小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的`老師們,謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法:
記得那時(shí)我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇2
經(jīng)過兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結(jié)束,高淳區(qū)舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時(shí)此刻,我們?nèi)匀恍某迸炫、熱血沸騰。在運(yùn)動(dòng)場上,我們頑強(qiáng)拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學(xué)校,我們感到無比地驕傲和自豪!
榮譽(yù)的取得從來都不是幸運(yùn)和偶然,這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結(jié)著每隊(duì)員們的汗水。這一個(gè)多月來,隊(duì)員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實(shí)證明,這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的.成績!同時(shí),也讓我們懂得了,只要付出就一定會(huì)有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!
除了訓(xùn)練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學(xué)那場比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學(xué)同樣有著很強(qiáng)的實(shí)力,特別是其中的主力隊(duì)員身高和身材都有很大的優(yōu)勢,而且技術(shù)也非常全面,所以上半場我們處于落后,但是中場休息時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場做的不足的地方,同時(shí)我們也在心底為自己和隊(duì)友加油,在激烈的下半場中,我們更加積極的防守,并加強(qiáng)了進(jìn)攻,在隊(duì)友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動(dòng)之情難以言表。榮譽(yù),屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué),讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅!
可是比賽就像學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能總是一帆風(fēng)順的,在對陣去年冠軍淳溪小學(xué)中,雖然對方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過硬的技術(shù),加上豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒有畏縮和放棄,堅(jiān)持到比賽結(jié)束。同時(shí),這也告訴我們,自己跟強(qiáng)隊(duì)還有很大的差距,在以后的訓(xùn)練中要更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦訓(xùn)練。
在場上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平,而在場下,我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶中。其次,在比賽來回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。
比賽結(jié)束了,但永遠(yuǎn)不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì)把在這次比賽中收獲到的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,不畏艱難、不斷進(jìn)步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇3
在上學(xué)期的期末獎(jiǎng)項(xiàng)中,我拿到了二等獎(jiǎng),十分開心!被媽媽表揚(yáng)了一通,心里暖洋洋的!
這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始,我就好好聽講,從來沒有漏掉老師說的每一個(gè)字,就算是在學(xué)校寫作文。每一次寫作時(shí),我的心里都會(huì)想著老師的話:四要素,文章條理清楚、語句通順。
在這里,我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們?nèi)〉弥R的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴(yán)厲的教官,是父母監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)是我們的.啄木鳥,他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝,把他們永記心中!
雖然這次拿到了獎(jiǎng)項(xiàng),但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎(jiǎng),把姚蕾從寶座上擠下來,拿到我理想中的特等獎(jiǎng)!不辜負(fù)父母和老師的希望!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇4
首先,要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習(xí),我也不能夠得獎(jiǎng)。其次,我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準(zhǔn)考證,我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持,我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導(dǎo)師。老師給我輔導(dǎo),讓我得獎(jiǎng)。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機(jī)會(huì),我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇5
今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的.跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,接過獎(jiǎng),小步的走上演講臺,開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒有說錯(cuò)。
這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇6
尊敬的老師、可愛的同學(xué):大家好!
我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。在老師和同學(xué)
的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇7
今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因?yàn)槲揖偷,我的努力不僅讓我自己感到了快樂,同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的快樂。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿四
我是五〈2〉中隊(duì)的xxx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿大全獲獎(jiǎng)感言-作文獲獎(jiǎng)感言-征文獲獎(jiǎng)感言-標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言-紅旗手獲獎(jiǎng)感言-護(hù)士獲獎(jiǎng)感言。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得"一等獎(jiǎng)"的`成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時(shí)刻記住這句話:"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇8
莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現(xiàn)在,他以中國第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的事跡已成了家家戶戶重點(diǎn)討論的人物。
在莫言的獲獎(jiǎng)感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一個(gè)人再也無法看到了。那就是莫言的母親,都說母親是孩子的第一位導(dǎo)師,這是沒錯(cuò)的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,傍晚母親出來找我,知道了事情以后沒有打我,只是撫摸著“我”的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。這教會(huì)了孩子要學(xué)會(huì)原諒。在中秋節(jié)那天,“我們”家難得包了一回餃子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。這時(shí),來了一個(gè)乞討的老人!拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個(gè)老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的!薄拔覛饧睌牡卣f:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半碗都吃不了!給你紅薯干就不錯(cuò)了,你要不要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起他那半碗餃子,倒進(jìn)老人碗里。這教會(huì)我們要有愛心。一次,我和母親去撿麥穗,因母親是小腳,不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看見打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人,本想上去找他報(bào)仇,可母親卻不承認(rèn),他就是當(dāng)年打她的那個(gè)人。這教會(huì)我們要學(xué)會(huì)寬容!拔摇备赣H去賣白菜,有意無意地多算了一位老人的.一毛錢,算完錢我就去了學(xué)校;丶液螅匆姾苌倭鳒I的母親在哭泣,她只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉!眳s沒有罵我。這教會(huì)我們要誠實(shí)。
母親不僅是孩子的第一位導(dǎo)師。同時(shí),母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母親卻鼓勵(lì)我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也會(huì)變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。
以后都寫了莫言想象力豐富,很多人夸莫言想象力豐富,并有一些文學(xué)愛好者來“討教”一些培養(yǎng)想象力豐富的秘訣。但在我想來,莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān),跟他的坎坷有關(guān)?傊,他的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是靠他的努力辛苦得來的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的話,就努力學(xué)習(xí)吧!這是我對莫言獲獎(jiǎng)感言的讀后感。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇9
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎(jiǎng)的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻,才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻骸t灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過,獲得了獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的`成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎(jiǎng),我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會(huì)成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇10
這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的'老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵(lì)。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇11
最開始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個(gè)平時(shí)不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個(gè)人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對母親深深的愛,而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個(gè)母親,對孩子從小的教育,決定著孩子的成長基礎(chǔ),而莫言的.母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對孩子日長教育有方,她不是一個(gè)作家,不是一個(gè)名人,但她給莫言寬容與如何做一個(gè)好人,教會(huì)莫言如何不去歧視一個(gè)乞討的老人,如何不去恨一個(gè)人。
我們的生活每天都會(huì)有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎(jiǎng)后,他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說的,對于一個(gè)作家來說,最好的說話方式就是寫作,我將所有話寫進(jìn)了作品里。我看到那個(gè)獲獎(jiǎng)的人身上撒滿了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說:“走自己的路,讓別人說去吧。”
我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇12
我是一個(gè)很喜歡學(xué)習(xí)的人,在我看來,能夠?qū)W到一個(gè)新知識,那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課,我總是坐得端端正正,從不思想開小差,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,全神貫注地聽老師講課,雖然我的同桌非常調(diào)皮,上課從來不聽,只會(huì)做小動(dòng)作,但是我從不會(huì)與他去說話,因?yàn)槲矣X得上課說廢話,那簡直就是在浪費(fèi)生命。
尤其是老師上復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,更要專心,千萬不要以為學(xué)過了自己就全會(huì)了似的。復(fù)習(xí)課是查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),老師將過去地時(shí)候,我就會(huì)在腦子里回憶,考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實(shí)的知識點(diǎn),我還會(huì)回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心,不能看老師在,做幾道題目;一看老師不注意自己了,就開始做小動(dòng)作,隨便做做,甚至和同學(xué)聊天。如果一不仔細(xì),考試時(shí)就會(huì)出錯(cuò)。
我這個(gè)人特別喜歡探究。在家里,我大多數(shù)的`時(shí)間都在看書,但偶爾也會(huì)與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強(qiáng)大腦》。如果看到我看不懂的地方,我會(huì)馬上拿出手機(jī)百度,一定要把這個(gè)我不懂的東西搞清楚。如果我懂了,還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。學(xué)習(xí)過后也要適當(dāng)?shù)胤潘,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我是我們班級的運(yùn)動(dòng)健將,長跑是我的強(qiáng)項(xiàng),其他活動(dòng)我也從不落下。
20xx,我覺得自己做得很好。20xx年,我要再接再厲,讓自己變得更加出色。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語展示活動(dòng)中很獲得了三年級組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書,我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向老師真誠的說一聲:老師謝謝您!
其次,感謝英語展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開始學(xué)英語時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的.就學(xué)會(huì)了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力,口語表達(dá)能力,讓我在快樂中學(xué)習(xí)英語
這次我雖然獲獎(jiǎng)了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì)以此為起點(diǎn),勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對未來,爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言 篇14
前幾天,學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是的一個(gè)一等獎(jiǎng)并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎(jiǎng)勵(lì)我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的.夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí),我有機(jī)會(huì)來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎(jiǎng)項(xiàng)名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的會(huì)員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭取這樣的機(jī)會(huì)。回到班級,劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎(jiǎng)時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎(jiǎng)的作文,同學(xué)們都很羨慕我。獲獎(jiǎng)的感覺可真好。〉也荒茯湴,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!
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