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小班體育教案

時(shí)間:2023-02-23 11:42:01 教案 我要投稿

關(guān)于小班體育教案范文錦集8篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的小班體育教案8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小班體育教案范文錦集8篇

小班體育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)體育游戲中跳躍的樂趣。

  2、學(xué)習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳的基本動(dòng)作。

  3、在活動(dòng)中能按老師的要求向前行進(jìn)跳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已經(jīng)掌握鉆、爬、平衡、投擲等技能。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:蟲子若干,青蛙胸飾若干,塑料筐,錄音機(jī),墊子若干。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  幼兒每人佩戴青蛙胸飾蹲在青蛙的家(場(chǎng)地一角)教師扮演青蛙媽媽。帶小青蛙們跳《小青蛙》做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (教師:青蛙寶寶們,天亮了,快起床了。今天天氣真好,快起床鍛煉身體了。)

  二、中間部分

  1、電話響了,教師假裝接電話。

 。ń處煟汉⒆觽,農(nóng)民伯伯打電話來說他們的田里有好多害蟲,想請(qǐng)你們?nèi)兔ψ胶οx,你們?cè)敢鈫幔?/p>

 。ㄓ變海涸敢猓┠窍雀鷭寢屓ゾ毢帽绢I(lǐng)吧?,那邊有個(gè)池塘,走,到池塘練本領(lǐng)去。

  2、帶幼兒到事先布置好的池塘邊練習(xí)雙腳并攏跳,反復(fù)練習(xí),發(fā)現(xiàn)跳的好的幼兒馬上示范看。

  3、游戲:練習(xí)跳“荷葉” (教師:看,那邊有荷葉,咱們?nèi)ヌ胶扇~上在跳下去好嗎?)

  4、第一次捉害蟲。(教師:好了,孩子們,本領(lǐng)練好了,咱們?nèi)椭r(nóng)民伯伯捉害蟲吧。)

  要求:幼兒雙腳并攏行進(jìn)跳著去捉害蟲,捉到后回到青蛙媽媽邊上,數(shù)數(shù)自己捉的.蟲子有幾條,數(shù)完后,請(qǐng)幼兒把蟲子放到塑料筐里。

  看哪一組的幼兒合作意識(shí)強(qiáng),表?yè)P(yáng)按要求跳著捉害蟲的孩子。

  5、再次捉害蟲。

  教師:青蛙寶寶們,又有一個(gè)農(nóng)民伯伯打電話來了,他聽說咱們小青蛙本領(lǐng)大,也想請(qǐng)你們?nèi)兔ψ胶οx,好不好?

 。ㄓ變海汉茫┻@次媽媽要看誰是跳著捉害蟲的。

  鼓勵(lì)幼兒相反之間互相幫助,看看哪一組的幼兒的動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)。

  三、結(jié)束部分:

  放松活動(dòng):天黑了,帶小青蛙回家。(引導(dǎo)孩子們做放松動(dòng)作)

  四、活動(dòng)延伸:

  讓幼兒回家后和爸爸、媽媽比一比。

小班體育教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力。

  2、初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  3、進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、陽(yáng)光燦爛的戶外場(chǎng)地。

  2、事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入。

  師:小朋友,今天陽(yáng)光明媚,天氣暖暖的,我們一起出去做游戲好不好?

  帶幼兒到活動(dòng)場(chǎng)地。先帶領(lǐng)幼兒熱身,讓他們走走跑跑跳跳,活動(dòng)一下四肢。

  二、玩游戲“踩影子”

  1、踩自己的影子

  讓小朋友們先找一找自己的影子在什么地方?它是什么樣子的?接著,讓小朋友們分散開來想辦法踩自己的影子。

  2、踩好朋友的影子

  踩過自己的影子之后,接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。兩個(gè)幼兒一組,一個(gè)踩另一個(gè)的影子,另一個(gè)邊跑邊躲閃。

  3、創(chuàng)新玩法

  等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后,開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的`游戲,幼兒進(jìn)行游戲,教師也可以參與到游戲中,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到。(跑到陰涼處,沒有影子也就捉不到)

  交換角色,盡量多地給幼兒當(dāng)捉影人的機(jī)會(huì)。在體驗(yàn)到游戲的快樂之中,培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  孩子們真棒,現(xiàn)在休息休息,甩甩胳膊踢踢腿,我們準(zhǔn)備回教室了。

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)體育活動(dòng)不但能鍛煉幼兒身體,還能開發(fā)孩子智力。在玩“踩影子”過程中,使幼兒進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系。并且通過創(chuàng)新玩法,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散思維。

  通過游戲,幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,增強(qiáng)幼兒跑的能力,初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。

小班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)四散跑,并能注意不碰撞。

  2.提高聽信號(hào)行動(dòng)的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.聲音:各種車輛的錄音

  2.音樂:快樂游戲

  聲音

  活動(dòng)過程

  一、聽聲辨車

  1.播放:汽車?yán)鹊穆曇?/p>

  這是什么車子的.聲音?

  公共汽車在馬路上怎么開的?

  2.播放摩托車聲音

  這是什么車子的聲音?它開起來是怎樣的?

  摩托車的速度比汽車快,開時(shí)要開足馬達(dá),加快速度。

  二、游戲活動(dòng)

  1.由開車引出交通規(guī)則:

  司機(jī)都要學(xué)一樣本領(lǐng),看見紅燈就停,看見黃燈就等一等,綠燈亮了,馬上開車。

  有了本領(lǐng),我們就可以開車去旅游了。”

  2.幼兒邊聽音樂,邊學(xué)著公共汽車或摩托車的樣子開車。

  教師:開車時(shí)要小心,找空的地方開,不能碰到其他車輛。

  3.教師操作紅綠燈

  全體幼兒根據(jù)看交通信號(hào)燈開車,反復(fù)練習(xí)。

  幼兒扮演小動(dòng)物開一輛自己喜歡的車到森林里游玩,

  一路上教師適時(shí)地出示紅綠燈,引導(dǎo)幼兒注意交通規(guī)則。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  幼兒開著小汽車回教室休息。

  小班健康—快快逃出污染區(qū)

小班體育教案 篇4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  小班年齡的幼兒注意力很不穩(wěn)定,對(duì)感興趣的事物注意力易集中,但持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng),沒有組織紀(jì)律性;喜歡戴頭飾,有玩具的游戲。小雞毛茸茸,形象可愛,深深小朋友的鐘愛,“聰明的小雞”,也象征著聰明的小朋友,且教具簡(jiǎn)單,一塊圍巾,小而輕,便于幼兒操作,這次活動(dòng)有許多讓幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口操作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),滿足幼兒好動(dòng)、好勝、好表現(xiàn)的心理。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

 。、培養(yǎng)幼兒聽信號(hào)做動(dòng)作的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒在愉快的游戲中感知上下、前后、里外等空間方位。

 。场⒊醪脚囵B(yǎng)幼兒的探索嘗試意識(shí)。

  4、發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

  5、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  三、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:

  知識(shí)準(zhǔn)備:需事先教會(huì)幼兒小雞走、找食等動(dòng)作,豐富衣服部位的名稱。

  材料準(zhǔn)備:圍巾每人一塊,貼在胸前的小雞標(biāo)志每人一個(gè),母雞標(biāo)志一個(gè),狐貍頭飾一個(gè),配班教師扮狐貍,鼓一面,《小雞找食》磁帶和錄音機(jī)。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┮鹋d趣

  1、教師將圍巾圍在頭上作雞媽媽,幼兒一手拿住圍巾的中間作小雞。

  2、今天媽媽帶你們?cè)仆姘桑。u媽媽帶領(lǐng)小雞四周散開跑步入場(chǎng))

 。ǘ┯螒颍骸胺艢馇颉

 。、剛才有的`小雞聽說去玩,高興得揮動(dòng)起了圍巾,想一想,我們還可以用什么辦法來表示高興?鼓勵(lì)幼兒嘗試變化圍巾向上拋,體驗(yàn)樂趣。

 。、幼兒練習(xí)放“氣球”,教師引導(dǎo)幼兒觀察,為什么有的“氣球”高,有的氣球低(把圍巾變小就能拋得高)

 。、幼兒之間交流:怎樣才能把圍巾變?(把圍巾團(tuán)緊)

 。、引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論結(jié)果再次練習(xí)放“氣球”

  (三)游戲:我的圍巾不見了

 。、小雞們都很聰明,下面我們邊聽鼓聲邊來練習(xí)跑步吧,鼓聲快,就跑快,鼓聲慢,就跑慢,鼓聲一停,你就要把圍巾藏在身體的任何部位,最好不能讓媽媽找到。

  2、幼兒游戲:教師根據(jù)游戲情況,請(qǐng)個(gè)別的幼兒說說圍巾藏在哪里?(藏在袖子里,口袋里,腰里,衣服里面……等)

 。、這兩只小雞把圍巾藏在袖子里,為什么一個(gè)人的圍巾被媽媽發(fā)現(xiàn),而他卻沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?

 。础⒂檬裁崔k法可以把圍巾變。浚▓F(tuán)和折)引導(dǎo)幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

 。、第二次游戲,教師鼓勵(lì)幼兒積極探索、操作,想出與眾不同的想法。

 。ㄋ模┯螒颍盒‰u與狐貍

 。、玩到現(xiàn)在,肚子有點(diǎn)餓了,我們?nèi)フ尹c(diǎn)食物吧!不過你們小心被狐貍發(fā)現(xiàn),如果聽到“狐貍來了”的聲音,就馬上躲在圍巾下面不動(dòng),要不就會(huì)被狐貍抓住。

 。、配班教師扮“狐貍”蹲在一角,幼兒聽音樂學(xué)小雞走,找食等動(dòng)作。當(dāng)聽到狐貍來了的聲音時(shí),小雞馬上用圍巾把自己蓋住,或蹲、或站,這時(shí)“狐貍”來了,它可以邊檢查邊說:“真想找只小雞當(dāng)點(diǎn)心呀!咦,怎么都是五顏六色的‘花’呢”。如果沒有抓到小雞,狐貍就說:“等會(huì)兒再來吧!”然后離開場(chǎng)地。狐貍走了之后,小雞一起用放氣球等方法慶祝勝利。

 。场⒂螒蜻M(jìn)行兩次,最后幼兒邊拋圍巾邊說:“我們勝利嘍!

  活動(dòng)結(jié)束。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

小班體育教案 篇5

  活動(dòng)名稱:袋鼠媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽,發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作;

  2、喜歡參與游戲,能與同伴輪換玩具玩游戲;

  材料準(zhǔn)備:4 個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、

  活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):動(dòng)物模仿動(dòng)作

  2、游戲:《袋鼠媽媽》玩法:幼兒分成人數(shù)相同的.四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽,走過平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來把口袋交給下一名幼兒;規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

  3、分散活動(dòng):提供大口袋,指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動(dòng)作,扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

  活動(dòng)反思:

  次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),重、難點(diǎn)突出,幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足,尤其在競(jìng)賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行,秩序較好。但在動(dòng)作講解過程中有點(diǎn)亂,有點(diǎn)急于求成。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量較少,應(yīng)該多給孩子運(yùn)動(dòng),增加鍛煉身體的熱情。

小班體育教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳、間距(10—15公分)跳、向上跳,增強(qiáng)腿部肌肉力量,培養(yǎng)彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

  2、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。3、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)與他人分享的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。(紅、黃、綠水果若干;紅、黃、綠顏色的.房子各一;平衡木三條;紙板10塊。)

  2、兔寶寶頭飾、紅、黃、綠籃子各一。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng):大皮球。

  走,走,向前走,我們跟著老師走,走,走,向前走,走成一個(gè)大皮球。大皮球,圓又圓,拍一拍,跳一跳。拍的輕,踏踏踏,跳得低,拍的重,咚咚咚,跳得高,拍的輕,踏踏踏,跳得低,拍的重,咚咚咚,跳得高,我的皮球接住了。

  二、游戲:快樂的小兔。

  1、游戲?qū)耄航裉焯鞖庹婧,森林里面有很多的水果,兔媽媽今天帶寶寶們一起去撿水果好?

  2、練習(xí)基本動(dòng)作。

  出發(fā)前,寶寶要和媽媽一起把跳的本領(lǐng)練好?來我們來跳一跳。

  (1)幼兒跳

  (2)教師跳

  提問:寶寶看看媽媽跳的和你們有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)用力蹬地起跳,屈膝、腳尖先著地,雙腳連續(xù)向前跳。

  3、交代游戲玩法及注意事項(xiàng)。

  (1)本領(lǐng)已經(jīng)練好了,現(xiàn)在跟著媽媽排成一列小火車出發(fā)吧!如果前面有小水溝,寶寶要學(xué)著媽媽的樣子一個(gè)跟著一個(gè)跳過水溝,石頭路。個(gè)人丟在后面,不要被大灰狼抓走。記住了嗎?出發(fā)!

  “咦?有一條小溝,寶寶跟緊媽媽。”(幼兒一個(gè)跟著一個(gè)跳)

  (2 ) 幼兒 跟著游戲。(教師提醒幼兒每人只撿一個(gè)水果)

  (教師先講評(píng)第一次的游戲)寶寶們,前面有橋,我們排好隊(duì)慢慢走過小橋,不要擠,注意安全,媽媽和你們一起走。

  (3)再次游戲。

  三、放松運(yùn)動(dòng)。

  寶寶們,我們手上還有一個(gè)水果,現(xiàn)在我們分別把他送到不同顏色的筐子,帶回家吃好嗎?今天我們累了,寶寶來我們放松放松吧!

  我是快樂的小白兔,

  甩甩手,扭扭腰,

  揉揉膝蓋,踢踢腿,

  與人分享真快樂。耶!!!!

小班體育教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

 、眹L試草墊的多種玩法,重點(diǎn)掌握跳。

 、簿毩(xí)按顏色分類。

 、秤淇斓貐⒓踊顒(dòng),并樂意遵守規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、辈輭|、海洋球和孩子相同數(shù)量。

  ⒉自制山洞,雞蛋分類籃三個(gè)。

  活動(dòng)過程:

 、鍩嵘砘顒(dòng)。

  天氣真好,我們大家來做做運(yùn)動(dòng)。

 、嫱娌輭|。

  ⒈這是什么?我也不會(huì)玩。寶寶想想辦法。

 、埠⒆幼杂赏娌輭|。

 、澈秃⒆右黄饘W(xué)一學(xué)草墊的不同玩法。

  ㈢找雞蛋。

  ⒈誰來了。雞媽媽和寶寶做個(gè)游戲,請(qǐng)寶寶找雞蛋。

 、蔡^小河,爬過草地。

  ⒊每個(gè)寶寶找一個(gè)蛋,說說自己的蛋是什么顏色的'。

 、杷碗u蛋。

 、碧^小河,鉆過上洞。

 、菜偷皩殞毣丶,并說一句好聽的話。

  ㈤休息活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  草蓋的其他玩法。

小班體育教案 篇8

  活動(dòng)名稱:熊熊爬

  活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):

  1、觀察小熊貓的生活習(xí)性。

  2、知道關(guān)愛小熊貓,不隨意傷害它們。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相同的`泡沫墊。

  2、小熊貓服裝,每人一套。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  1、帶領(lǐng)幼兒到戶外指定的地方。

  觀察小熊爬來爬去,說說關(guān)于小熊貓的兒歌(小熊貓、小熊貓、胖胖身體圓圓腰、身體像熊臉像貓。)

  2、教師指導(dǎo)小熊貓爬、雙手彎腰著地、膝蓋要直、向前爬行。

  3、培養(yǎng)幼兒身體的靈活性,告訴幼兒不要關(guān)愛小熊貓,不傷害他們。

  4、注意:膝蓋不要著地。

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