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(經(jīng)典)小豬唏哩呼嚕讀后感
讀完一本書(shū)以后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小豬唏哩呼嚕讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小豬唏哩呼嚕讀后感1
《小豬希哩呼�！肥且槐竞苡腥さ墓适聲�(shū)。里面的故事非常好看、有趣！就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)這本故事書(shū)里吧！
首先，我給大家介紹里面的主人公是：小豬、豬太太、豬爸爸、花花＝小蛇、烏鴉、猩猩老大、猩猩老二、鴨姐姐鴨妹妹、大灰狼先生、月牙熊、小狐貍的爸爸、小狐貍、小熊、小山羊、小猴子、馬太太、山羊老漢 ……其中，我最喜歡小豬，因?yàn)樗赂�、聰明、善良、�?lè)于助人、活潑……聰明在大灰狼要用槍殺了它，把它帶回家的的.時(shí)候：小豬就把大灰狼的槍?zhuān)瑩屵^(guò)來(lái)面對(duì)著它，大灰狼嚇跑了還有一個(gè)是月牙熊、八哥小姐烏鴉、小豬的故事……樂(lè)于助人在猩猩老二用手打山羊老漢的時(shí)候，小豬上去阻止了……所以我喜歡小豬。我還喜歡花
花（小蛇）因?yàn)樗鼛椭∝i弄褲子，幫助它的媽媽咬老鼠的耳朵、當(dāng)?shù)靥�、唏哩呼嚕的媽媽叫花花�?dāng)竹竿花花就跑了說(shuō)。
小豬唏哩呼嚕讀后感2
假期里，我閱讀了《小豬唏哩呼�！�。里面有許多好聽(tīng)的故事，有＜唏哩呼嚕是誰(shuí)＞、＜生日蛋糕＞、＜三個(gè)小家伙＞……尤其是＜花花怎樣成了小豬的朋友＞我最喜歡。
花花是一條蛇，它很樂(lè)于助人。有一次，小豬家有兩只老鼠，總愛(ài)咬豬太太的.耳朵，花花鉆進(jìn)洞里，吃了這兩只老鼠。豬太太非常感激它，就這樣，花花和小豬成了好朋友。
我要向花花學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，不能太自私了。
小豬唏哩呼嚕讀后感3
剛看這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得書(shū)名很奇怪，拿著書(shū)趕緊坐到沙發(fā)上津津有味的讀起來(lái)。讀過(guò)后才知道，原來(lái)，這只小豬因?yàn)槌詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬的“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以才叫了這個(gè)名字。
我覺(jué)得這只小豬非常勇敢，它巧妙的逃脫了大狼的`手心。還幫雞太太捉鬼，為鴨太太做保鏢。它還非常有孝心，自己掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，為了買(mǎi)禮物，還吃了不少苦。
想想小豬唏哩呼嚕，看看我自己，覺(jué)得很羞愧。因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大了，都是媽媽給我買(mǎi)禮物，我還沒(méi)有給媽媽買(mǎi)過(guò)。
以后我一定向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心，還很勇敢的孩子！
小豬唏哩呼嚕讀后感4
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)，叫做《小豬唏哩呼嚕》，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開(kāi)心，就認(rèn)真地把它讀完了，讀過(guò)之后，真的很喜歡。唏哩呼嚕是一只真誠(chéng)、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時(shí)，它都用好心去對(duì)待大狼，對(duì)三只小狼也很友愛(ài)。它很善良、富于愛(ài)心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰(shuí)有困難，唏哩呼嚕就會(huì)去幫助它，它關(guān)愛(ài)幫助過(guò)很多動(dòng)物，這些動(dòng)物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無(wú)論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們?cè)谄圬?fù)別人，它就會(huì)挺身而出來(lái)幫助弱小的'動(dòng)物。唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個(gè)很聰明的小豬，無(wú)論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話(huà)，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情，是個(gè)有愛(ài)心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛(ài)的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
小豬唏哩呼嚕讀后感5
暑假里，我跟著媽媽一起讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)。這本書(shū)非常的有趣，不僅圖文并茂還教會(huì)了我很多道理。
為什么小豬叫唏哩呼嚕呢？一開(kāi)始我不明白，通過(guò)看了這本書(shū)的內(nèi)容，我找到了答案。原來(lái)小豬吃起東西來(lái)，“唏哩呼�！钡摹貏e響，它的媽媽就給它取了這個(gè)可愛(ài)的名字。雖然它只是一頭小豬，可是我覺(jué)得它是一頭很了不起小豬。它的聰明善良，勇敢可愛(ài)，樂(lè)于助人，不計(jì)得失的性格，讓我非常喜歡它。
在這本書(shū)中，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，讓我認(rèn)識(shí)了小豬在困難面前勇敢樂(lè)觀(guān)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�，這也是我們小朋友需要學(xué)習(xí)的。在幫助朋友、機(jī)智地與邪惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)中，更加展現(xiàn)了小豬從容的可愛(ài)之處�！堵芬�(jiàn)不平》、《小豬嚇跑了大狼》、《大老虎劫路》等小故事描述了小豬維護(hù)正義，勇于面對(duì)壞分子的積極表現(xiàn)，就像老師經(jīng)常告誡我們?cè)谛Ｍ馀龅綁娜说臅r(shí)候，如何保護(hù)自己并扼制和幫助所需要的人一樣。老師通過(guò)學(xué)校的“安全教育平臺(tái)”讓我對(duì)此更是深有體會(huì)。作為小學(xué)生的我們，在生活中或許也會(huì)碰到像大狼先生一樣的壞人。當(dāng)我們身處險(xiǎn)境的時(shí)候，不應(yīng)該慌亂膽怯，或者是大吵大鬧，大哭大叫。而應(yīng)該像唏哩呼嚕一樣保持冷靜，盡量和壞人多周旋爭(zhēng)取時(shí)間，再想辦法找準(zhǔn)機(jī)會(huì)求救或者是逃脫�！稙榱藡寢尩臉s譽(yù)》、《小豬的.生日禮物》等小故事讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)懂得擔(dān)當(dāng)、替人著想的小豬，教會(huì)了我碰到困難，應(yīng)該用樂(lè)觀(guān)
的態(tài)度去對(duì)待，就像和全班的小朋友們一起和睦相處，成為互愛(ài)、包容的大家庭一樣。
通過(guò)讀《小豬唏哩呼嚕》，我懂得了我要做一個(gè)善良的人，要與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，懂禮貌，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，要像“唏哩呼�！币粯樱幸活w愛(ài)的心，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的美。還要像“唏哩呼嚕”一樣勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良、快樂(lè)，有責(zé)任心和幽默感。如果我們每個(gè)人都有這些優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)大以后一定可以成為一個(gè)為社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人！
小豬唏哩呼嚕讀后感6
《小豬唏哩呼�！穼�(xiě)的是一只勇敢、可愛(ài)、善良、貪吃的小豬。在它身上發(fā)生了很多的.事。最終小豬用它的智慧闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難、挫折不要怕，要用勇氣和智慧戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者！
小豬唏哩呼嚕讀后感7
這本書(shū)講了一只名叫唏哩呼嚕的可愛(ài)小豬。小豬經(jīng)歷了許多事情，如：被大狼叼走、戰(zhàn)勝月牙熊、幫鴨太太送鴨蛋、幫雞太太捉鬼……但它都能機(jī)智、勇敢地面對(duì)每一件事情，最終取得了勝利。
通過(guò)讀這本書(shū)，我覺(jué)得我們要像小豬一樣，不管面對(duì)的事情有多困難，不管對(duì)手有多厲害，都要勇敢地想辦法去解決。學(xué)習(xí)也一樣，遇到難題，千萬(wàn)不要放棄，要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決掉。要相信，只要自己努力了就一定會(huì)成功，一分耕耘一分收獲，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上是沒(méi)有翻不過(guò)去的'山，沒(méi)有過(guò)不去的河，沒(méi)有解決不了的難題，我們一定要發(fā)揮自己的聰明才智，巧妙地化解危機(jī)。
小豬唏哩呼嚕讀后感8
今天，我從然然姐姐那兒借了一本《小豬唏哩呼�！�，書(shū)中的故事情節(jié)一下子就把我吸引住了，我迫不及待地開(kāi)始了閱讀。書(shū)中《花花怎樣成了小豬的朋友》給我留下了深刻的印象。
一只小豬吃飯時(shí)總愛(ài)發(fā)出“唏哩呼�！钡穆曇�，所以媽媽給他起了個(gè)“唏哩呼�！钡拿帧Ｒ惶�，小豬正在玩兒，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，把小豬的帽子刮走了，小豬追著帽子來(lái)到一片草叢里，風(fēng)停了，帽子掉了下來(lái)，小豬正要彎腰去撿帽子，皮帶斷了，他看見(jiàn)樹(shù)上掛著一根花皮帶，就拿下來(lái)系在腰上。這時(shí)候“皮帶”說(shuō)話(huà)了，小豬低頭一看，原來(lái)“皮帶”是一條小蛇。小豬在小蛇花花的'幫助下回到了家。小豬的媽媽洗完衣服后沒(méi)有晾衣竿，花花就繃直身體當(dāng)晾衣竿。最后小豬唏哩呼嚕和小蛇花花成了一對(duì)好朋友。
我喜歡小蛇花花，因?yàn)樗脦椭鷦e人，我想到了老師教我們的一句話(huà)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽乙惨鲆粋�(gè)像小蛇花花那樣的人，在別人遇到困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手。
小豬唏哩呼嚕讀后感9
假期里我讀了一本叫《小豬唏哩呼嚕》的故事書(shū)。這本書(shū)主要講的是豬媽媽與豬爸爸的`孩子的故事，我最喜歡書(shū)里面的小豬唏哩呼嚕了。小豬很勇敢，他幫雞太太捉鬼，幫鴨太太送鴨蛋，幫小兔子玲玲打猩猩老二等等事情。
在生活中我也要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人、勇敢、聰明、勤勞、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的的好習(xí)慣。
小豬唏哩呼嚕讀后感10
小豬唏哩呼嚕為什么叫這個(gè)名字，因?yàn)樗燥埖臅r(shí)候，總是唏哩呼嚕，所以才叫這個(gè)名字。其實(shí)，它小時(shí)候不叫唏哩呼嚕，叫小十二。
小豬唏哩呼嚕勇敢、聰明、很堅(jiān)強(qiáng)。它勇斗大狼先生。當(dāng)八哥小姐遇到危險(xiǎn)時(shí)，它奮不顧身地去救八哥小姐，機(jī)智地去和月牙熊戰(zhàn)斗，見(jiàn)八哥小姐飛遠(yuǎn)了，自己才逃走。當(dāng)三只小狼餓的`時(shí)候，它幫助三只小狼找吃的，等三只小狼吃飽了，自己才去吃。結(jié)果，八個(gè)小姐把白薯吃掉了。小豬唏哩呼嚕很善良。
小朋友咱們一定要學(xué)小豬唏哩呼嚕樂(lè)于助人、勇敢直前的行為。做一個(gè)勇敢的孩子，見(jiàn)到有人欺負(fù)幼小就要發(fā)揮自己的力量，就像小豬唏哩呼嚕一樣幫助人。
小豬唏哩呼嚕讀后感11
暑假里我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)，我很喜歡故事的內(nèi)容。講的'是一只聰明、勇敢的小豬名叫唏哩呼嚕。為什么他的名字這么有意思呢？因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕”一片響，所以就叫這個(gè)名字。
這本書(shū)共有22個(gè)故事，其中我最喜歡第12個(gè)故事一《大老虎劫路》，小豬唏哩呼嚕走夜路，為了壯膽，就學(xué)媽媽的聲音說(shuō)話(huà)，他學(xué)著學(xué)著覺(jué)得有大老虎跟在他背后。小豬心想，媽媽膽子小，還是學(xué)爸爸說(shuō)話(huà)吧！這天夜里大老虎還真的出來(lái)了，小豬唏哩呼嚕學(xué)了一會(huì)，又一想：“爸爸還沒(méi)有大狼先生厲害，大狼先生還有一支槍?zhuān)罄窍壬l(shuí)都不怕，我還是跟大狼先生說(shuō)話(huà)吧！”小豬唏哩呼嚕模仿大狼聲音說(shuō)話(huà)成功的把大老虎嚇跑了。
我要像書(shū)中小豬一樣聰明，勇敢。在學(xué)習(xí)中不怕遇到困難，學(xué)會(huì)思考，在學(xué)校和同學(xué)友好相處，在家要懂事，孝順父母。
小豬唏哩呼嚕讀后感12
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，媽媽經(jīng)常帶我去社區(qū)閱覽室看書(shū)。我在書(shū)的海洋中遨游，和書(shū)中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。給我印象最深的是《小豬唏哩呼嚕》這本書(shū)！就讓我和大家一起分享這本有趣的書(shū)吧！
小豬叫唏哩打鼾，是因?yàn)樗ぷ魃峡偸呛�。有一天，他知道他媽媽的生日，他想給她一個(gè)驚喜！于是，它去狐貍店老板的垃圾堆撿垃圾。雖然它又臟又臭，但它心里卻很快樂(lè)！
通過(guò)辛苦的勞動(dòng)，終于抱回來(lái)一個(gè)大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物！回家后，卻意外發(fā)現(xiàn)原來(lái)卻是自己的生日！多么糊涂的“糊涂蛋”啊！
所有的人都在對(duì)著它哈哈大笑！再低頭一看，原來(lái)自己早成了一個(gè)泥巴小豬了！大家圍著它唱了一首生日歌，吹滅了生日蠟燭，開(kāi)心地為搞笑的打鼾舉行了難忘的生日派對(duì)！
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺(jué)得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。還記得有一次，翟老師讓我去校長(zhǎng)辦公室送文件。我滿(mǎn)心歡喜的往后跑，剛走到教學(xué)樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時(shí)傻眼了！我只能不負(fù)責(zé)任的把文件“藏”在了乒乓球桌的.下面，心虛的跑開(kāi)了！在那之后，翟就知道了。她批評(píng)和教育我。她媽媽也給我上了一課。她說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應(yīng)別人！一定要提前把關(guān)鍵的事情記下來(lái)，這樣你就不會(huì)糊涂了！”我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然也認(rèn)清了自己的“迷糊癥”。
看來(lái)我們應(yīng)該多思考，多閱讀，多記，多寫(xiě)，這樣我們就不會(huì)再迷茫了！
在書(shū)的海洋里，我結(jié)識(shí)了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩打鼾，我要下定決心，一起把這個(gè)糊涂問(wèn)題解決掉！大家說(shuō)，好嗎？
小豬唏哩呼嚕讀后感13
“讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干�！�20xx年的第一個(gè)學(xué)期，老師推薦了一本親子閱讀圖書(shū)，書(shū)名叫《小豬唏哩呼�！罚@本書(shū)，堪稱(chēng)是一本好書(shū)，給我們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
當(dāng)女兒把書(shū)拿給我時(shí)，我好奇地拿著書(shū)看了起來(lái)。首先映入眼簾的是書(shū)的封面，顏色鮮明，圖畫(huà)可愛(ài)，是孩子喜歡的風(fēng)格。女兒看著我手里的書(shū)，眼中有著掩飾不住地興奮�？粗来烙麆�(dòng)的樣子不由覺(jué)得好笑。草草的翻看了幾頁(yè)也就放下了。
過(guò)了兩天女兒催促我說(shuō)老師讓媽媽和寶貝每晚共讀一個(gè)故事，于是，我和女兒一起討論了一下這只”小豬“，一只小胖豬能有什么吸引人的地方呢？不就是胖乎乎，傻乎乎，呆頭呆腦的貪吃鬼么。
隨著日常學(xué)習(xí)的推進(jìn)，每天我都會(huì)和女兒一起閱讀這本書(shū)，越讀越覺(jué)得有意思。當(dāng)我們讀到“小豬被大狼叼走”這個(gè)故事時(shí)，女兒?jiǎn)栁遥骸皨寢專(zhuān)∝i那么胖，大狼怎么叼得動(dòng)它呀！”
我笑著摸了摸她的頭說(shuō)：“大狼可是肉食動(dòng)物啊，叼一只小豬還是不成問(wèn)題的�！边@一刻，我并沒(méi)有看到女兒為小豬擔(dān)心的表情，就好像她早就知道大狼不會(huì)得逞一樣。
讀到小豬莫名其妙的把槍弄到了自己手中，把大狼嚇得落荒而逃時(shí)，我們倆被小豬的憨傻和大狼的狼狽樣兒逗地哈哈大笑。那一刻，我覺(jué)得我們?cè)谀撤N意義上來(lái)說(shuō)變成了真正的朋友，我們是一只快樂(lè)的“小豬”。
這也是我所期盼的在以后的閱讀過(guò)程中，還發(fā)生過(guò)許多捧腹大笑的小細(xì)節(jié)。我在最開(kāi)始閱讀時(shí)會(huì)有些心不在焉，一張嘴就是“小豬呼嚕�！�，女兒毫無(wú)保留地嘲笑了我，大聲地說(shuō)：“什么小豬呼嚕嚕啊，那是小豬唏哩呼嚕！”
好像要讓全世界都知道我犯了錯(cuò)一樣，我只好看著她滿(mǎn)臉的無(wú)奈。知道自己讀錯(cuò)了，回頭想想，也是覺(jué)得有趣。女兒的爸爸是個(gè)懶家伙，很少陪孩子進(jìn)行親子活動(dòng)。
女兒就對(duì)著爸爸進(jìn)行撒嬌戰(zhàn)術(shù)——爸爸，爸爸，陪我，陪陪我一起讀《小豬唏哩呼�！钒�！”爸爸無(wú)奈地看了看她，說(shuō)：“小豬唏哩呼嚕？是像你一樣糊涂的一只小胖豬嗎？”
拗不過(guò)女兒，也就陪著讀了起來(lái)。也會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)父女倆哈哈大笑的聲音。我覺(jué)得那一刻她爸爸也成了一頭快樂(lè)的“小豬”，幸福洋溢在臉上。
女兒很喜歡唏哩呼嚕，覺(jué)得他憨厚、善良、誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)。這是自然的，因?yàn)檫窳ê魢＞褪沁@樣的一只小豬。他樂(lè)于幫助朋友，從不計(jì)較得失，這些高貴的品質(zhì)也正是孩子們值得學(xué)習(xí)的。
可有時(shí)女兒也會(huì)喜歡那只壞壞的大狼，覺(jué)得他笨笨的，又傻傻的，傻氣中也透著那么一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)，稀里糊涂的就被小豬嚇跑了。孩子的`世界很單純，也很陽(yáng)光。這是我們大人渴望的卻又得不到的。
讀書(shū)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間上冊(cè)就讀完了。開(kāi)始閱讀下冊(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)女兒竟有些讀的戀戀不舍。后來(lái)我明白，她是舍不得把書(shū)讀完。我暗自高興，女兒對(duì)閱讀的興趣越發(fā)的濃厚了，這是一個(gè)大大的收獲。
讀書(shū)帶給女兒的益處不僅如此，女兒平時(shí)總是不好好吃飯，可是她看到三只小狼想吃頓飽飯都不容易時(shí)，突然覺(jué)得能吃飽飯是件很幸福的事情，而且把碗里的飯吃的一粒都不剩。
這件事讓我很欣慰，是《小豬唏哩呼�！纷屌畠憾昧耸澄锏膶氋F和來(lái)之不易。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！薄缎∝i唏哩呼�！肥且槐痉浅�(yōu)秀的親子讀物。老師之所以會(huì)推薦這本讀物，是因?yàn)檫@是一本非常符合幼兒心理的圖書(shū)。
小豬唏哩呼嚕的故事是那種令人非常愉快的童話(huà)，秉承了作者孫幼軍先生一貫的幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格，而且在“兒童觀(guān)念”上遠(yuǎn)遠(yuǎn)跨越作者早年的理解，對(duì)孩子們甚少訓(xùn)教，充滿(mǎn)了理解和憐愛(ài)。
這是我們這些做家長(zhǎng)望塵莫及的。吸引孩子的還有書(shū)中的圖畫(huà)情節(jié)。通過(guò)了解，書(shū)中的插畫(huà)部分是由著名畫(huà)家裘兆明女士創(chuàng)作的。小動(dòng)物的形象生動(dòng)可愛(ài)，非常符合小朋友們的心理活動(dòng)特點(diǎn)。
在這快節(jié)奏的都市生活中，讓我們放慢腳步，去發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)忽視的，去珍惜近在咫尺的。多些陪伴，在孩子僅有的童年生活中不留一絲遺憾。讀書(shū)是最豐富的精神食糧，帶給我們知識(shí)，帶給我們快樂(lè)。
親子共讀，我們堅(jiān)持吧！
小豬唏哩呼嚕讀后感14
這個(gè)故事講的是豬太太生的第十二個(gè)寶寶，也是唯一的`一個(gè)男孩子，他叫唏哩呼嚕。他是一個(gè)非常聰明的豬寶寶。當(dāng)他用到困難時(shí)他會(huì)用他的聰明才干戰(zhàn)勝一切。這也是我需要學(xué)習(xí)的。
小豬唏哩呼嚕讀后感15
在我的印象里，豬是一種笨頭笨腦，每天只知道吃和睡的動(dòng)物�？墒�，一本書(shū)徹底改變了我的這個(gè)想法。書(shū)中小豬的真實(shí)、善良和美麗給我留下了深刻的印象，也教會(huì)了我許多做人的道理，它就是--《小豬唏哩呼�！贰�
唏哩呼嚕是12頭小豬中唯一的男孩，他吃起飯來(lái)特別得香，從不挑食，總是發(fā)出"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"的聲音，名字也由此而來(lái)。
唏哩呼嚕的真實(shí)讓我敬佩。他真心對(duì)待所有人都討厭的.小花蛇；他在大狼老師的課堂上，敢于說(shuō)真話(huà)，反駁小狐貍說(shuō)："3+5=8。"；他不懂得人情世故，不知道如果想要進(jìn)到好水果就要送點(diǎn)"意思意思"給水果站的經(jīng)理。唏哩呼嚕全心全意對(duì)待他的每一位朋友，無(wú)論遇到什么事情都能夠堅(jiān)持真理、實(shí)事求是，這些都是值得我學(xué)習(xí)的。
唏哩呼嚕的善良帶給我溫暖。他相信大狼其實(shí)不是想吃他的，只是因?yàn)樽约旱暮⒆羽I了，實(shí)在是沒(méi)有辦法了，他甚至即使害怕被吃也可憐餓著肚子的小狼，還想著"死一個(gè)總比死三個(gè)強(qiáng)"；他幫助驢先生推磨，又幫助牛爺爺挑水，還獨(dú)自穿越大森林，去幫鴨太太送鴨蛋……唏哩呼嚕就像是童話(huà)世界里的雷鋒叔叔，好事做了"一火車(chē)"。生活中，我也要做一頭這樣的"小豬"，當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，用自己的行動(dòng)給每一個(gè)人帶去溫暖！
唏哩呼嚕讓我懂得了什么是真正的美。他為了媽媽不被人嘲笑，趕夜路送雞蛋進(jìn)城；他為了送給媽媽一份特別的生日禮物，替山羊伯伯賣(mài)蘿卜，又替狐貍先生整理院子，滿(mǎn)院子的垃圾沒(méi)有嚇倒它，為了送媽媽一塊大蛋糕，它不怕臟、不怕累，把院子打掃得干干凈凈！想想生活中的自己，衣來(lái)伸手、翻來(lái)張口，整天吵著跟父母要這要那，跟唏哩呼嚕比起來(lái)真是差遠(yuǎn)了，讀完《小豬唏哩呼�！肺医K于明白了，孝敬父母的孩子才是最可愛(ài)、最美的孩子，我要改掉身上的壞毛病做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
我喜歡這只誠(chéng)實(shí)、善良、孝敬父母的小豬，我也要做一只真善美的幸福"小豬"！
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