)都買(mǎi)來(lái)了,這五本書(shū)其中《我是正能量小孩》特別吸引我。我就先讀的這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)里的主人公永哲和我太像了,書(shū)中的'永哲是一個(gè)膽小怕事,沒(méi)自信,不善于表達(dá)自己,沒(méi)有朋友的孩子。來(lái)自霹靂霹靂正能量星球的鐘點(diǎn)工,可以幫他三個(gè)忙。永哲因?yàn)橛辛绥婞c(diǎn)工的鼓勵(lì)和幫助變得越來(lái)越自信了,后來(lái)鐘點(diǎn)工要暫時(shí)離開(kāi)一段時(shí)間去補(bǔ)充正能量,他和永哲約定如果每天能自己完成三件事,他就很快回來(lái)。鐘點(diǎn)工走了永哲努力的完成約定,上課注意聽(tīng)講,積極發(fā)言,主動(dòng)和同學(xué)打招呼,慢慢的永哲發(fā)現(xiàn)不用依靠鐘點(diǎn)工也能為完成一些事。最后他終于認(rèn)識(shí)到只要有信心,決心,勇 敢的勇氣就能做好任何事,就會(huì)趕走負(fù)能量的黑暗。給他帶來(lái)成功開(kāi)朗的性格。 讀了《我是正能量小孩》我相信正能量能?chē)@我和我的小伙伴。讓我們一起改變,也成為一個(gè)自信,勇敢,快樂(lè)的帥小孩。
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正能量讀后感13
暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫《我是正能量小孩》,我可喜歡這本書(shū)了。
書(shū)中的小主人公劉永哲從談夢(mèng)想開(kāi)始,其實(shí)我也不知道自己有什么夢(mèng)想,但好像又有很多夢(mèng)想,比如長(zhǎng)大我想當(dāng)老師、當(dāng)空姐……劉永哲很幸運(yùn),有鐘點(diǎn)工娃娃一旦遇到什么困難,鐘點(diǎn)工就會(huì)出面幫忙,我還真是羨慕他,如果我也能有一個(gè)該有多好呀!可當(dāng)鐘點(diǎn)工要回自己星球的時(shí)候,永哲卻不知怎么辦才好,我突然想起媽媽的話,自己的.事情自己做,別什么都靠別人,永哲沒(méi)有朋友,不愛(ài)講話,上課不積極回答問(wèn)題,可自從有了鐘點(diǎn)工幫助他以后,永哲開(kāi)始變了,他和鐘點(diǎn)工的三個(gè)約定,也讓永哲重新找回了自信。跟朋友和好,每天上課主動(dòng)發(fā)言,變得愛(ài)說(shuō)話了。
雖然,最后鐘點(diǎn)工還是離開(kāi)了永哲,跳繩比賽也沒(méi)能贏,可永哲的生活卻改變了,向他說(shuō)的一樣,雖然朗讀能力一般,可是聲音洪亮了,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他喜歡上了學(xué)習(xí),性格開(kāi)朗了,朋友也多了,著都是鐘點(diǎn)工的功勞,我的生活中沒(méi)有鐘點(diǎn)工,但我覺(jué)得應(yīng)該向永哲學(xué)習(xí),做一個(gè)活潑愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我一定會(huì)加倍努力。我也想在心里放一個(gè)鐘點(diǎn)工,讓它幫我找到身體里的正能量,將來(lái)的我肯定是一個(gè)豁達(dá)開(kāi)朗、勇于挑戰(zhàn)的小美女!
正能量讀后感14
合上書(shū)的最后一頁(yè),我的心久久不能夠平靜,這本書(shū)叫《滿滿的正能量》,一共有四冊(cè),我讀的中一本。
整本書(shū)里有好多故事,比如說(shuō):飛向高空、兩塊石頭、生死之間、餓死的蟲(chóng)子……,這些故事好看又有趣,怎么看也不膩。
讓我印象最深的是《三個(gè)砌磚人》,三個(gè)工人對(duì)待砌墻的態(tài)度完全不同。在第一個(gè)工人的眼中,墻,就只是墻,所以他滿不在乎,敷衍了事;第二個(gè)工人把墻當(dāng)作高樓的'一部分,所以他比較認(rèn)真,墻砌得很規(guī)矩;第三個(gè)工人卻把它當(dāng)成了美麗的城市的支撐,所以他非常認(rèn)真,異常熱愛(ài),把它砌得近乎完美。最終,他們的前途因此有了巨大不同。
由此可見(jiàn),每個(gè)人手頭的不工作,往往是未來(lái)大事業(yè)的開(kāi)始。但是我們當(dāng)中的很多人,都認(rèn)為自己將來(lái)是要干大事的,常常不屑于去做一些看似簡(jiǎn)單而瑣碎的小工作?墒牵窃谝恍┛此破椒驳男∈律,可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神。因?yàn)橐粋(gè)人對(duì)待小事的態(tài)度是否認(rèn)真,決定了他是否具備干大事的潛能!耙晃莶粧,何掃天下”,試想一個(gè)連小事都做不好的人,又怎么能做得了大事?又有誰(shuí)敢把大事交給他去做呢?
要想成就大事,必須腳踏實(shí)地,住址對(duì)待手頭的一些小工作,將它們看成是大事業(yè)的支撐部分,以最大的熱情,盡量完美地把它們做好。這樣才有資格做大事業(yè)。
《滿滿的正能量》這本書(shū),讓人心態(tài)更積極,讓我努力做充滿正能量的孩子,就像太陽(yáng)一樣,不但溫暖自己的心,也讓身邊的世界越來(lái)越溫暖。
正能量讀后感15
相信大家都知道,讀書(shū)可以讓人的思想由狹隘變得開(kāi)闊,可以塑造自我、完善人格、提升思想,還能幫我們獲得智慧,所以沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)去翻一些關(guān)于正能量方面的書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得,無(wú)論正能量還是負(fù)能量,都是相互傳染的,只有自己積極、樂(lè)觀、熱情的去面對(duì)生活,你才能快樂(lè),才能給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
《正能量》這本書(shū)是我偶然在書(shū)店看到的,翻了幾頁(yè)覺(jué)得還不錯(cuò)就買(mǎi)回了家,堅(jiān)持把這本書(shū)給看完。讀完發(fā)現(xiàn),這是一本非常棒的勵(lì)志書(shū)籍。作者深入淺出的為自己和他人之間打開(kāi)了一扇窗戶,教我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身潛能。從這本書(shū)中我了解到:努力進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)是工作中獲得正能量的法寶;豁達(dá)善良、公平正義是交往中傳遞正能量的關(guān)鍵;樂(lè)觀向上、健康生活,是精神世界釋放正能量的源泉。
這突然讓我感覺(jué)到,在百草益壽,每位員工都積極樂(lè)觀,有什么事情大家都搶著去做。我可以感覺(jué)到,我們的員工每天都在給我們的叔叔阿姨營(yíng)造一種正能量,笑臉迎人,分享喜悅事情。如今社會(huì),壓力種種,有效的'釋放壓力,擁有健康的生活方式,保持健康的生活態(tài)度,成為了大家的追求。所以在百草益壽,我們會(huì)定期為叔叔阿姨舉行拓展運(yùn)動(dòng)、編排精彩綜藝節(jié)目,讓叔叔阿姨們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中建立感情,讓他們感覺(jué)到在百草益壽比在家更好。讓他們不再感到孤獨(dú),也讓他們的晚年生活更精彩。
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