背影的讀后感(薦)

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的背影的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

背影的讀后感1

　　朱自清的《背影》，并沒(méi)有用華麗的文字來(lái)描述父愛(ài)，來(lái)描述父親那肥大、令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什么呢？朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫(xiě)下這篇令世人贊不絕口的文章，是因?yàn)樗�的文章中帶有炙熱的心以及�?duì)父親的摯愛(ài)之情。

　　在描述父親爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫(xiě)了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。

　　人們由于長(zhǎng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對(duì)父愛(ài)有所忽略。濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車(chē)站上，父親買(mǎi)橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái)，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。

　　那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

　　那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數(shù)！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的'身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！

　　背影，無(wú)數(shù)的背影�？购閾岆U(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！

　　背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了水乳交融般的真摯情感，那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)！

　　背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……

背影的讀后感2

　　如朱自清在《匆匆》中提到的：“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤

　　是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

　　“我最不能忘記的是他的背影�！敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子，提著的'反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)。“唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

　　愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得特別!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?

　　父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。

　　來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂(lè)，在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭，可是，那來(lái)自?xún)?nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。

　　這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。

　　面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。

　　有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記——皺紋。

　　時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)!

背影的讀后感3

　　第一次讀完朱自清的《背影》我沒(méi)多大的感覺(jué)。那時(shí)我還在念初中，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別年紀(jì)又不大，所以完全沒(méi)辦法體會(huì)《背影》所表達(dá)的感情。年少時(shí)總是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，但其中的正真意味卻是無(wú)法體會(huì)。

　　上了大學(xué)之后，經(jīng)歷過(guò)了一些事，告別了家人來(lái)到淮北這個(gè)完全陌生的城市，讓我漸漸明白了世事的無(wú)奈。再讀《背影》時(shí)就能體會(huì)朱自清先生當(dāng)時(shí)的心情了。

　　文章很樸實(shí)，沒(méi)有用任何華麗的辭藻。我一向喜歡華章麗句，不喜歡過(guò)于平實(shí)的語(yǔ)言。但對(duì)于《背影》卻是例外。

　　文章在開(kāi)頭就寫(xiě)了作者家的境況，作者和父親相見(jiàn)的原因：打算跟父親回家奔喪，走的時(shí)候作者和父親同行。臨別之時(shí)，父親因?yàn)槭聞?wù)繁忙本準(zhǔn)備不送作者的，但終究是放心不下，還是不顧兒子的勸阻堅(jiān)持去送兒子。

　　在車(chē)站，父親忙東忙西，替兒子把一切都準(zhǔn)備好。他囑咐兒子路上小心，夜里警惕，不要受涼，還囑托茶房好好照應(yīng)兒子。他把兒子當(dāng)成了一個(gè)不諳世事的孩子，生怕他受到傷害和委屈。實(shí)際上，在父母的心里，兒女是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。作者那時(shí)年少輕狂，總認(rèn)為自己是大人，能夠把事情辦的比父親要漂亮。后來(lái)回憶起來(lái)不由感嘆自己那時(shí)“太聰明了”。年少時(shí)，總是覺(jué)得父親落伍，迂腐。長(zhǎng)大后才明白，那不是落伍也不是迂腐，而是一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)有海誓山盟，最平實(shí)最無(wú)私的愛(ài)。

　　文章著重描寫(xiě)了父親給我買(mǎi)橘子的場(chǎng)景，寫(xiě)父親艱難的穿過(guò)鐵道，翻越月臺(tái)的樣子，讓人不由得很心酸。作者花了大量的筆墨來(lái)描寫(xiě)父親翻越月臺(tái)，細(xì)致入微的描寫(xiě)讓人眼前浮現(xiàn)一個(gè)胖子艱難的爬上月臺(tái)的場(chǎng)景，讓人不由的很感動(dòng)。

　　中國(guó)自古就是一個(gè)男權(quán)社會(huì)，男子永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的象征。而父親，作為一家之主，更應(yīng)該威嚴(yán)。所以中國(guó)自古就有“慈母嚴(yán)父”之說(shuō)。關(guān)于慈母的古詩(shī)有很多，比如孟郊（唐代）的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。還有《送母回鄉(xiāng)》：母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求！等等。但寫(xiě)父親的詩(shī)句就比較少了。大約在中國(guó)人的`心里，父親太過(guò)于嚴(yán)肅以致難以下筆吧。

　　而《背影》中卻刻畫(huà)了一個(gè)“慈父”的形象。作者的父親是那么的愛(ài)他的兒子，一言一行中都充滿了對(duì)兒子的關(guān)切和愛(ài)。大音希聲，大愛(ài)無(wú)形。正真的愛(ài)不需要通過(guò)什么特別的形式表現(xiàn)出來(lái)，而是在一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。

　　父親，不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟蛔鹬囟鴹壩覀儾活�。我們�(cè)�覺(jué)得父親迂腐，但我們?cè)诟赣H心中卻永遠(yuǎn)是最好的。李健的《父親》是這么唱的：你為我驕傲，我卻未曾因你感到自豪；你如此寬厚，是我永遠(yuǎn)的慚愧。

　　看了《背影》，讓我想起了我的父親。他不夠完美，卻是我心里最偉大的英雄。無(wú)論世事如何變幻，父親總是最?lèi)?ài)我們的，我們永遠(yuǎn)是他長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。

背影的讀后感4

　　都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，好像也確實(shí)如此，母親的愛(ài)細(xì)膩又溫柔，仿佛潺潺流水般將你包圍，而父愛(ài)，如山，那樣地厚重，堅(jiān)實(shí)。都說(shuō)總有相似的美，愛(ài)也是如此吧，朱自清筆下的父親，似乎，給我們了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)：總是在母親的嘮叨完之后永遠(yuǎn)不會(huì)再補(bǔ)充兩句；母親與女兒說(shuō)悄悄話時(shí)總是默默地聽(tīng)著……默默地，一直都是默默地，就像《背影》當(dāng)中的父親那樣，總是在等離別之際才知此愛(ài)之深沉。

　　世道那時(shí)是那樣地艱難，“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子�！倍�天，仿佛生活和天氣一樣地寒冷、孤立無(wú)助�！绑�簌地流下眼淚”這是像我一樣的常人面對(duì)家中接二連三的變故的.正常反應(yīng)，但父親沒(méi)有，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”為什么他不難過(guò)？因?yàn)樗�是父親。

　　因?yàn)樗�是父親，所以他想幫自己的兒子做自己可以做的一切，堅(jiān)持自己送兒子去站臺(tái)；堅(jiān)持自己與腳夫講價(jià)錢(qián)；即使是身體早已不如以前那樣地靈活也要爬上月臺(tái)給兒子買(mǎi)橘子吃……“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂12，深青布棉袍，蹣跚13地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！边@應(yīng)該是這篇散文最戳中人內(nèi)心的地方了，往往簡(jiǎn)單樸實(shí)的文字最能打動(dòng)人心，因?yàn)樯�活就是如此，沒(méi)有那么多的轟轟烈烈，更難以用蒼白的語(yǔ)言來(lái)言說(shuō)。為何，在看到自己父親的背影之后，朱自清才會(huì)掩面抹淚，因?yàn)椤翱偸窍蚰闼魅�，卻不曾說(shuō)謝謝你；知道長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易�！蔽覀兌际侨绱耍�文中由我，我們便是文中人。

　　身為兒女，我們接受得總是那樣地心安理得、理所應(yīng)當(dāng)，就仿佛朱自清一開(kāi)始的想法那樣“我心里暗笑他的迂”，但總會(huì)有那么一天，或是自己為人父母，或是看到父母老去的背影，你會(huì)像朱自清那樣深深地有一種悔意“我那時(shí)真是太聰明了�！�

　　朱自清文字的細(xì)膩與動(dòng)人不禁讓我聯(lián)想到了來(lái)到大學(xué)之后與父母分別的瞬間。在機(jī)場(chǎng)中，我們就得向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)了。事實(shí)上，在來(lái)機(jī)場(chǎng)的途中，我似乎并沒(méi)有特別大的情緒起伏，而是自己的父親緊緊地、不似平常一般地、握住我的手，而母親則是一路上嘮叨不停，我甚至當(dāng)時(shí)有一絲厭煩，就像當(dāng)時(shí)的朱自清那樣心中對(duì)于父親事無(wú)巨細(xì)的關(guān)切一樣。而真正到了分別之際，突然心酸，對(duì)于仿佛會(huì)一直陪伴著我的父母的不舍，對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀不忘，一下子悉數(shù)爆發(fā)，而這時(shí)，我也像朱自清那樣，看著父母離去的背影，默默了良久。

　　寫(xiě)完這篇，看完這篇，我們給自己的家人打個(gè)電話問(wèn)候一下可好？

背影的讀后感5

　　春天來(lái)到沉睡的小草旁，小草似乎聽(tīng)到了她的腳步聲，像一群活潑可愛(ài)的孩子，調(diào)皮地從地下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地張望著這個(gè)美麗的世界，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片的，好像給大地鋪上了綠地毯！有時(shí)用字極端節(jié)省，一個(gè)字、一個(gè)字地計(jì)較著。評(píng)語(yǔ)：你生動(dòng)地描述讓我也漸漸喜歡上了小羊美美，棒極了。

　　文中作者三次流淚，都是在三個(gè)部分的最緊要時(shí)刻。第一次流淚是在交代家境衰敗的情況下，見(jiàn)著父親，面對(duì)家破人亡的景象，“不禁簌簌地流下眼淚”。這次掉淚表現(xiàn)出觸境傷情的悲哀。這一次掉淚，引出父親的在文中為數(shù)不多的重要話語(yǔ)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路�！备赣H的這幾句話，表達(dá)的感情是很豐富的，很深沉的。這里有父親對(duì)兒子的體貼和勸慰，也流露了父親在逆境中的淡淡的哀愁，同時(shí)，也可以看出父親內(nèi)心深處不甘受命運(yùn)擺布、不怨天尤人的自我寬解、自求振作的復(fù)雜心情。

　　第二次流淚是在浦口送別時(shí)，作者眼看父親跨過(guò)鐵道蹣跚的背影，“我的淚很快地流下來(lái)了”。這次掉淚是情不自禁，為父親的背影所感動(dòng)。這一次掉淚，因?yàn)槭窃谲?chē)站上，又是在臨別之前，特定的情況決定了作者的舉止，“我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)”。又是一次復(fù)雜的心態(tài)顯示。怕父親看見(jiàn)了要傷心，應(yīng)是趕緊拭淚的主要原因；怕別人看見(jiàn)了不僅是怕自己顯得不雅，而且也怕要給父親帶來(lái)難堪。

　　第三次流淚是在讀到父親來(lái)信中那種感傷之詞時(shí)，出現(xiàn)了“晶瑩的淚光”。這一次閃出“淚光”，應(yīng)是別父兩年多的現(xiàn)在，即執(zhí)筆為文的時(shí)候，想象兩年多前離別時(shí)的情景，不禁黯然長(zhǎng)嘆。這種在“淚光”中再現(xiàn)“背影”時(shí)，戛然而止，與開(kāi)頭不忘背影相呼應(yīng)，其震撼讀者心靈的力量有如撞鐘，余音不絕。作品表達(dá)的思想感情是兩方面的。一是父親對(duì)兒子的一片深情。這種親子之愛(ài)，是一種特定條件下的特有的愛(ài)心；這種親子之愛(ài)，帶有那個(gè)時(shí)代特有的.印記，帶有那時(shí)父親特有的境遇所賦予的情調(diào)，還帶有年老的父親送子遠(yuǎn)行所特有的情緒。因此，這種感情，既有慘淡，哀傷的一畫(huà)，又有關(guān)懷、體貼的一面。我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。于是我情不自禁地想到我的父母。

背影的讀后感6

　　初次讀到朱自清先生的《背影》是在初中的課本中，那時(shí)老師說(shuō)這是一篇膾炙人口的文章，我當(dāng)然也深信不疑，不過(guò)并未有老師說(shuō)的父子情深到�？菔癄�的感覺(jué)，記得當(dāng)時(shí)還曾懷疑過(guò)自己是否是“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

　　再次讀到《背影》是六年后的今天，大概真的是離家在外求學(xué)的緣故，此次的拜讀不再是“冷血?jiǎng)游铩倍�是“淚花閃閃”了。也許那時(shí)小小的我并不是第一次經(jīng)歷了。于是，我不由的產(chǎn)生遺憾，為什么，這樣的絕唱不是出自我的靈感。

　　縱觀全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但字里行間流露出一種動(dòng)人的情感。人都說(shuō)，千古情最深是母愛(ài)。我要講，父愛(ài)更深沉。本文以情動(dòng)人，父子深厚感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”，“愛(ài)護(hù)”，“感激”這一類(lèi)抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的辭藻，文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)，用平鋪直率來(lái)打動(dòng)讀者！

　　文章多用白描的手法，如中間寫(xiě)父親的背影時(shí)：我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬�穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微頃。顯出努力的.樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快的流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了，過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。作者寫(xiě)父親為‘我’買(mǎi)橘子是的情景，寫(xiě)了父親怎樣寫(xiě)出去，怎樣探下身去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是真實(shí)的寫(xiě)照，不帶任何修飾不加任何雕琢，至真至樸，將人，將事，原生態(tài)地呈現(xiàn)在了我們的面前，給我們身臨其境的感覺(jué)，這種白描的手法，達(dá)到了再現(xiàn)實(shí)景的藝術(shù)效果，同使讀者感情上達(dá)到共鳴。

　　文章的另一個(gè)特色就是文白夾雜，就朱自清本人來(lái)講有很深的文學(xué)功底，就他所出的時(shí)代來(lái)講，當(dāng)時(shí)文章也大多文白夾雜，再者，就是時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子以一種特殊的自尊。例如，不說(shuō)失業(yè)或丟了差事。而說(shuō)賦閑在家。而最后引用父親的書(shū)信全是文言文，除了真實(shí)之外，更能表達(dá)家庭的困境和蒼涼之感。

　　用樸實(shí)的語(yǔ)言去描寫(xiě)，純樸之中見(jiàn)真情，這正《是背影》成功之處。因此好的文章并不一定要華麗的辭藻，而是要善于觀察，善于體會(huì)，用真心寫(xiě)真情。就一定會(huì)寫(xiě)出好的文章來(lái)�，F(xiàn)在的我正處于令人羨慕的燦爛年華，于是，更不敢懈怠，要用我至真至純的心來(lái)留心生活，觀察生活，用我至誠(chéng)至樸的情感來(lái)譜寫(xiě)生活！

背影的讀后感7

　　“我心中，有一座山，千峰萬(wàn)嶺他最巍然……”讀罷朱自清先生的散文《背影》，掩卷之刻，《我心中的山》這首歌又縈繞在我的耳畔，歌聲雖低沉，但聲聲卻撞擊著我的心房。

　　朱自清先生的散文《背影》雖不像歌曲那樣直白，但其看似平淡的白描手法，卻把一個(gè)偉岸的父親形象，刻畫(huà)得那么鮮明，令我讀后，深深感悟父親給予孩子那種無(wú)私的愛(ài)。

　　《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執(zhí)意要將兒子送到火車(chē)站，“囑咐路上小心，夜里警醒些，不要受涼”。作者當(dāng)時(shí)還笑話父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對(duì)小孩子一樣。可讀到這情節(jié)，我深深感受到了父親對(duì)兒子的牽掛和愛(ài)，無(wú)論兒子多大，在父親眼中都是永遠(yuǎn)不放心的孩子；無(wú)論兒子走多遠(yuǎn)，父親的心都永遠(yuǎn)牽掛著兒子，這，就是父愛(ài)。

　　父親趁著等車(chē)的時(shí)間，執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子帶著�！佰橎堑淖叩借F道邊，慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！弊x到這里，我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落，卻憑著頑強(qiáng)的信念，支撐著支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢(qián)，但卻是一位父親對(duì)兒子無(wú)言的愛(ài)，這種愛(ài)看似平淡無(wú)奇，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)……

　　翻越鐵道，對(duì)于年邁的父親來(lái)說(shuō)，是困難的、費(fèi)力的。但當(dāng)他把橘子放在兒子面前的時(shí)候，他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次，我到朋友家去玩，天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話，說(shuō)要帶著雨衣到朋友家來(lái)接我。而我，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，再讓父親來(lái)接多丟人，于是要執(zhí)意自己回家。當(dāng)我冒雨趕回家時(shí)，才知道父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過(guò)了好久，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，朝著家的方向趕過(guò)來(lái)。“爸爸”！我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著車(chē)子……當(dāng)他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)。看見(jiàn)我，他笑了，笑得那么開(kāi)心，他沒(méi)有因?yàn)槲宜阶耘芑貋?lái)而發(fā)火，而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好，回來(lái)就好……”那一刻，他說(shuō)的`每一個(gè)字，都猛烈地撞擊著我的心房；那一刻，我覺(jué)得好幸福！

　　父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅(jiān)毅！他擁抱著我的雙臂永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么有力……

　　目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài)，我相信，那一刻，朱自清先生是無(wú)比幸福的，無(wú)論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠(yuǎn)是他心中無(wú)比巍然的山！

　　火車(chē)轟鳴著駛向遠(yuǎn)方，但父親站立在站臺(tái)上的身影，卻永遠(yuǎn)印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著父親給我的愛(ài)，他在風(fēng)雨中的身影，永遠(yuǎn)那么清晰地刻在我的腦海中。

　　父親，我愛(ài)你！

背影的讀后感8

　　從小就讀過(guò)來(lái)自朱自清的《背影》，文章中那個(gè)身體微胖且笨拙的父親讓我印象深刻；后來(lái)又讀了朋友寫(xiě)得《背影》，文章中那個(gè)坐在摩托車(chē)前座為孩子擋風(fēng)的父親讓我記憶猶新。今天我讀了三毛的《背影》，突然讀懂了最?lèi)?ài)我們的人就在眼前，而我們卻一遍遍的傷害他們的心。

　　又一個(gè)秋來(lái)了，初到這個(gè)校園時(shí)，滿園的翠綠，郁郁蔥蔥，而如今這里是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的另一番美景。梧桐樹(shù)的葉子片片凋零，在空中翻飛起舞，地上也鋪了一層層厚重的秋的贈(zèng)禮。秋日，是個(gè)悲傷的季節(jié)，而我則選擇在這時(shí)捧起三毛的作品，細(xì)細(xì)研讀、揣摩。若是之前的我只知曉她是個(gè)隨性灑脫的女子，那么今日的我又明白她還是個(gè)細(xì)致柔弱的女子。

　　以前總是羨慕三毛與荷西的愛(ài)情平淡中有著傳奇，沒(méi)有轟轟烈烈但也算是可歌可泣，可如今才知道什么是愛(ài)得越深傷得越痛。像三毛那樣重感情的女子又如何能放得下丈夫而獨(dú)活。盡管最終她的死因讓眾人百般猜忌，但最終也沒(méi)能吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。在《背影》這篇文章中三毛在懷念丈夫的同時(shí)自責(zé)于自己沉浸于悲傷而忽略了深?lèi)?ài)著自己的父母，母親的那個(gè)背影已深深的刻在三毛的心上。

　　文章中寫(xiě)道：花被母親緊緊的握在手里，父親彎著身好似又在掏手帕揩汗，耀眼的陽(yáng)光下，哀傷，那么明顯壓垮了他們的`兩肩，那么沉重的拖住了他們的步伐。雖然這只是一對(duì)普通中國(guó)父母的背影，可你仔細(xì)回想，多少次你的父母在你悲傷時(shí)也留給你這樣的背影。在你高考的那段日子里，他們無(wú)數(shù)次的將奔波在學(xué)校與家之間的背影留給你；在你踏進(jìn)考場(chǎng)的那幾個(gè)小時(shí)里，他們一次次的將焦躁踱步頂著驕陽(yáng)的背影留給你；在你步入大學(xué)的那幾年里，他們來(lái)來(lái)去去的將留戀不舍擔(dān)心的背影留給你。而我們又何時(shí)注意過(guò)那逐漸衰老，微駝的背影。

　　文章中三毛寫(xiě)道母親在臺(tái)灣時(shí)不認(rèn)路，而到了西班牙在不懂他國(guó)語(yǔ)言的情況下，她還出門(mén)問(wèn)路買(mǎi)東西�！澳赣H腋下緊緊夾著她的皮包，雙手重沉沉的各提著兩個(gè)很大的超級(jí)市場(chǎng)的口袋，那些東西是那么重，使得母親快蹲下去了般的彎著小腿在慢慢一步又一步的拖著”。這讓我想起了我的母親，即使天塌下來(lái)，她也會(huì)撐起殘破的身軀，打起精神來(lái)照顧一家人的飲食起居。大家都說(shuō)男人是家里的頂梁柱，而我卻覺(jué)得女人更似那支撐全家人的“脊柱”，要是一個(gè)家里沒(méi)有了母親，那將會(huì)是如何一副景象，我想象不來(lái)，也不敢想象�！八�的頭發(fā)在大風(fēng)里翻飛著，有時(shí)候吹上來(lái)蓋住了她的眼睛，可是她的手上有那么多的東西，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)法子拂去她臉上的亂發(fā)。”我最喜歡文章中的這段描述，那一位母親的形象似乎一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)在我的眼前，然后與我的母親漸漸重合，再漸漸與天下所有母親的影子融合。

　　說(shuō)到這里，讓我想起了我的初戀，記得那是那個(gè)大男孩做過(guò)最讓我感動(dòng)的事是當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)將我護(hù)在身后，為我擋風(fēng)的舉動(dòng)。自那以后，與母親上街若有風(fēng)吹來(lái)，我總會(huì)快走兩步上前，將她擋在身后，給她微不足道的溫暖。

背影的讀后感9

　　父親沒(méi)有上過(guò)學(xué)，沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，他把他所有的希望都寄托在我們姊妹身上。那一年，正是我該上學(xué)的年紀(jì)，可是沒(méi)有戶口。我的哥哥就因?yàn)闆](méi)有戶口只上了幾年學(xué)，在家待了兩年，就外出打工了，姐姐因?yàn)闆](méi)有戶口經(jīng)常被人看不起，而且沒(méi)有考試資格，只好早早地外出打工。為了不讓歷史重演，我的父親將船定居下來(lái)，通過(guò)多方努力，終于有了戶口，我才有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。

　　在那段日子里，父親似乎瘦了很多，連腮幫骨都凸出來(lái)了。父親為了我們不知付出了多少，這使他與同齡的人比起來(lái)老了許多。他的工作很忙，一年365天有大部分時(shí)間不在家。每當(dāng)我在床上，在我的耳邊總能聽(tīng)到那種特有的機(jī)器聲，我立刻會(huì)想到是我的父親回來(lái)了。

　　我裝著睡覺(jué)，以免他又說(shuō)我不好好睡覺(jué)，他不會(huì)打擾我，只是從門(mén)縫處偷偷看我一眼，然后就離開(kāi)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不好，他就會(huì)顯現(xiàn)出心情不好的樣子。他總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生難免有挫折和失敗，只要下次努力，爸爸相信你一定會(huì)成功的。”每次當(dāng)我做錯(cuò)事或者有什么不理解的地方都會(huì)去找他，他都會(huì)用生活的語(yǔ)言幫助我解答問(wèn)題。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始我不再這樣做了，我開(kāi)始討厭那種解題方法。記得初一，我住進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始住在學(xué)�；蚨嗷蛏儆幸恍┤笔�。一個(gè)星期二的早晨，我正在教室里讀書(shū)，我們的邱老師正為我們班講著語(yǔ)文課，走廊里傳來(lái)了腳步聲，起先以為是老師，當(dāng)我看到他的身影，才看清那是我的父親。我的心忐忑不安，心跳得很厲害，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，有點(diǎn)呼吸困難。

　　旁邊的人開(kāi)始了諷刺性的笑，因?yàn)樗�的衣服很土，還有一些臟，就連魚(yú)鱗都在衣服上，顯得有一些不文明。我被叫了出去，我立刻將他領(lǐng)到了我的'宿舍，將帶來(lái)的洗發(fā)液放好，生怕他又說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，他問(wèn)了我一些問(wèn)題，我都沒(méi)有從正面回答，只是一直竭力催促他快點(diǎn)回家。我的語(yǔ)氣當(dāng)時(shí)大概有些生硬，仿佛像根刺，他有一點(diǎn)明白了，就沒(méi)再說(shuō)什么，然后轉(zhuǎn)身離去，他的背影就這樣離我遠(yuǎn)去。讀了朱自清的《背影》后，我突然想到我那時(shí)的父親和朱自清的父親該是一樣的吧？這讓我慚愧不已。

　　如果時(shí)光能夠逆轉(zhuǎn)，我愿好好的聽(tīng)父親的教誨，聆聽(tīng)那最真摯的語(yǔ)言�？上�時(shí)間如水，不能復(fù)始。父親的愛(ài)讓我無(wú)以回報(bào)，我將會(huì)用我最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。生命正該如此，只要你珍惜別人，愿意幫助別人，呵護(hù)別人，為別人著想，為集體多想，為國(guó)家多想，并以你的行動(dòng)來(lái)證明，你就是一個(gè)能在感恩中成長(zhǎng)的人。

　　我也是，讓我們感謝父母給了我們生命，感謝老師用知識(shí)澆灌我們，感謝社會(huì)給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也要感謝在成長(zhǎng)中幫助我的人。

背影的讀后感10

　　記得我初中的語(yǔ)文課文中讀過(guò)朱自清先生的《背影》，那時(shí)只記得老師說(shuō)這篇文章對(duì)于考試很重要，是重點(diǎn)課文中的重點(diǎn)課文，然而對(duì)于文章中所表達(dá)的情感內(nèi)容的理解僅僅停留在應(yīng)付考試的層面�！�

　　如今年過(guò)不惑的我，在女兒準(zhǔn)備寫(xiě)作文《爸爸與我》的時(shí)候，我突然想讓她閱讀一下朱自清先生的《背影》,以希望她能從中獲得寫(xiě)作的啟發(fā)，因此，我再次認(rèn)真拜讀朱老先生的這篇文章。我被文章所淋漓精致的表現(xiàn)父親對(duì)兒子的愛(ài)，與兒子對(duì)父親的感激的情感深深的感動(dòng)。腦子里浮現(xiàn)出一幕幕我的父親對(duì)我年幼時(shí)深深的，毫無(wú)言語(yǔ)表達(dá)的愛(ài)的場(chǎng)景。

　　1986年，非常瘦小的我開(kāi)始了我的初中學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)是在沙洲縣(現(xiàn)在名：張家港市)一個(gè)經(jīng)濟(jì)最差的鄉(xiāng)讀的初中，學(xué)校離家的距離很遠(yuǎn)，一下雨，道路就很泥濘，還要經(jīng)過(guò)一條很長(zhǎng)很高的坡度的路。那時(shí)父親除了上班外，他每天風(fēng)雨無(wú)阻的用自行車(chē)來(lái)接送我上學(xué)，放學(xué)。每天很早需要騎自行車(chē)40分鐘左右送我到學(xué)校，然后晚上接我，可能還要在學(xué)校等我放學(xué)，然后再騎40分鐘自行車(chē)回家。如果下雨，泥地路或有些有石子路是非常難騎的或幾乎不能騎，有時(shí)甚至不是人騎車(chē)，而是車(chē)騎人（路況實(shí)在太差，只能把車(chē)扛在肩上步行）。碰到那個(gè)很高坡度的那一段，很多人在接近最高處就沒(méi)力氣，只能推著上去。我父親總是帶上我騎上去的，當(dāng)時(shí)，少不更事的我心里很有當(dāng)英雄的感覺(jué)，其實(shí)這里面需要父親花費(fèi)很大的氣力。碰到幾乎不能騎的地方的路，父親還是讓我坐在自行車(chē)上推我前進(jìn)；碰到需要車(chē)騎人的時(shí)候，父親也總是把我的書(shū)包放在自行車(chē)上。因?yàn)橐蕾?lài)父親，我直到差不多讀初三時(shí)才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，讀初三時(shí)也由于地方經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，路變成馬路了，騎自行車(chē)也就容易多了。

　　父親是個(gè)不太言語(yǔ)的人，記得從小到大，從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我一次，打我就更不用說(shuō)了，在我心目中就是慈父一枚，記得當(dāng)時(shí)即使我考試成績(jī)不好，我從他的'眼神中看到只有鼓勵(lì)與期望，與我媽嘮嘮叨叨形成了鮮明的對(duì)比。

　　現(xiàn)在我有了女兒，這學(xué)期也開(kāi)始接送了1個(gè)月，現(xiàn)在的條件與當(dāng)初父親接送我的條件無(wú)法相比，8-10分鐘的自駕就能把女兒送到學(xué)校。但每每接送女兒，腦海里還時(shí)不時(shí)閃現(xiàn)父親當(dāng)時(shí)騎自行車(chē)接送我的情景�！�

　　盡管目前我生活在上海，父親還在張家港，我們每年呆在一起估計(jì)會(huì)有3-4個(gè)月。但我還是希望，再過(guò)幾年，我要與父親母親住在一起的時(shí)間更長(zhǎng)些，陪父親喝點(diǎn)小酒，陪母親嘮嘮嗑，這或許就是我們最向往的天倫之樂(lè)吧。

　　異鄉(xiāng)的你，是否也經(jīng)常想起如山的父愛(ài)呢！

背影的讀后感11

　　在我的記憶中，總有一個(gè)肥胖的、埋頭苦干的身影，那是父親。今天，我讀了朱自清的《背影》，突然覺(jué)得，那背影多美麗！

　　《背影》主要講了父親送“我”去車(chē)站的事。其中細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，字里行間透露著父親對(duì)“我”的愛(ài)。也許在某些人的記憶里，父親的背影算不了什么。可你注意一下父親的白發(fā)，有幾根不是為你所長(zhǎng)的呢？

　　兒時(shí)的我，最喜歡吃蝦。湯鮮味美，碧蔥紅蝦，令人垂涎欲滴！一次，母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的'香味香倒在沙發(fā)上。端上后，我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來(lái)。無(wú)奈手法不精，總是連殼帶肉剝掉，我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來(lái)游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼，蝦仁在湯汁里蘸過(guò)后，美味極了！父親在剝好的蝦上插上竹簽，放進(jìn)我的碗里�？匆�(jiàn)了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個(gè)蝦仁一掃而光，心滿意足地拍拍肚皮。此時(shí)父親又剝了許多蝦。他剝著，我吃著，很快就把一大盤(pán)蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書(shū)，竟也不說(shuō)聲謝謝！回想起當(dāng)時(shí)的樣子和想法，真是可笑至極！我居然認(rèn)為父親為我剝蝦是理所當(dāng)然的！

　　仔細(xì)算了算，那盤(pán)蝦大部分被我吃了。我這個(gè)“素食者”竟然吃的比爸爸這個(gè)“大胃王”還要多！

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在起好好孝順父親吧！他埋頭所做的一切，正是他對(duì)你的愛(ài)！

　　觀看朱自清《背影》的個(gè)人觀后感400字4

　　大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解，但說(shuō)起散文，大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

　　文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒牵�看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

　　《背影》所以能感動(dòng)讀者之處，在于對(duì)父親的這種回憶，最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，就是為了給兒子買(mǎi)橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景，我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

　　我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對(duì)待他們，不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。

背影的讀后感12

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩(shī)文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩(wěn)重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。

　　而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié)，從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái)，有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼，看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的`重量。

　　從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內(nèi)斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老，與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。

　　背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣.com盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現(xiàn)在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字，對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。

　　黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤(rùn)濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話一旁，嗯嗯地應(yīng)著。

　　“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔(dān)憂。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

　　重讀，讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

背影的讀后感13

　　29歲時(shí)，我讀了朱自清的《背影》。我的眼睛濕潤(rùn)了。當(dāng)我聽(tīng)筷子兄弟的《父親》時(shí)，我的悲傷情緒難以自拔。我似乎對(duì)父親這個(gè)詞有了更多的理解。我父親的幾句話影響了我心中的弦。尤其是那三個(gè)感嘆號(hào)，就像一顆鋒利的釘子，釘在我的心里。

　　“到目前為止，不要難過(guò)，幸運(yùn)的是，沒(méi)有獨(dú)特的道路！”這是我父親第一次出現(xiàn)。面對(duì)失去母親和事業(yè)的痛苦，我父親的簡(jiǎn)短話語(yǔ)掩蓋了我內(nèi)心的悲傷，尤其是最后的感嘆號(hào)，這讓我感受到了作為父親和家庭支柱的力量。

　　當(dāng)時(shí)，朱自清的父親當(dāng)時(shí)是徐州懷疑局長(zhǎng)。因?yàn)樗�有幾個(gè)妾，徐州的姑姑知道他來(lái)大驚小怪，導(dǎo)致他的父親失去了官職，他的祖母無(wú)法忍受這樣的變化而去世。這時(shí)，父親早已悲痛難忍，但面對(duì)“我”，他依然輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“好在天無(wú)絕人之路！“這句話是對(duì)朱自清說(shuō)的，仿佛也是對(duì)他自己說(shuō)的。一個(gè)感嘆號(hào)，四兩撥千斤，痛不欲生卻還要安慰?jī)鹤�，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的男人！這是一個(gè)像山一樣的父親，男兒有淚不輕彈，即使再多的苦難，也要為孩子們撐起一片天。這是一個(gè)充滿責(zé)任感的感嘆號(hào)，縈繞在我心頭，久久難散。

　　“沒(méi)關(guān)系，他們?nèi)ゲ缓茫∵@是父親對(duì)“我”說(shuō)的第二句話，依然以感嘆號(hào)結(jié)束。朱自清當(dāng)時(shí)已經(jīng)20歲了，但在父親眼里，他仍然是一個(gè)需要照顧的孩子。我們常說(shuō)：“在父母眼里，我們可以是永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子”，的確。父親讓茶館送“我”，但還是不放心，不得不親自送。年輕的“我”總覺(jué)得父親“迂回”“我”覺(jué)得父親嘮叨，卻不知道這是父親對(duì)兒子一生的關(guān)心。這是一個(gè)充滿父愛(ài)的感嘆號(hào)，仿佛是一種命令式的.語(yǔ)氣，但里面卻有一種溫暖。

　　在《背影》中，最感人的是“看父親買(mǎi)橘子”的畫(huà)面。面對(duì)1.8米高的平臺(tái)，只有1.6米高的父親拖著肥胖的身體爬過(guò)平臺(tái)為“我”買(mǎi)橘子。除了父愛(ài)，我想沒(méi)有什么可解釋的。父子離別時(shí)，父親說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！“又一次出現(xiàn)了感嘆號(hào)，我感受到了父親內(nèi)心的不舍。但我父親不像我母親那樣嘮叨。男人的愛(ài)大多是優(yōu)雅而深沉的。這個(gè)感嘆號(hào)很重。它似乎在說(shuō)：當(dāng)你到達(dá)北京時(shí)，告訴我安的消息；當(dāng)你到達(dá)北京時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常聯(lián)系你；當(dāng)你到達(dá)北京時(shí)，你應(yīng)該好好照顧自己。。。成千上萬(wàn)的關(guān)懷都包含在這個(gè)感嘆號(hào)中。一句委托，一句感嘆號(hào)，父子情深跳在紙上。

　　葉圣陶曾將《背影》選入教科書(shū)，并說(shuō)：“文章中的人物語(yǔ)言似乎很常見(jiàn)，但都有感情�！钡拇_，即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的感嘆號(hào)，也值得我仔細(xì)品味。語(yǔ)言的力量可以穿越時(shí)間和空間。父親不像這個(gè)感嘆號(hào)，直立在地球上，掩蓋著家人的幸福。父愛(ài)無(wú)言，一字一句沉重。

背影的讀后感14

　　清朝，一個(gè)逝去的年代。在這個(gè)沒(méi)落朝代的背后，有多少人贊揚(yáng)它，有多少人唾棄它。想起它。我會(huì)傾刻淚流滿面，也許是欣喜，亦或是憂傷。

　　初中上歷史課，老師每每講到清朝中期都是神采飛揚(yáng)，激揚(yáng)澎湃。時(shí)間往后退，盡是血淚。老師哭，學(xué)生也跟著哭。在單純的孩子眼里，不僅有悲哀，還有憐憫。而老師，或許還隱藏了絲絲痛恨吧！

　　清朝，是個(gè)功過(guò)無(wú)數(shù)的朝代。后來(lái)的人定位為：一個(gè)讓所以中國(guó)人為之驕傲的朝代，亦是一個(gè)讓所有中國(guó)人視為恥辱的朝代。

　　文章的作者是余秋雨，選自《山居筆記》。大約有30來(lái)頁(yè)的字，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但就是這不長(zhǎng)不短的文章讓我對(duì)清朝又愛(ài)又恨。首先作者的知識(shí)底蘊(yùn)讓我這骨灰級(jí)的清史迷十分佩服，其次他的文章筆墨更讓我為之震撼。僅僅只是一座很凄涼的皇家園林，四面疊嶂，霧云籠罩的承德避暑山莊在余秋雨眼里竟會(huì)變成一個(gè)端坐在眼前受萬(wàn)人睹目的九龍榻。這九龍榻既是九五之尊的象征，也是讓皇帝在孤獨(dú)脆弱的時(shí)候可以休息的靠背椅。

　　看到這里也會(huì)想象皇帝累了、倦了，想念著承德的一草一木，一磚一瓦，仿佛可以化作靈魂的寄托。雖然沒(méi)能有緣邁進(jìn)承德避暑山莊的`大門(mén)，但踏上紫禁城的第一塊青磚起就能感受到莊嚴(yán)肅穆的皇宮的壓抑感。皇帝久居深宮，難怪想抽身逃離那些惹人頭痛的煩瑣事物，攜來(lái)百侶，泛舟于莊內(nèi)碧湖之上，微風(fēng)拂面，煮酒論天下，引吭高歌，好不愜意！

　　清末，是在舊社會(huì)時(shí)期生活過(guò)的人們都不愿回顧的歷史，一條條像生死契約一般的賣(mài)國(guó)協(xié)議，巨額賠款讓百姓叫苦連天，政府不想自己掏腰包，想盡一切招數(shù)剝削榨盡老百姓，哪怕是一枚銅錢(qián)。

　　清朝的存在，或許在漢人心中是一個(gè)根本不允許存在的東西。中華民族要漢人統(tǒng)治才算天經(jīng)地義，即使是篡謀奪位。滿人，漢人眼中的蠻夷，這外來(lái)異族人統(tǒng)治的國(guó)家很是讓人反感。特別是在清末，漢人們更是覺(jué)得滿人天生卑奴血統(tǒng)，不懂得抵抗，不知道拼搏，只一槍一炮就能讓他們跪地求饒，舍去自己比生命還重要的東西——尊嚴(yán)，不只是個(gè)人的，還是國(guó)家的、民族的。偌大的中國(guó)轉(zhuǎn)眼之間在風(fēng)雨中飄搖，破落不堪，如何讓人甘心。盡管康乾盛世讓大清在世界上輝煌了那么一瞬間，而人們更愿意把那段苦不堪言的歷史銘記在心間，片面的全盤(pán)否定這個(gè)讓人琢磨不定的朝代以及把掌它的每個(gè)孤家寡人。

　　末了，想大聲讀出文章的最后一句經(jīng)典語(yǔ)句——一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代，總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開(kāi)頭，而打下最后一個(gè)句點(diǎn)的，卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂。

　　讀罷蕩氣回腸！

背影的讀后感15

　　生活中的我們常常這樣或那樣的背影，但我們卻常常忽略它，背影究竟包含著些什么呢，我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪，波瀾不驚的，卻又是難以忘懷的。

　　慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式：更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的，對(duì)于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影，卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影，從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的，虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué)，發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親，對(duì)兒子滿腔的愛(ài)卻不知如何表達(dá)，只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子，而是兒子的健康舒適，是為自己的滿滿的愛(ài)找到一個(gè)出口，卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢！只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。

　　從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻，也沒(méi)有任何的矯情，有的只是深深的父愛(ài)，濃濃的情意。不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要過(guò)多的表達(dá)，只是一句“但他最后不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親，只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選取了靜態(tài)的背影，卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應(yīng)了那句話“情到深處總無(wú)言”。人不必須要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì)得到歷練，只要能用心感受，平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧！

　　每次讀這篇文章總是忽略寫(xiě)作技巧，思路構(gòu)思之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性的鑒賞方式，因?yàn)槲铱傆X(jué)得字里行間的情感是不需要這些來(lái)限制的。好的文章就是能夠以情動(dòng)人，能夠引起人的思考。我們是時(shí)候去學(xué)會(huì)珍惜了，是時(shí)候體會(huì)他人的'愛(ài)，然后去愛(ài)別人。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，卻也是最容易被忽視的。理解太多愛(ài)的我們，似乎對(duì)于他們的關(guān)心已經(jīng)麻木了，這是多么悲哀的事。他們給了我們?nèi)�部的�?ài)，但我們卻對(duì)這全部視而不見(jiàn)。父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的，父親總是不太愿意表達(dá)自己的感情。以前的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，之后在爸爸為我感冒而擔(dān)心，為我難過(guò)而焦急，我才明白我一向都錯(cuò)了。沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的，這一點(diǎn)我們都很清楚，但在我們和父母鬧別扭的時(shí)候，又有多少人能想起來(lái)呢？

　　父愛(ài)是偉大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的！

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