讀后感的作文[必備7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1

　　一直以來困擾著我，像普天下父母一樣，我也很想把女兒培養(yǎng)成才，可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，雖然我也受過良好的教育，但是很多時候都不知如何下手去解決，父母課堂讀后感。

　　孩子入學(xué)之初，我對女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的，很是從孩子的角度考慮她的感受，只要我覺得是正確的就會直接命令他去做，或者直接羅列出一大堆禁止做的事情，孩子沒有反駁的余地，總是委曲求全的應(yīng)付。我的教育方式對孩子成績沒有提高，反而讓孩子的脾氣越來越大，總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭，還越來越不聽話，我因此非�？鄲啦恢�道如何去教育了。

　　在整理書柜時無意間讀到“《父母課堂》——守護孩子的生命”這篇文章，靜下心來反思自我，感到震驚之余，認(rèn)真的總結(jié)了自己對待女兒教育問題上誤區(qū)，讓我知道教育應(yīng)該從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起;不用語言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前，總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來自學(xué)校、社會等外界環(huán)境帶來的不利因素，特別是與孩子生命意愿相違背的歧視、欺辱、強制、訓(xùn)誡，給孩子一個寬松并愉悅的心理成長環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學(xué)習(xí)上需要的是動力而不是壓力。

　　于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通，了解她的想法，在一定限度的范圍內(nèi)讓她自己安排學(xué)習(xí)和娛樂活動，要求孩子做的的事情自己先做到，過了一段時間我覺得孩子能夠很有計劃的.安排自己寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課以及娛樂的時間，成績也保持的不錯，還會很積極的去看點兒天文和兒童文學(xué)方面的書。

　　感謝父母課堂，讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要，與孩子多溝通，并用正確的話語引導(dǎo)孩子，要學(xué)會細(xì)心的觀察孩子的變化，了解孩子的真實想法，與孩子平等交流，讓她充滿歡欣地喜愛自己，愛家人，愛師長同學(xué)，學(xué)會用愛的眼光開世界，讓他全心全意地信賴自己，讓他能夠享受生命中的每一天，讀后感《父母課堂讀后感》。

　　希望父母課堂在老師與家長之間筑起一道溝通的橋梁，讓我們攜起手來，共同努力，共同去引導(dǎo)孩子去認(rèn)識這個世界，健康的長大!

　　其實，我遇到了很多棘手的問題。如隨著女兒青春期的到來，她會提出很多奇怪的問題，而且總是問個不停。又如：在這個網(wǎng)絡(luò)社會中，如何引導(dǎo)孩子正確對待網(wǎng)絡(luò)。再如：對孩子要求總是很嚴(yán)格，喜歡訓(xùn)孩子，因此與女兒經(jīng)常會起沖突。如此種種，我想找到一個老師來請教，正好女兒拿回了《父母必讀》。

　　這本由國家關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)出任主編的雜志，欄目周全，分類詳細(xì)，并且針對性強。

　　首先，它的開卷很像《讀者》。以一篇具有哲理思考的短文來開卷是再恰當(dāng)不過的了。打開最近一期的開卷，是畢淑敏的《孝心無價》。曾經(jīng)在哪里讀過這篇文章，但是這一次讀感覺特別強烈。它根于人的親情和倫理道義，述說為人子應(yīng)該做的。對父母的孝心是無條件的和必須的，不允許有任何的理由。這樣的文章對于父母和子女的教育都是很到位的。

　　刊物的每個欄目都能介紹優(yōu)良的教子經(jīng)驗，從心理學(xué)、教育學(xué)以及很細(xì)微處，告訴父母教育孩子的過程中要注意的事情。我最近特別關(guān)注“親子加油站”中的“走進(jìn)青春期”，很多困惑在這里得到了答案。我可以冷靜理智的對待孩子的青春期，并且引領(lǐng)女兒順利走入青春期，與她共同經(jīng)歷特殊時期的一些問題�！陡改刚n堂》教我智慧地幫助女兒處理新鮮事兒、麻煩事。如女兒回來告訴我說：有男生跟她開玩笑說男生女生如何如何，甚至有男生口吐穢語，讓女兒很生氣。我沒有把這件事當(dāng)做一個道德問題看待，以青春期問題看待更有道理。于是我先安撫女兒，不要理這些男生，這是青春期現(xiàn)象，他們想要明白一些成長期的問題，或者對性別問題懷有興趣，所以才那樣說的。幸好女兒是一個大度的孩子，經(jīng)常與男生玩耍，有些男孩性格。但是我還是覺得應(yīng)該與班主任老師溝通一下。班主任老師也覺得奇怪，說真沒發(fā)現(xiàn)這些男生會這樣，希望以后保持聯(lián)絡(luò)。老師也及時了解了事情的經(jīng)過，告訴那個男同學(xué)要正確對待男女同學(xué)之間的說話方式。終于，我們的努力得到了效果。

　　《父母課堂》是每個家長的良師益友，希望家長朋友們一定好好閱讀，我覺得每一篇都是真金美玉，值得學(xué)習(xí)和借鑒。

　　另外，我特別喜歡封二的“藝術(shù)殿堂”欄目，它刊登的都是著名的經(jīng)典畫作，很具有審美情趣�！凹彝バ睦斫】禍y試”我也很愛做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是個比較稱職的家長，心里高興極了。

　　不過呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰當(dāng)。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環(huán)。按照校規(guī)，學(xué)生不允許打耳孔的�？峙逻@是編者的一個失誤吧。因為小學(xué)生一般心都比較仔細(xì)，善于發(fā)現(xiàn)，正確的引導(dǎo)他們吧，是開啟他們成功殿堂的大門!

讀后感的作文 篇2

　　暑假來臨了，我要讓這2個月的假期過的開心又充實，便讓媽媽給我準(zhǔn)備了幾本課外書看。其中一本《我愛我的祖國》，使我看后感觸很深，感慨萬分。

　　我們的祖國曾經(jīng)走過千年輝煌的文明，曾經(jīng)經(jīng)歷無數(shù)紛飛戰(zhàn)火的嚴(yán)酷，曾經(jīng)忍受百年骨肉分離的悲苦，曾經(jīng)面對列強瓜分凌虐的屈辱；我們的人民曾經(jīng)衣不蔽體、食不裹腹，我們的人民曾經(jīng)老無所依、幼無所養(yǎng)，我們的人民曾經(jīng)流離失所、倍受蹂躪。曾經(jīng)，我們失去家園，我們失去尊嚴(yán)。

　　現(xiàn)在，我們的祖國強大健壯，我們的祖國和平安定，我們的祖國統(tǒng)一團結(jié)，我們的祖國立于世界之巔；我們的`人民豐衣足食、富裕安康，我們的人民老有所依、幼有所養(yǎng)，我們的人民安居樂業(yè)、自強不息�，F(xiàn)在，我們擁有家園，我們擁有尊嚴(yán)。

　　但災(zāi)難還在考驗著我們，08、5、12四川遭遇了百年難遇的大地震，震驚了世界。盡管它摧毀了無數(shù)房屋和生命，但這絲毫沒有摧毀炎黃子孫的凝聚力。我們的領(lǐng)導(dǎo)人，第一時間就趕赴災(zāi)區(qū)第一線，我們的子弟兵，我們的各族人民更是有力出力，有錢出錢，努力把災(zāi)區(qū)重建的比以前更好。

　　祖國，我是多么地愛你呀！愛你那壯麗的山河，更愛你那在困難面前的無畏勇氣，團結(jié)一致的精神。

　　今年，是我們偉大祖國的60大慶，我由衷地想說：祖國，萬歲！祝你象巨龍騰飛，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！

讀后感的作文 篇3

　　感情是這個世界上最黏的膠水，它可以將兩顆心緊緊相連，永不分離。今天我讀了《我的媽媽是精靈》這本書，讓我感觸最深的是，主人公陳淼淼竟然為了讓爸爸和媽媽不離婚，和他的好朋友李雨辰學(xué)壞，做出了逃課、抽煙假裝生病等一系列舉動，最后他的爸爸為了淼淼的成長答應(yīng)不和媽媽離婚，讀到這里，我感到了淼淼對媽媽深深的愛……

　　假如我有一個精靈媽媽，我會讓爸爸和媽媽和睦相處，讓我們一家四口人永遠(yuǎn)不分開，我還會盡全力研究出一種藥水，這樣媽媽就再也不用喝最涼的青蛙血來保持人形了。

　　我想起我成績差媽媽數(shù)落我?guī)拙�，我就好幾天跟他板著臉，而淼淼在受到爸爸媽媽的批評時都虛心接受。

　　當(dāng)我看到淼淼的媽媽臨走前，給淼淼買了整整一箱各種各樣的衣服，特別是很多條不同尺碼的白色短褲同時媽媽又說：“有教養(yǎng)的女孩子要穿白色短褲”時，這讓我很感動。

　　我讀到最后一句：就讓媽媽好好的回家鄉(xiāng)去吧，不要哭。我的.眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我知道淼淼一定很傷心，因為他的媽媽要徹底的離開這個溫暖的家了。我想對淼淼說：你不要傷心，我相信不管你的媽媽離你有多遠(yuǎn)，離開你多久，你的媽媽會永遠(yuǎn)的思念你祝福你。就讓你媽媽在那里幸福平安的生活吧。

讀后感的作文 篇4

　　真天（并不是作者寫錯的，而是漫畫里的搞笑詞）“大臉”把“小衰”K了一頓。阿衰是一本搞笑的漫話，在這本書里總是有一些離奇的故事，即使有些時候太夸張。作者的筆下有幾個有血有肉的'人物塑寫一斷又一斷（斷本是段，但此處斷是沒一次，沒有另一次的斷）。

　　“阿衰”，“大臉”本漫話主人公，刻畫出的是雷人的校園生活。校園生活和現(xiàn)實別無兩樣，但漫畫里“阿衰”的悲劇卻成為安慰自己的最好靈丹妙藥，有時也會有感動，讓人覺得他并不虛擬而是一個在生活中的我，不愛衛(wèi)生，愛搞怪，愛開玩笑。還都是本人的特點，希望沒老師，望自己天天玩游戲。這也是本人的渴望！傻傻的人寫出不一樣的色彩，即使是一個黑色的粉筆也可以在人生的紙上畫出色彩斑斕。人生正是如此，開心就好，走自己的路讓別人議論去吧！誰能在無盡的傷害中不斷站起來，笑對人生，是誰能每一次考零分都能去上學(xué)；是誰能天天上課睡覺笑對一切；是誰能天天受挫為人表演，是他“阿衰”。雷人的身邊的、學(xué)校的、無語的、搞笑的、解氣的就選他（這不是廣告）。

　　“阿衰”屁一放乃毒氣彈也，腳氣乃加強般毒氣彈也，至今還在尿床的他還在被罵，心早以跑到九霄云外去了，他雷到你了嗎？一個開心果在書中，罵著你放出心中的苦惱，快請他來替你排憂解難吧！

讀后感的作文 篇5

　　今天，我讀了一本叫《金龜蟲在黃昏飛起》的書。

　　這本書主要講了在靈安瑞村有三個形影不離的好朋友，他們是：安妮卡、勇納斯和大衛(wèi)。有一次，西藍(lán)德莊園的長期租客悅?cè)簧�老太太去度假了，爸爸媽媽讓他們�(nèi)�人去莊園里照看花兒。一次偶然的機會，他們進(jìn)入了西藍(lán)德莊園最秘密的夏天房間，又在金龜蟲的指引下進(jìn)入了地板下的神秘夾層。在地板夾層里，他們讀到了艾米麗與安德里亞的愛情故事，同時也使一個三千年前的安東納德法老的雙子雕塑的.秘密浮出水面：艾米麗的家十分富裕，可是她卻愛上了貧窮的安德里亞，自然而然，受到了雙方父母的極度阻撓，最后，他們二人突破家族的警戒線，訂下了婚禮。

　　之后，安德里亞又因師父林耐得命令前往埃及，和同事拉姆費德。派恩帶回兩座附著詛咒的雙子雕塑和西藍(lán)德花�？墒�，擁有雕塑的兩個家族成員在一年內(nèi)都先后送了性命，從此，這兩個家族就永遠(yuǎn)絕跡了，連其他家族也被卷入進(jìn)來。最終，三個小伙伴從大記者葉普那里找回了雙子雕塑的照片，仔細(xì)觀察、研究、琢磨了一個星期，知道了安德里亞本應(yīng)帶來瑞典的雕塑其實已經(jīng)放在了英國，而另一具雕塑卻不知去向。之后，他們又了解了其實一直通過電話指引他們的朱莉亞老太太在幾年前就已經(jīng)死了！至于電話是誰打的和第二具雕塑的下落這兩個大問題就只能有讀者來解密了。

讀后感的作文 篇6

　　讀了巜騰野先生，我深深體會到藤野先生對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待學(xué)生不分國籍和民族一視同仁，他對魯迅先生熱心的希望，不倦的教誨，希望中國有新的醫(yī)學(xué)，新的醫(yī)學(xué)能傳到中國去，他在魯迅的眼里和心里是偉大的。

　　那時日本視中國學(xué)生為低能兒，那些清國留學(xué)生不學(xué)無術(shù)，醉生夢死，不顧國家危亡，而追求風(fēng)雅的丑陋現(xiàn)象在魯迅的筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。在影片中，一群中國人圍觀一個中國人被槍斃，魯迅對這種民族的'麻木不仁感到無地自容、痛恨不己，在這么一個充滿瞧不起、鄙視的環(huán)境下，唯有騰野先生不因魯迅是中國人而歧視他，他對學(xué)習(xí)有著高度嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，對于魯迅的筆記，即使偏差一點，藤野先生也要把他改過來。

　　藤野先生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深地印在了我的腦海，他對生活不拘小節(jié)，模模糊糊但工作中細(xì)心負(fù)責(zé)，體現(xiàn)出騰野先生是個真正的正人君子，他與學(xué)生之間，己經(jīng)超出了民族的界限，連一根血管的微小偏差也要當(dāng)面改正。藤野先生與其他日本學(xué)生更是形成了鮮明的對比，他尊重學(xué)生的民族習(xí)慣，知道中國人敬鬼，怕魯迅不來上實體解剖課，是一個負(fù)責(zé)的老師。

　　在這么一個每天都要面臨著諷刺、挖苦、嘲笑的環(huán)境中，魯迅選擇了棄醫(yī)從文，看著一群麻木不仁的清國留學(xué)生，他覺的治病不如救國，病可以醫(yī)，而思想不能醫(yī)。而至今中囯雖然己逐漸強大起來，但離真正的強國還有一定的距離，中國富強的責(zé)任就落到我們這一代人的肩上，少年強則國強，為了我們祖國的明天更加美好，讓我們努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書!

讀后感的作文 篇7

　　我們現(xiàn)在生活條件好了，可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么，爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動，也可以吃上好吃的飯，穿上好看的衣服。

　　自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后，我懂得了許多……

　　“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里，我就會有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動，換來明天成功的喜悅。

　　“不是亂吹，這就是知識啊!多得些知識不是壞事�！泵慨�(dāng)讀到這里，我也會有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要勞動，而且要學(xué)會正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識，而且也要掌握課外的知識，也就是博覽群書，使自己的知識面更為廣泛，才能更好的運用。在生活上，我們要學(xué)會從無字句讀書。從生活中尋找知識，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過得更加有滋有味。

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣�！笔前�!在勞動的同時，難免會遇到一點小麻煩，一點挫折，但是我們不能退縮，我們要用自己的.才智去克服它。要成功嘛，哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù)模�只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功，那才叫有意義呢!

　　我得感謝老舍先生，是他使我懂得了這么多，更是這篇課文使我長大了許多。

　　批改評語：作為一篇讀后感，本文先從現(xiàn)在的生活條件好了談起，引出《養(yǎng)花》給自己以啟發(fā)，結(jié)合實際，分生活與學(xué)習(xí)兩方面談自己的感受。符合讀后感的基本要求。語言文字文采不夠，需要繼續(xù)提高。

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