大國崛起紀(jì)錄片觀后感

　　看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，在寫觀后感時，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的大國崛起紀(jì)錄片觀后感，希望對大家有所幫助。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感1

　　《大國崛起》引起了中國社會各階層普遍的關(guān)注。我也以為這是很具有震撼力的電視片。這是中國中央電視臺第一部以天下性大國的強(qiáng)國歷史為題材并跨國攝制的大型電視紀(jì)錄片，解讀15世紀(jì)以來天下性大國崛起的歷史，探究其郁勃背后的緣故原由。

　　今天的中國，正走在中華民族偉大中興的門路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國若何借鑒外洋的樂成履歷?中國的幾代領(lǐng)導(dǎo)人反復(fù)強(qiáng)調(diào)：我們的生長，要吸收和借鑒全人類的文明功效。那么，在中國的現(xiàn)代化歷程中，應(yīng)該以什么樣的胸懷和態(tài)度來看待曾經(jīng)在近現(xiàn)代歷史上引領(lǐng)天下潮流的國家?中國的和平生長，可以從中借鑒什么樣的履歷和教訓(xùn)?

　　頭腦的解放是先導(dǎo)。這是電視片對我的啟示之一，英國工業(yè)革命樂成的一個主要因素是新教在英國確立了統(tǒng)治職位，它解放了人們被禁錮的僵化頭腦。降生了一批偉大的科學(xué)家，瓦特、牛頓是他們的杰出代表。英國可以為身世地微的牛頓舉行國葬，皇室成員、親王親自為他抬棺。這在其它那時等級森嚴(yán)的歐洲國家是不行想象的，更不用說中國。

　　那時經(jīng)濟(jì)的飛速生長的迫切需要新技術(shù)，為什么唯獨(dú)英國發(fā)生了工業(yè)革命?正是英國相對而言對照開放、自由的宗教情況，為優(yōu)異科學(xué)家的降生提供了寬松的'空間。這些標(biāo)新立異的科學(xué)工作者才沒有被當(dāng)成異教徒燒死。若是瓦特研究萬能蒸氣機(jī)的實(shí)驗(yàn)被當(dāng)狂熱的宗教界成挑戰(zhàn)天主的行為;若是珈里略的悲劇降落在瓦特身上，英國另有工業(yè)革命嗎?

　　一個國家的崛起，往往也是以經(jīng)濟(jì)生長為先導(dǎo)的，好比1840年月英國的工業(yè)革命，蒸汽機(jī)特別是蒸汽火車的泛起，美國西進(jìn)運(yùn)動和工業(yè)化、特別是愛迪生、FORD等發(fā)現(xiàn)家和企業(yè)家的蓬勃，帶動了社會經(jīng)濟(jì)，使得崛起具備了基本的物質(zhì)條件。

　　然則，有了物質(zhì)條件，就真的能崛起為真正的大國嗎?歷史上，從蒙古到西班牙，這些依賴外部掠奪為主的國家，崛起和衰落同樣迅速。不是說，英國沒有對外掠奪，而是人家的主力和優(yōu)勢建立在海內(nèi)。于是，我們看到當(dāng)英國的外洋商業(yè)和資本積累到達(dá)一定水平的時刻，大約在1830年左右，資產(chǎn)階級憲政泛起了，而厥后，隨著社會矛盾的生長，在1863年左右，工人階級最先獲得選舉權(quán)。

　　也就是說，大國的生長和真正崛起，在全球競爭的現(xiàn)代，不僅是經(jīng)濟(jì)生長，也是政治提高——民主化。

　　這中心的原理很簡單：市場經(jīng)濟(jì)生長的需要規(guī)則下的同等，而要讓規(guī)則活起來，不成為橡皮圖章，就必須讓介入競爭的主體制訂和維護(hù)規(guī)則。好比說，英國早期，貴族為了珍愛自己的財(cái)富不被國王剝奪，就搞了大憲章，用議會高于王權(quán)來珍愛自己，而資產(chǎn)階級為了珍愛自己不被貴族剝奪，而要求選舉權(quán);厥后，出于同樣的緣故原由，工人階級也有同樣的要求。

　　憲政民主的經(jīng)典演化路徑就是這樣。

　　可以說，人們追求更好生涯推動了經(jīng)濟(jì)生長，而經(jīng)濟(jì)生長是推動社會生長的基本動力，同時，人們?yōu)榱司S護(hù)自身利益一定選擇介入到政治中去，而以普選為特征的民主就成了一定形式。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感2

　　在觀看《大國崛起.海洋時代》這一集時，希望大家聽到這一句話“發(fā)源于意大利的科學(xué)和人文思想正一點(diǎn)一點(diǎn)照亮歐洲”。這就說明啟動于15世紀(jì)后期的葡萄牙和西班牙大航海，是在文藝復(fù)興人文主義新思想的推動下完成的。如果依舊是宗教思想完全統(tǒng)治下的思想觀念，就不會涌現(xiàn)出一批批勇于冒險(xiǎn)的海上勇士，也不會有一個平民出身的哥倫布能夠與西班牙女王為航海探險(xiǎn)面對面討價還價，即新航路開辟是不可能啟動，也不會成功。

　　成也統(tǒng)一的'封建王國，敗也統(tǒng)一的封建王朝。

　　在歐洲眾多國家中，能夠傾全力向茫茫大洋中尋找出路，首先啟動于葡萄牙和西班牙。原因是他們能夠傾全力支持耗費(fèi)巨大的遠(yuǎn)洋探險(xiǎn)，成為統(tǒng)籌計(jì)劃，穩(wěn)定投資持續(xù)幾十年的一項(xiàng)國家行為，而不是彼此孤立的商人海上冒險(xiǎn)；而當(dāng)時無論是法國還是英國，抑或是意大利，都在四分五裂，忙于混戰(zhàn)之中爭奪地盤。

　　但是所有的成功都是當(dāng)下的，而不是永遠(yuǎn)的。統(tǒng)一的封建王朝雖然通過新航路獲得了足夠的財(cái)富，但是他們思想的局限性，卻只是把財(cái)富消耗在建造豪華精美的宮殿，以及滿足貴族個人追求奢靡的生活上，看不到平民生活改善的必要性，擴(kuò)大不了巨大潛力的大眾市場，因而完全或是工商業(yè)的發(fā)展，甚至壓制工商業(yè)的發(fā)展，擔(dān)心崛起的工商業(yè)者會危及到他們的統(tǒng)治，因此西班牙葡萄牙止步于此，被后來的英法荷蘭所趕超。

　　學(xué)生宋軻薪寫觀后感，雖然有些亂，但是內(nèi)容很豐富，而且寫出了自己獨(dú)特的想法,最后一句非常好:任何人都可以強(qiáng)大起來,但是如果強(qiáng)大之后安于現(xiàn)狀,就會如曇花一現(xiàn),最后消失在漫漫的長河中"..

大國崛起紀(jì)錄片觀后感3

　　大家都知道今年的世界杯獲勝的國家是法國吧，這讓我對法國有了重新的認(rèn)識與好奇，一個國家是怎樣強(qiáng)大起來的呢?

　　首先，我覺得國家的皇帝一定要關(guān)注民生。

　　以前法國國王路易十四太君主專制，一切決定權(quán)都在皇帝手中。那時戰(zhàn)爭連連，國家經(jīng)濟(jì)下降，并且把人們分為三個階層，皇帝還從第三節(jié)層收入沉重的賦稅，使民不聊生，引起了革命。所以不關(guān)注民生的皇帝，是不會受人們的愛戴的。像我們中國以前的好皇帝都在給農(nóng)民減輕賦稅。

　　第二，一個國家要達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，簡單來說就是不要起內(nèi)訌。

　　社會安定和政治清明是最基本的。當(dāng)時法國所有人由于皇帝的極度君主專制，所有人民都和皇帝成對立面，都想著推翻皇帝。在自己國家首先打起來了。其他國家的皇帝由于怕革命推翻君主專制，又與法國對戰(zhàn)，最后法國大敗，被德軍占領(lǐng)。都是一個國家的人，何必呢，皇帝為什么對自己國家的人民那么不好。最后的結(jié)果讓兩方都不理想。就像當(dāng)時中國共產(chǎn)黨與國民黨成對立，抗日力量很弱，所以日本才敢那么肆意妄為。最后法國社會穩(wěn)定下來，還是皇帝那一方和人們?nèi)罕姼魍艘徊�，這才是解決問題的最佳方法。同一國家的.人互相打斗只會讓國家力量越來越弱，我想皇帝應(yīng)該要考慮這一點(diǎn)，對人們好一點(diǎn)，對國家負(fù)責(zé)，就會避免內(nèi)訌。因?yàn)槿嗣袢罕姴攀峭苿訃�家發(fā)展的真正動力。

　　第三，人民要有對國家的憧憬和變好的欲望。

　　法國人民正是有了自由、平等、博愛的原則和欲望才有了革命。那些思想家覺得啟蒙思想很重要，法國總統(tǒng)戴高樂就是有了這樣的啟蒙思想，覺得法國一定要變強(qiáng)，法國應(yīng)該變強(qiáng)，所以他幾乎憑借一己之力在法國有了合法至高的地位。他覺得法國要獨(dú)立，所以趕走美國殖民者，和它和解了，也和之前占領(lǐng)過他們國家的德國和解了，包括許多國家。這是一個很明智的選擇，因?yàn)槎嘁粋�盟友總比多一個敵人要好，還可以避免戰(zhàn)爭與不必要的損失。之后戴高樂靠著法國不應(yīng)像前兩位皇帝那樣用武行事，覺得要發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想，讓法國工業(yè)有了巨大的進(jìn)步。可見啟蒙思想是多么的重要。

　　法國還是第一個肯定我們新中國的國家，所以我們也要記住這個現(xiàn)在輝煌燦爛的國家法國。也希望中國依靠一個強(qiáng)大的政治體系，越來越強(qiáng)，走向巔峰!

大國崛起紀(jì)錄片觀后感4

　　這一周，我閱讀了《大國崛起》這部書，雖然沒有讀完，但這本書的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。

　　《大國崛起》講解并描述了十五世紀(jì)以來的9個世界性大國的崛起歷史和衰敗過程。其中既有如日中天的美國、日本，也有昨日黃花的法國、英國。這些國家都是從不斷吸取外國的優(yōu)點(diǎn)、增加本土的'軍事實(shí)力起先，不斷發(fā)展、不斷壯大的，其中不少國家還通過侵略斗爭來滿意自己的需求。但往往也是在斗爭的引導(dǎo)下，其中的不少國家由此走上了衰敗之路。

　　通過《大國崛起》這部書我們可以看出：確定一個民族、一個國家存亡的因素有三個：一是經(jīng)濟(jì)，二是軍事，三是人民的信仰。這三者缺一不行。假如沒有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)，國家便會像蘇聯(lián)一樣四分五裂；假如沒有強(qiáng)大的軍事力氣，就會像近代中國一樣被分得千瘡百孔；假如沒有一個足夠團(tuán)結(jié)全國各地人民的信仰，就會像早期德國一樣先后出現(xiàn)一千七百余個獨(dú)立政權(quán)。而今日的中國正在一每天走向崛起，假如沒有通過總結(jié)其他大國得來的閱歷去前進(jìn)，那么中國也很有可能會沿著其他國家的老路走下去。所以說，我們在發(fā)展自身的同時，吸取他人的特長，能幫助自己更加快速、高效的發(fā)展。一個國家的發(fā)展是這樣，而說到我們自身的發(fā)展，又何嘗不是這樣的呢？我們在學(xué)習(xí)上，在自己努力學(xué)習(xí)的同時，還要多吸取別人的閱歷來幫助我們自己更好的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)別人的特長來不斷完善自我。 《大國崛起》不止是針對中國，不只是針對國家發(fā)展的好書，而且是針對全世界各國、各民族、全部人的一部好書。它讓我們懂得了通過怎樣的方式才能實(shí)現(xiàn)自己心中的志向，走向日趨完備的明天！

大國崛起紀(jì)錄片觀后感5

　　對于大國崛起，我看過了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯。

　　從葡萄牙、西班牙他們中，我感到了要不怕困難，不怕犧牲、勇往直前的精神，在航海去未知的世界時，他們的國民如：麥哲倫、哥倫布等。他們的故事一直流傳到了今天，正是因?yàn)橛兴麄冞@些人，航海才能打開。

　　從荷蘭，這一個最早開創(chuàng)了股票交易中和荷蘭把西班牙的商業(yè)弄走了后，開始強(qiáng)大了。荷蘭的人們視錢如命，當(dāng)西班牙的國王占領(lǐng)了他們的土地，他們順從了，當(dāng)西班牙的國王讓他們臣服時，他們也臣服了，可是，當(dāng)西班牙國王把手伸進(jìn)荷蘭人民的錢兜時，荷蘭人開始反抗了。一開始，荷蘭人沒有團(tuán)結(jié)，他們一次又一次地失敗了，可當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來的時候，戰(zhàn)勝了西班牙國王。荷蘭人還開創(chuàng)了銀行。

　　德國，也是一個強(qiáng)大的國家，當(dāng)它分裂的時候，沒有一點(diǎn)力強(qiáng)，可當(dāng)它站起來的時候，德國的第二次工業(yè)革命，使德國強(qiáng)大了起來，在德國一個大學(xué)的走廊中，就掛滿了二十九位諾貝爾獎的.獲得者的相片。德國這是一個后法國家，開始強(qiáng)大了起來，在工商業(yè)的支持下，德國的軍隊(duì)勢力開始強(qiáng)了，在軍事力量發(fā)展的同時，德國開始發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，在第一次世界大戰(zhàn)的時候，德國與其他國家死亡有一千多萬人。第二次有六十一個國家來參戰(zhàn)，共有五千多萬人死亡。在第二次世界大戰(zhàn)后，德國被分為聯(lián)邦德國和民主德國，但在1990年的時候，德國又再一次同意了起來，后發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)第三大國。

　　日本是一個小小的島國，在被美國打開國門的時候，日本開始百日維新(?)，再有當(dāng)時日本政府官員開始人數(shù)之多，時間之長的學(xué)習(xí)西方國家的時候，日本也在不斷的改變。后來在不停地、努力地學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化的時候，日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國。

　　英國，在原來是最早進(jìn)行工業(yè)革命的一個國家，在伊麗莎白女王的帶領(lǐng)下，英國人擊敗了西班牙的無敵艦隊(duì)，在后來的時候，英國成了海上之王。第一次工業(yè)革命完成后，英國開始不斷的侵略，在不斷的侵略別人的領(lǐng)地的時候，幾乎沒有一次打敗仗，不久便成為了“日不落”大帝國。但是，由于侵略地的不斷增多，在后來，這些占領(lǐng)的土地成為了英國人的負(fù)擔(dān)。當(dāng)各個國家紛紛獨(dú)立的時候，英國的日不落神話，也已經(jīng)結(jié)束了。英國雖然繁榮一時，但是他沒有繁盛一世。但是現(xiàn)在英國依然在世界的舞臺上起著重要的作用。

　　俄羅斯與法國都是不斷擴(kuò)張自己的領(lǐng)土，這兩個國家也是喜歡學(xué)習(xí)別人的國家的長處，來不斷提高自己，讓自己強(qiáng)大富裕。

　　從大國崛起中，我學(xué)會了要不斷去學(xué)習(xí)別人的長處，來彌補(bǔ)自己的短處，要勇敢的去創(chuàng)新，不怕困難，勇往直前。努力走好人生的每一步，把握人生的時機(jī)，成就自己的事業(yè)。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感6

　　昨天看了大國崛起之英國篇，才明白為什么說中國只是在一個又一個的封建中輪回、循環(huán)而已。

　　像中國這樣君主高度集權(quán)制的大國，因?yàn)椴⒉蝗狈�利益，自從秦一統(tǒng)中國以后。所以我們的一切幾乎都是對內(nèi)的、都是為鞏固君主權(quán)力在服務(wù)，偶有對外，或是為了消除威脅（漢武帝中前期戰(zhàn)爭）、或?yàn)殪乓�武力（漢武帝后期戰(zhàn)爭）、又或?yàn)榱遂柟�、完善統(tǒng)治，成就千古霸業(yè)（康熙對內(nèi)戰(zhàn)爭）。我們對外使周邊國家臣服的方式最主要還是為消除潛在威脅、炫耀力量。我們也樂意把自己的文化、財(cái)富、不多的科學(xué)、技術(shù)等與周邊、世界友好國家分享，這也是當(dāng)時君主宣揚(yáng)天威、穩(wěn)定、友好周邊局勢的一個方法（最著名的事件是鄭和下西洋）。

　　炫耀武力式的戰(zhàn)爭是極少，如同中國重文輕武的國家理念。而友好、臣服周邊國家的主要方式是軟實(shí)力作用。

　　由于有這樣的環(huán)境，“壓力”幾乎都是來自內(nèi)部的的情況下，每一代君主、每一個新生的朝代都會想辦法更進(jìn)一步的鞏固自身權(quán)力，研究的重心全在如何避免重蹈覆轍上。所以中國社會也就越是輪回、循環(huán)越是專制，離文明越遠(yuǎn)，思想越封閉，奴性越重。自秦始皇統(tǒng)一中國，建立高度集權(quán)的君主制國家后，中國還產(chǎn)生過什么重要的文化嗎？中國最燦爛的文化，全是產(chǎn)生于諸侯割據(jù)的春秋戰(zhàn)國時期。往后的歲月無一不是在吃老本。后來又產(chǎn)生了如董仲舒、朱熹之流后，其它聲音越來越微弱，外力（壓力）越來越少的情況下，高度集權(quán)的統(tǒng)治+高度集權(quán)的.文化階層迅猛發(fā)展（儒家）。自此，中國正式宣布進(jìn)入“萬劫不復(fù)”的輪回當(dāng)中。

　　分權(quán)制的強(qiáng)化，權(quán)力平衡，法制與民權(quán)的萌芽。

　　而工業(yè)化發(fā)源地英國。在中國最后一個封建王朝初期，英國也發(fā)生了君主為鞏固權(quán)力而爆發(fā)的和貴族之間的內(nèi)戰(zhàn)。不同的是，貴族取得了勝利。但是英國貴族并沒有像中國發(fā)生的那樣，殺掉國王，然后“逐鹿中原”。而是和國王談判，用法律限制國王的權(quán)力，規(guī)定國王的權(quán)力不得凌駕于法律之上。是為早期法制、民權(quán)的萌芽。

　　完善法制、君主立憲、民權(quán)覺醒。

　　在以后的循環(huán)中，英國又發(fā)生了兩次國王（？）與貴族之間因權(quán)力而爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)（第二次內(nèi)戰(zhàn)另立國王）。結(jié)果都是貴族獲勝，貴族為了進(jìn)一步強(qiáng)化限制國王權(quán)力，而產(chǎn)生了議會，后來議會又規(guī)定國王必須任命首相，讓首相代國王行使權(quán)力，而首相必須從議會多數(shù)黨中選擇。于是君主立憲制誕生，君主慢慢也就成了無實(shí)權(quán)的國家象征。而這些貴族為自身利益而采取的制衡措施都進(jìn)一步覺醒了人民的權(quán)力意識。激發(fā)、保護(hù)民智，尊重民權(quán)。

　　之所以英國貴族沒有“逐鹿中原”，最主要的原因還是自從大航海時代開始，從外面的世界獲得財(cái)富比對內(nèi)能夠獲取更多、更驚人的財(cái)富，付出的代價也更小。這一時期英國的法制、民權(quán)、議會制度也進(jìn)一步完善，人民的利益慢慢得到尊重、鼓勵。于是英國人在憑借一支由海盜、商人等普通人組成的艦隊(duì)打敗昔日海上強(qiáng)國葡、西、荷蘭以后，開始了對全世界的的殖民。由于大量的財(cái)富涌入英國，英國傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式在滿足市場需求方面已經(jīng)捉襟見肘。就在這時期，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，借著萬有引力的東風(fēng)，精明的商人聯(lián)手富有知識的工匠（科學(xué)家）打造出了第一臺蒸汽機(jī)替代人力。如果說前者是硬件的話，那么隨后的《國富論》則是英國工業(yè)化的軟件。伴隨這些發(fā)明、創(chuàng)造誕生的是英國人對知識、科學(xué)的崇拜（最著名的事件是皇室貴族等為牛頓舉行的國葬，在當(dāng)時等級森嚴(yán)的歐洲，這并不是一件容易的事）。后來英國第一部《專利法》的誕生，更使得發(fā)明創(chuàng)造成為個人、社會獲取財(cái)富的重要途徑。開啟了英國近代工業(yè)化之路。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感7

　　對于之前幾百年的歷史，我們永遠(yuǎn)是旁觀者，既是旁觀者，那當(dāng)然“清〞，于是乎，有了央視濃縮9個大國的500年興衰史的12集電視記錄片。用電視畫面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國興衰，顯然沒有浩瀚的歷史典籍來得深刻。但是，電視能以光和影的三原色轉(zhuǎn)變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地在群眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書齋挪移到草根群眾思考的有益嘗試。央視將9個大國的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮，絕非群眾娛樂的電視劇快餐，而是品讀歷史的'鏡鑒和對中國未來的深深思索。

　　大國崛起講述九國歷史，字里行間流露出對霸權(quán)的欣賞。例如，第1集談到葡西遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時講道：“不可思議的是，開啟人類這一歷史大幕的，并不是當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟(jì)和文化中心，而是偏居歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他們相繼成為稱雄全球的霸主，勢力范圍普及歐洲、亞洲、非洲和美洲。〞紀(jì)錄片稱頌：西班牙伊莎貝爾女王為了資助哥倫布的遠(yuǎn)航，“甚至賣掉了自己王冠上的珠寶。但是，她由此贏回了更加輝煌的王冠，那是世界霸主的桂冠。〞第12集、第7集不無贊賞地強(qiáng)調(diào)：日本“成為唯一一個擠入帝國列強(qiáng)行列，靠侵略擴(kuò)張?jiān)谧约旱膰�土外建立過殖民地的亞洲國家〞。畢竟亞洲出了一個有能力建立殖民地的國家。第12集講道：“有歷史學(xué)家認(rèn)為，近五百年來，真正意義上擁有過世界霸權(quán)的只有三個國家：荷蘭、英國和美國。這三個國家對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和開展。〞請看，霸權(quán)國家的功績多么大! 大國崛起不厭其煩地向觀眾展示：大國“擁有讓世界刮目相看的榮耀〞和“豐富多彩〞的稱霸故事。

　　葡西的崛起，確有其偶然性，偏偏是他們開創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的紀(jì)元，因此他們的強(qiáng)盛是理所當(dāng)然的;而荷蘭的崛起，那么是通過進(jìn)一步將地理大發(fā)現(xiàn)的潛力進(jìn)一步開掘，正如該集標(biāo)題“小國大業(yè)〞。但是，我想說的是，荷蘭盡管曾經(jīng)盛極一時，但是其興盛必然是一種畸形的現(xiàn)象，因?yàn)橐院商m之國土與人口數(shù)量，它是絕對支撐不起“大國〞這一名號的，因?yàn)槠淇陀^上的局限性，決定其在軍事力量上是無法與后發(fā)國家抗衡的。而標(biāo)題所謂之“小國〞甚貼切，“大業(yè)〞那么令人嘆為觀止!法國的先賢祠，希拉克總統(tǒng)對大促馬的奉獻(xiàn)所作的評價，相對于那種單調(diào)的生平簡歷、并貫以諸多“〞、“卓越的〞、“優(yōu)秀的〞、“永垂不朽〞等等一類格式化的八股文而言，希拉克總統(tǒng)以及他的國家，對于先賢的敬仰，只怕國人要汗顏于自己的盲目崇拜了。德國總理在波蘭下跪，他是一位反納粹的積極斗士，在二戰(zhàn)中被殺的波蘭的兩百五十多萬猶太人中，沒有一位是他殺的，但是他下跪了——什么是大國?敢于負(fù)責(zé)任的，能給國內(nèi)人民帶來幸福，也給國際社會的和平與開展帶來福祉的國家，堪稱大國!在日本這一集的最后，這一句帶有濃重色彩的白話，確也是個實(shí)在話。

　　當(dāng)然大國崛起的原因很復(fù)雜，值得中國學(xué)習(xí)的還有很多，我僅從一個側(cè)面談一些自己的粗淺認(rèn)識。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感8

　　西方不起眼的眾多小國中，荷蘭雖小卻從數(shù)百年前便文明世界，硬生生用有限的資源建立起一代商業(yè)帝國。

　　17世紀(jì)在海潮出沒的濕地和湖泊上，以捕撈鯡魚起家從事貿(mào)易，他們設(shè)計(jì)了造價更為低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商業(yè)信譽(yù)，逐漸從中間商變成遠(yuǎn)洋航行的斗士，荷蘭人的這些創(chuàng)造性的做法使他們成為當(dāng)時的商品集散地。他們堅(jiān)守信譽(yù)，開發(fā)了很多新航線，壟斷了當(dāng)時的歐洲的海上貿(mào)易。他們建立的東印度公司在全世界有著15000多個分支機(jī)構(gòu)，他們?yōu)楹商m在海外“開疆拓土”，積累財(cái)富。

　　像所有歷史上大放異彩的人與國一樣，荷蘭也有自己的一套獨(dú)門秘籍，但不像大多數(shù)其他成功人士，荷蘭的成功秘籍十分獨(dú)特。荷蘭之所以可以成功，原因有如下的幾點(diǎn)：

　　1、荷蘭人民的創(chuàng)造力，他們發(fā)現(xiàn)了一刀處理魚的方法，這讓他們在與英國的對抗中占據(jù)有利地位；他們改造商船，使商船造價變低，運(yùn)貨量變大，使他們成為“海上馬車夫”；開辦證券交易所，使荷蘭向社會融資，有大量錢擴(kuò)張領(lǐng)土；建立銀行，使大量資金得以流通。

　　2、荷蘭人民的信譽(yù)，商隊(duì)寧愿自己陷入險(xiǎn)境也不動客人的貨物，為荷蘭贏得顧客的信任，從而獲得更多商機(jī)，賺取更多金錢。

　　3、荷蘭人民都有經(jīng)商頭腦，人人都可以參與商業(yè)活動，人人都重視金錢，所以一旦遇到了錢的問題，荷蘭人非常的團(tuán)結(jié)，比如在西班牙企圖占有他們金錢時，他們可以不顧一切的一起奮起反抗。

　　4由于對于利潤的渴望讓他們可以放棄一些東西，這使荷蘭人在訪問大清時接受了三叩九拜，不僅得到了順治賞賜的`禮物，還得到交易的權(quán)利�？梢娨坏┍徽�向引導(dǎo)，人天生對利益的渴望，可以使個人與集體獲益匪淺。

　　但是無法想象這樣一個有著龐大海洋世界與巨大商業(yè)財(cái)富的國家，最后也衰落下來了，與英國的貿(mào)易戰(zhàn)爭以及抵抗法國侵略的戰(zhàn)爭都使荷蘭受到削弱。更重要的是，荷蘭并不具備成為大國的基礎(chǔ)，其本土面積太小，導(dǎo)致其頭重腳輕，其崛起有很大的偶然性和歷史機(jī)遇�？梢婋m然經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)可以是一個國家快速崛起，但單靠經(jīng)濟(jì)堆疊起來的帝國終究也會引起根基不穩(wěn)，難以長期在國際上站穩(wěn)腳跟，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時也要注重本土疆域的擴(kuò)大與政治機(jī)構(gòu)的改善。對于人來說一樣，在成功的道路上，我們不僅要繼續(xù)身外之物 -- 金錢，資源等，更要積累資深底蘊(yùn)，這樣才不會像彩票中獎的暴發(fā)戶一樣如彗星般劃過天空，雖然一開始十分耀眼，但卻如白駒過隙般悄無聲息地快速消逝。我們的目標(biāo)是月亮，可能沒有那么亮，甚至有時會被烏云遮住光華，會被地球擋住光彩，卻亙古長明。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感9

　　《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自15世紀(jì)開始500年的時光里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強(qiáng)國的歷程，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。

　　放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，15世紀(jì)時還不到100萬的人口的小國，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正好處上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了16世紀(jì)出這個人口只有150萬的國家，成為了第一代世界大國。我們能夠看到，國家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。

　　再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育�！痹谶@個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了！”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會現(xiàn)實(shí)告訴我們成效微弱。

　　在眾多國家中，我們不得不承認(rèn)東亞島國日本，這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以前和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而，應(yīng)對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的道理是不言而喻的，一個始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

　　一個國家、一個民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔，真實(shí)地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實(shí)力業(yè)績上、效率上講卻不能說是一個強(qiáng)國。因此，只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國國情的'政治經(jīng)濟(jì)制度，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn)，提高國民素質(zhì)，調(diào)動人民的心性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

　　《大國崛起》講述的是近五百年來葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程，并總結(jié)大國崛起的規(guī)律的影片。

　　劇情由葡萄牙，西班牙的海洋時代—荷蘭的小國大業(yè)—英國的走向現(xiàn)代，工業(yè)先聲—法國的激情歲月—德國的帝國春秋—日本的百年維新—沙俄的尋道圖強(qiáng)—蘇聯(lián)的風(fēng)云新途—美國的新國新夢，危局新政。

　　每一個國家都視乎有著相同的歷史發(fā)展，這不是一個國家的發(fā)展，這是世界的發(fā)展，各國都通過革命的方式改革自己國家的社會性質(zhì)，從古板，陳舊的封建制改革成為與資產(chǎn)階級相適應(yīng)的資本主義制度，如英國的君主立憲制，美國的聯(lián)邦共和制；或改革成為與工人階級相適應(yīng)的社會主義制度，如蘇聯(lián)的社會主義國家。這些國家最終都登上了現(xiàn)代化進(jìn)程的道路�！洞髧�崛起》這部大型紀(jì)錄片中我最感興趣有兩個內(nèi)容

　　一、德國軍國主義的形成及其利處和危害。德意志在歐洲各國紛紛建立各民主國家之時，還處于歐洲中部的315各城邦的四分五裂之中，此地還成為歐洲其他各國的戰(zhàn)場，民生四起，各城邦之間關(guān)稅泛濫，"假如你在柏林問這是哪里人們會回答這里是普魯士假如你在維也納問這是哪里他們會回答這是是奧地利究竟德意志在哪里？"在多種情況下，德意志需要一個統(tǒng)一的國家，亂世出英雄，鐵血宰相俾斯麥出現(xiàn)是德國實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，這是一種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革。正因?yàn)檫@種至上而下的封建軍國色彩濃厚的改革，使德國在第二次工業(yè)革命中趕超了英國，成為了世界第二大強(qiáng)國；使教育在全民得到了普及，讓德意志民族響徹是世界。但大量的封建殘余給世界帶來了二次毀滅性的打擊——第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，19世紀(jì)初德國以武力拷打世界，但在70年代德國總理勃蘭特又帶領(lǐng)的德意志民族以思想拷問世界，德意志是一個優(yōu)秀的民族，是一個實(shí)在的民族，他勇于承擔(dān)自己的過失，特別和日本成為了一個鮮明的對比。

　　現(xiàn)在我們，看到的德國，不僅要學(xué)習(xí)他的科學(xué)管理和先進(jìn)技術(shù)更要學(xué)習(xí)的那一種優(yōu)秀的德意志民族精神。

　　二、資本主義市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)和弊端，但我看到危局新政的時候，這是最令我激動和傷心的時候。20世紀(jì)2、30年代西奧多·羅斯福執(zhí)政期間，是美國的經(jīng)濟(jì)快速增長人們的生活水平快速提高，但人們都無法預(yù)知一場世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)將從美國開始，直到整個資本主義世界，1929年發(fā)生了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。經(jīng)濟(jì)危機(jī)在資本主義國家的發(fā)生，是有規(guī)律性的，都是以一而牽化的，因?yàn)橘Y本主義市場經(jīng)濟(jì)是以供求關(guān)系來調(diào)節(jié)的，有一只無形的手牽引著人們，可以增強(qiáng)人們對科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，提高經(jīng)濟(jì)管理模式（唯利是圖），提高勞動者的生產(chǎn)效率的同時，也出現(xiàn)了嚴(yán)重的自發(fā)性、盲目性、滯后性，出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化。所以我認(rèn)為中國實(shí)行的社會主義市場經(jīng)濟(jì)是中國探索社會主義道路上的一重大舉措。

　　最后，我認(rèn)為這九個國家，都不是大國，是強(qiáng)國，大國應(yīng)該是：精神和物質(zhì)相結(jié)合，不是武力侵略，也不是用思想侵略，而是把自己的優(yōu)良的物質(zhì)和精神文明傳播給其他國家，使人們真正的進(jìn)入和諧快樂的世界。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感10

　　日本并不是我喜歡的國度，也許是民族的歷史情愫的作用，但與我國大部分青年人不同的是，我也不喜歡日本的文化，比如它的電影、漫畫、音樂等，甚至反感；但對日本產(chǎn)品，我的觀念一直在更新，年少輕狂的我在初高中曾發(fā)起過抵制日貨的宣傳，然而我成長中發(fā)現(xiàn)，家里使用的數(shù)碼產(chǎn)品卻大多是日本貨，然而我對日本產(chǎn)品沒有過興奮，更多的只是感嘆，因?yàn)閷τ谌毡究萍嘉沂冀K存在著許多不解。

　　中國當(dāng)局對于中日關(guān)系的描述往往有兩句：其一曰“一衣帶水”，其二曰“前事不忘，后事之師”。這兩個說法倒也恰當(dāng)。第一句話講的是兩國地理位置接近，容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復(fù)雜了：在中國的歷史上，日本可以說是從中國獲益最多的國家卻同時也是對中國傷害最大的國家。在中國的盛唐時期，日本實(shí)行的大化革新，其實(shí)基本上就是對中國政治經(jīng)濟(jì)制度的全面復(fù)制，甚至日本文字所謂的平假名片假名其實(shí)也是來自中國的漢字。不夸張地說，若沒有中華經(jīng)濟(jì)文化的影響，日本人生活在蠻荒蒙昧?xí)r代的日子必然會更加漫長而黑暗。而在近代歷史上，從1895年到1945年整整50年的時光里：甲午海戰(zhàn)割臺灣、八國聯(lián)軍主力燒北京、九一八割滿洲、七七事變?nèi)�面侵華……日本，這個從中國獲益無數(shù)的國家反過來主導(dǎo)了中國人民的苦難史。所有當(dāng)日中國對日的民族主義仇恨都基于這樣一個令人痛苦的看法：日本，如同中國母親無私喂養(yǎng)了千年的一條白眼狼，在中國母親年老體弱的時候卻反過來一口口地?zé)o情啃噬欺凌！不過，在這背后，當(dāng)然還有一個不那么冠冕堂皇的原因：日本這個中國老師千年來的小學(xué)生，中國老大邊上年年上表進(jìn)貢的小弟弟。不僅在過去的一百年里在軍事上壓倒了中國，在經(jīng)濟(jì)上也作為全球第二高高地俯視著發(fā)展中的中國。所以可以說中國人對于日本的感情，既有對日本侵華這一“前事”的仇恨痛苦，也有對日本重新崛起這一“今事”的嫉妒難堪。

　　中國當(dāng)今各大論壇言論中對日本的仇恨和嫉妒情緒已然如排山倒海之勢，可冷靜思考之余，對日本的“愛”又不得不在每一個理性思考的國人的腦海里浮現(xiàn)并以矛盾的方式翻騰著。作為亞洲第一個民主化的`國家，作為亞洲唯一躋身帝國列強(qiáng)的國家，作為亞洲唯一一個發(fā)達(dá)資本主義國家，日本以無可置疑的成績單向世人證明了他的優(yōu)秀。當(dāng)然，日本的優(yōu)秀和其他崛起的大國是有巨大差別的�？赐辍洞髧�的崛起》，更堅(jiān)定了我一向的看法：日本的崛起，不是如西班牙般的勇于闖蕩冒險(xiǎn)與開放，不是如荷蘭的民間小資本家自發(fā)組織協(xié)調(diào)社會發(fā)展，也不是如英國般的科技進(jìn)步引導(dǎo)工業(yè)革命，更不是如法國大革命那樣掃蕩一切舊王權(quán)。日本的崛起正在于其民族一向善變善學(xué)的特點(diǎn)！

　　《大國的崛起》里頭有一幕給我比較震撼的場景是：現(xiàn)在日本每年還在紀(jì)念百年前的黑船事件，就是當(dāng)年美國人佩里帶領(lǐng)幾艘蒸汽戰(zhàn)船侵略日本內(nèi)海，逼迫幕府當(dāng)局開放國門的歷史故事。這一事件對日本的意義其實(shí)類似與中國遭遇的鴉片戰(zhàn)爭，但中日兩國對待外來文明的敲擊表現(xiàn)出來的絕然不同的態(tài)度直接導(dǎo)致了兩國后來截然迥異的命運(yùn)。我們對于英法逼迫開放的反應(yīng)是最先的軍隊(duì)抵抗，其次是民間的不滿，最后是義和團(tuán)式的破壞。我們的皇帝把英國人送來的蒸汽機(jī)步槍等設(shè)備丟棄在圓明園的地窖里塵封。我們的社會在左派思潮影響下一次次的革命掃蕩了“封建殘余”，同時也丟掉了我們千年來的“禮義仁信”。我們的學(xué)生至今所受的教育還是悲情式的控訴多于自省式的反思。而日本人對歐洲列強(qiáng)逼迫開放的反應(yīng)則顯得靈活許多，他們直接答應(yīng)了門戶開放的要求，他們面對西方先進(jìn)的科技設(shè)備羨慕不已并全面引進(jìn)，他們的政府代表團(tuán)游歷歐美后對日本的政治經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了全面的改造，他們也經(jīng)歷了開放后的沖擊但他們處理好了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系。更重要的是：他們的百姓如今高興的慶祝著“黑船入關(guān)”。只有善于學(xué)習(xí)，善于改變的民族才能有這樣的自信和勇氣來慶祝一個本是悲傷痛苦的日子！

　　當(dāng)我們的商人們還在忙于盜版全球最火的DVD而聞名時，如果我們的肉食者們也能學(xué)學(xué)日本人當(dāng)年“盜版”西方先進(jìn)制度的手法，或許我們的國家在改革開放20年后漸入瓶頸的今天可以找到真正讓社會全面崛起的捷徑。所謂的國情不同，所謂的民智未開，種。種的拖延改革的理由，在日本100年前以一個教育落后國家貧窮的國家開始全面西化的故事面前，顯得是如此的不堪一擊。

　　日本一百年的大國之路，的確有太多的事情需要總結(jié)。但無論怎樣去總結(jié)，有一點(diǎn)是確切無疑的，在今天的世界，任何一個國家的崛起，可以稱道的意義只是在于：對內(nèi)，給它自己的人民帶來幸福；對外，給世界帶去和平和安全的福祉。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感11

　　《大國崛起》以歷史的眼光和全球多樣化的視野，描述了自X世紀(jì)開始500年的時光里，葡萄牙。西班牙。荷蘭。英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強(qiáng)國的歷程，從政治。經(jīng)濟(jì)。思想。宗教。藝術(shù)。軍事。外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。探究其興盛背后的原因。

　　放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國的一個省份，X世紀(jì)時還不到100萬的人口的小國，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個簡單的愿望，卻開創(chuàng)了真正好處上的大航海時代。他的成長，如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪，日益看到聳立在海中央明亮的燈塔，到了X世紀(jì)出這個人口只有X0萬的國家，成為了第一代世界大國。我們能夠看到，國家的昌盛并不是以人口。面積來衡量的，葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。

　　再觀位于歐洲中部的德國，記得普魯士國王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育。”在這個教育普及的國家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎。難怪德軍總參謀長毛奇早就自豪的說過：“德國的勝利早已在小學(xué)生的講臺上決定了！”所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國家的精神傳遞的骨干，德國正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利。而我們中國的教育制度存在著不可否認(rèn)的弊端，教育體制改革勢在必行，但是社會現(xiàn)實(shí)告訴我們成效微弱。

　　在眾多國家中，我們不得不承認(rèn)東亞島國日本，這個我們中國人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他以前和我們的大清帝國一樣，資源外流，文化落后，同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。然而，應(yīng)對同樣的狀況，他們看到中國“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國家。這其中的`道理是不言而喻的，一個始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。

　　一個國家。一個民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔，真實(shí)地展示了這樣的精神，跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那么只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實(shí)力業(yè)績上。效率上講卻不能說是一個強(qiáng)國。因此，只有重視科學(xué)和教育，建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度，善于借鑒學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的經(jīng)驗(yàn)，提高國民素質(zhì)，調(diào)動人民的積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提高人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感12

　　通過本片，對過去五百年來世界上各個相繼崛起興盛的大國有了根本的認(rèn)識和認(rèn)知，本片中最后，有四個小結(jié)，實(shí)際上也是四個問題：

　　大國之謎。是什么因素能夠使這些大國在相應(yīng)的時期崛起從而傲立全球，成為那個時代的世界霸主或者時代的先鋒巨擘?穩(wěn)定的政治根底、國家民族的統(tǒng)一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技創(chuàng)造與創(chuàng)新對時代開展的推動、適合國情的政經(jīng)體制以及開展道路……

　　創(chuàng)新是一股力量，比方蘇聯(lián)社會主義道路，而后發(fā)國家對于先進(jìn)國家的學(xué)習(xí)模仿也是一個重要方面，比方日本明治維新前以中國為師，明治維新開始以西方為師。歷史機(jī)遇也是非常重要的，比方荷蘭，只有兩個北京大的彈丸之地，三百萬的人口，抓住了全球海上貿(mào)易的契機(jī)，通過創(chuàng)造創(chuàng)新以弱勝強(qiáng)戰(zhàn)勝英國，并且建立起世界海上霸權(quán)，成為著名的.“海上馬車夫〞，輝煌一百余年!英國更是抓住時代機(jī)遇，在伊利莎白一世主導(dǎo)建立的體制環(huán)境下，在科學(xué)巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經(jīng)濟(jì)學(xué)巨擘亞當(dāng)?斯密，創(chuàng)造家瓦特等巨星的光輝照耀之下(牛頓發(fā)現(xiàn)了走向新世界的一把鑰匙，瓦特用這把鑰匙翻開了通向新世界的大門，亞當(dāng)?斯密“看不見的手〞指導(dǎo)了自由市場經(jīng)濟(jì)的騰飛)，率先突破中世紀(jì)的黑暗、走向經(jīng)濟(jì)與思想文明新的曙光，締造了百年不落的日不落帝國與稱霸世界幾個世紀(jì)的全球霸主! 是的，歷史留給每個國家的機(jī)遇窗口是短暫的，能抓住時代的機(jī)遇，便能乘風(fēng)順勢，一飛沖天。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感13

　　《大國崛起》描述了自15世紀(jì)開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界，并日益成為超級強(qiáng)國的歷程，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個角度分析大國興衰的成敗得失。這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……

　　看了這部紀(jì)錄片，我不禁想到了自身，中國近代閉關(guān)鎖國的政策讓我覺得可悲，中國官員“天朝上國”的迷夢讓我覺得可笑，中國腐敗無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對落后中國“哀其不幸，怒其不爭”的悲痛感情。千里之堤，毀于蟻穴，中國第一個不平等條約的簽定就注定了中國封建王朝千百年的命運(yùn)。總觀12個強(qiáng)國的歷史，我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時是怎樣的喜悅，我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個美國走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛，可我知道，一個國家要崛起必須先喚醒國民的思想意識。德國的教育，日本的虛心，法國的自立，對比中國的閉關(guān)鎖國、保守落后，顯然中國從一開始就注定自身勝敗存亡的理數(shù)�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再了解不過的語句，經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。然而，透過表面華美的現(xiàn)象，我們試者問自身的心靈，這些被世人推崇的精神又究竟實(shí)實(shí)在在的實(shí)施了多少？最終又真真切切的見效了多少？在我們的國度里，這些都不過是一些形式，一些裝飾品罷了。

　　一個國家、一個民族，要有自強(qiáng)的精神，才有自立的可能，才能贏得其它國家人們的尊敬。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國。我們有韌勁，卻缺乏思考、也缺乏自省；我們有力量，卻缺乏動力，也缺乏勇氣。恰似德國在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國總理勃蘭特在波蘭集中營紀(jì)念地長跪懺悔，真實(shí)地展示了這樣的精神，記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特，站起來的是德國！這樣的.總統(tǒng)，才能永垂史冊，這樣的國家，才能熠熠生輝。那只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會重演，成功才會到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國的國力。因此我們始終只能從面積和人口上說是一個大國，而從實(shí)力業(yè)績上講卻不能說是一個強(qiáng)國。

　　回顧500年來各世界大國發(fā)展的歷程，掂量12個大國崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國國情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡單模仿別國的道路等等。因此，我國只有重視教育，提升國民素質(zhì)，善于借鑒別國經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動人民的積極性，努力推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷提升人民的生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感14

　　最近，香港事件愈演愈烈，在此背景之下，數(shù)年前金一南教授就《從百年滄桑到大國崛起》所做的主題分享視頻在朋友圈瘋狂傳播。一方面，演講主題與內(nèi)容堅(jiān)定且一針見血地指出了香港事件的結(jié)果——如今的中國不會再做出任何的退讓，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不再允許他人撼動；另一方面，金一南教授將嚴(yán)密的邏輯、有力的論據(jù)和風(fēng)趣的.語言巧妙地結(jié)合在一起，將嚴(yán)肅的觀點(diǎn)以合理的方式展現(xiàn)，接地氣的手法讓普羅大眾也能融入到高端知識分子的思維當(dāng)中。

　　我看了這個演講分享視頻整整五次，每一次都獲得了巨大的震撼，無論是從國家層面、歷史層面，抑或是個人命運(yùn)、個人奮斗層面，都獲得了巨大的啟示。在這里，我就其中的部分內(nèi)容做一個簡單的解讀和延伸，借助歷史，就個人命運(yùn)與奮斗，談?wù)劯惺堋?/p>

　　發(fā)現(xiàn)問題之源，乃解決問題之根本。

　　當(dāng)年的中國積貧積弱，到達(dá)無以復(fù)加的地步，堂堂華夏，不齒于列邦，被輕于異族，僅數(shù)萬外敵，便將天朝置于亡國滅種之邊緣。有識之士為挽救民族危亡，紛紛做出了選擇。但數(shù)次變法，皆以失敗告終，其根本原因在于，變法者未能洞悉近代中國大患之根本。

　　器不如人，師夷長技以制夷。洋務(wù)派認(rèn)為，抗?fàn)幨�敗的原因是器技不如人，便掀起長達(dá)30年轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動，建設(shè)兵工廠、制造新式兵器、培訓(xùn)艦隊(duì)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭，洋務(wù)運(yùn)動最大的成果北洋水師在日本艦船的炮轟之下全軍覆沒、葬身魚腹。洋務(wù)運(yùn)動宣告失敗。

大國崛起紀(jì)錄片觀后感15

　　《大國崛起》不僅是一部內(nèi)容豐富的紀(jì)錄片，同時也為觀眾獻(xiàn)上了一席豪華的視覺盛宴，7個攝制組分赴歐、亞、美洲9個國家深入采訪、實(shí)地拍攝，哥倫布航海日記的手稿、荷蘭東印度公司當(dāng)年的賬冊、法國國家圖書館收藏的《人權(quán)于公民權(quán)宣言》的最早印刷和《拿破侖法典》等許多重要文獻(xiàn)和歷史實(shí)物原件第一次出現(xiàn)在中國人拍攝的紀(jì)錄片中。

　　另外，《大國崛起還拍攝到了許多國家的歷史遺跡，法國國家檔案館、巴黎先賢祠地宮、德國國會大廈、二戰(zhàn)教堂遺址等等，這些遺跡是歷史的見證者，是對歷史的`紀(jì)錄。當(dāng)然，這些歷史文獻(xiàn)和歷史遺跡并不只是為了滿足觀眾的視覺需求而拍攝的，片中所選的一些歷史文物都具有一定的代表性，比如說講到二站，解說詞中有這樣一句：

　　“在今天柏林市最繁華的商業(yè)中心，保留著一座被戰(zhàn)火轟炸得遍體鱗傷的老教堂。”畫面隨之出現(xiàn)了老教堂的全景，殘破不堪，搖搖欲墜。隨著解說的進(jìn)一步進(jìn)行，畫面由全景轉(zhuǎn)向小景別或特寫，畫面隨著解說詞的深入而深入。

　　片中很多歷史文獻(xiàn)或歷史遺跡的選取都是符合紀(jì)錄片本身的需要的，都能符合解說詞所講述的內(nèi)容，而不是任何一個具有歷史意義的東西都能拿來入畫。

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