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《沒有秘密長不大》讀后感
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《沒有秘密長不大》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《沒有秘密長不大》讀后感1
從我們剛生下來牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生，在這無憂無慮的童年生活中，我們經(jīng)歷了種種成長的煩惱。那些隱秘的煩惱和心事，包括自己曾經(jīng)犯下的錯誤，會給我們造成很大的壓力和困擾，也造成自我的懷疑和恐慌。但回憶著以前的事，我慶幸自己從小就有了秘密，這些只有我自己知道的秘密，伴我成長，守護著我的心靈。
陽光姐姐最近出版的小說《沒有秘密長不大》充分證實了以上觀點。故事是這樣的：“單翼天使”張小偉一直感到很孤單。一個偶然的機會，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，包括早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗及教訓(xùn)，而這一切，又成了他成長過程中永遠的秘密！通過讀這本書，我明白了擁有秘密的感覺是有苦有甜的，也懂得了一個道理——沒有秘密長不大！這里的“長不大”是指心靈的“長不大”，因為，如果沒有秘密，會感覺自己的心里空蕩蕩的，感覺很迷茫。而擁有秘密，我們會從這些秘密中，領(lǐng)悟到生活的一些經(jīng)驗和教訓(xùn)，對生活更加自信，讓心靈充滿愉快，和這些秘密一起長大的感覺，也是一個秘密，它會讓我們更加成熟和自信！
在成長過程中，我也有過許許多多的秘密，我曾經(jīng)迷戀于游戲，也有一段時間不知為什么總是和媽媽對著干，后來，我漸漸地改正了這些壞毛病，也發(fā)現(xiàn)了一個新的秘密——自制力能幫我們擺脫一些壞習(xí)慣。真正能幫我們改掉壞習(xí)慣的，不是老師，不是家長，而是我們自己。自己有一定的自制力，就能明辨是非，知道自己做的不對，就能自覺努力改正。在書中，朱子同迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，眼睛過多地盯著電腦屏幕，結(jié)果把眼睛看得又紅又腫，得閉眼休息兩天。當他出院以后，他本以為媽媽會拔掉網(wǎng)線，不許他再上網(wǎng)了，但他媽媽只是告訴他，他自己該接受教訓(xùn)了。于是朱子同決定，要遠離游戲、脫離電腦，在張曉偉的監(jiān)督下，朱子同戒掉了網(wǎng)癮。他是靠著自己的自制力和決心，而我，也是靠著自制力改掉壞習(xí)慣的。
我因為不注意飲食結(jié)構(gòu)等，比以前胖了很多，媽媽決定幫助我重新變瘦，每天帶著我早起跑步。我老大不情愿的，好不容易放了假，也不讓人家睡個懶覺。早晨六點，我就被準時叫醒了，并被帶到了跑道上�？粗艿滥敲撮L，我心里更是不愿意跑，磨磨蹭蹭地想打發(fā)時間，老媽不在的時候就走著，在的時候就慢慢的小跑，我暗自為自己的.“聰明”感到高興，可心里又有些慚愧，媽媽是跟我一起跑的，看著媽媽在烈日下跑得滿頭大汗，而我卻連衣服都沒濕。我很想把這個秘密告訴媽媽，可又怕媽媽罵我，心里又慚愧又害怕。最后，我決定自己自覺起來，努力的鍛煉，為了自己，也為了媽媽。于是，我開始努力跑步，有幾次我也想放棄，可最終還是努力地堅持下來，跑道一圈有250多米，現(xiàn)在，我跑兩圈都沒問題啦！雖然我以前偷懶的秘密沒告訴媽媽，但我還是靠著自己的自制力換來了對得起自己，也對得起媽媽的成果，我心里充滿了自豪。
在我一次次為一些秘密和自己犯下的錯誤而感到煩惱時，我不知不覺地發(fā)現(xiàn)，我長大了！因為，沒有秘密的孩子怎么能長大？在自我消化這些秘密的時候，我已經(jīng)不知不覺學(xué)會了如何建立一個強大的內(nèi)心世界，以有效抵抗來自這個現(xiàn)實世界的種種壓力，從而獲得自信。我想，擁有種種秘密的感覺，應(yīng)該是幸福的，當我們長大了，慢慢變老了，當我們坐在火爐旁，一邊烤著火，一邊回憶童年往事的時候，一定會慶幸自己童年時會有這么多秘密，一定會懷念和秘密一起長大的滋味。正如著名的青少年教育專家孫云曉先生說的那句既精彩，又睿智的話一樣——沒有秘密的孩子長不大！
《沒有秘密長不大》讀后感2
本想在書店和小學(xué)生一起把這本書看完的，但最后還是買了下來。昨天剛把書看完。我看書很認真，似乎沒放過里面的每一個細節(jié)，因為很久沒看過那么輕松的書了。當我真正把它看完的時候，我突然覺得，書，可以這樣讀。
活了十多年，讀了一輩子的書。讀過千百本教科書，看了很多自己都看不懂得書，也不知道是否真的學(xué)到了很多，可當讀完這本兒童文學(xué)作品時，才意識到自己讀了那么多不喜歡的書，真正能給自己帶來幫助的其實很少。尤其到了我這種年紀，更容易在書中失去自己的目標。所謂現(xiàn)今人在讀書的時候，總抱著一定的目的或是企圖，而在逼迫自己看書時，方敢理直氣壯的覺得自己不是在浪費時間�？鬃佑性疲杭核挥�，勿施于人。而我們高中生看書可算是：己所不欲，強加于己。書中小主人公在和同伴分享自己喜愛的書籍的同時卻時時受到父母“苦口婆心”的告誡，看書就要在書中畫畫點點出好詞好句？高中生看書雖沒有受家長控制，卻受自己未來命運控制，從中挖掘出書中所沒有的最大價值。雖二者有略有不同，但道理是一樣的，同樣是在扭曲讀書的真諦。
《沒有秘密長不大》一書第二個故事講到小學(xué)生為讀書而愈發(fā)內(nèi)心自己，鼓勵著他們走向更為高尚的人生。他們看書是憑著“良心”看，而我們看書是憑著別人的良心。二者又有何不同呢？仔細分析，不難發(fā)覺前者看書是發(fā)自內(nèi)心，是心甘情愿的表現(xiàn)，這往往會從書中的到很大的快樂。而后者看書是有外界的控制，雖也心甘情愿，卻很難撲捉里面的真實意義，不過這樣的讀法，倒可以得到很多自己不想得到卻又難以割舍的東西。比如一些數(shù)學(xué)解題技巧、化學(xué)公式什么的。當然，讀書有時候真的是無奈之舉。高中生很少有讀課外書的時候，也很少能發(fā)展自己的'興趣愛好。就算真有讀也是自己在生活中逞強出來的。一些不甘落后學(xué)生會在課間或吃飯的時候讀一些網(wǎng)絡(luò)小說，我不反對這種做法，反倒覺得那才是讀書的快樂。我沒有讀過那些書，是因為沒有時間，也沒興趣。但要是我有時間，我也會讀一些自己喜歡的書。
上學(xué)期讀了一本《圍城》，感覺還不錯，但沒有時間也沒能看順利看完，早已經(jīng)放在書架，很久沒人問津了。正如在此書中小主人公講到的“我覺得這里說的是閱讀對寫作的作用，不是那些所謂的‘好詞好句’，而主要是那些故事的本身，它們對我們生命和素質(zhì)的熏陶。我們的整體素質(zhì)提高了，寫作水平也會提高�！薄Ｎ覀冏x書不是為了提高寫作水平，而是在提高自己的文化修養(yǎng)和文明素質(zhì)。當今社會的高中生缺的就是這個。中國的語文教育在似乎符合中國國情的基礎(chǔ)上大肆培養(yǎng)出一批又一批“杰出”的人才，而在過去的幾十年里又似乎的確是這樣，再追溯到唐末至盛明時期就更是這樣了。人們?yōu)樽非笤诳紙錾享樌l(fā)揮，多背幾句文言文，看多幾本《高考滿分作文》，套用考試一般模式……這就是當今的語文教育，很是成功，也很徹底地違背人性的自然發(fā)揮。本書作者伍美珍在里面的隨筆寫道“好校長一定是一個愛學(xué)生的人。一個愛學(xué)生的校長，一定會首先關(guān)注學(xué)生的心理，而不是只看到學(xué)生的成績。”看到這本書里面的小主人公們，個個都是陽光下的花朵，我還真擔心他們長大了不能接受到高中的生活，因為每個校長都是愛學(xué)生的。重點不在這里，而在與我國的教育制度。當我合上這本書的時候，我突然覺得過去浪費了很多時間。我沒能在書中迷茫的時候掙脫出來，只因現(xiàn)實不在書中。過去讀了很多深奧的書，自己不喜歡的書，但也心甘情愿了。當我第一次讀完這一本的兒童文學(xué)作品時，感覺是那么輕松自在。我終于知道學(xué)校為什么讓我們高中生讀這些兒童讀物了。本來想看完書隨便寫寫讀后感就草草了事的，可最后還是不行。這是我讀這本書的最好感受。
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