周工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
周工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,隨著孩子們一天天長(zhǎng)高,我們結(jié)束這一周的教育教學(xué)工作,回顧一周來(lái)的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。受到家長(zhǎng)朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、幼兒基本情況分析
我班共有32名幼兒,男生20名,女生12名。通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是幼兒在語(yǔ)言、美術(shù)、社會(huì)、游戲等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。
從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有所提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。
從語(yǔ)言發(fā)展看,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累較多,語(yǔ)言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn),但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。
從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。
從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)的概念,對(duì)5以內(nèi)的數(shù)能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)。但幼兒認(rèn)知范圍不全面,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫(huà)要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開(kāi)展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。
從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,能主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。
二、教育教學(xué)工作結(jié)合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到"靜與動(dòng)"的結(jié)合
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。在確定一個(gè)主題后,能使主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料,并分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,從中獲得提高
三、家長(zhǎng)工作
一、利用多種形式:家訪、電話交流、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
二、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。
三、根據(jù)情況召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),并經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
四、存在的問(wèn)題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)
一、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng),肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣,個(gè)別幼兒注意力不易集中,還有的`幼兒上課愛(ài)插嘴、回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
二、對(duì)自理能力還比較差的小朋友,將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。
三、部分幼兒早上來(lái)園稍遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達(dá)到規(guī)定的要求,部分幼兒的安全意識(shí)比較淡薄,幼兒的挫折教育開(kāi)展的不夠等。
總之,在下學(xué)期我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,使幼兒真正愉快地度過(guò)幼兒園里的每一天。我堅(jiān)信,只要有責(zé)任心,有愛(ài)心的老師,有配合幼兒園工作的家長(zhǎng)和一群聰明、積極向上的孩子,我們將以更踏實(shí)的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過(guò)快樂(lè)而有意義的每一天,為跨入小學(xué)大門(mén)做好必要的準(zhǔn)備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?
周工作總結(jié)2
本周是孩子真正入園的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但是表現(xiàn)卻還不錯(cuò)哦!除了周一和周二,個(gè)別孩子情緒比較不穩(wěn)定外,后面的三天除了幾個(gè)孩子早上來(lái)的`時(shí)候哭幾聲,其他時(shí)候孩子們都表現(xiàn)得很好。
在這一周,寶寶們認(rèn)識(shí)了自己的幼兒園和教室,知道了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;知道了吃晚飯后要擦擦臉;知道了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己躺上自己的床睡覺(jué)了。最值得驕傲的就是,寶寶們能夠找到自己的位置了,并且開(kāi)始聽(tīng)老師的指令了,雖然也有一些寶寶比較自由,沒(méi)有規(guī)則意識(shí),但是一天比一天的進(jìn)步還是很明顯的。
在這一周,雖然以穩(wěn)定寶寶的情緒為主,但我們也學(xué)了很多本領(lǐng),《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,這三首歌曲,很多寶寶都學(xué)會(huì)了呢,會(huì)跟著老師一起唱,個(gè)別寶寶還會(huì)在集體面前進(jìn)行表演了呢!我們還玩了《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們?nèi)纪娴梅浅i_(kāi)心。我們還玩了橡皮泥,寶寶們坐了很多很多的面條、湯圓,玩得不亦樂(lè)乎。今天,我們還用報(bào)紙撕面條了,多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長(zhǎng),真是不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指!
開(kāi)學(xué)第二周在緊張、忙碌卻又充實(shí)、完美中渡過(guò),孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),希望下周會(huì)更好!
周工作總結(jié)3
又是一年暑期將至,我們的這個(gè)周也接近了尾聲,回顧這一周來(lái)的工作與生活,我們?nèi)焕蠋熆朔朔N種困難,使班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)井然有序。本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的要求,結(jié)合班幼兒實(shí)際發(fā)展水平,年齡差異等特點(diǎn),合理制定了《班級(jí)計(jì)劃》,積極開(kāi)展各種探索型主題活動(dòng)。并將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)基本概況
本學(xué)期里教學(xué)和保育人員沒(méi)有任何變動(dòng)依然是之前的三位老師,班級(jí)工作也是開(kāi)展的井井有條,在這一學(xué)期里分別舉行了2次家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)、教師公開(kāi)課活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、六一自助餐活動(dòng)。每一次活動(dòng)都在三位老師和孩子們的密切配合下完成,當(dāng)然每一次的活動(dòng)也是順利開(kāi)展,成功結(jié)束。
二、取得的成效
現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),在家什么事情都包辦代替,使得很多孩子缺乏獨(dú)立能力,那么這半年里我們主要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,從小做起、從我做起,逐步讓每一個(gè)幼兒都主動(dòng)的去嘗試在活動(dòng)中得到鍛煉,很多幼兒現(xiàn)在回到家都能主動(dòng)的要求幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨(dú)立的基礎(chǔ)上我們也在培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我管理,每天都會(huì)遵照幼兒的表現(xiàn)來(lái)選出一名小班長(zhǎng),讓小班長(zhǎng)成為幼兒心中的楷模,讓小班長(zhǎng)來(lái)發(fā)放玩具,以此來(lái)激發(fā)其他幼兒爭(zhēng)做優(yōu)秀的信心!半學(xué)期下來(lái)基本每個(gè)幼兒都當(dāng)過(guò)小班長(zhǎng),都在班級(jí)活動(dòng)中的到了發(fā)展并取得了成功感。
半學(xué)期以來(lái)我們依然堅(jiān)持晨間鍛煉,不光鍛煉幼兒的身體,同時(shí)培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。針對(duì)小班幼兒身體體制,這半年新增體育游戲:《跳繩》、《飛碟》等,在原有活動(dòng)的基礎(chǔ)上增多了花樣,大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動(dòng)中,依然是游戲?yàn)橹,通過(guò)小故事、豐富的演習(xí)活動(dòng),讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識(shí)。目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強(qiáng)。他們能以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師所教之事,并能主動(dòng)動(dòng)手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項(xiàng)活動(dòng),遇到困難主動(dòng)告訴老師或?qū)で笮』锇榈膸椭?/p>
本學(xué)期除了原有的音樂(lè)和美術(shù)兩門(mén)藝術(shù)課外還增設(shè)了體智能和合唱兩門(mén)藝術(shù)課,每一次課程孩子們都能積極主動(dòng)的參與,孩子們?cè)谏纤囆g(shù)課的同時(shí)都有一名教學(xué)老師和保育老師跟隨協(xié)助,以保證孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我班幼兒言語(yǔ)表達(dá)能力大幅提高,在原有基礎(chǔ)上更善于用言語(yǔ)表達(dá)自己的想法,同伴之間遇到問(wèn)題不在是動(dòng)手,更多的還是主動(dòng)訴說(shuō)自己的要求或求助于老師,每天家長(zhǎng)要交代了什么事情也能主動(dòng)并清楚的表述給老師聽(tīng),平日生活里也能主動(dòng)表述自己的情感。
在生活中,我班幼兒很善于觀察周?chē)沫h(huán)境,在發(fā)現(xiàn)環(huán)境生活中的異常之后也能主動(dòng)的向老師報(bào)告。幼兒在各項(xiàng)觀察的過(guò)程中分析、比較能力有所提高,也能對(duì)周?chē)奈锲愤M(jìn)行分類(lèi)、配對(duì)、排序等。對(duì)事物的屬性更為了解并能清楚表訴。(如:物體的大小、長(zhǎng)短、顏色等。)
三、家長(zhǎng)工作
一、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用晨間接待和放學(xué)時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子的在園情況。二、使用博客、家園練習(xí)冊(cè)、電話、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式進(jìn)行溝通交流。使我們能更了解孩子在家的各項(xiàng)情況,并有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教育工作,同時(shí)也促進(jìn)了與家長(zhǎng)的相互理解,相互信任。
三、在本周開(kāi)展的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班觀看幼兒的半日活動(dòng),使家長(zhǎng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(zhǎng)的`好評(píng),也更好的做到了家園同步教育。
四、與家長(zhǎng)進(jìn)行密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
四、今后努力的方向
教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡耐度。隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),我們要教給他們不僅僅是知識(shí),更多的應(yīng)該是是生活經(jīng)驗(yàn)與良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的培養(yǎng)也許現(xiàn)如今我們的工作中還存在一些不足之處,那么在以后的工作中我們還要共同努力,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。教學(xué)上把握好教與學(xué)的尺度,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),多培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,配合好升本教育,使每一位幼兒在學(xué)習(xí)上都能獲得滿足與成功;生活上多了解幼兒關(guān)注幼兒的需求,給予他們更加細(xì)致入微的照顧,使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對(duì)他們的愛(ài);從而更加熱愛(ài)我們的班集體,在這個(gè)大集體里度過(guò)充實(shí)而愉快的童年!
周工作總結(jié)4
了解各店日銷(xiāo)售情況,適時(shí)掌握各店銷(xiāo)售情況。
督促各區(qū)經(jīng)理對(duì)店內(nèi)人員新品知識(shí)的培訓(xùn)以及對(duì)店面的考核。
了解各店人員狀況,協(xié)助財(cái)務(wù)做好店面租金單與繳稅事宜的跟蹤情況。
為做好辦公室的管理,參考北京總部的考勤管理制度試行稿,擬定海盛公司的考勤制度報(bào)張總審核后執(zhí)行。
整理海盛社保計(jì)劃書(shū),統(tǒng)計(jì)社保人員明細(xì),并在網(wǎng)上申報(bào)!兑蜣k理時(shí)間是11月14日,剛好周六,網(wǎng)上申報(bào)受理時(shí)間是截止到11月19日,受理時(shí)間是在申報(bào)后的2到3個(gè)工作日內(nèi),我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)。》
為了提高辦公室的工作效率,按照張總的意思已經(jīng)招聘好兩名文員,一名會(huì)計(jì),一名庫(kù)房管理員。庫(kù)房管理員在店內(nèi)實(shí)習(xí)5天考核后現(xiàn)已安排上崗,跟庫(kù)房部熟悉日常工作流程。一名文員xx在店實(shí)習(xí)三天,因其表現(xiàn)不錯(cuò),又是周一辦公司工作任務(wù)量增加,所以已安排上崗,主要工作是協(xié)助xx做好各類(lèi)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)。另一文員xx現(xiàn)安排在洪湖店實(shí)習(xí),已經(jīng)實(shí)習(xí)3天,計(jì)劃是派給加盟部,具體等實(shí)習(xí)考核過(guò)后再做安排。新來(lái)應(yīng)聘的會(huì)計(jì)xx已經(jīng)安排下店實(shí)習(xí)一周,目前在前進(jìn)店,具體工作待實(shí)習(xí)考核后再定。
針對(duì)本次會(huì)員日總結(jié):
這次會(huì)員日當(dāng)天廣XX區(qū)域直營(yíng)店的總銷(xiāo)售是65256元,比上月下降金額為6062.2元。但是本月店面增加三個(gè),所以總體來(lái)說(shuō)本月會(huì)員日沒(méi)能按預(yù)期的.超過(guò)計(jì)劃.這一點(diǎn)需要我們做出總結(jié)。這次會(huì)員日部分店面都有增長(zhǎng)趨勢(shì),但是我們的大店長(zhǎng)安店以及湛江店,南海店都在下降,我會(huì)更及時(shí)的跟各區(qū)經(jīng)理溝通,分析原因,去改進(jìn)不足,在剩下的十天里,更加努力,才能創(chuàng)造出傲人業(yè)績(jī)。我們?cè)跁?huì)員日這一天的銷(xiāo)售,就能足以見(jiàn)證各店面對(duì)會(huì)員的維護(hù)工作的用心程度。
接下來(lái)的十天,廣東的同仁們定會(huì)齊心協(xié)力,努力前進(jìn),完成任務(wù)。
xx
xx-11-16
點(diǎn)評(píng):本周的會(huì)員日中,前進(jìn)8378.1,惠沃6803.2,南寧6173.7,南城5830.3,長(zhǎng)安5352.4,晉江4851,惠吉3349,前進(jìn)店未能連續(xù)沖過(guò)萬(wàn)元,但,其實(shí),整體的銷(xiāo)售也能提升起來(lái),給我們看到區(qū)域內(nèi)的絕大部分的店是有潛力可以提升的,銷(xiāo)售之本在于人,所以,我們還是要將人的工作抓好,合理的調(diào)整,合理的激勵(lì)制度,合理的管理培訓(xùn),合理的銷(xiāo)售策劃,相信在本月剩下的1/3的時(shí)間里,能出色去完成本月的總銷(xiāo)售任務(wù)。
二,XX區(qū)區(qū)域經(jīng)理助理xx的工作總結(jié):
張總:你好!我是xx。給你發(fā)11月9號(hào)到11月15號(hào)的總結(jié)。
9號(hào)-10號(hào)去深圳開(kāi)會(huì)。
11號(hào)回惠州。
這個(gè)月任務(wù)現(xiàn)以完成87%,計(jì)劃在20號(hào)完成本月任務(wù)。爭(zhēng)取做21萬(wàn)!
12號(hào)去了吉之島,當(dāng)天下了一天的雨,幾個(gè)店業(yè)績(jī)都好差,13號(hào)業(yè)績(jī)明顯回升。
本周與上周業(yè)績(jī)相比,惠州店和南城業(yè)績(jī)有所提高。吉之島和上周差不多持平,長(zhǎng)安和韶關(guān)有所下降,但是在這個(gè)星期一定會(huì)追回來(lái)的。
巡店員工提出申請(qǐng):
1,吉之島要2個(gè)美導(dǎo)工作牌,一個(gè)店長(zhǎng)工作牌,和工衣一件。
2,長(zhǎng)安店:顧客反映瓶子質(zhì)量不好,我們都說(shuō)品牌高檔,但都是給塑料袋,希望申請(qǐng)多紙袋子。
3,南城店:招人不好招,別人一聽(tīng)到底薪那么低就不來(lái)了,希望把底薪提高,單提減少,這樣好聽(tīng),也好招人。
4,韶關(guān):一直兩人上班,也一直沒(méi)有休息,也天天加班,一直也招不到人,想申請(qǐng)看有無(wú)補(bǔ)貼。
點(diǎn)評(píng):從xx的工作中,可以看出長(zhǎng)江后浪推前浪的勢(shì)頭,自從馮利萍到北京區(qū)域代職經(jīng)理后,xx已經(jīng)能適應(yīng)現(xiàn)在的工作,希望再接再厲,將XX區(qū)的銷(xiāo)售本月再提一個(gè)新高!各店的要求問(wèn)題,請(qǐng)和營(yíng)運(yùn)經(jīng)理商量后,能解決的,立刻解決,保證店員無(wú)后顧之憂。
三,XX區(qū)經(jīng)理助理王立燕的工作總結(jié)
本周兩天會(huì)議結(jié)束后,我又于11日返回了南寧店.
這周有著本月最為重要的日子.(周日的會(huì)員日)也是各店沖銷(xiāo)量的時(shí)刻!
XX區(qū)的姐妹們也都做好了充分得準(zhǔn)備,可成績(jī)還是不盡人意! 茂名.龍崗店始終不溫不火地進(jìn)行著.會(huì)員日銷(xiāo)售和上月是差不多的.
1,湛江店的銷(xiāo)量本周最不理想.周五和店長(zhǎng)進(jìn)行了一次溝通,周六和會(huì)員日稍微好點(diǎn)!
2,南寧店基本穩(wěn)定.會(huì)員日都早早地到齊了.
經(jīng)過(guò)大家的共同努力銷(xiāo)量同上月相比有了突破!但和一些優(yōu)秀店比起來(lái)還有很大差距.還得不斷加強(qiáng),繼續(xù)前進(jìn)!
周工作總結(jié)5
在很多人的心目中,前臺(tái)工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡(jiǎn)單的工作而已,從我一年多的前臺(tái)文員工作總結(jié)中得知,前臺(tái)工作也是一項(xiàng)極為鍛煉人,使人快速成長(zhǎng)的工作,不信你看看我的前臺(tái)工作計(jì)劃中的內(nèi)容便知了。
我的個(gè)人工作計(jì)劃范文中從四個(gè)方面出發(fā):
1、在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):
(1)協(xié)助各部門(mén)做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
。2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作。
。3)做好低值易耗品的分類(lèi)整理工作、
。4)配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)于各部門(mén)做好協(xié)助工作、
。5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
。6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,
(7)協(xié)助上級(jí)做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間公司的安全保衛(wèi)工作。
(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。
2、在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn)
。1)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的'、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。
(2)做好員工服務(wù):及時(shí)的將公司員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。
(3)協(xié)助公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完善公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):
(1)積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專(zhuān)業(yè)工作技能。
。2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。
。3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。
我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的,F(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為公司就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
4、其他工作
。1)協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作
。2)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。
前臺(tái)周工作總結(jié)及計(jì)劃
公司前臺(tái)這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有序;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。
周工作總結(jié)6
在晉級(jí)的一個(gè)星期、時(shí)間過(guò)的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長(zhǎng)。每天的時(shí)間不知不覺(jué)基本上都要到九點(diǎn)多才能準(zhǔn)備回家,那么到家都有十點(diǎn)多了,可是一天下來(lái)確沒(méi)有感覺(jué)到累,就覺(jué)得每天的時(shí)間不夠,回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下:
星期二的總部YY語(yǔ)音培訓(xùn),如何帶好午托,晚托,如何使用好積分, 這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來(lái)了精神食糧,我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實(shí)踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個(gè)二年級(jí)的孩子基本上是要九點(diǎn)多才能全部完成作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)都能完成,只是個(gè)別基礎(chǔ)差的同學(xué),我會(huì)用一些時(shí)間來(lái)給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點(diǎn)多才能回家,但是他們都樂(lè)于去做,非常開(kāi)心,值得高興的是,他們?cè)谶@次考試中分?jǐn)?shù)都有提高,基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級(jí)的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅(jiān)持下來(lái),讓我們大家越來(lái)越好!
另外我們?cè)谥芪逋砩线舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的.鍛煉了孩子們的膽量和對(duì)朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個(gè)別因?yàn)橐恍┰驔](méi)有上臺(tái)表演,總體來(lái)說(shuō)第一次舉辦這樣的活動(dòng)還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動(dòng)中也有好多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開(kāi)始前準(zhǔn)備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設(shè)計(jì),統(tǒng)計(jì)的),人員安排,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì),時(shí)間的安排上都沒(méi)有做到位,事先的比賽開(kāi)始前對(duì)于孩子們的比賽順序沒(méi)有事先安排好,造成后面再來(lái)抽簽耽誤了時(shí)間,以至于到8點(diǎn)活動(dòng)才正式開(kāi)始。
2、比賽進(jìn)行時(shí),我們老師作為評(píng)委的都沒(méi)有到齊,當(dāng)然這里我也做的非常不好,因?yàn)槲覀儼嗟亩䝼(gè)孩子跑出來(lái)了,我也就出來(lái)了,沒(méi)有做到顧全大局。也沒(méi)有想到這些突發(fā)事情會(huì)發(fā)生,所以都沒(méi)有事先同孩子們講清這個(gè)朗誦的意義,讓他們臨時(shí)怯場(chǎng)。這都是我們的責(zé)任,每一次開(kāi)展什么活動(dòng)都得事先安排,事先計(jì)劃,事先準(zhǔn)備,考慮周全!
3、對(duì)于特殊孩子的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)制當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到位,會(huì)讓個(gè)別孩子在本次比賽中可能會(huì)有一些情緒!照片沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)拍攝,以至于活動(dòng)照片非常少。
這些都是在下次活動(dòng)中需要注意的地方,我相信,一定會(huì)越來(lái)越好的!
周工作總結(jié)7
一、本周重點(diǎn)工作總結(jié):
1、負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室衛(wèi)生的日常清潔。監(jiān)督公共辦公區(qū)衛(wèi)生清理與保持工作。
2、行政事務(wù)部前期遺留問(wèn)題已于2月10日下午發(fā)送至總經(jīng)理郵箱。
3、統(tǒng)計(jì)2月1日~2月15日公司食堂用餐標(biāo)準(zhǔn)。
4、繳納公司辦公固話費(fèi)200元。
5、公司統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)上報(bào)表進(jìn)行中。
6、匯總并整理公司《員工手冊(cè)》目錄、構(gòu)架、崗位職責(zé)等。
7、配合各部門(mén)所需辦公用品的'領(lǐng)用工作并做好出庫(kù)登記,配合各部門(mén)做好各項(xiàng)復(fù)印、打印、接收傳真等日常事務(wù)性工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。
二、下周工作安排與責(zé)任落實(shí):
1、周一傳達(dá)各部門(mén)每周六上午9:00召開(kāi)例會(huì),全體員工參加,通傳參會(huì)人員固定座位位置。
2、周二、周三兩天整理公司印信、檔案管理?xiàng)l文、制度、流程、制式套表。
3、周四將部門(mén)章程細(xì)節(jié)上交李經(jīng)理審閱、補(bǔ)充。
4、周五將次日例會(huì)重點(diǎn)討論內(nèi)容:
、俨块T(mén)章程細(xì)節(jié)。
、谟⌒、檔案細(xì)則。
、圬(cái)務(wù)資金調(diào)控計(jì)劃表匯總、編排。
5、周六部署例會(huì)召開(kāi)工作并匯總各部門(mén)工作計(jì)劃總結(jié)及意見(jiàn)。
周工作總結(jié)8
一、學(xué)校一周要聞
1、進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的相關(guān)布置工作。
2、召開(kāi)新學(xué)期安全、禮貌主題班隊(duì)會(huì)及進(jìn)行假期工作總,做好學(xué)生收心工作。
3、進(jìn)行假期作業(yè)的收集整理,準(zhǔn)備進(jìn)行假期作業(yè)展。
4、進(jìn)行帶隊(duì)好習(xí)慣全校比賽,幫忙孩子養(yǎng)成良好的帶隊(duì)規(guī)范。
1、衛(wèi)生方面:
本周衛(wèi)生情景表現(xiàn)不是很好,可能是剛剛開(kāi)學(xué)大家還沒(méi)有把心思收回來(lái)。室內(nèi)衛(wèi)生,有很多同學(xué)的桌子周?chē)屑埿,地面又出現(xiàn)很多的'鉛筆劃痕。室外衛(wèi)生本周表現(xiàn)的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學(xué)每一天都很進(jìn)取的打掃,并且也拖得十分干凈,可是室外衛(wèi)生區(qū)每一天都存在垃圾,值日的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真完成任務(wù)。下周開(kāi)始將把重點(diǎn)放在衛(wèi)生上,期望同學(xué)們能夠趕快調(diào)整狀態(tài),恢復(fù)好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造一個(gè)干凈和諧的教學(xué)環(huán)境。
2、紀(jì)律方面:
本周紀(jì)律情景表現(xiàn)良好好,但又個(gè)別同學(xué)在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學(xué)期期望各位同學(xué)能夠自我約好自我,維持好班級(jí)紀(jì)律,一齊營(yíng)造一個(gè)完美的班級(jí)氛圍。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐時(shí)需要注意
(1)冬天,飯菜易涼,及時(shí)排隊(duì)到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時(shí)堅(jiān)持安靜,就餐完畢自我清理好桌面衛(wèi)生。
(3)班上所有同學(xué)就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開(kāi)餐廳。
4、路隊(duì)方面:
(1)放學(xué)鈴聲響后及時(shí)排隊(duì),快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學(xué)時(shí)間。
(2)各小路隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)到位,清點(diǎn)好人數(shù)告訴班主任教師。
(3)走走過(guò)程中不能交頭接耳說(shuō)話、說(shuō)笑。
期望每位同學(xué)都能夠約好自我,遵守班規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
周工作總結(jié)9
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:
一、上周工作總結(jié):
1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求進(jìn)取參與,成效還不錯(cuò),另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠兩個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的`入園學(xué)習(xí)。
4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的進(jìn)取參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。
二、下周工作計(jì)劃:
1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。
5、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。
周工作總結(jié)10
一個(gè)星期已經(jīng)快要結(jié)束了,現(xiàn)我對(duì)本星期的安全教育工作做如下總結(jié):
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作要點(diǎn)
一星期以來(lái),我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。學(xué)生太小,我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
開(kāi)學(xué)第一周,我詳細(xì)地制定了本星期的工作計(jì)劃。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生。在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。還教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。不玩火、不玩電、不玩爆竹。不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)校《中小學(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
本星期,在同學(xué)們和老師的努力下,全年級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
周工作總結(jié)11
了解各店日銷(xiāo)售情況,適時(shí)掌握各店銷(xiāo)售情況。
督促各區(qū)經(jīng)理對(duì)店內(nèi)人員新品知識(shí)的培訓(xùn)以及對(duì)店面的考核。
了解各店人員狀況,協(xié)助財(cái)務(wù)做好店面租金單與繳稅事宜的跟蹤情況。
為做好辦公室的管理,參考北京總部的考勤管理制度試行稿,擬定海盛公司的考勤制度報(bào)張總審核后執(zhí)行。
整理海盛社保計(jì)劃書(shū),統(tǒng)計(jì)社保人員明細(xì),并在網(wǎng)上申報(bào)!兑蜣k理時(shí)間是11月14日,剛好周六,網(wǎng)上申報(bào)受理時(shí)間是截止到11月19日,受理時(shí)間是在申報(bào)后的2到3個(gè)工作日內(nèi),我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)。》
為了提高辦公室的工作效率,按照張總的意思已經(jīng)招聘好兩名文員,一名會(huì)計(jì),一名庫(kù)房管理員。庫(kù)房管理員在店內(nèi)實(shí)習(xí)5天考核后現(xiàn)已安排上崗,跟庫(kù)房部熟悉日常工作流程。一名文員劉曉英在店實(shí)習(xí)三天,因其表現(xiàn)不錯(cuò),又是周一辦公司工作任務(wù)量增加,所以已安排上崗,主要工作是協(xié)助譚巧娟做好各類(lèi)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)。另一文員陳冬友現(xiàn)安排在洪湖店實(shí)習(xí),已經(jīng)實(shí)習(xí)3天,計(jì)劃是派給加盟部,具體等實(shí)習(xí)考核過(guò)后再做安排。新來(lái)應(yīng)聘的會(huì)計(jì)李穎已經(jīng)安排下店實(shí)習(xí)一周,目前在前進(jìn)店,具體工作待實(shí)習(xí)考核后再定。
針對(duì)本次會(huì)員日總結(jié):
這次會(huì)員日當(dāng)天廣東區(qū)域直營(yíng)店的總銷(xiāo)售是65256元,比上月下降金額為6062.2元。但是本月店面增加三個(gè),所以總體來(lái)說(shuō)本月會(huì)員日沒(méi)能按預(yù)期的超過(guò)計(jì)劃.這一點(diǎn)需要我們做出總結(jié)。這次會(huì)員日部分店面都有增長(zhǎng)趨勢(shì),但是我們的大店長(zhǎng)安店以及湛江店,南海店都在下降,我會(huì)更及時(shí)的跟各區(qū)經(jīng)理溝通,分析原因,去改進(jìn)不足,在剩下的十天里,更加努力,才能創(chuàng)造出傲人業(yè)績(jī)。我們?cè)跁?huì)員日這一天的銷(xiāo)售,就能足以見(jiàn)證各店面對(duì)會(huì)員的維護(hù)工作的用心程度。
接下來(lái)的十天,廣東的同仁們定會(huì)齊心協(xié)力,努力前進(jìn),完成任務(wù)。
梁倩
XX-11-16
點(diǎn)評(píng):本周的會(huì)員日中,前進(jìn)8378.1,惠沃6803.2,南寧6173.7,南城5830.3,長(zhǎng)安5352.4,晉江4851,惠吉3349,前進(jìn)店未能連續(xù)沖過(guò)萬(wàn)元,但,其實(shí),整體的`銷(xiāo)售也能提升起來(lái),給我們看到區(qū)域內(nèi)的絕大部分的店是有潛力可以提升的,銷(xiāo)售之本在于人,所以,我們還是要將人的工作抓好,合理的調(diào)整,合理的激勵(lì)制度,合理的管理培訓(xùn),合理的銷(xiāo)售策劃,相信在本月剩下的1/3的時(shí)間里,能出色去完成本月的總銷(xiāo)售任務(wù)。
二,東區(qū)區(qū)域經(jīng)理助理曾黎的工作總結(jié):
張總:你好!我是曾黎。給你發(fā)11月9號(hào)到11月15號(hào)的總結(jié)。
9號(hào)-10號(hào)去深圳開(kāi)會(huì)。
11號(hào)回惠州。
這個(gè)月任務(wù)現(xiàn)以完成87%,計(jì)劃在20號(hào)完成本月任務(wù)。爭(zhēng)取做21萬(wàn)!
12號(hào)去了吉之島,當(dāng)天下了一天的雨,幾個(gè)店業(yè)績(jī)都好差,13號(hào)業(yè)績(jī)明顯回升。
本周與上周業(yè)績(jī)相比,惠州店和南城業(yè)績(jī)有所提高。吉之島和上周差不多持平,長(zhǎng)安和韶關(guān)有所下降,但是在這個(gè)星期一定會(huì)追回來(lái)的。
巡店員工提出申請(qǐng):
1,吉之島要2個(gè)美導(dǎo)工作牌,一個(gè)店長(zhǎng)工作牌,和工衣一件。
2,長(zhǎng)安店:顧客反映瓶子質(zhì)量不好,我們都說(shuō)品牌高檔,但都是給塑料袋,希望申請(qǐng)多紙袋子。
3,南城店:招人不好招,別人一聽(tīng)到底薪那么低就不來(lái)了,希望把底薪提高,單提減少,這樣好聽(tīng),也好招人。
4,韶關(guān):一直兩人上班,也一直沒(méi)有休息,也天天加班,一直也招不到人,想申請(qǐng)看有無(wú)補(bǔ)貼。
點(diǎn)評(píng):從曾黎的工作中,可以看出長(zhǎng)江后浪推前浪的勢(shì)頭,自從馮利萍到北京區(qū)域代職經(jīng)理后,曾黎已經(jīng)能適應(yīng)現(xiàn)在的工作,希望再接再厲,將東區(qū)的銷(xiāo)售本月再提一個(gè)新高!各店的要求問(wèn)題,請(qǐng)和營(yíng)運(yùn)經(jīng)理商量后,能解決的,立刻解決,保證店員無(wú)后顧之憂。[1][2]
三,西區(qū)經(jīng)理助理王立燕的工作總結(jié)
本周兩天會(huì)議結(jié)束后,我又于11日返回了南寧店.
這周有著本月最為重要的日子.(周日的會(huì)員日)也是各店沖銷(xiāo)量的時(shí)刻!
西區(qū)的姐妹們也都做好了充分得準(zhǔn)備,可成績(jī)還是不盡人意! 茂名.龍崗店始終不溫不火地進(jìn)行著.會(huì)員日銷(xiāo)售和上月是差不多的.
1,湛江店的銷(xiāo)量本周最不理想.周五和店長(zhǎng)進(jìn)行了一次溝通,周六和會(huì)員日稍微好點(diǎn)!
2,南寧店基本穩(wěn)定.會(huì)員日都早早地到齊了.
經(jīng)過(guò)大家的共同努力銷(xiāo)量同上月相比有了突破!但和一些優(yōu)秀店比起來(lái)還有很大差距.還得不斷加強(qiáng),繼續(xù)前進(jìn)!
周工作總結(jié)12
過(guò)去的一周工作結(jié)束了,回顧過(guò)去的一周,也是我們公司今年的開(kāi)工首周,疫情還沒(méi)有結(jié)束,大家也是做好了防護(hù),作為人事,我也是在努力的宣傳,配合社區(qū)的工作人員去做好防護(hù)的工作。
一、工作總結(jié)
這一周我也是將公司人員的一個(gè)情況排查清楚,確定他們的健康情況,了解行蹤,同時(shí)也是積極的宣講防護(hù),每天早上都會(huì)提早來(lái)到公司,做好準(zhǔn)備,當(dāng)同事來(lái)到的時(shí)候,也是會(huì)量好體溫,對(duì)于異常的情況予以關(guān)注,不過(guò)情況都是比較好的,沒(méi)有出現(xiàn)發(fā)燒的情況,同時(shí)也是沒(méi)有其他的癥狀發(fā)生。對(duì)于社區(qū)的一些要求,也是積極的予以配合,一起去做好防護(hù)的工作,每天積極的聯(lián)系清潔人員做好消毒的工作,分發(fā)防護(hù)的口罩以及消毒液給到同事們,并且也是開(kāi)始開(kāi)展招聘的工作,今年開(kāi)工比較遲,而且人員也是有所短缺,現(xiàn)在疫情雖然還沒(méi)有結(jié)束,但是工作也是要繼續(xù)的做下去,我也是會(huì)在招聘的網(wǎng)站上去更新招聘的要求,尋找合適的人員過(guò)來(lái)公司面試,或者不是那么方便的就利用視頻的方式來(lái)進(jìn)行面試,這周也是面試了幾位,雖然還沒(méi)有招到合適的人選,但是招聘的工作也是進(jìn)行了下去。
二、下周計(jì)劃
對(duì)于下周的'工作安排,首先也是需要繼續(xù)的去做好防護(hù)的工作,現(xiàn)在疫情還沒(méi)有徹底的結(jié)束,所以口罩也是不能摘掉,也是需要做好每日的量體溫,記錄,消毒的一個(gè)工作,和同事們積極的去宣講,讓大家一起配合,確保公司的人員安全,不會(huì)出現(xiàn)感染的情況,而對(duì)于招聘也是需要加大力度,積極的去尋找合適的人員,爭(zhēng)取能招聘到現(xiàn)在急需崗位的人員,工作的開(kāi)展也是需要逐步的恢復(fù)正常,雖然還有一些事情的確不是那么方便的去處理,但是線上也是可以解決很多的問(wèn)題,同時(shí)我也是需要尋找一個(gè)更好的方法去提高自己的工作效率,新的一周要開(kāi)始了,做好了疫情的防護(hù),同時(shí)也是在招聘上要多去下功夫。
一周的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的,如果自己不去注意,真的一下子就過(guò)去了,所以更是需要我們?nèi)ヅΠ咽虑榻o做好,每周的工作都有條理的進(jìn)行下去,做好了規(guī)劃,那么自己也是可以在工作之中有更多的收獲,效率也是會(huì)提升的,目前的情況的確不是那么好的開(kāi)展工作,但是辦法總是會(huì)有的,也是可以解決的,我要繼續(xù)的努力去把人事工作給做好。
周工作總結(jié)13
“德育實(shí)踐周”是我校本學(xué)期開(kāi)展德育工作的全新科目,是在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,在學(xué)生科及班主任的指導(dǎo)下,以“教師監(jiān)督指導(dǎo),學(xué)生自我管理”的形式,對(duì)全體在校生開(kāi)展德育工作。其目的是對(duì)學(xué)生貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀,糾正學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中常見(jiàn)的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的道德情操,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的、積極向上的人生觀,從而建立文明進(jìn)取的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。如今,本學(xué)期的德育實(shí)踐周工作已順利完成,在此,將對(duì)本學(xué)期德育實(shí)踐周的工作進(jìn)行總結(jié)。
一、 德育實(shí)踐周工作概況
本學(xué)期德育實(shí)踐周的活動(dòng)內(nèi)容主要包括:
1、 在校園內(nèi)部設(shè)置執(zhí)勤崗位,對(duì)往來(lái)經(jīng)過(guò)的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理,糾正同學(xué)存在的不良習(xí)慣。
2、 對(duì)宿舍樓,教學(xué)樓進(jìn)行巡視,對(duì)衛(wèi)生情況、出勤情況、紀(jì)律情況等進(jìn)行考核檢查。
3、 參加德育實(shí)踐課的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的思想道德進(jìn)行教育。
4、 參加消防疏散演練,教會(huì)同學(xué)們遇到重大災(zāi)害事故發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)方式。
5、 協(xié)助各科室完成教學(xué)工作任務(wù)。
從本學(xué)期第一周開(kāi)始,至第一十八周結(jié)束,總共有12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)等60個(gè)班級(jí)先后開(kāi)展了德育實(shí)踐周活動(dòng),涵蓋包括護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、影技、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等7個(gè)專(zhuān)業(yè),參與人數(shù)約3300人,協(xié)助科室完成工作任務(wù)50余次。在此過(guò)程中,對(duì)各宿舍樓及教學(xué)樓進(jìn)行檢查約3300次,共發(fā)現(xiàn)、
糾正違紀(jì)現(xiàn)象約5000人次,其中,3月份違紀(jì)人數(shù)約1200人次,主要問(wèn)題集中在買(mǎi)外賣(mài)、玩手機(jī)、遲到、早退、踐踏草坪、抽咽、不戴校牌等;4月份違紀(jì)人數(shù)約1700人次與第一個(gè)月比較,外賣(mài)現(xiàn)象已經(jīng)杜絕,問(wèn)題主要集中在玩手機(jī)、遲到和不戴校牌方面;5月份違紀(jì)人數(shù)約300人次;6月份違紀(jì)人數(shù)約250人次。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的管理工作,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改變,同學(xué)們的儀容儀表有了明顯的變化,校園環(huán)境變干凈了,上課遲到、玩手機(jī)、曠課的現(xiàn)象明顯減少,同學(xué)們都能自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、 德育實(shí)踐周的具體情況
1、 完善班級(jí)管理制度。在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》,建立德育實(shí)踐周的相關(guān)章程及考核考察辦法,量化標(biāo)準(zhǔn)等,讓德育實(shí)踐周有章可循,有理可據(jù)。
2、 建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長(zhǎng)、學(xué)生處主任、指導(dǎo)老師、各班班主任、各班干部為成員的檢查考評(píng)小組,對(duì)參加德育實(shí)踐周活動(dòng)的班級(jí)成員進(jìn)行考核監(jiān)督,盡量做到能夠給予每一名學(xué)生公正嚴(yán)格的評(píng)價(jià),從而確保德育實(shí)踐周的工作質(zhì)量。
3、 要求進(jìn)行德育實(shí)踐周的同學(xué)在執(zhí)勤過(guò)程中要做到每日 “七查”,即:查校牌、查早操升旗、查課間午間、查出勤、查儀容儀表、查衛(wèi)生、查違紀(jì)。對(duì)校園內(nèi)存在的不良行為進(jìn)行全面糾正,從而樹(shù)立全新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。所查結(jié)果做到每周小結(jié)公布,每月匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級(jí)量化考評(píng)中。
4、 “以學(xué)生管理學(xué)生,養(yǎng)成學(xué)生自我約束的習(xí)慣”是德育實(shí)踐周的主要形式。參加實(shí)踐周工作的同學(xué)從學(xué)生管理工作中被管理的角色,轉(zhuǎn)變成為管理工作的參與者,要求學(xué)生要樹(shù)立榜樣意識(shí),起到模范帶頭作用。在開(kāi)展工作之初,學(xué)生科的指導(dǎo)老師就對(duì)參加實(shí)踐周的同學(xué)提出嚴(yán)格的要求,給同學(xué)灌輸“要管理別人先要管好自己”的指導(dǎo)思想。通過(guò)這項(xiàng)工作,絕大部分參加實(shí)踐周的同學(xué)們都能基本樹(shù)立了自我約束的意識(shí),先從自己做起,在儀容儀表、文明禮儀、遵紀(jì)守法等方面較之前有了明顯的提高?梢哉f(shuō),德育實(shí)踐周活動(dòng)的首先得益者就是參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué),他們通過(guò)角色的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立了自我約束的意識(shí),改變之前存在不良習(xí)慣,重新建立良好的行為規(guī)范,將會(huì)對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重要的影響。
5、 既管理他人也接受管理,增強(qiáng)服從意識(shí)。參加實(shí)踐周的.同學(xué)既是管理者,也是被管理者。在班主任和學(xué)生科的指導(dǎo)下,由各班班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員對(duì)本班同學(xué)統(tǒng)籌安排,嚴(yán)格考核。服從性較差一直是我校學(xué)生的缺點(diǎn)之一。通過(guò)實(shí)踐周活動(dòng),有效地幫助各班班干隊(duì)伍在學(xué)生中樹(shù)立威信。在嚴(yán)格的考勤考核評(píng)價(jià)制度下,讓同學(xué)們養(yǎng)成服從管理的意識(shí),之前存在的不配合班干部工作甚至頂撞班干部的現(xiàn)象明顯減少。在現(xiàn)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣及意識(shí)形態(tài)的影響下,很多學(xué)生對(duì)“自由、平等、民主”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生了誤解,他們片面的認(rèn)為“自由”等同于無(wú)拘無(wú)束。通過(guò)德育實(shí)踐周活動(dòng),糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們懂得“無(wú)規(guī)矩不成方圓”道理,明白只有在制度的約束下才能獲得最大的自由,進(jìn)而養(yǎng)成同學(xué)們服從管理的習(xí)慣。
6、 通過(guò)德育工作,提升個(gè)人素質(zhì)。德育實(shí)踐周對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的提升主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。第一,個(gè)人修養(yǎng)的提升。在實(shí)踐周工作中,要求學(xué)生首先要做到文明禮貌,文明用語(yǔ),不得說(shuō)臟話粗話,同時(shí)對(duì)于執(zhí)勤過(guò)程中出現(xiàn)的應(yīng)急情況,要做到以禮相待,不卑不亢,并對(duì)其他同學(xué)進(jìn)行糾正考核。在這樣的要求下,學(xué)生學(xué)會(huì)了文明用語(yǔ),以禮待人,個(gè)人的修養(yǎng)得到了一定程度的提高。第二,個(gè)人能力的提高。在教育工作過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在個(gè)人能力存在不足。主要表現(xiàn)在語(yǔ)言能力、溝通能力及膽量不足等方面。通過(guò)實(shí)踐周對(duì)其他同學(xué)的管理,鍛煉了他們的語(yǔ)言能力和溝通能力;在對(duì)違紀(jì)行為的糾正以及對(duì)于個(gè)別不服從管理現(xiàn)象的處理過(guò)程中,鼓勵(lì)同學(xué)與不良行為做斗爭(zhēng),提高他們的勇氣。
7、 德育實(shí)踐周也存在許多不足之處。
“德育實(shí)踐周”是本學(xué)期開(kāi)展的一項(xiàng)全新工作,很多方面都是從空白起步,出現(xiàn)很多問(wèn)題,主要包括以下方面:
第一,在安排班級(jí)輪值的時(shí)候未能充分考慮班級(jí)人數(shù)及崗位工作量的因
素,導(dǎo)致每周參與的班級(jí)人數(shù)不能平衡,有些班級(jí)的工作量較大,有些班級(jí)工作量較少。
第二,崗位工作不夠明確,管理出現(xiàn)空白區(qū)域。
第三,各班級(jí)考核力度不統(tǒng)一,導(dǎo)致有些班級(jí)工作積極,有些班級(jí)較為懶散。管理時(shí)松時(shí)緊。
第四,考察項(xiàng)目不夠明確,對(duì)于有些違紀(jì)現(xiàn)象的認(rèn)定不清晰,導(dǎo)致管理過(guò)程中存在爭(zhēng)議。
第五,應(yīng)急機(jī)制不完善,在同學(xué)們執(zhí)勤過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決。
第六,常善機(jī)制不完善,處罰力度不夠,部分同學(xué)屢次出現(xiàn)違紀(jì)重犯情況。
第七,教師的思想不統(tǒng)一,對(duì)于德育實(shí)踐周的看法不一致,未能做到以身作則,部分老師給同學(xué)樹(shù)立不良的榜樣。
第八,部分班主任對(duì)德育工作配合力度不夠,在同學(xué)遇到困難時(shí)缺乏有效支持。
三、 德育實(shí)踐周的反思
德育實(shí)踐周開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),我校的校風(fēng)校紀(jì),環(huán)境衛(wèi)生情況較之前有了明顯的改善。但是隨著最后一周德育實(shí)踐周活動(dòng)的結(jié)束,據(jù)我的觀察,很多不良行為出現(xiàn)了反復(fù)的跡象。這就給我們提出一個(gè)思考的課題:我們?cè)诠芾淼倪^(guò)程中缺失了什么?是什么原因?qū)е铝艘坏](méi)有班級(jí)開(kāi)展德育實(shí)踐周活動(dòng),這些違紀(jì)現(xiàn)象又會(huì)死灰復(fù)燃?
首先是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生的思想教育力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在德育實(shí)踐過(guò)程中,我們對(duì)同學(xué)們的很多不良行為進(jìn)行了約束及糾正,使得這些現(xiàn)象在短時(shí)期內(nèi)得到了有效的遏制,但是隨著時(shí)間的推移以及德育實(shí)踐周的結(jié)束,同學(xué)們?cè)谥鸩竭m應(yīng)了管理的強(qiáng)度的同時(shí),也學(xué)會(huì)陽(yáng)奉陰違,出現(xiàn)“上有政策下有對(duì)策”的情況。在沒(méi)能對(duì)同學(xué)進(jìn)行有效監(jiān)管的時(shí)候,一些違紀(jì)現(xiàn)象
依然存在。甚至有些學(xué)生對(duì)德育實(shí)踐周的同學(xué)視若無(wú)睹,推搡、謾罵、不服從管理的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。歸根結(jié)底,是我們對(duì)學(xué)生的思想教育還沒(méi)有跟上進(jìn)度,我們應(yīng)該幫助同學(xué)們根本上認(rèn)識(shí)到,德育實(shí)踐周的根本目的是幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓他們成為一個(gè)具有優(yōu)良品質(zhì)的人,從而提升以后在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,我們的管理制度和管理形式應(yīng)該更加的人性化,通過(guò)有效的手段對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育,而不是進(jìn)行機(jī)械式的約束。在我看來(lái),我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行管理的同時(shí),應(yīng)該思考一個(gè)問(wèn)題:在把握大方向的前提下,如何讓學(xué)生更加樂(lè)于服從我們的管理。
比方說(shuō)關(guān)于學(xué)生玩手機(jī)的問(wèn)題,現(xiàn)在的做法是在上課期間一旦進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所,所有同學(xué)必須關(guān)閉手機(jī),班干部允許在下課期間開(kāi)機(jī)便于聯(lián)系工作。且不說(shuō)這項(xiàng)規(guī)定的利與弊,從目前的形式上看,手機(jī)的普及使得“玩手機(jī)”這一使老師深?lèi)和唇^的現(xiàn)象成為一種普遍現(xiàn)象。然而靠德育實(shí)踐周的同學(xué)在樓道的提醒并不能解決問(wèn)題,一刀切的做法非但不能有效制止這一行為的發(fā)生,還會(huì)導(dǎo)致一些矛盾的出現(xiàn)。我希望學(xué)生科能夠和教務(wù)處聯(lián)合起來(lái),讓上課老師及班主任對(duì)玩手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行管理,德育實(shí)踐周的同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,這樣或許能更好的引導(dǎo)同學(xué)們合理使用手機(jī),同時(shí)也能有效的緩解德育實(shí)踐周的同學(xué)的壓力,減少因?yàn)槭謾C(jī)檢查過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾。
又比方說(shuō),關(guān)于校牌的佩戴問(wèn)題。據(jù)學(xué)生反映,現(xiàn)行的校牌存在易遺失、易偽造、不美觀等缺點(diǎn)。有些同學(xué)不喜歡佩戴校牌的原因僅僅是因?yàn)楝F(xiàn)行的校牌不夠美觀,不符合年輕人朝氣蓬勃的氣質(zhì)。同時(shí),現(xiàn)行的校牌容易污損及遺失,偽造也簡(jiǎn)單。這些問(wèn)題都直接導(dǎo)致在實(shí)踐周過(guò)程中,校牌的佩戴成為了最普遍、最常見(jiàn)、也最容易激發(fā)矛盾的問(wèn)題。希望領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)這一情況,及時(shí)出臺(tái)行之有效的解決辦法。
最后,學(xué)生的德育工作任重道遠(yuǎn),我們要逐步完善相關(guān)的工作流程,讓德育實(shí)踐周成為我校辦學(xué)的一個(gè)特色,進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的校紀(jì)學(xué)風(fēng),幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
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