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讀后感的作文

時間:2024-04-27 08:37:08 讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇(實用)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文7篇(實用)

讀后感的作文 篇1

  今天,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章,我被文中的藏羚羊深深地感動了。

  當我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行眼淚從它的眼里流了下來”這段話時,我想:“動物原來也是通人性的!”接著往下讀,當我讀到“第二天,老獵人剖開了藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚得叫出了聲,手中的.刀子掉在了地上——藏羚羊的肚子里有一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來,藏羚羊跪拜”是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀!這段時,我為老獵人做的事痛惜不已。仔細想想,在生活中,我也有做得不對的地方。大家知道,狗是非常通人性的。一次奶奶家的狗生了八只小狗,我看見了便拿出一只小狗,捏著它的脖子使足了勁甩,直到它奄奄一息我才開懷大笑。幸虧爺爺及時救下它,不然它必死無疑。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的小狗的痛苦和狗媽媽的焦急!

  讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因為有生命的東西也是有情有義的。讓我們珍惜生命,愛護生命,克制一已之私,和自然界的動物們和平相處吧!

讀后感的作文 篇2

  修鞋,修拉鏈,補包包……在那一條滿是梧桐樹的單行道上,在那依舊響著“叮叮咚咚”敲擊聲的巷子里。幾平方米的門面,舊得已銹的工具,戴著一直擦不干凈眼鏡的老伯伯。一篇文章,勾起我心中無數(shù)的思緒,一種韻味在腦海里,讓我不禁去想這些老人們修補的意義。

  也許是為了他們心中對這份工作的熱愛吧。我想他們守著最初的夢想,也告訴所有人還有這樣的存在,仿佛墻角的草,慢慢衍生出一種頑強地茂盛。他們不甘于這種工作的消失,因為他們的愛,或許也是他們一顆樂于助人的心吧!他們守著舊時的淳樸和熱情,他們知道人們需要他們,所以他們留下來,只為給這早已不純的水添一點頑固的清白。他們修補著與與世無爭的,只是給他們一個小小地方,他們將這些布滿歲月灰塵的東西,動用出不平凡和獨特。他們一心專注于自己手中的活,不管其他人在干什么,哪怕大門向道路敞開著,連玻璃都不擋一層,哪怕一陣風沙迷了眼。他們用心修補著它,仿佛在對一件藝術品進行加工,低頭的美麗,又是否一次次在眼中滑走?他們知道這不賺錢,但是他們?yōu)榱藥椭切,哪怕極少數(shù)人,守住這時間,不讓時代的潮流將這屬于自己的'一方土地卷走,他們要在這兒補上花兒。

  這意義也許是修補我們的心吧,一顆被世俗染色了的心,讓我們回到那些樸素的舊時光中去,從現(xiàn)在的“叮咚”敲擊聲中感受到清脆,活力,真誠,那些舊又不老的歲月品質(zhì)。

  也許是因為他們不舍看到那些“破”東西浪費吧,拾起來修補幾下,依舊是完美的,他們替這些東西心疼,替失去它們的主人心疼,而我們呢?丟了就丟了,不在乎一點兒錢,壞了就壞了,大不了再買,看到他們我感覺到了自己是羞愧的,因為這真是遜色了不少!“節(jié)儉,節(jié)約、不浪費”口號喊了不少,但在無形之中,我們又違約了,我們依舊是不夠重視。我不禁心跳加速了,我什么時候才會再次拿著一件壞東西去修補,去尋求幫助?也許沒有多少機會了,所有人的潛意識中,都不視浪費為可恥了。

  我看看那一個個店鋪名,好像一直掛在那兒,里面的人一直在堅守。到了哪天,這些牌子一塊塊,誰來修補?我不禁慌了,又有誰一直修補我們的心呢?一顆不純的心,在黑暗中錯過了多少光明!老伯伯們啊!補補我的心吧!它可能破得太不堪了!

讀后感的作文 篇3

  有一本書,它可以使你增加知識、提高智慧,你猜這本書是什么?這就是四大名著之一《三國演義》!

  在這本書里,有許多英雄人物,像如:諸葛亮、劉關張、孫權、趙云、張遼......但我最喜歡趙云。趙云武藝高強、忠厚老實。他在長坂坡大戰(zhàn)中立下了汗馬功勞。為了救出甘、糜二位夫人與劉備之子阿斗,他七進七出,殺死了無數(shù)敵兵,最終救出了甘夫人與阿斗。面對蜂擁而至的曹軍,他竟毫無懼色,這一點我對他佩服之至。

  我最喜歡書中“七擒孟獲”這個故事:孟獲三番五次地在蜀國南部搗亂,諸葛亮準備討伐他。諸葛亮運用他的聰明才智,七次抓住了孟獲,又七次放走了他,終于使他心服口服,歸順了蜀國。這使我想起了一句詩:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!彪m然諸葛亮有著遠大的.理想;雖然諸葛亮足智多謀,但六出祁山的失敗使他重病在身,病死在五丈原,年僅五十四歲。

  我看的是縮寫版的,我認為原版的會更好,暑假時我還要看一看呢!

讀后感的作文 篇4

  《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運對人殘忍的作弄、專制、偽善的家長,熱情、單純的青年,被情愛燒瘋了心的魅感的女人,痛悔著罪孽卻又不知地犯下大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切都在一個雷雨夜爆發(fā)、有罪的、無辜的人一起走向毀滅,周萍、周沖、四鳳死了,魯大海與生父周樸園反目,兩位母親亦走向了崩潰。

  矛盾環(huán)環(huán)相應,扣人心弦的同時,卻做得那般自然,似乎從一開始我們讀到雷雨時,面前就有這樣一幅畫面:郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭異的電煽動著淅趨緊張的空氣,忽然天地間萬物止息,紋風不動,靜極了靜極了,就在人剛剛覺察到異樣還來不急思考時,當頭響起了一個炸雷電閃雷嗚,雨橫風狂,宇宙發(fā)怒了,這像是寓示劇中人物之間的危險關系。 看完故事,我很矛盾,我問很想知道這場悲劇誰是制造者?蘩漪嗎?還是周樸園和魯侍萍?可細細想想,他們又有什么錯呢?

  蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她澆不滅的熱情和顆強悍的心讓我喜歡她,盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾,她不是所謂的'“可愛”女性,她是辛竦的,尖銳的,有魅惑力的,甚至她就是所謂的魔?赡苷蛉绱,我喜歡她,她為愛不惜一切,她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩,他們都沒錯,他們只是愛上了不該愛的人,可誰又能控制自己的感情呢?我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當戶對害了他們,或許當時樸大少爺娶了魯侍萍,那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。 今天的社會布滿著陽光,驅(qū)散了過去的陰霾,現(xiàn)在的天天對戀人都是幸?鞓返,因為彼此是自己的選擇,我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏,因為今天是個陽光燦爛的世界。

讀后感的作文 篇5

  學了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有很多感想:從古到今,很多人做事如滴水穿石一樣,堅持到底,持之以恒,最后都取得了成功。

  古代醫(yī)學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著《本草綱目》這本書。

  美國發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈,做了無以數(shù)計的試驗,發(fā)現(xiàn)很多實驗行不通,但是他還是繼續(xù)做下去,最后發(fā)明了燈泡,從此以后,人類征服了黑暗。

  著名畫家齊白石,他畫的蝦“不滿畫蝦神似,追求神韻”。他積極汲取前人技法,到了老年還每天堅持作畫三幅,最終達到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動活潑,用淡墨擲筆,顯示出蝦體晶瑩剔透之感。

  這篇課文對我印象很深,我知道了一個道理:人無論干什么事都要堅持,不論大事還是小事,如果沒有堅持,就會一事無成。

  記得有一次,我在家背《論語》,可是面對難懂的古文,讀來讀去就是不會背,我立下誓言:“一天讀三遍,每天堅持,不信背不會。”一天、兩天、三天……時間在我朗朗的'讀書聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語》被我背得滾口爛熟,心里別提有多高興了。

  愛因斯坦曾說過:“耐心和恒心總會得到報酬的!睙o論干什么事只要目標專一,堅持不懈,就沒有辦不成的事,這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。

讀后感的作文 篇6

  今天我看了一本名為《誰動了我的奶酪?》的故事書。這本書主要講述的是四個小精靈在一座大大的迷宮里尋找香噴噴奶酪的經(jīng)歷。那四個小精靈是:兩只小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個小矮人哼哼和唧卿。他們是四個好朋友。 終于有一天,他們在奶酪C站找到了堆積如山的奶酪,以后他們每天都來到這兒吃奶酪。可是有一天,他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪沒有了,兩只小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個小矮人哼哼和唧卿則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎么不見了?奶酪到哪里去了?是不是還會有人給我們送回來呢?……這樣呆了好幾天,最后唧唧提出要到迷宮深處尋找奶酪,而哼哼卻說:“我們?yōu)槭裁匆ツ?如果別處也沒有奶酪怎么辦?如果有奶酪你也找不著呢?”可是后來唧唧下定決心一定要行動起來,而且他還在所經(jīng)路線的墻上寫下了許多有鼓勵和有感觸的話,希望哼哼將來能夠看到,同時也能提醒自己已經(jīng)過此地,不致于迷路。 這時候兩只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他們已先享受到了更香更甜的奶酪。現(xiàn)在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中,他依然是每隔一段時間就要寫一句話,并且希望哼哼能夠趕上來。后來唧唧終于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始終沒有行動。 故事中的四個小精靈各有特點:匆匆能迅速開始行動;嗅嗅能及早地嗅出變化的.氣息;哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化;唧唧當看到變化會使事情變得更好時,能及時地調(diào)整自己去適應變化。而且這個故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

讀后感的作文 篇7

  《小王子》是一個童話,是一個美麗動人的童話。它充滿對人類生活狀態(tài)的思考,卻沒有講任何大道理,一切與說教無關,一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。這是一個寫給大人的童話,揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現(xiàn)象。

  《小王子》這本書中從未出現(xiàn)過嘲諷的言語,但總能讓人讀出作者的初衷。這本書講述了:一個來自B612星球的小王子深愛著他的玫瑰,但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子,讓小王子離開了那個只比他大一點的星球,分別訪問了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見了國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的`人和地理學家。這些角色雖然各有各的荒唐,但他們共同的特點是過于關注外在的東西,從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂。小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪了第七個星球,也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色,不過也讓小王子遇到了雖然年邁內(nèi)心卻依然純真的飛行員和教會小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養(yǎng)小狐貍的過程中,小王子終于理解了玫瑰花對自己獨一無二并深沉的愛。在銘記小狐貍的秘密之后,他離開了地球。

  讀完這個故事之后,我覺得甜蜜而憂傷,甚至還有些想哭。書中的每一行文字都充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁。安托萬·圣?颂K佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想,但他的文字卻極其樸素和純凈:無論是敘述的部分,還是小王子和飛行員的對白,都簡單得連學前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作風格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲,不限于年齡,每個人都可以用自己的方式體會書中深重的柔情和哲理。

  書中的哲理,對我來說這一輩子都沒辦法忘記。現(xiàn)在我與你們分享,希望你們也能感同身受:“對我來說,你無非只是個孩子,和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你,你也不需要我。對你來說我無非是只狐貍,和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要了。你對我來說是獨一無二的,我對你來說也是獨一無二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時間,使得你的玫瑰是如此重要。”還有最打動我的一句話是:“真正重要的東西用眼睛是看不見的,只有用心才能看得清楚!

  每個人的心中都住著一個小王子,每個人的心中都有屬于他的那片最純潔無瑕的地方,每個人的心中都有最重要的東西,而這些都需要你用心去體會。

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