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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-09-16 17:57:38 讀后感 我要投稿

[精華]《賣火柴的小女孩》讀后感15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]《賣火柴的小女孩》讀后感15篇

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒(méi)有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對(duì)她說(shuō):假如讓我看見(jiàn)你,我會(huì)把我的'好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會(huì)用我的愛(ài)來(lái)溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因?yàn)椴荒軒偷剿,我感到很傷心?/p>

  這是丹麥作家安徒生童話描寫的小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對(duì)貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書中的人物打動(dòng)了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國(guó)的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家,太幸福了。當(dāng)危難來(lái)臨時(shí),我們國(guó)家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手,幫助我們化險(xiǎn)為夷,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動(dòng),也在我們心中燃起希望之火。“只要不放棄就會(huì)有希望”,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對(duì)不起您,昨晚把不會(huì)的英語(yǔ)單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的人間。

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  很多人都讀過(guò)《安徒生童話》,里面有許多很有趣的故事。但給我留下深刻印象的還是那篇《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷還飄著雪花的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  每次一讀完,腦海里總浮現(xiàn)出圣誕節(jié)前夜那個(gè)又瘦又小,穿著破衣光著小腳,蹣跚在飄著雪花的大街上的小女孩的身影。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣火柴,哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰(shuí)也沒(méi)有買過(guò)她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著薄薄的`破衣,光著雙腳,迎著雪花,走過(guò)飄有烤鵝香味的櫥窗。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩卷縮著身體,坐在墻角,用凍得通紅的雙手不停地劃著火柴……

  雖然這只是個(gè)童話,可依然讓我悲從中來(lái) 。

  比起小女孩,現(xiàn)在的我們是多么幸福,多么快樂(lè)。在家里,爸爸媽媽百般疼愛(ài)我們;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心關(guān)愛(ài)我們。生活是多么的美好!

  我想:如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的日益強(qiáng)大和迅猛發(fā)展而感到自豪和驕傲!

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人交朋友!

  一本書能我變得博才、有學(xué)問(wèn),能讓我充滿智慧,從幼年時(shí)書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到我的童年時(shí)代。每天晚上媽媽下班,我坐在她的大腿上,聽(tīng)著故事中那生動(dòng)曲折的情節(jié),我靜靜地坐著,仿佛身臨其境,正和故事中的的人物在說(shuō)話,邊聽(tīng)變暗暗下決心一定要讀書。從那以后,在我幼小的心靈就認(rèn)為一定要多讀書,懂得好多的知識(shí)。

  我隱隱約約記得,在我上二年級(jí)的`時(shí)候,我正聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。連媽媽在我身邊也都不知道。突然,媽媽叫了我一聲才把我給“叫醒”。我一看媽媽手里拿著一本《海底兩萬(wàn)里》,就搶了過(guò)來(lái),津津有味地讀了起來(lái),管他什么作業(yè)呢?我早以把作業(yè)拋到九霄云外去了。書中那驚險(xiǎn)的旅行把我深深地吸引住了,里面的尼摩船長(zhǎng)的勇猛,描寫的淋漓盡致,他們的颯爽英姿給我留下了深刻的印象。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽突然提醒我作業(yè)做完了沒(méi)有,我才醒悟過(guò)來(lái),趕快寫作業(yè),并把書偷偷地放在被子里。晚上,等到家里靜悄悄的時(shí)候,我便拿出來(lái)讀,讀著讀著我便睡著了。第二天早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那本書就在我的胸前。

  從此以后。有好多書都陪著我,早上我?guī)е鼈內(nèi)ド蠈W(xué),晚上帶著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活,我似乎與每部小說(shuō)、戲劇的主人公合為一體,和他們共同悲傷共同快樂(lè)。我和書的故事是如此的多,讀書成為我生命中的一部分。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  這晚,正是大年夜,孤零零的街頭上大雪紛飛,將萬(wàn)物都披上了銀裝,格外漂亮。但有一位小姑娘,光著腳,長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,手里捏著火柴。也許就算有人看見(jiàn)了她也會(huì)置之不理。小姑娘在大年夜,充滿美好與幸福的日子安然沉睡,和她奶奶一起去到了極樂(lè)世界。如果沒(méi)有那些凄涼的幻想與反襯,這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多么的美好。〉聦(shí)已不能改變。

  小女孩全家人的生活都來(lái)源于賣火柴,如果當(dāng)時(shí)有好心人出現(xiàn)買下火柴的話,就不會(huì)發(fā)生最后那樣悲慘的事情了。這難道沒(méi)有反應(yīng)了資本主義國(guó)家的罪惡?jiǎn)?窮人只配當(dāng)下人,走狗。富貴人家掌握著社會(huì)大權(quán)。他們沒(méi)有靈魂,只剩下行尸走肉般的肉體,為富人們賣命。為了一點(diǎn)點(diǎn)的錢就算付出性命也在所不辭,他們都是為了家人而努力工作,當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們不知互相體諒,理解,都以自我為中心,才會(huì)造成類似于這樣的許多悲劇發(fā)生。

  當(dāng)然,使我不得不默哀的是,一個(gè)年幼的小女孩,得到的`美好幸福卻只是幻覺(jué),溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)與慈祥的祖母,一切都是紙上之談。小女孩最后,終于得到了解脫,飛向了極樂(lè)世界,那個(gè)沒(méi)有痛苦的世界。但這也說(shuō)明了,又一個(gè)幼小的生命在人類的暴利中失去。

  我期待和平!但期待的不是一時(shí)的和平,是永世的和平!我期待平等!但期待的不是一時(shí)的平等,而是永存的平等!

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

  小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來(lái)了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買一盒火柴吧。”時(shí)間很快過(guò)去了,還是一盒火柴也沒(méi)有賣出去。

  由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過(guò)著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來(lái),跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的'國(guó)度。

  第二天早上,人們看見(jiàn)躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

  這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國(guó),長(zhǎng)在五星國(guó)旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,深受感動(dòng)。我知道:我生活得很幸福,我為小女孩身世感到悲慘。

  《賣火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急,F(xiàn)在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……

  這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的.愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院,我決定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  “她曾經(jīng)多么幸福,跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句,我放下書,重重地嘆了一口氣,開(kāi)始想象那一幅幅的畫面……

  冬天,最寒冷的季節(jié),興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑,烤火,洗熱水澡……吃一頓香噴噴,熱騰騰的飯菜。又或許,人們正在裝扮圣誕樹(shù),收取屬于自己的圣誕禮物,唱著圣誕歌,穿上自己漂亮。暖和的新衣服,打扮得漂漂亮亮的,正跳著歡快的舞蹈,歡笑著,甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……然而這一切美好而又幸福的生活,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),只是奢望。她不敢奢望什么,她甚至連親人的關(guān)愛(ài)也沒(méi)有,她還能奢求什么呢?

  她穿的那么單薄,連鞋都丟了,還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳,赤著在雪地上行走。一步步,不都是刺骨的寒冷?想想我們,哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄,讓寒冷侵入?又有哪個(gè)在冬天不穿鞋,赤著腳走在雪地上?還有哪個(gè),會(huì)在這么寒冷的`夜晚,不好好在家里過(guò)年,被父母趕出家門,最后凍死在街頭?沒(méi)有,一個(gè)也沒(méi)有。

  然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿,或許比我們還要小的小女孩,卻要承受這么多痛苦!沒(méi)有食物,沒(méi)有水,沒(méi)有棉衣,棉鞋,甚至還沒(méi)有一個(gè)疼她,關(guān)心她的人,沒(méi)有一個(gè)溫暖的家庭……多么可憐呀!這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福,什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物,什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭,什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她?

  在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會(huì)里,又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢?他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福,得到解脫,什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)心起來(lái),露出笑容來(lái)呢?那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心,才會(huì)被幸福包圍,開(kāi)心的生活下去呢?

  好在,舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然,就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了!

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書腦海中不斷地涌現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心中暗暗地為小女孩悲慘的命運(yùn)感到痛惜,心里真為這個(gè)小女孩打抱不平。

  《賣火柴的小女孩》出自丹麥著名作家安徒生之手。書中講述的是小女孩在又冷又黑的大年夜,上街賣火柴,結(jié)果沒(méi)賣出一根火柴,他怕爸爸打她,所以她不敢回家。

  當(dāng)我讀到她擦燃五次火柴,出現(xiàn)四次幻想的部分,我不禁頭涔涔淚潸潸了。小女孩在微弱的燈光中看到了暖烘烘的大烤爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),慈愛(ài)的奶奶。她在幻想中看到了,得到了擁有了這美好的一切。最后她和唯一的'疼她的奶奶一起飛向了幸福和光明中去了。從此他就拋卻痛苦,饑餓,寒冷,就徹徹底底地幸福了,她認(rèn)為這樣就死得其所了。

  比起像小女孩這些窮苦人民,我們現(xiàn)在幸福多了,可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。我們每天可以背著書包在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo);有同學(xué)的幫助和快樂(lè);在家有親人的疼愛(ài)和照顧……

  現(xiàn)在的生活是多么多姿多彩如果小女孩生活在我們這個(gè)時(shí)代中,她一定會(huì)幸福的。過(guò)年時(shí)她可以一起和家人吃團(tuán)圓飯;她可以為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪與驕傲;她可以為……可惜文中的小女孩沒(méi)人愿意給她這樣一個(gè)耐人尋味的機(jī)會(huì)。

  美麗的幻想,殘酷的現(xiàn)實(shí)。小女孩的悲慘命運(yùn)緊緊地牽動(dòng)著我們的心。如此乖巧美麗的小女孩竟然凍死街頭,無(wú)人問(wèn)津。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么冷漠無(wú)情。痛心之余,更多的是我們要對(duì)現(xiàn)代幸福生活的珍惜。

  快來(lái)吧賣火柴的小女孩,黑暗已經(jīng)被埋葬了,現(xiàn)在我們生活得很幸福很快樂(lè)?靵(lái)吧讓我們用愛(ài)心撫平你們心靈上的創(chuàng)傷,讓我們一起唱歌,一起跳舞,一起擁有金色的童年。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  在大年除夕的寒夜里,小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣火柴。

  小女孩穿著一個(gè)大大的鞋子,走呀走呀,被馬車把鞋子丟掉了,一個(gè)富人的孩子,把鞋子當(dāng)成玩具,扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方。

  小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著,小女孩走到了墻角,坐了下來(lái),小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里,小女孩還是感覺(jué)冷,小女孩想回家,可是她沒(méi)有賣出一根火柴,回家爸爸會(huì)罵她。如果小女孩賣火柴,但是沒(méi)有人買,F(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖,

  當(dāng)小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候,小女孩看到了大火爐,小女孩的手感到了溫暖,可是小女孩的腳非常冷,小女孩準(zhǔn)備把腳放到火爐邊的時(shí)候,突然火柴滅了,火爐也沒(méi)了。

  當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候,小女孩看到餐桌的中間有一個(gè)大烤鵝,小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái),小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候,突然火柴滅了,烤鵝也自然而然沒(méi)了。

  當(dāng)小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候,小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù),樹(shù)枝上有許許多多小禮物,可是小女孩想,如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀!

  當(dāng)小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候,小女孩看到天上有一個(gè)流行飛過(guò),奶奶原來(lái)說(shuō):天上有一個(gè)流星飛過(guò),地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現(xiàn)了,奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人,小女孩不想要火柴滅掉,小女孩就把所有的火柴都擦亮,小女孩讓奶奶帶走,奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂愁的地方。

  這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),小女孩冷死了,富人們都看見(jiàn)了。

  如果小女孩在我們的教室,我會(huì)對(duì)她說(shuō):你冷嗎?我?guī)愕轿覀兗,我們家暖和,你餓不餓?我讓我奶奶給你做好吃的。

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上,一根沒(méi)點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。

  小火柴沒(méi)穿什么衣服(包裝),他的籃子里兜著許多小女孩,手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天,誰(shuí)也沒(méi)買過(guò)他個(gè)小女孩,誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)錢。

  可憐的小火柴!他又冷又餓,他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體(火柴棒)上。

  他在一座房子的墻角里躺下來(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺(jué)得更冷了。他不敢回家,因?yàn)樗麤](méi)賣掉一個(gè)小女孩,沒(méi)掙到一個(gè)錢,大火柴(爸爸)一定會(huì)打他的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。

  他幾乎凍僵了。啊,哪怕一個(gè)小小的女孩,對(duì)他也是有好處的!他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè),然后犧牲自己,來(lái)使小女孩們?nèi)紵饋?lái)嗎,繼承自己的火焰嗎?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,他終于點(diǎn)燃了自己。哧!他自己燃起來(lái)了,冒出火焰來(lái)了!他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光!小女孩們覺(jué)得自己好熱,便大哭起來(lái),不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的`烈火,蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而,小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了,小女孩們也都在大年夜死在了街頭!

  第二天,人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊,他們嘆氣說(shuō):“火柴想要自己的后代活下去,犧牲了自己,但沒(méi)考慮小女孩們的感受,結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊!

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新課文——《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我又一次讀完這篇名著之后,又更深地感受到了作者所表達(dá)的思想感情。

  這篇文章講了一個(gè)小女孩在大年夜時(shí)賣火柴,最后在街頭凍死的故事。這個(gè)故事讓人越往下讀越讓人覺(jué)得小女孩的可憐,也越發(fā)突顯出資本主義制度的黑暗與險(xiǎn)惡!

  就是這樣一篇小小的童話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在突顯出資本主義制度的罪惡。一個(gè)在大年夜賣火柴的`小女孩,一個(gè)赤著腳,凍得青一塊紫一塊,一天還沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯的小女孩!就是在這樣饑寒交迫的情況下,她還不敢擦燃一根火柴!多么乖巧、多么懂事的小女孩啊,就在這種情況下她還在堅(jiān)持賣火柴!

  就在這種情況下,人們還不舍得施舍一枚小小的硬幣!就是在這種情況下,還有人對(duì)這個(gè)可憐的小女孩冷嘲熱諷!就是在這種情況下,小女孩也只能從一次次劃著火柴來(lái)尋找幸福!就是在這咱情況下,她也只能通過(guò)玻璃來(lái)看別人家的圣誕樹(shù)!就是在這種情況下,她也只能用死去尋找那“沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方”!

  那在世界上又存在著多少“賣火柴的小女孩”?又有多少因?yàn)樨毟F而被人期凌或死去的人?還有多少人親眼目睹這種情況卻在袖手旁觀,甚至以此為樂(lè)呢?

  難道世界本該如此嗎?不,絕對(duì)不是!只有我們關(guān)心他人,共同努力,幫助他人,愛(ài)護(hù)他人,改善社會(huì)福利制度,而不是袖手旁觀,也不是逃之夭夭,生活就一定會(huì)更好的。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  周末,我讀了《賣火柴的小女孩》的故事。這篇童話故事主要講:一個(gè)小女孩在大年夜里獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲被凍死在街頭的一個(gè)故事。故事揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的深切同情。在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì),貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過(guò)著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會(huì)主義這個(gè)新時(shí)代,是多么的幸福、美好啊!

  讀完這個(gè)故事后后,我的心情久久不能平靜,故事里的小女孩真的非?蓱z,我真的很想幫她。晚上我真的`做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中小女孩來(lái)到了我家做客。我打開(kāi)了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開(kāi)了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請(qǐng)小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會(huì)餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩美滋滋地吃著,過(guò)了許久,她終于吃飽了。一覺(jué)醒來(lái),這個(gè)夢(mèng)仍在腦海里呈現(xiàn)著,回旋著……我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請(qǐng)你來(lái)到我們的國(guó)家吧!和我們一同高興地學(xué)習(xí),一同愉快地生活,一同快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  這個(gè)故事也讓我們明白要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),這樣將來(lái)才能讓地球上更多苦難的孩子能夠過(guò)上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬(wàn)千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂(lè)、是多么的幸福。

  《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個(gè)寒冷的大年夜,有一個(gè)衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)關(guān)懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個(gè)壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個(gè)人都沒(méi)有來(lái)買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對(duì)幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!

  賣火柴的小女孩在賣火柴的過(guò)程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一些美好的`事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無(wú)比溫暖而幸福!彼吹搅讼銍妵姷娘埐;看到了盼望已久的圣誕樹(shù);看到了一個(gè)溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會(huì)感受到無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活的確是很幸福。我們有家長(zhǎng)的疼愛(ài),有老師的教導(dǎo),有同學(xué)們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無(wú)憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  今天,我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》,深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐!她還很年輕,在享受美好的童年之前,饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。

  當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想時(shí),我的眼睛開(kāi)始模糊,我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐,美味的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),善良的'老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯,說(shuō)笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花,地面被千千的一千萬(wàn)盞燈染成紅色。它非;顫姡〉钦l(shuí)能想到,一個(gè)除夕夜,氣溫零下幾十度,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。

  這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比,我感到無(wú)比幸福!每天,我無(wú)憂無(wú)慮地生活和學(xué)習(xí),在寬敞明亮的教室里讀書和寫作,和朋友們盡情玩耍,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,在父母的關(guān)愛(ài)下,生活是多么美好。〉窃傧胂肽阕约。有時(shí)候你對(duì)食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時(shí),你就不喜歡它,當(dāng)你穿衣服時(shí),你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩,想想你自己,這真是塞翁失馬焉知非福,將來(lái)我一定好好珍惜它,我再也不會(huì)挑挑揀揀了。

  讀完這個(gè)童話,我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽(yáng)光和雨水中成長(zhǎng)!小女孩,快來(lái),快來(lái)我們的社會(huì)主義國(guó)家!

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),上帝是清醒而又糊涂的,因?yàn)樯系墼谇逍褧r(shí)給予了每一個(gè)人差不多規(guī)格的生命,但上帝在糊涂時(shí)卻給予了每一個(gè)人不同的命運(yùn)。

  幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運(yùn)又十分悲慘,對(duì)此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過(guò)火柴的光去幻想一些美好、快樂(lè)卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸!钡母杏X(jué)。當(dāng)然也不否定她在幻想中尋找幸;蚩鞓(lè),但擁有成功的人往往是想了就做,通過(guò)努力想盡并用盡各種途徑去實(shí)現(xiàn)。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

  小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來(lái)取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒(méi)賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對(duì)于當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)也是不可能的`,我更不苛求女孩必須達(dá)到生活的最高境界,但她可以?shī)^斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒(méi)有一個(gè)去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

  她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒(méi)有任何機(jī)會(huì)再去努力。但我們可以,我們是風(fēng)華正茂的學(xué)生,我們生長(zhǎng)在這樣的時(shí)代,只要我們從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后帶著一身學(xué)識(shí)和才華,必定能立足于社會(huì),無(wú)愧于父母!

  所以我們得好好學(xué)習(xí),努力奮斗,抓住現(xiàn)在,腳踏實(shí)地做個(gè)實(shí)干家,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個(gè)哲理:人不應(yīng)光有幻想,更需要行動(dòng)!

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