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讀《詹天佑》有感范文
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《詹天佑》有感范文1
今天,我讀了一個(gè)故事叫作“詹天佑”。
故事里字里行間透露著詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,表現(xiàn)著詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會(huì)做的作業(yè)就問(wèn)別人,有答案就抄答案明知不好但卻偏要。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題或其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打×的題時(shí),就先放著不做最后問(wèn)爸爸,害得爸爸總是說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒,對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的`題時(shí),總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想,爭(zhēng)取獨(dú)立完成。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅(jiān)持不懈,什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應(yīng)該堅(jiān)持到底,笑到最后;同樣,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋,不能知難而退,也不能讓家長(zhǎng)幫你去做,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
讀《詹天佑》有感范文2
《詹天佑》一文描寫(xiě)了在1905年,詹天佑修筑鐵路干線“京張鐵路”。在外國(guó)的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。
居庸關(guān)到八達(dá)嶺這段路修筑起來(lái)是很困難的,那里地勢(shì)高,巖層厚,長(zhǎng)達(dá)1100多米。詹天佑采用兩端同時(shí)鑿進(jìn),從隧道中間向下打一口豎井。泥漿溢流在隧道中。工地上沒(méi)有抽水機(jī)。詹天佑就和工人們拿著桶打水。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種吃苦耐勞的精神!
詹天佑和過(guò)工人們經(jīng)過(guò)幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車(chē)。只用了四年就提前完工。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明,但只要不斷地努力,—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們要做生活的有心人!
是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難,修筑鐵路的呢?我想,是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),才使這位杰出的工程師這樣,長(zhǎng)了中國(guó)人的'志氣,滅了外國(guó)人的威風(fēng)。
像詹天佑的毅力我們沒(méi)有,我們要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神!
讀《詹天佑》有感范文3
今天上午,我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學(xué)完之后,我知道了京張鐵路是在他的主持下修筑成功的。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國(guó)人的'嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開(kāi)始勘測(cè)線路時(shí),我很佩服他!覺(jué)得他真是我們中國(guó)人的驕傲!我很為他自豪!
哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。”這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫(xiě)錯(cuò)了,我覺(jué)得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。
當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師矢掉信心。這讓我覺(jué)得詹天佑是個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了才能好好地報(bào)效祖國(guó)。要像詹天佑一樣不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光!成為另一個(gè)“詹天佑”!
讀《詹天佑》有感范文4
前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了《詹天佑》這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章。我對(duì)詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì)!
《詹天佑》這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),不怕帝國(guó)主義的要挾、嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神和杰出的才能。
當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人……他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐?農(nóng)民”時(shí)。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質(zhì)所折服!修筑京張鐵路的任務(wù)十分艱巨,連外國(guó)的工程師也不敢輕易嘗試,而詹天佑卻懷著祖國(guó)人民的期望,懷著決定建設(shè)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負(fù)眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路,為我國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),也爭(zhēng)得了光彩!相反,我卻因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張?jiān)嚲硌蛭覀冏,前面幾題都非常簡(jiǎn)單,我很快就做完了,可是到了最后一題“聰明題”的時(shí)候,我看了看題目,便把試卷丟到來(lái)了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會(huì)做了,還是等老師評(píng)講是抄答案算了,于是不再思考……想到這里,我感到萬(wàn)分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因?yàn)槲矣龅嚼щy不懂得想辦法去解決,只會(huì)退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)后,卻是排除萬(wàn)難,想辦法完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。詹天佑,你是我們中國(guó)人民的驕傲。
我要學(xué)習(xí)詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì),將來(lái)像詹天佑一樣成為一名服務(wù)人民,建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!
讀《詹天佑》有感范文5
這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,主要講了詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,建造京張鐵路的故事。
讀完后,掩卷深思。歲月,也許能改變山河,但歲月悠悠,歷史依舊,“愛(ài)國(guó)”是中華兒女共同用生命與鮮血書(shū)寫(xiě)的誓言!詹天佑是一位真正的中國(guó)人,他不畏嘲笑與譏諷,毅然的為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)了一份力量。也許,不能把他比作照耀萬(wàn)物的太陽(yáng),但能夠把他比作蠟燭,那樣無(wú)私,那樣默默無(wú)聞,只能發(fā)出神圣的光,但燭光里,永遠(yuǎn)閃現(xiàn)著“愛(ài)國(guó)”情!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詹天佑就如吐絲的春蠶發(fā)光的蠟燭,不求回報(bào),只是奉獻(xiàn),來(lái)人間走一遭,歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報(bào)。詹天佑是偉大的,是無(wú)私的,可敬的,更是愛(ài)國(guó)的!
一個(gè)人,最重要的事情就是愛(ài)國(guó),如果一個(gè)人能熱切的愛(ài)著祖國(guó),那么他就是一個(gè)品格正直的人。有些人為了祖國(guó)能夠血撒河山,也有些人為了自已而出賣(mài)祖國(guó)。我們此刻不用“一年三百六十日,都是橫戈立刻行“,更不用”夜視太白收光芒,報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)“。我們只要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。馬,只有行千里才能到達(dá)目地;人,只有經(jīng)過(guò)磨煉才能成為棟梁之才。此刻正是我們?yōu)橐院蟠蚝没A(chǔ)的時(shí)候,只此刻努力,將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)”報(bào)國(guó)“的.遠(yuǎn)大志向。
鷹是屬于蔚藍(lán)的天空的,魚(yú)是屬于廣闊的大海的,而我們是屬于親愛(ài)的祖國(guó)的!
讀《詹天佑》有感范文6
我讀了詹天佑這一篇文章,感慨萬(wàn)分。
本文主要講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,那一年,當(dāng)清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們誰(shuí)都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán),霸占我國(guó)的一些地區(qū)。這件事?tīng)?zhēng)持了好久都沒(méi)有辦法解決,他們提出一個(gè)條件,如果清政府用本國(guó)的工程師修筑鐵路,他們就不再多問(wèn)。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路,他不辜負(fù)眾人期望,提前兩年竣工,這件事給一些帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
京張鐵路提前兩年竣工,用鐵一樣的事實(shí),證明中國(guó)人的聰明才智,長(zhǎng)了中國(guó)人的氣質(zhì)滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這說(shuō)明落后就要挨打,這條路的`好壞,直接關(guān)系到國(guó)家和人民的聲譽(yù)。
修得不好,會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心;修得好,可以給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù),提高我?guó)工程師的信心。
在五千年的的歷史長(zhǎng)河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,熱愛(ài)祖國(guó),用畢生精力報(bào)效祖國(guó),我也要向詹天佑學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
讀《詹天佑》有感范文7
《詹天佑》一文主要寫(xiě)了在1905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)并提前完成。在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。經(jīng)過(guò)八達(dá)嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗(yàn)。這不但是詹天佑的內(nèi)心獨(dú)白,還是支撐著詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”,要是沒(méi)有這根“頂梁柱”,就沒(méi)有京張鐵路,就不會(huì)給貌視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù),這根“頂梁柱”讓千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!
文中的一句句話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國(guó)心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的'錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
讀《詹天佑》有感范文8
今天我們學(xué)了《詹天佑》一課,知道了詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲笑下還毅然接受了任務(wù),他創(chuàng)造性地開(kāi)鑿了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道,設(shè)計(jì)了“人”字形線路,京張鐵路提前兩年竣工,這些都體現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,表現(xiàn)了他的愛(ài)國(guó)主義精神和卓越才能,顯示了中國(guó)人民的.智慧。
每當(dāng)我讀到第四段時(shí),我就被他的所作所為感動(dòng)。我仿佛看到了他在伸手不見(jiàn)五指的山上行走,在陡峭的懸崖上定點(diǎn)測(cè)繪,在微微的光亮下繪圖、計(jì)算……
詹天佑的故事讓我聯(lián)想到了茅以升先生,他血?dú)夥絼,在外?guó)工程師的妄言下,接受了任務(wù),歷經(jīng)兩年,造出了連外國(guó)人都不一定造成的大橋,那個(gè)橋就是錢(qián)塘江大橋。
今天我們偉大的祖國(guó)之所以繁榮昌盛,是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)個(gè)像詹天佑、茅以升先生那樣一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的人。讓我們一起跟隨他們的腳步為中國(guó)的繁榮昌盛奮斗吧。
讀《詹天佑》有感范文9
在居庸關(guān)上曾留下的以身作則,在八達(dá)嶺旁曾印上的一絲不茍,在青龍橋邊曾布下的認(rèn)真智慧,都深深地刻進(jìn)我們的心。詹天佑爺爺,我們?yōu)槟湴粒?/p>
1905年,您不怕困難,也不怕嘲笑地接受了任務(wù)——修筑一路都是高山深澗、懸崖峭壁的'京張鐵路。這可是高難度的任務(wù)!可您并沒(méi)有推辭,反而以身作則。您親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,一步一個(gè)腳印,艱難地攀上了山高巖厚的居庸關(guān)。您本可以讓學(xué)生和工人去勘測(cè)、繪圖、計(jì)算……可是這些難事,您偏要自己做,這樣以身作則的精神,真讓我們?yōu)槟湴粒?/p>
八達(dá)嶺上冰天雪地,可您為了把京張鐵路修好,竭盡全力。冬天,塞外常常寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,斷壁峭崖上積了幾尺厚的雪,您為了測(cè)量得更加準(zhǔn)確,用凍僵了的雙手在雪地里挖雪。工人們都勸您采用一個(gè)估計(jì)的數(shù)據(jù),您卻說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法,都不該出自工程人員之口!睘榱四茏屵@條隧道早日竣工,您為此嘔心瀝血。隧道經(jīng)過(guò)周密計(jì)算后,兩端同時(shí)施工,竟把工期縮短了一半。正是因?yàn)槟囊唤z不茍,才沒(méi)讓鐵路出任何差錯(cuò),我們?yōu)槟湴粒?/p>
鐵路修到青龍橋附近,坡度特別陡。因此,您設(shè)計(jì)了無(wú)人能抵的“人”字形線路,使火車(chē)順利通過(guò)了這一難關(guān)。您的認(rèn)真,您的智慧,驚動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人,鼓舞了無(wú)數(shù)中國(guó)人,我們?yōu)槟湴粒?/p>
您的愛(ài)國(guó)情懷打動(dòng)了全中國(guó),不僅是您,我們中國(guó)還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)國(guó)人士:堅(jiān)持不懈的神農(nóng)氏袁隆平,想祖國(guó)、念祖國(guó)的季羨林,為中國(guó)爭(zhēng)光的原子彈研究者錢(qián)學(xué)森……都是我們的驕傲!
有了您們,中國(guó)才變得更加富強(qiáng),我們生活在新時(shí)代,要更加好好學(xué)習(xí),讓別人也為我們驕傲!
讀《詹天佑》有感范文10
今天,我讀了語(yǔ)文課本上的第五課《詹天佑》?戳诉@篇文章后,我心里有如大海一樣,思潮起伏。
這篇課文講了詹天佑修京張鐵路的事情。詹天佑是一個(gè)認(rèn)真,嚴(yán)肅,對(duì)待問(wèn)題一絲不茍的人。
在我剛開(kāi)始讀到第二自然段時(shí),已經(jīng)怒形于色了。因?yàn)槟切┑蹏?guó)主義國(guó)家的人竟然認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有人才,沒(méi)有技術(shù),但這些帝國(guó)主義國(guó)家完全想錯(cuò)了。我們也在提高,進(jìn)步,我們也有了自己的工程技術(shù)人員,詹天佑就是其中一位。
往下看完了第三自然段后,我怒不可遏。憑什么認(rèn)為我中華工程師無(wú)能,無(wú)法完成任務(wù)。雖然困難,但是我們相信勤勞,智慧的中國(guó)人民一定會(huì)成功。
當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)這個(gè)地方時(shí),一股敬佩之情油然而生,同時(shí),一絲絲慚愧也涌上心頭。詹天佑在人民的期盼和帝國(guó)主義國(guó)家阻撓的重大壓力下,毫不猶豫的'接受了任務(wù)。我不知道他如何承擔(dān),但我想到了自己,平常,老師交代一個(gè)小任務(wù)都不想去干,怕弄出差錯(cuò),自己承擔(dān)責(zé)任。但和詹天佑比,我這又算得了什么呢?
最使我難以忘懷的是詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……這句話(huà)。他對(duì)工作如此嚴(yán)肅,認(rèn)真。而我呢?拿小測(cè)驗(yàn)不當(dāng)回事,考了七,八十分也只是一笑了之,說(shuō)不過(guò)是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)罷了,無(wú)所謂。但從沒(méi)想過(guò)去分析一下錯(cuò)題,還笑改錯(cuò)的同學(xué)沒(méi)事找事,無(wú)聊。
從今以后,我也要對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題認(rèn)真嚴(yán)肅。
看完這篇課文后,我合上書(shū),坐在窗前,思考著我與詹天佑的天壤之別。
讀《詹天佑》有感范文11
六年級(jí)第一冊(cè)有一篇課文叫《詹天佑》,給我留下了深刻的印象。
詹天佑的課文講述了詹天佑不怕困難或嘲笑,毅然接受了任務(wù)。
在挖掘居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道時(shí),他用自己的.智慧想出了完美的辦法,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
由于居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法。在挖掘八達(dá)嶺隧道時(shí),采用間鉆井法(先從山頂往下鉆一口豎井,再分別向兩端鑿,外兩端同時(shí)施工),縮短工期一半。過(guò)青龍橋時(shí),詹天佑沿山設(shè)計(jì)了人字形線路。到了南口,北上的火車(chē)用兩個(gè)車(chē)頭,一個(gè)拉一個(gè)推,轉(zhuǎn)彎時(shí)。原拉推,原推拉。這樣容易多了!
詹天佑經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員說(shuō):我們的工作首先要精準(zhǔn),不能馬虎!蟾拧畈欢唷粦(yīng)該來(lái)自工程師。
他經(jīng)常向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民咨詢(xún)合適的路線。當(dāng)他遇到困難時(shí),他總是認(rèn)為這是中國(guó)人建造的第一條鐵路,必須修復(fù);否則,不僅外國(guó)人會(huì)嘲笑我們,而且會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。
四年后……
最后,功夫有回報(bào)。在詹天佑的指揮下,京張鐵路全線竣工!
詹天佑,不怕打擊,不怕嘲笑。鐵路修好的精神值得學(xué)習(xí)!
讀《詹天佑》有感范文12
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,由他親自主持修筑的京張鐵路,就是一條充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)情懷的鐵路。
那是正事1905年,是中國(guó)的`科技最落后的時(shí)候,想從南口以北修筑那條長(zhǎng)200千米的鐵路十分艱難在那條鐵路的修筑路線上,全是高山深澗,懸崖峭壁。怪不得一家外國(guó)報(bào)紙卻認(rèn)為這是白日做夢(mèng)。
詹天佑卻毅然接受了任務(wù),因?yàn)樗麨榱藝?guó)家的榮譽(yù),為了國(guó)家的崛起。
在塞外,環(huán)境十分惡劣,常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,還有隨時(shí)掉進(jìn)深谷的危險(xiǎn),可他從不為天氣等惡劣的條件所嚇退,依然帶頭勘察,測(cè)繪。
在開(kāi)鑿居庸關(guān),八達(dá)嶺的隧道時(shí),他充分利用了兩山的特點(diǎn),運(yùn)用了巧妙的辦法來(lái)開(kāi)鑿隧道。尤其是在開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道時(shí),竟然把工期足足縮短了一半。
可是到了青龍山,問(wèn)題又來(lái)了,青龍山山坡的坡度十分大,火車(chē)根本爬不上去。于是詹天佑把這里的軌道給設(shè)成了一個(gè)“人”字型軌道,這樣,火車(chē)上山就容易多了。
讀過(guò)課文,我想:如果大家都像他一樣不怕困難,如果大家都像他一樣愛(ài)國(guó),那國(guó)家就會(huì)更強(qiáng)盛。
讀《詹天佑》有感范文13
9月11日,我在家里看電影《詹天佑》,我在這部電影里我感受到詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。
詹天佑是一位愛(ài)國(guó)工程師。1903年他接受了修筑北京到張家口的任務(wù)。
但是,俄國(guó)和英國(guó)在我們修筑的時(shí)候都在阻撓我們。有一次,外國(guó)把一批修筑這條鐵路的中國(guó)人帶到他們的工地干活,而就是這批人發(fā)現(xiàn)了洞里的山水,最終導(dǎo)致山洞塌陷,一批中國(guó)員工被困在里面,生死未卜。幸虧最后詹天佑和員工們把他們救出來(lái)了。
過(guò)了四年,完全由我們中國(guó)人修筑的.第一條鐵路終于修筑完成了!雖然這條鐵路修筑成功,但是外國(guó)人開(kāi)始爭(zhēng)奪這條鐵路的掌控權(quán)。而且將許多起義的人民統(tǒng)統(tǒng)殺害。還逼所有中國(guó)修筑鐵路的人民辭職。
后來(lái),詹天佑身邊一些優(yōu)秀的工作人員被殺害。最后連詹天佑也差點(diǎn)被撤職,幸虧員工們和他的學(xué)生強(qiáng)烈抗議才沒(méi)撤他的職。詹天佑在這之后再次修好一條鐵路,再次向外國(guó)人證明“中國(guó)人自己的鐵路自己能修好”。就這樣,詹天佑將自己的全部都投入到中國(guó)鐵路工程中。
!詹天佑,您的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
讀《詹天佑》有感范文14
今日,我讀了《詹天佑》一文,我有很多感想。
《詹天佑》一文主要講了詹天佑不怕困難,毅然的接受了任務(wù)他常常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎。也許差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口!彼硐仁孔,親自帶著同學(xué)和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在懸崖上定點(diǎn)、測(cè)繪。詹天佑的要求是“花錢(qián)少、質(zhì)量好、完工快”。
最終在1909年,京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線竣工了,比方案提前兩年。讀到這,我特別鄙視詹天佑不畏困難、身先士卒的精神。想到這,我特別慚愧,由于我以前遇到一點(diǎn)小困難、小挫折就放棄,并且做事也馬馬虎虎的,不嚴(yán)格要求自己。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,我遇到了一個(gè)難題,于是我想:要不明天到學(xué)校去抄,反正老師也不會(huì)發(fā)覺(jué),F(xiàn)在想起來(lái)我很愧疚。還有一次,我寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,得數(shù)是39.5,而我寫(xiě)成了395,錯(cuò)了之后我才發(fā)覺(jué)。我自嘆不如詹天佑,他在困難面前不低頭,肯定要克服困難。
假如我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬慌吕щy、堅(jiān)持究竟,那還有什么我們不會(huì)寫(xiě)的題和不懂的學(xué)問(wèn)呢?假如我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢訛榧w著想、為國(guó)家著想,那么我們身邊會(huì)有多少活雷鋒呢?假如我們?nèi)巳硕枷裾蔡煊幽菢硬获R虎、嚴(yán)格要求自己,那么我們還會(huì)錯(cuò)題嗎?
雖然我們不能有詹天佑那樣的業(yè)績(jī),但是我們可以學(xué)習(xí)詹天佑那種不畏困難、不屈不撓、堅(jiān)持究竟。為國(guó)爭(zhēng)光的精神。
詹天佑讀后感5
其次單元的綜合性學(xué)習(xí)的題目是“祖國(guó)在我心中”,老師要求我們閱讀相關(guān)書(shū)籍。于是,我回家翻了一下書(shū)柜,嘿,還真被我找到了一本《詹天佑自傳》,我讀了起來(lái),發(fā)覺(jué)詹天佑的人生假如用兩個(gè)詞來(lái)形容,那必定是杰出和豐富。本書(shū)主要敘述了,我國(guó)宏大工程師詹天佑的一生。
詹天佑是我國(guó)杰出的工程師,他修筑的道路那條都是我國(guó)重要運(yùn)輸?shù)缆。詹天佑享?8歲,死因是由于積勞成疾,所以早早的就離開(kāi)人世。這本書(shū)的編者在后記寫(xiě)了這么一句話(huà),令我感受很深,他是這樣寫(xiě)的:“有的人一生很漫長(zhǎng),但是過(guò)得像白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)奇,過(guò)得特別不精彩;有的人一生很短,但是那些人的一生過(guò)得卻特別精彩,甚至是過(guò)得轟轟烈烈。
詹天佑先生就是后者。”是啊,詹天佑12歲考取清朝第一批去、(出國(guó))(留學(xué))(兒童),20歲在耶魯高校(畢業(yè)),緊接著,回國(guó)主修京張鐵路。讓外國(guó)人驚訝,驚訝,驚訝中國(guó)有人才,中國(guó)人不是東亞病夫!詹天佑一生很短,但是卻過(guò)得轟轟烈烈!詹天佑用他得汗水,努力,成就了中國(guó)鐵路事業(yè),捍衛(wèi)了中國(guó)人的尊嚴(yán)!有誰(shuí)敢質(zhì)疑我們的.中國(guó)鐵路之父詹天佑的人生不是用杰出二字形容,他不是英雄?我們新一代的少年雖說(shuō)生活在一個(gè)幸福的年月,但我們應(yīng)當(dāng)像詹天佑一樣,把自己的一生過(guò)的轟轟烈烈,為中國(guó)爭(zhēng)光,為自己是中國(guó)人而感到傲慢!
我鄙視詹天佑,緣由不止由于他是個(gè)英雄,更由于他讓我懂得了什么才是值得別人敬重的人生!
讀《詹天佑》有感范文15
在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不能工程人員之口。” 遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開(kāi)工地。
詹天佑對(duì)全線工程曾提出“花錢(qián)少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們幾處奮斗,終于在19XX年9月全線通車(chē)。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。
文中的一句句話(huà)語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛(ài)國(guó)心。
再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話(huà),那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國(guó)家,為集體著想,身邊會(huì)有多少活雷鋒出現(xiàn)呢?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會(huì)有因?yàn)榇中某霈F(xiàn)的錯(cuò)誤么?
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī),但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國(guó)近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
最近我們學(xué)習(xí)了課文《詹天佑》。課文講述了詹天佑在中國(guó)十分落后的年代里,迎難而上,勇于創(chuàng)新,成功地修成京張鐵路的事跡。他自強(qiáng)不息的精神深深感動(dòng)了我。
課文中寫(xiě)道,在當(dāng)時(shí),各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家根本不相信中國(guó)人能靠自己的技術(shù)修成一條鐵路。詹天佑頂住壓力,不怕嘲笑,毅然地接受了任務(wù)。我從中看到了一種自信心。這種自信心是很可貴的,那時(shí)的中國(guó)人就是因?yàn)槿狈ψ孕判,才落后挨打的?/p>
接受了任務(wù)后,詹天佑不管環(huán)境多么惡劣,都堅(jiān)持在野外工作。他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人,在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天的塞外勘測(cè)線路,常常要冒著生命危險(xiǎn)。從他身上我看到了吃苦耐勞,艱苦奮斗的民族精神。正是靠這種精神,才有了第一條由中國(guó)人自己修建的鐵路。
在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道和八達(dá)嶺隧道時(shí),詹天佑采取巧妙的方法縮短了一半工期。在青龍橋附近,他設(shè)計(jì)了人字形線路來(lái)解決坡度大爬坡難的問(wèn)題。我為他的.創(chuàng)新意識(shí)喝彩。我國(guó)古代的四大發(fā)明,不都是創(chuàng)新的產(chǎn)物嗎?把學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用,根據(jù)實(shí)際情況自由發(fā)揮,這在今天,也是值得借鑒的。
詹天佑用不到四年的時(shí)間修完了京張鐵路,令藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者刮目相看,也為我們樹(shù)立了自強(qiáng)不息的光輝榜樣。我們要學(xué)習(xí)這種精神,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)有所成,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
今天,我讀完了詹天佑這篇課文,被詹天佑滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)的情懷,深深的吸引了。
1905詹天佑被任命為總工程師,他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),他和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要修好。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩。
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