《三字經(jīng)》讀后感10篇[集合]

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《三字經(jīng)》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇1

　　孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該孝敬父母，尊老愛幼。大家也許知道，烏鴉是被人厭惡的生物，代表著倒霉，而其實(shí)烏鴉另外還有外號(hào)，叫“孝鳥”。據(jù)說(shuō)烏鴉是很孝敬父母的，大烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天飛來(lái)飛去，四處尋找食物，食物找到了，自己一般都舍不得吃，而將食物喂給父母。因?yàn)闉貘f特別講究孝敬父母，所以古人就把它叫做“孝鳥”，而且對(duì)它這種行為”稱作“烏鴉反哺。

　　在人的一生中，對(duì)自己思情最深的絕對(duì)是父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命，辛勤地將我們哺育成人，我們的成長(zhǎng)中凝結(jié)著父母的心血，每一個(gè)人都是在父母的百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng)，并且逐漸變得成熟的。一個(gè)人，如果對(duì)給予自己生命的.辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答，不知孝敬，那就喪失了人生來(lái)就有良心，那是沒有道德可言的。某些成功人士認(rèn)為，給父母親吃的、穿的、喝的，并且每個(gè)月往家里寄幾個(gè)錢就是孝敬父母的話，那你再看看三字經(jīng)中的“香九齡 能溫席，孝與親，所當(dāng)執(zhí)�！币馑际窃诙�天的時(shí)候黃香為父親溫暖床被，他自己很冷，但父親每個(gè)冬天的夜晚都很暖和，這種孝順的品質(zhì)，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該效法的。

　　給父母捶一次背，揉揉肩膀，給父母洗一次腳，跟他們談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)回報(bào)他們，就是我們對(duì)他們的孝敬，我們要用盡全力去愛自己的爸爸媽媽。

　　我也要更好地努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能過(guò)上幸福的生活。當(dāng)我也成為成功人士的時(shí)候，第一個(gè)想到的就將是父母、是他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將我撫養(yǎng)成人，我要做的就是用行動(dòng)孝敬他們，用最真摯的愛去報(bào)答他們。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇2

　　人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，……看，這就是家喻戶曉、膾炙人口、極易成誦，內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理和道德及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅的《三字經(jīng)》。

　　古人曰：“熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮�！�

　　我自從讀了《三字經(jīng)》，受益匪淺。我知道了仁、義、禮、信、德、倫理道德觀念與為人處事的道理�！度�字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物。我讀了它，自身的素質(zhì)與修養(yǎng)也提高了許多。

　　從前我總是討厭學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)只是給家長(zhǎng)和老師學(xué)的.，總不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事。自從讀了《三字經(jīng)》，它里面所講述的故事真是太讓我為以前自己所做的事情感到羞愧。我真是太慚愧了!我現(xiàn)在知道學(xué)習(xí)好了，長(zhǎng)大才能為自己找一條出路。今后我一定要發(fā)憤讀書，好好學(xué)習(xí)。

　　我是一個(gè)生性好強(qiáng)的人，做錯(cuò)了事情也不承認(rèn)，總是認(rèn)為自己什么都是對(duì)的，不可能有錯(cuò)，誰(shuí)都拿我沒辦法，常暗地里議論我。自從我讀了《三字經(jīng)》，看了里面的民間故事，知道了周處改過(guò)自新，做錯(cuò)了事情主動(dòng)承認(rèn)，痛改前非，成為了一個(gè)大官。我也要做錯(cuò)了事情就改，再一、再二、不再三，一定要做一個(gè)品德優(yōu)秀的人。

　　我以前和同學(xué)相處不和睦，不是挑這個(gè)的毛病，就是挑那個(gè)的缺點(diǎn)，做起事情不團(tuán)結(jié)，哪個(gè)同學(xué)都不想和我一塊學(xué)習(xí)玩耍。自從讀了《三字經(jīng)》，我知道為人處世的道理，懂得了中華民族的傳統(tǒng)美德，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助……

　　自從讀了《三字經(jīng)》，我收獲很多，我的人生信條，道德觀念，為人處世都發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。

　　我愛《三字經(jīng)》，更愛讀《三字經(jīng)》。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇3

　　如果你平時(shí)喜歡古今詩(shī)詞，有較強(qiáng)的煉字煉意能力和音韻知識(shí)，就可以寫一首詩(shī)。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無(wú)情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時(shí)的大自然憤怒了。媽媽順著我手指的方向看一看，紅紅的像飛碟，但飛碟飛的好快呀？

　　20xx年2月，央視《百家講壇》聯(lián)手上海復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠，重新解讀中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物——《三字經(jīng)》。在備受金融海嘯侵?jǐn)_的寒冬里，錢文忠教授的“重讀”給國(guó)人帶來(lái)一絲暖意，也創(chuàng)下該欄目一年來(lái)收視率新高，由此掀起了“重讀經(jīng)典”熱。

　　《三字經(jīng)》全篇僅1 700多字，在這有限的篇幅中，歷舉了中國(guó)文化義理歷史典籍，可謂小型百科全書。章太炎曾把它和《千字文》作了對(duì)比，認(rèn)為它雖“字有重復(fù)，辭無(wú)藻采”，但“啟人知識(shí)過(guò)之”�！度�字經(jīng)》是中國(guó)文化的符號(hào)，堪稱一部簡(jiǎn)明中國(guó)通史。

　　世易時(shí)移，古代通俗淺顯的詞句，對(duì)于今人而言已顯陌生；當(dāng)初的`主流意識(shí)形態(tài)，也遭遇新的檢視。與當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言與社會(huì)環(huán)境緊密相連的《三字經(jīng)》，在當(dāng)今語(yǔ)境下又該如何解讀呢？

　　這，正是重讀《三字經(jīng)》的緣起。

　　素材點(diǎn)撥 《三字經(jīng)》的內(nèi)容，一言以蔽之，就是“教學(xué)”和“歷史”。它宣揚(yáng)的刻苦、尊老、禮讓等品質(zhì)都是超越民族和時(shí)代的�？此茰\顯，卻內(nèi)涵深厚，人們?cè)谄渲猩�活，須臾難離——傳統(tǒng)的魅力就在于此。

　　隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，一代人與一代人之間的“代溝”越來(lái)越大，而《三字經(jīng)》恰恰能夠?qū)⑦@樣的溝壑填平一些，使文化銜接更為牢固。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇4

　　這天看了一本書，名字叫“三字經(jīng)”。同學(xué)們你們對(duì)三字經(jīng)就應(yīng)都很熟悉了吧！這天我就給你們朗誦一段吧。

　　昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼。同學(xué)們就讓我給你們講講它的故事：孟子的家以前住在一座山下，因?yàn)槿藗兛偸前褖灺裨谏较伦鰡适�，所以孟子也模仿上墳人做喪事。然后孟母把家搬到�?zhèn)上，但是鄰居是一位屠夫。那屠夫是個(gè)賣肉的，孟子又跟著學(xué)起賣肉來(lái)。孟母想了想又把家搬到校園附近，孟子這才跟著學(xué)生們學(xué)起讀書來(lái)。有一天，孟子從校園逃學(xué)回到家，孟母正在織布，她一氣之下，拿起了剪刀把機(jī)子上的線剪斷了，以此來(lái)教育孟子。

　　聽了這個(gè)故事，你們是不是覺得孟子這么做是不對(duì)的。以前有的家里因?yàn)樘�窮沒有錢上學(xué)，那些人其實(shí)都十分想上學(xué)。之后，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力最后轉(zhuǎn)成了有用的人。我們此刻有那么好的生活環(huán)境，有的`同學(xué)還不愿意圖書。我們此刻就就應(yīng)好好讀書，認(rèn)真讀書，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　融四歲，能讓梨，弟于長(zhǎng)，宜先知。它的故事是說(shuō)：孔融是孔子的二十代子孫，東漢時(shí)的文學(xué)家。他有兄弟七人，當(dāng)他四歲的時(shí)候，懂得謙讓之禮。一天別人給他家送來(lái)了一筐梨，孔融很自覺的把大的放到一邊，挑了個(gè)小的自己吃，把大的留給哥哥們吃。大人問(wèn)他為什么要這么做，他說(shuō)：“哥哥們比我大，就應(yīng)吃大的，而我是弟弟，就應(yīng)吃小的�！贝笕藗冇种�后問(wèn)：“你還有一個(gè)小弟弟，他比你小，那你不是就應(yīng)吃大的嗎？”他說(shuō)：“我比他大，更就應(yīng)讓著他�！�

　　同學(xué)們，我們都就應(yīng)像孔融學(xué)習(xí)，把好的、大的讓給比我們大的哥哥姐姐們。這樣我們才是懂事的好孩子。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇5

　　一本好書能改變以人的一生，能對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心世界產(chǎn)生巨大的沖擊，書中的奧秘值得我們?nèi)プ屑?xì)探究、斟酌。

　　我讀過(guò)許多課外書，其中我影響最深的當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》。書中的一字一句所還有的深刻哲理讓我受益匪淺。一句“人之初，性本善”表現(xiàn)吃了古人認(rèn)為人的天性是善良的，這與西犯法國(guó)家認(rèn)為人的天性是邪惡的思想有著天壤之別。仔細(xì)想一想，的確古人的智慧是多么高深。試想一下，一個(gè)剛出生的嬰兒，人生還是一片空白，根本不懂得去算計(jì)別人，哪來(lái)的骯臟邪念，更不會(huì)有違法犯罪的念頭。但后天的環(huán)境改變了人性也會(huì)隨之改變。在不一樣的`環(huán)境中便會(huì)出現(xiàn)人們所謂的善人與惡人、好人與壞人。從中國(guó)古代與西方國(guó)家的比較之中不難看出古代中國(guó)人與西方人思想、文化的差異，凸顯出古代中國(guó)文化的獨(dú)特與博大精深。

　　“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”，折射出古人提倡尊幼愛幼的優(yōu)秀品德與我為人人、人人為我的思想境界。每當(dāng)讀到那里，我就有種想起了孟子那句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”以及龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。于是那許多諸如此類的文章便在我的腦還里浮動(dòng)，我便產(chǎn)生了對(duì)古人的敬畏之心。

　　在生活中讓我做事父母感動(dòng)的事我真的很不好意思，但如果讓我做一些微不足道但又有一點(diǎn)有意義的事，我心里又有一點(diǎn)難過(guò)與不舍�？墒巧�活告訴我，頭時(shí)候讓父母開心又是異常有意義。于是我做了，父母真的很開心�？吹礁改搁_心的樣貌，我也異常開心、高興。當(dāng)把自我的東西讓給別人，看到別人開心，自我也暗暗高興。

　　短短數(shù)百字的《三字經(jīng)》，作為中國(guó)古代乃至近代兒童的啟蒙教科書，蘊(yùn)含的深刻哲理實(shí)在是夠我們?nèi)ド钊胩骄康�。而他所包含的博大愛心，更值得我們�(nèi)ヮI(lǐng)會(huì)、去發(fā)揚(yáng)光大。

　　細(xì)細(xì)品味《三字經(jīng)》，我們能感悟到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古人智慧的無(wú)窮與愛心的博大，領(lǐng)略大國(guó)學(xué)的精妙。

　　繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化，弘揚(yáng)中國(guó)人民的博愛之心，是我們義不容辭的職責(zé)。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇6

　　三字經(jīng)，一部灌溉著圣人們心血的杰作。它含著人生必須面對(duì)的各種道理，它就像小故事一樣帶我走進(jìn)了奇妙的漢字世界。

　　在人的一生中，最重視一個(gè)“孝”字。三字經(jīng)中多次突出一個(gè)“孝”字。人就像一棵大樹，永遠(yuǎn)少不了它的根基，而父母永遠(yuǎn)都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的.根基。三字經(jīng)中寫道：“香九齡，······宜先知�！毕憔琵g還是小孩就知道孝順父母，知道冬天給父母暖好被子�？兹谠谒臍q時(shí)，就知道把大梨讓給哥哥姐姐弟弟妹妹。這些道理小孩都知道，我們又何嘗實(shí)踐過(guò)呢？父母哺育了我們，可我們卻只能讓他們傷心著急嗎？不是，可我們卻選擇了懶惰、放棄。我們可考慮過(guò)父母的感受嗎？當(dāng)我們?cè)诒M情的玩耍時(shí)，我們可有想過(guò)父母的孤獨(dú)與落寂。在我們受傷時(shí)，父母總會(huì)第一時(shí)間趕到我們的身邊。俗話說(shuō):“羊羔跪乳，烏鴉反哺�！彪y道我們?nèi)祟愡�不如動(dòng)物有孝心嗎?

　　在生活中，我們往往會(huì)沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里而棄父母的關(guān)愛而拒之門外，當(dāng)我們爽快玩著游戲時(shí)，可又想過(guò)父母在為我們焦急？當(dāng)我們與小伙伴愉快玩耍時(shí)，可又想過(guò)父母在為我們擔(dān)心?在家中，我們都是“小皇帝”、“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們誰(shuí)又能保證每天都會(huì)主動(dòng)幫父母做家務(wù)?

　　恐怕沒幾個(gè)吧?父母無(wú)私地?fù)狃B(yǎng)著我們，在我們身上花費(fèi)了許多心血，如果我們不珍惜，父母會(huì)怎樣的傷心呢?父母在外辛苦地工作，我們卻在外浪費(fèi)父母的血汗錢，那我們還有臉面去面對(duì)父母?父母給予我們最無(wú)私的愛，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，為父母做事，哪怕是幫父母洗洗腳，幫父母掃掃地等這些小事，父母都會(huì)開心，哪怕你有細(xì)微的一點(diǎn)變化，父母都會(huì)觀察到，并夸獎(jiǎng)你。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇7

　　《三字經(jīng)》是我國(guó)悠久歷史文化的的精華，也是我們中國(guó)人的國(guó)學(xué)。《三字經(jīng)》三個(gè)字為一句話，一段共有四句�！度�字經(jīng)》主要是寫人的善、惡、學(xué)、孝、禮、儀，它是一本很有教育意義的書，它教育我們要愛國(guó)愛校，親師愛友，勤于讀書……它教會(huì)我們太多做人的道理。

　　《三字經(jīng)》最經(jīng)典的臺(tái)詞：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這幾句連幼兒園的小朋友都知道。意思是：人生下來(lái)，天性都是好的，只是后來(lái)由于各人所處的環(huán)境不同，所形成的生活習(xí)慣不同，才使人們的性格不同。如果從小不好好教育，它善良的'本性就會(huì)變壞。所以我們從小就要好好學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　特別是讀到：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨時(shí)�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)，黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子，冬天給父親暖被子。孔融四歲時(shí)就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃，自己就吃小的。而現(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，自以為是。所以我們更要好好學(xué)習(xí)黃香和孔融的高尚品德，要孝順父母，友愛兄弟姐妹。

　　書中的：“子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為�！弊屛颐靼琢诵�時(shí)候不好好學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的，那樣老的時(shí)候就不會(huì)有所作為。俗話說(shuō)的好：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！弊x“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！笔刮抑�道了玉不經(jīng)過(guò)雕刻就不能成為有用的器皿。人如果不學(xué)習(xí)，就不會(huì)知道做人的道理。

　　讀了《三字經(jīng)》里一個(gè)又一個(gè)感人的故事，讓我感悟到了其中的含義和道理，也堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇8

　　《三字經(jīng)》里，還有許多我不知道的知識(shí)呢！我知道了五岳，有岱山，華山，嵩山，恒山，衡山。啊，我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。

　　我知道了十個(gè)天干，十二個(gè)地支。天干有甲，乙，丙，丁，戊，己，庚，辛，壬，癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。記得以前我才知道四個(gè)天干呢，現(xiàn)在，我哪個(gè)都知道了。

　　我還知道了唐代有個(gè)神童，叫劉晏。他才七歲呢，是一個(gè)聰明絕頂?shù)膬和�。相�?duì)起來(lái)，我比他笨多了�！度�字經(jīng)》里面是這么說(shuō)的：“唐劉晏，方七歲，舉神童，作正字。彼雖幼，身已仕，爾幼學(xué)，勉而致。有為者，亦若是”。后幾句的意思是“要想成為一個(gè)有用的人，只要勤奮好學(xué)，也可以和劉晏一樣名揚(yáng)后世�！蔽乙欢〞�(huì)把這句話牢記在心。

　　我還知道了人平時(shí)所吃的食物中，全能用嘴巴分辯出來(lái)的，有酸、甜、苦、辣和咸，這五種味道。我們的鼻子可以聞出東西的.氣味，氣味主要有五種，即羊膻味、燒焦味、香味、魚腥味和腐朽味。我以前還不知道有腐朽味哩！

　　我還知道了人類生活中的主食有的來(lái)自植物，像稻子、小麥、豆類、玉米和高梁，這些是我們?nèi)粘Ｉ�活的重要食品。在�?dòng)物中有馬、牛、羊、雞、狗和豬，這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來(lái)都是野生的。后來(lái)被人們漸漸馴化后，才成為人類日常生活的必需品。

　　我還知道了我國(guó)古代傳統(tǒng)的五種顏色。它們分別是：“青色、黃色、赤色、黑色和白色”。原來(lái)如此啊。

　　我知道了我國(guó)古代人把制造樂器的材料，分為八種，即匏瓜、粘土、皮革、木塊、石頭、金屬、絲線與竹子，稱為“八音”。 我們的祖先把說(shuō)話聲音的聲調(diào)分為平、上、去、入四種。四聲的運(yùn)用必須和諧，聽起來(lái)才能使人舒暢。

　　從今天開始，我要把《三字經(jīng)》看完。我喜歡《三字經(jīng)》，因?yàn)樗�好有趣，因�(yàn)樗�里面有太多知識(shí)了。就像一本厚厚的百科全書。里面的知識(shí)應(yīng)有盡有。如果你有空的話，請(qǐng)你也來(lái)看看吧！

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇9

　　這本書的內(nèi)容分為十二個(gè)部分，分別是：源起、飲食、衣著、居家、出行、購(gòu)物、休閑、交往、辦公、上學(xué)、醫(yī)療和結(jié)語(yǔ)。它倡導(dǎo)人們低碳生活，并且用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言淋漓盡致地告訴人們?nèi)绾巫龅降吞忌�活�?/p>

　　每當(dāng)讀到“盤中餐，來(lái)不易。古有訓(xùn)，須銘記。”時(shí)，我為我以前吃飯時(shí)總是挑食、吃剩許多飯的行為感到羞愧；“一張紙，一度電。小不節(jié)，碳無(wú)限�！弊屛颐靼琢斯�(jié)約用紙、節(jié)約用電也是低碳的表現(xiàn)。這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤行為，還讓我明白了要怎樣在生活中實(shí)現(xiàn)“低碳”。

　　讀完這本書，使我想到了電視上所說(shuō)的“六度危機(jī)”�！傲�度危機(jī)”指的是地球平均溫度再升高六度，兩極冰川和凍土層會(huì)全部融化，大陸會(huì)淹沒在一片汪洋之中，文明以及創(chuàng)造這所謂文明的人類會(huì)隨著大陸的淹沒而消失，到時(shí)候，人類就會(huì)滅亡，地球也將會(huì)滅亡�，F(xiàn)在，隨著科技的.發(fā)展，人類的生活越來(lái)越進(jìn)步了。但隨之，全球的氣溫也上升了。

　　如今，“全球變暖”成了全世界人民最關(guān)注的焦點(diǎn)。大家也都知道，其實(shí)，要想阻止“全球變暖”這一現(xiàn)象，只要從身邊做起，從低碳生活做起，可又有誰(shuí)能真正做到呢？“低碳生活”這四個(gè)字只不過(guò)在嘴邊念念而已罷了。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，她給了我們這么好的生存環(huán)境，我們?cè)跄堋岸鲗⒊饒?bào)”呢？況且，地球毀滅了，我們?nèi)祟愐埠貌坏侥睦�，因�(yàn)槟壳�，還找不到適合我們?nèi)�人類生存的另一個(gè)地方，而我們對(duì)大自然的破壞，大自然也給了我們懲罰：化工廠讓河水污濁，人們喝不到清澈的水；砍伐樹木，帶來(lái)了一次又一次的沙塵暴……這些都是我們自己造成的。

　　地球是我們共同的家園。在這里，我呼吁：為了我們的家園，也為了我們自己，從現(xiàn)在開始，低碳生活，從身邊的每一件小事做起，就會(huì)像文章末尾的最后一句話一樣：“全人類，共目標(biāo)。地球村，樂逍遙！”

　　《三字經(jīng)》讀后感 篇10

　　《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我，這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵句，兩字一韻，不禁使人讀起來(lái)瑯瑯上口。在生活中，每一個(gè)人不可能做到十全十美，但無(wú)可否認(rèn)，《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……

　　文化上內(nèi)外都會(huì)受益匪淺。雖然，在這本書上，不免有些封建色彩，但這些不足之處，不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識(shí)的中國(guó)人去改變、探索嗎？每看一篇，我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中，給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政，是一位偉大的政治家，但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君。

　　可我覺得他只不過(guò)是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食，勝者王，敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國(guó)，加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然，每一個(gè)訓(xùn)練，對(duì)于士兵來(lái)說(shuō)都是一次生死決擇，但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后，統(tǒng)一中國(guó)做了奠基。統(tǒng)一中國(guó)后，他雖然殘暴，但從此國(guó)泰民安。我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義，不是要感謝秦始皇嗎？

　　中國(guó)古代文明所做的切是無(wú)可抹滅的.，這為中國(guó)古文明也留下了光輝的一頁(yè)。《三字經(jīng)》是古人成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶，直到現(xiàn)在也不失為一本好書�！度�字經(jīng)》使我學(xué)到了許多做人的道理，我相信如果我刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，長(zhǎng)大就一定會(huì)成才，也一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。

　　我一定會(huì)把《三字經(jīng)》上的知識(shí)時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心，盡量避免一些在生活中和學(xué)習(xí)中不該犯的錯(cuò)誤，多幫大家做一些好事，同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也不能放松�！度�字經(jīng)》，深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，讓我們繼承這些美德，發(fā)揚(yáng)它吧！

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