哈佛家訓(xùn)讀后感
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的哈佛家訓(xùn)讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書(shū)共有十個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事,如品性――站立生命的基石,夢(mèng)想――裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。
品性――站立生命的基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的.天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>
夢(mèng)想――裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,讓我懂得了:沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。
我喜歡這本書(shū),特別是真愛(ài)――永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是:湯姆幫媽媽干了一些家務(wù),就給媽媽寫(xiě)了一個(gè)賬單。媽媽看見(jiàn)賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫(xiě)給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見(jiàn)媽媽寫(xiě)的賬單后,很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼?ài)是無(wú)法計(jì)量的。
在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆,比如說(shuō):我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾,擦擦桌子,就對(duì)媽媽說(shuō):”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢(qián),我今天擦桌子了,你得給我伍角錢(qián)!皨寢屄(tīng)了之后,總是笑著說(shuō):”你這孩子,啥時(shí)候才能長(zhǎng)大!白x完這個(gè)故事后,我終于明白:媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她不求任何回報(bào),只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因?yàn)樗龕?ài)得太深,愛(ài)的太重……
我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
這個(gè)寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū),書(shū)名叫做――哈佛家訓(xùn),我讀了其中一篇文章――傳單的秘密,文章是這樣描述的:戴爾和一些大學(xué)同學(xué)一起到一家公司面試,公司卻讓他們上街去發(fā)傳單,戴爾來(lái)到規(guī)定的地方,見(jiàn)人就發(fā)一張,有的人接了,有的人隨手丟在地上,他只好撿起來(lái)重發(fā),發(fā)了很久,手上的傳單還是厚厚的一疊。
到了規(guī)定的時(shí)間,他疲憊的回到公司交差,老板問(wèn)戴爾發(fā)了多少?他很難為情的說(shuō):“我干得不好,請(qǐng)?jiān)!”老板笑了一笑,沒(méi)說(shuō)什么;貙W(xué)校的路上,同學(xué)一個(gè)勁的罵他傻,并告訴戴爾他的傳單也沒(méi)有發(fā)完,剩下的全都扔進(jìn)了垃圾桶,戴爾哲才恍然大悟。結(jié)果卻大出意料,戴爾成了的錄用者。
半年后,戴爾因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)秀被提升為經(jīng)理,他詢(xún)問(wèn)老板當(dāng)初為何選擇了他,老板說(shuō):“一個(gè)人一天能發(fā)多少傳單,我們?cè)缇蜏y(cè)試過(guò)了。那天我給你們的傳單,用一天的時(shí)間肯定是發(fā)不完的。但是其他的'人都發(fā)完了,只有你沒(méi)有,并如實(shí)的匯報(bào)了情況,這說(shuō)明了你是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:”誠(chéng)實(shí)是一項(xiàng)彼此信任的約定,是成功的重要法寶,當(dāng)一個(gè)人得到別人信任時(shí),他已經(jīng)為自己儲(chǔ)蓄了一筆數(shù)目可觀的財(cái)產(chǎn),要比擁有千萬(wàn)財(cái)富更加自豪。“
哈佛家訓(xùn)讀后感3
我讀了哈佛家訓(xùn)這本書(shū)懂得了許多道理,還知道了許多關(guān)于名人的故事。比如說(shuō):《一條小面包》、《籬笆上的鐵釘》、《紅色玻璃球》、《當(dāng)一塊石頭有了愿望》、《26個(gè)孩子和一道選擇題》、《總統(tǒng)和億萬(wàn)富翁的生活原則》等等……
其中我最喜歡的是《一條小面包》,讓我給你們講講這個(gè)故事吧:
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來(lái),對(duì)他們說(shuō):“在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一條面包!
每天早晨,這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍住裝面包的籃子你推我嚷,因?yàn)樗麄兌枷肽玫降?一條面包。等他們拿到了面包,顧不上向好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就慌忙跑開(kāi)了。
只有格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒(méi)同大家吵鬧,也沒(méi)掙搶。她只是謙讓地站在一步之外,等其他孩子離去以后,才拿起籃子里最小的一條面包。她從來(lái)都不會(huì)忘記親吻面包師。
一天,格琳琴拿到了一條比原來(lái)還小的面包,可她還是不會(huì)忘記親吻面包師,回家后,媽媽在切面包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽急忙把錢(qián)送回去,面包師說(shuō):“不,這是你們應(yīng)得的,謙讓的人上帝會(huì)給予他幸福,愿你永遠(yuǎn)保持顆寧?kù)o感恩的心。我十分贊賞格琳琴的品性。
我也要向格琳琴學(xué)習(xí)這種謙讓、感恩、的品性!
哈佛家訓(xùn)讀后感4
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)讓我明白了許多道理,其中《媽媽只收0美元》、《我知道你是明星》、《當(dāng)你微笑的時(shí)候》……這些文章對(duì)我印象都很深。但是,讓我印象最深的是《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章。
《兩個(gè)人和一頭驢》這篇文章主要講述了一個(gè)老人和一個(gè)孩子,用一頭驢馱著東西到集市場(chǎng)上去賣(mài),東西賣(mài)完之后,老人讓孩子騎著驢,自己在地上走路,結(jié)果路人說(shuō)孩子不懂事,之后孩子立即下來(lái),讓老人上去,自己在地上走路,路人看見(jiàn)了說(shuō)老人不通情達(dá)理,便立即把孩子也抱上來(lái),路人看見(jiàn)了說(shuō)兩個(gè)人都坐在上面,不怕把驢壓壞嗎??jī)扇寺?tīng)了立即都跳下來(lái),路人又見(jiàn)了,開(kāi)始笑話他們有驢不騎,真傻!最后老人說(shuō)只剩下一個(gè)辦法了,就是把驢抬起來(lái)走。
這篇文章主要想告訴我們:一個(gè)人如果沒(méi)有主見(jiàn),那么必定會(huì)被人擺布、嘲笑,結(jié)果就會(huì)被人輕視。
讀了這篇文章,它讓我不禁想起了發(fā)生在自己身上的一件事:有一次,我的朋友來(lái)我家里玩,我就穿上了我最喜歡的一件衣服,可是我的朋友看見(jiàn)了,說(shuō)我穿的'不好看,后來(lái)我讓她幫我去挑衣服,她挑啊挑,讓我一會(huì)穿這個(gè)一會(huì)穿那個(gè),不僅沒(méi)有挑出一件她滿(mǎn)意的衣服,反而把衣柜給弄得亂七八糟。
所以這讓我更加明白:不管別人怎么說(shuō),怎么給我們提出建議,我們都要有自己的意見(jiàn)、主見(jiàn),不然就會(huì)成為第二個(gè)老人和孩子。
哈佛家訓(xùn)讀后感5
今天我終于讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),讀完這本書(shū)我受益匪淺。
本書(shū)不僅適合我們小學(xué)生來(lái)讀,也能讓家長(zhǎng)在家庭教育中,明白不要以自己的好惡,自己的情緒,自己的想當(dāng)然來(lái)考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你可以從書(shū)中任何一頁(yè)來(lái)開(kāi)始讀,書(shū)中每一個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來(lái)。
書(shū)中的故事很多,分為以下幾類(lèi):快樂(lè)――生命躍動(dòng)的和弦、專(zhuān)注――滴水穿石的定力、剛毅――堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)、幽默――淺含諷喻的微笑和信念――托舉靈魂的翅膀。從這本書(shū)中讓我明白了:時(shí)間和機(jī)遇就像一匹奔跑的駿馬,如果你沒(méi)能抓住他它的鬢毛,就只能看見(jiàn)它揚(yáng)塵離去的背影。在這本書(shū)中我領(lǐng)悟到:也許一群螞蟻,就能證明生命的團(tuán)結(jié)和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與美好;也許一個(gè)微笑,就包含著自信和善良的'力量。
智者說(shuō):”一花一天國(guó),一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中無(wú)處伸道理,小事件中總結(jié)出真智慧,那些博大精深的內(nèi)涵往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。
這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書(shū)帶來(lái)的知識(shí)吧!
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