《棚車少年》讀后感300字（通用3篇）

　　讀完一本書以后，相信大家一定領會了不少東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《棚車少年》讀后感300字（通用3篇），歡迎大家分享。

　　《棚車少年》讀后感300字1

　　《棚車少年》的作者是美國作家：錢德勒·華娜，主要內(nèi)容是講四個孩子杰西、亨利、班尼、維利他們失去了雙親，成了流浪兒。無意中他們發(fā)現(xiàn)了一個棚車，他們進去避雨，并且在那里安了家。他們到處找食物，用廢棄的工具吃飯，他們碰巧遇到了小狗望望，然后亨利去找工作，他找到了一份工作養(yǎng)活他們。最后，摩爾醫(yī)生找到了他們的爺爺，接著，暑假里的一件件奇妙之旅就開始了。

　　四個孩子用他們的智慧，用他們的善良，完成了一次又一次的冒險。他們互相依靠，用一點點的.食物、廢棄的鋼鐵，做成了一道道好吃的菜，一個個精巧的工具。他們的勇氣，他們的智慧，他們的善良，他們的勇敢都讓我敬佩。

　　我非常非常喜歡他們，是他們開導了我要有勇氣，是他們開導了我在遇到困難時不能絕望。我非常喜歡這本書，因為它寫的特別有趣、生動、恐怖、刺激，讓我在歡笑中學會了微笑面對生活。

　　《棚車少年》讀后感300字2

　　今天，我讀了《棚車少年》，書中的四個孩子亨利、杰西、魏莉和班尼，告訴我生活就算有許多困難，也要笑著生活。在他們看來，生活就像雨后的彩虹，像早晨剛升起的太陽。棚車少年這樣笑著面對生活得態(tài)度太難得了，它讓我相信，烏云必定遮不住太陽，黑暗過后一定會迎來黎明。

　　馬云三次高考落榜，后來也只考進了一所普通的'大學，但他始終笑著面對生活，最終創(chuàng)立了阿里巴巴。貝多芬晚年時耳聾了，但他笑著面對生活，最后創(chuàng)作了不朽的《命運交響曲》。

　　我也要做個笑著面對生活的人，當考試失敗了，不要灰心，要笑著面對生活，繼續(xù)努力；當唱高音唱破了，不要灰心，要笑著面對生活，再接再厲；當練舞蹈遇到高難度動作時，不要灰心，要笑著面對生活，敢于挑戰(zhàn)；當拉二胡要攻克三把位時，不要灰心，要笑著面對生活，突破自我……

　　《棚車少年》讀后感300字3

　　培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！睕]錯，我就很喜歡看《棚車少年》。

　　《棚車少年》主要寫了亨利、杰西、維莉、班尼和爺爺一起去一個小島上度假。他們發(fā)現(xiàn)有些村民對他們不友好。后來，村民又漸漸喜歡上他們。接著，在那里的一家小商店里又認識了一位芬頓先生。他告訴他們，這里的.村民們都把錢放在一只舊襪子中，這里每個夏天都會來一個“錢販子”就是用很多錢來換一些村民們存著的舊硬幣，有時還用項鏈來換一些硬幣和幾分的紙幣。

　　接著他們還開了一所學校，由四個少年來當老師，亨利最大，來教天文地理；維莉和杰西來教美術；班尼最小，教數(shù)學。書中最精彩的情節(jié)就是少年們破案，最終和少年還有警察局的人一起抓到了錢販子。這本書最帶給我最大的啟示是：不要被困難所嚇到，要勇往直前。

　　是呀，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。以后，我會多看書，多學習，成為一個博學多才的人！

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