三毛流浪記讀后感15篇

　　細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三毛流浪記讀后感1

　　暑假里，我看了《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》……其中我最愛不釋手的要數(shù)《三毛流浪記》了。

　　他是大名鼎鼎的三毛之父——平民畫家張樂平所作。這本書主要寫在三毛小時候，父母吵了一架便都離家出走了，家里只剩下了三毛一個人，而三毛克服重重困難獨自尋找他們的故事。有一次他走在路上，突然有輛車把他撞傷了，他忍著疼痛在路上行走，最終找到了他的爸爸媽媽。

　　我覺得三毛很勇敢很有耐心，值得我學習，我以后也要像三毛一樣，碰到困難時不放棄，勇往直前。

　　三毛是個善良的人，有一次，三毛看見一位老爺爺手里的錢掉在了地上，就把地上的`錢撿了起來，交給了老爺爺。雖然三毛吃不飽又穿不暖，錢對他來說是很珍貴的，但三毛還是把錢還給了老爺爺。不是自己的東西就不能要，要做一個誠實善良的孩子。這是我從三毛身上學到的。

　　這本書讓我念念不忘，我也推薦你去看一看這本書，相信你們也喜歡三毛的。

三毛流浪記讀后感2

　　我看了三毛流浪記的第一集申城奇案，這一篇故事剛開始講了三毛的朋友偷了一個大富翁老婆的錢，那個人大喊：“有小偷搶錢包!”那個警長就以迅雷不及掩耳之勢的跑了過去，小偷靈機一動把自己的帽子蓋在了三毛頭上，警長以為三毛是小偷把三毛帶到了富翁的面前，富翁獎賞了警長200元，也給了三毛200元因為富翁知道不是他，但是警長對三毛的錢閃了光。他跟著三毛，可有人把三毛錢偷走了，結(jié)果被”人贓俱獲“了，三毛的錢被拿走了。

　　這個故事告訴我們在以前的`舊社會是以錢為主的，都是以金錢第一，生命第二。在三毛的時候，到處都是難民，撿煙頭，買報，擦鞋，是一種“時尚”的行為，以前一毛錢都是很珍惜的�？赐赀@部片我看到了當時舊社會的黑暗，我為三毛尓默哀，我會默默地為三毛祈禱。我們現(xiàn)代的小孩是身在福中不知福啊!

三毛流浪記讀后感3

　　三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。

　　有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命�？墒呛镁安婚L，一天，河東河西同時來了三個大兵，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪。

　　關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的'書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。

三毛流浪記讀后感4

　　暑假里，我認真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動。

　　首先，我覺得三毛是一個無爹無媽，流落街頭，非�？蓱z的小孩子。

　　在三毛的流浪生活里，他很堅強，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的'餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。

　　三毛很想上學，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好��！能讓他生活的幸福快樂，有書讀。

　　我在今后的學習上，一定要學習三毛的好學精神，爭取更好的成績；在生活中也要學習三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個全面發(fā)展的好學生。

三毛流浪記讀后感5

　　當我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的'時侯，我們可曾 想到舊社會里的流浪兒是怎么生活的？一本叫【三毛流浪記】的書今天它提醒了我，并告訴了我,使我永遠忘不了。

　　【三毛流浪記】使人心酸，他無依無靠，孤苦伶仃，如果他有爸媽的話，他一定是最好的。

　　三毛機智、勇敢、有志氣。他恨壞人，同情好人。他拾金不昧，當他撿到一個錢包時，就會拼命追趕失落錢包的人，把錢包還給他。他雖然無錢，但也不偷別人的錢，難到這不是光明世界的精神嗎？

　　三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢里也想讀書.讀書的幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會是多么亂!

　　我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當中.新社會真好,更能體會到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.

三毛流浪記讀后感6

　　去年暑假，爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。我謝過爸爸，拿著《三毛流浪記》，剛開始并不太想看，因為我覺得流浪應(yīng)該沒什么好看的。我翻開來看了好幾頁，就被書中的各個情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁，越看越喜歡。書里的圖多，文字少，但圖文并茂，通俗易懂，引人入勝。書中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑，比如有一個故事，講的是三毛攢了一點錢，有一天在路上東蕩蕩，西逛逛，突然看見有個老伯伯在賣油條，便買了兩根。三毛舔了一下，��！好香啊！三毛只顧著埋頭吃油條，沒有看路，結(jié)果撞到了一條電線桿，頭上立刻長出了兩個“包包”，三毛爬起來，又繼續(xù)向前走，沒走兩步，卻被一輛小轎車撞翻了，車夫還罵了三毛一頓。

　　我讀了這本書，覺得三毛很可憐，沒爸沒媽，生活很悲慘，常常是吃了上頓沒了下頓，一日三餐總沒著落，冬天沒有厚衣服穿，還經(jīng)常受欺負。想想我們自己呢？每天都過著幸福的生活，有爸爸媽媽的.疼愛，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，多幫助別人，不做欺負三毛那樣的壞蛋。

三毛流浪記讀后感7

　　今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個流浪兒，很可憐。一天三毛夢見了媽媽，媽媽看見了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來，原來是一個夢。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛和母愛都是強大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛和母愛，當他被拋棄時沒有人去愛護他，他肯定經(jīng)過許多兒童節(jié)，當他看到別人的爸爸媽媽給孩子買禮物時，心里肯定很難過。如果我是三毛我也會很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿足了，我不會跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢不容易很辛苦，我會好好珍惜爸爸媽媽的'愛。

　　讀了《三毛流浪記》，我覺得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的愛和無微不至的照顧，我以后要更加努力學習，以優(yōu)異的成績回報我的爸爸媽媽。

三毛流浪記讀后感8

　　我讀了《三毛流浪記》這本書，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，作者憑借著一支筆，幾張畫，沒有一個文字就把生活在舊社會底層過著到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭發(fā)的三毛表現(xiàn)的淋漓盡致，雖然畫里的三毛只是一個人，但他代表著千萬的流浪兒。

　　我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣，他沒有家人，在流浪生活中無依無靠，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，吃過貼廣告用的漿糊，睡過垃圾車，冬天就以破麻袋披在身上取暖，為了生存他賣過報紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、推過黃包車、當過學徒、受盡苦難，但始終不屈不撓，盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂意助人，不向命運屈服，這些可貴的品質(zhì)是值得我們學習的.。

　　現(xiàn)如今，我們和三毛比起來簡直太幸福了，我們應(yīng)該多學習三毛的優(yōu)良品質(zhì)，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。

三毛流浪記讀后感9

　　今天，我讀了《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公是三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍受饑餓、受盡欺負的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。

　　盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了很多可貴的品質(zhì)。

　　三毛是個富有同情心的.孩子。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著不舍得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來看老人沒吃飽，他把另一半也給了老人，自己卻餓著肚子＂咕咕＂直叫。

　　三毛是一個富有正義感的孩子。他看到一個高個子的大男孩在蠻橫的欺負一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢的沖上去幫助他，回擊了那個欺負人的大男孩。

　　三毛是一個樂于助人的孩子。有一次，有個小男孩摘橋邊的野花，不小心落下橋，恰巧路過的三毛看見了，把小男孩救上岸。

　　和三毛過的日子比起來，我們現(xiàn)在的生活真是太好了。所以，我們要學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，努力學習，長大后回報祖國。

三毛流浪記讀后感10

　　當你同爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著可口的飯菜的時候，你可曾想到在舊社會里的流浪兒是生活的？

　　在這個舊社會的縮影中，使人最心酸、最難過的是三毛。他從小失去了父母，誰也說不清他的父母在哪里？我想肯定是被舊社會逼死的'，要不三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著吃不飽、穿不暖的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來的單褲，時常被寒風吹得縮在路邊。是三毛傻嗎？相反，他是一個非�？蓯蹤C靈的孩子，是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的�？吹竭@里，我真恨不得把舊社會打個稀巴爛！讓三毛跳到我們這個光明的世界上來，和我們一起吃飯、學習、玩�！�…。其實三毛也是這樣想的，甚至做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學，但是三毛這個愿望沒有實現(xiàn)，如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)，而且比這更好。

　　看了這本畫冊，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人，我同情三毛，也喜歡三毛。畫里的三毛雖是一個人，但他是千萬個流浪兒的代表。我想如果不是解放，我可能也在 他們當中。我恨舊社會，我愛新社會，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，要把我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好。

三毛流浪記讀后感11

　　這個學期我閱讀了《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平先生，他是位造詣很高的藝術(shù)家、漫畫家�！度�毛流浪記》這本漫畫就是他的代表作之一。

　　故事的小主人公是一個頭上長著三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿著破破爛爛衣服的小男孩，他是個沒有爸爸，也沒有媽媽的流浪兒，所以大家都叫他“三毛”。

　　三毛生活在舊社會的上海，因為沒有爸爸媽媽的.保護，沒有一個溫暖的家，街邊、橋洞成了他睡覺的地方，他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，而自己沒有，淚水不禁嘩嘩地往下掉，但他為了生存，吃盡了各種苦頭。他送過報紙、當過服務(wù)員、擦過靴子，還被騙去做過小偷……雖然他沒有溫暖的衣服穿，也經(jīng)常吃不飽，但他還是堅強的生活著，他經(jīng)常幫助那些需要關(guān)愛的老人和小動物，有時會不顧自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是個心地善良、正直的孤兒。

　　我要感謝我的家人為我創(chuàng)造了一個幸福的家，沒有讓我變成孤兒，還讓我上了一個最好的學校，為了報答我的家人、感恩老師，我要好好學習、天天向上。同時，也要學習三毛的堅韌不拔、正直善良、助人為樂的精神，長大后為祖國爭光。

三毛流浪記讀后感12

　　自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽，過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可自己卻孤苦伶仃，吃不飽，穿不暖，什么也沒有。有時候還把垃圾當做食物，把報紙當做被子，還經(jīng)常被人打、罵，更沒有可避風雨的藏身之處，也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂�？扇�毛并沒有被這些苦難所懼怕，他還是勇敢、堅強地生活著。我真為三毛感到自豪。

　　可我呢?有著爸爸媽媽的.疼愛，有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃，可我卻挑三揀四，總是嫌這個不好吃，那個不好吃。有時候，爸爸媽媽說我?guī)拙�，還頂嘴。跟三毛比起來，我真為自己的這種行為感到慚愧。

　　從現(xiàn)在開始，我要珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費食物，多為他人著想。

三毛流浪記讀后感13

　　我覺得三毛很可憐，小時候他爸爸就死了，三毛只能跟媽媽相依為命，不久之后，外國的侵略軍飛機來了，三毛的'媽媽，被外國的侵略軍，的飛機上的導彈炸死了，之后他在一座小島上看到了一個城市，好想去城市，他擼起褲子像大海去，沒到大海中央，海水已經(jīng)到他胸部了，一個漁夫看見后把三毛拉上來，農(nóng)夫回到家后給了，三毛一件新的衣服，衣服有點大，后來農(nóng)夫跟三毛相依為命，農(nóng)夫教三毛抓魚，還抓了個龜給，三毛，只有三毛來到大街上，大家都嫌他臭，嫌他臟，三毛遇見了一個小男孩，小男孩掉進河里了，三毛連忙趕過去幫忙，他把小男孩扶上岸，他爸爸也來了，小男孩的爸爸急忙感謝三毛，帶她回去換了一身新衣服，之后，三毛跟小男孩一家住在一起，每天和小男孩一起上學，一起回家，一天媽媽看到了報紙上，電影票半價，媽媽急忙叫，小男孩，叫小男孩，帶三毛去看電影，三毛覺得那部電影，主角非�？蓱z，三毛跟小男孩，回家的時候看見一輛消防車，向家的方向走，回來后看見，爸媽在外面蹲著，小男孩和三毛，分開了，小男孩的爸爸說我們這里容不下你了，說著，小男孩就是走了，三毛又流浪街頭了。

三毛流浪記讀后感14

　　暑假的時候，爸爸媽媽帶我去東陽新華書店買了很多課外書，我每天都堅持閱讀，最讓我難忘的是《三毛流浪記》。讀完這本書，讓我感觸頗深。

　　在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒。他沒有家，沒有爸爸媽媽，沒有衣服穿，沒有東西吃……他四處流浪，在饑餓的時候，吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物，把訓狗的鏈子套在自己的頭上，最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情，他的童年真的太悲慘了，跟他比起來我們幸福多了。

　　三毛是個善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)常幫助那些和他同樣命運的`孤兒、老人。當他看到一位被推倒的老人很餓時，他拿出一塊燒餅，分了一半給老人吃，老人很快吃完了。他想老人一定餓極了，雖然自己也很餓，但他還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧自己的危險，救起落水的孩子。

　　三毛也是一個好學、堅強、能干的孩子……在流浪的生活中賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，擦過鞋……他總是受人欺負，而他掙的錢連一頓飯都吃不飽。雖然他吃了很多苦，但他沒有失去生活的勇氣。

　　三毛不屈不撓的精神值得我們學習，我們生活在新時代，要珍惜今天的幸福生活，做一個有抱負、有理想的新時代少年。

三毛流浪記讀后感15

　　讀這個星期天，我在家里讀《三毛流浪記》的這本書，下面我來大概講講里面的主要內(nèi)容吧：《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象，已經(jīng)成為家喻戶曉的.藝術(shù)典型。張樂平被譽為“三毛之父”。

　　讀了這本書后，我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中，做報販、檫皮鞋、當學徒，受盡苦難，始終不屈不撓。在生活中，我們要學習他這種吃苦的精神，記得那天媽媽讓我穿棉襖，我卻因為那個襖有個小洞，我有點不想穿，就鬧著讓媽媽給我買新的，唉！比起三毛所生活的那個時代，我心里感到多么慚愧��！這件事我至今還沒有忘記，如果，在學習中碰到困難，就應(yīng)當勤奮學習，不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

　　從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西，讓我們體驗了他的苦難和不幸，也學會有同情心，也學會關(guān)愛和珍愛。

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