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《戴小橋全傳》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《戴小橋全傳》讀后感，歡迎大家分享。
《戴小橋全傳》讀后感1
每當(dāng)看到那本書，回想起戴小橋的“英雄事跡”，總會不禁笑起來。
它就是《戴小橋全傳》。
戴小橋有一個外號，叫“大香蕉”。他的理想特別多。小學(xué)報(bào)名的時候，一開始，說想當(dāng)警察，要把壞蛋都消滅掉；后來，又想開飛機(jī)，開到北京、美國……他有幾個好伙伴——被叫為“馬兒摔”的馬兒帥；有很多肯德基票的林曉琪；總是會有足球，但又踢得不好的杜家嚴(yán)；喜歡塞紙條的劉東……這些伙伴們總是在一起，也惹出了不少笑話。戴小橋的班主任毛老師教他們語文，不過，他們總調(diào)皮的叫他“毛小弟”�！懊〉堋币膊粫鷼猓廊皇悄敲春吞@可親的樣子，和他們“稱兄道弟”……
戴小橋的媽媽讓他寫日記，他卻把明天要做的事情嘰里呱啦的寫了一通；汪小中說周五公園要放大電影，結(jié)果日期看錯，害的林曉琪興奮地帶了一大堆肯德基，卻撈了個空……
戴小橋只是一個普通的.小學(xué)生，也有歡樂，也有煩惱，但他卻能用一個很好的心態(tài)去對待每一件事情。雖然他有時做事傻乎乎的，做出的每件事情都讓人哭笑不得、啼笑皆非，也時常與伙伴們拌拌嘴，吵吵架，但他依舊很快樂，總能像“化險(xiǎn)為夷”一樣，“化悲為樂”，每天都是朝氣蓬勃的，給生活增添了許多樂趣。
童年是那么美好，就像一根甜甜的棒棒糖，可以無憂無慮的玩耍，可以不用管大人那些煩人的事情，但是有些人卻不珍惜，不會滿足自己的現(xiàn)狀，只想著自己沒有什么，而不會想著自己有什么。就像霍金，雖然得了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，卻還說：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？戴小橋活的那么自在，那么歡樂，就是因?yàn)樗麜䴘M足。所以，就算做錯了什么事，過的也很充實(shí)……
《戴小橋全傳》讀后感2
我前些日子讀了梅子涵的《戴小橋全傳》，被書中的內(nèi)容深深吸引住了。書都已經(jīng)讀完了，我還陶醉其中。這是一群男孩子的故事。他們每一天都哇啦哇啦地，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)。他們是一群“壞”孩子，上課小便小在褲子上了，往別人衣領(lǐng)塞紙條了，踢足球派特務(wù)了……他們表面上是無憂無慮，很是快活，一天到晚除了惹媽媽生氣，就是惹爸爸生氣。其實(shí)他們也有煩惱的事情。比如：戴小橋不喜歡彈鋼琴，他媽媽強(qiáng)迫他彈鋼琴，想讓戴小橋成為藝術(shù)家�？墒谴餍虿幌氘�(dāng)藝術(shù)家，他的夢想是長大了當(dāng)一名警察。其實(shí)，孩子應(yīng)該有自己的夢想，而不是去完成父母年輕時未完成的夢想……還有他們那群男孩子的.成績，到頭來還是問題，我建議讓他們先愛上學(xué)習(xí)，體會學(xué)習(xí)的快樂和趣味。畢竟學(xué)生是要以學(xué)習(xí)為主。
他們有一位很有趣的老師。這位老師和別的老師不一樣。老師大多是嚴(yán)厲的。這位老師和這些男孩子一樣淘氣。他就是人人都喜歡的“毛小弟”老師。毛老師認(rèn)為小孩子就是要淘氣，可愛，如果很文靜，很愛安靜，看起來就不太合群。據(jù)說毛老師小時候也是個調(diào)皮搗蛋鬼，把黃沙塞到同學(xué)的衣領(lǐng)里，睡老師講臺，把掃帚放到教室的門上，老師走進(jìn)來正好砸到老師頭上……所以有這么調(diào)皮的學(xué)生，也就不奇怪了。
讀這本書，很容易讓人聯(lián)想到自己身邊同學(xué)的事，讀讀想想，對照一番，禁不住隨著作家筆下的人物或哭或笑，或歌或舞……
這本書是好玩的。讀讀，你童年的心就怒放了。成年人也讀讀，就開始懷念童年了。
《戴小橋全傳》讀后感3
這學(xué)期我看了一些書，其中《戴小橋全傳》這本書讓我最感興趣。
這本書主要寫一群男孩子學(xué)習(xí)和生活的故事。他們活潑、調(diào)皮、搞怪、可愛、每一天的哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，塵土飛揚(yáng)，開心的要命啦！
第一眼看到這本書封皮的時候，我在想這本書是不是要給我傳授一些僵硬的知識，爸爸媽媽肯定會催著我看；等翻看了這本書的簡介后，頓時心花怒放！作者說這本書不教育你什么，也不給你傳授什么知識之類的，主要是講一群男孩子在學(xué)校里整天鬧騰，做了一些稀奇古怪的事情。男孩們和毛老師（毛小弟）相處的像兄弟一樣的關(guān)系，毛老師用自己的經(jīng)歷和自創(chuàng)的.辦法不斷的教育這群愛鬧騰的男孩，并且經(jīng)常分享自己小時候的成長故事。
這本書最讓我記憶深刻是“第十一篇打來打去”。
一天放學(xué)后，大家排隊(duì)出校門，曹迪民先拍了林曉琪一記頭，林曉琪以為戴小橋拍的，就對著戴小橋打了一拳，戴小橋當(dāng)然不服氣，也打了林曉琪一拳，這時，林曉琪才知道剛才那一記頭十曹迪民拍的，就沖上去拍曹迪民的頭，可是曹迪民早就有準(zhǔn)備，把頭躲掉，不讓他拍，這樣，林曉琪就拍到了汪小中的臉上去了……值日老師看見了，把他們都拉出了隊(duì)伍外面，說等隊(duì)伍走完了才能走，并且把這件事告訴了毛老師。毛老師不但不批評他們，還說：“你們最好表演一遍給我看看，我最喜歡看人家怎么打來打去了”。男孩們詫異中帶著糾結(jié)表演了一遍相互打來打去。毛老師又說“你們倒過來再打一遍，這樣你們誰也不欠誰”。毛老師就用這種奇怪的特有辦法，教育了這群男孩。
我也希望我們的老師也像毛老師一樣，用幽默又獨(dú)特的小船帶我們在知識的海洋中翱翔。
《戴小橋全傳》讀后感4
書是獲得知識的寶物，是打開知識大門的鑰匙，是知識海洋中的輕舟。讀書其樂無窮。讀書雖苦，但是苦中有甜，苦中長智。今天，我就來介紹一下《戴小橋全傳》這本書吧！
這本書的作者他叫梅子涵。在大學(xué)校園里，他是梅教授；在兒童文學(xué)的路上，他是著名作家，在愛他的孩子那兒，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不過總有一天，他一定就成為真正的子涵爺爺了。他是一個在黃昏來到孩子窗邊的點(diǎn)燈人。用文學(xué)點(diǎn)亮燈柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文學(xué)了。文學(xué)真好，日子輕盈、浪漫、誕生很多的`愛。他講著經(jīng)典，講著優(yōu)秀，講著文學(xué)里的高度，他還講著童年、講著長大、講著做一個像像樣樣的人，講著的時候，很多的人歡喜了，又落淚了，他也落淚了，他喜歡，大家稱他是一個詩意的演說家，他像那個花婆婆一樣，為世界做著“第三件事”。
這本書主要講一群男孩子的故事。他們每天都哇啦哇啦，打打鬧鬧，來回奔跑，不知疲倦地瘋狂。這些故事沒有波瀾起伏的情節(jié)，但卻充滿了平凡的魔力，這個魔力給我?guī)砹藷o窮的快樂。讓你在外表長成大人的時候，可以內(nèi)心變得小一點(diǎn)，蹲下心來看看戴小橋的平民生活。
看這本書你會覺得很立體，因?yàn)檠矍鞍l(fā)生的故事，就像一幕幕流動的風(fēng)景，風(fēng)景中能聽到爽朗的笑聲。別人經(jīng)常說“幽默是需要智慧的”�？催@本書時，快樂是作家梅子涵賦予戴小橋的，也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在書的封底上寫的：“這個小說不教育你什么，只讓你高興�！�
我認(rèn)為我們只有多讀書，勤讀書，讀好書，才能讀出書中那些既深奧又簡明的事理，才能品味出那優(yōu)美和含蘊(yùn)。高爾基說過一句話：“讀一本好書，就等于和許多高尚的人談話�！�
怎么樣，聽了我的介紹，你一定心動了吧?心動不如行動，要看就趕緊買吧！
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