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中班教案

時(shí)間:2023-12-16 09:36:08 教案 我要投稿

[優(yōu)]中班教案4篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的中班教案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]中班教案4篇

中班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,知道牙齒保健的重要性。

  2、掌握正確的刷牙方法,逐漸養(yǎng)成每天早、晚刷牙的好習(xí)慣。

  3、有動(dòng)手操作的積極性和愿望。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,知道牙齒保健的重要性

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握正確的刷牙方法,逐漸養(yǎng)成每天早、晚刷牙的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小熊頭飾1個(gè)黑色眼鏡1副,牙齒模型1副。

  2、牙刷人手1把,水杯1個(gè),牙膏1盒。

  3、幼兒用書《小熊拔牙》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.出示小熊圖片,引出活動(dòng)。

  1、師:今天呀,我們班來(lái)了一位小客人,我們一起來(lái)看看誰(shuí)!斑祝趺纯蘖?發(fā)生什么事了呢?”

  2、欣賞故事《小熊拔牙》,了解原因。

  師:小熊為什么哭呀?

  小結(jié):因?yàn)樾⌒懿粣?ài)刷牙,又吃了太多甜的東西,它的牙齒生病了。

  二.幼兒互相討論、交流蛀牙產(chǎn)生的`原因,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

  1.師:小朋友你們有像小熊一樣牙疼過(guò)嗎?會(huì)疼的那顆牙齒跟別的牙齒有什么不一樣?幼兒互相看同伴的牙齒,自由交流(會(huì)疼的牙齒黑黑,有的還有黑色的小洞洞,這些小洞洞呀是一種小蟲的家,這種小蟲最喜歡那些吃糖果、巧克力、餅干等等好吃的零食以后、又不愛(ài)刷牙的小朋友他們的牙齒,它們?cè)谘例X上鉆來(lái)鉆去,讓你的牙齒慢慢變黑、疼痛。這個(gè)小蟲的名字叫蛀牙蟲,而有蛀牙蟲的牙齒叫蛀牙。)小朋友喜不喜歡讓蛀牙蟲在你的牙齒上安家呀?

  2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

  三、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

  師:小朋友會(huì)刷牙嗎?你們?cè)诩沂窃鯓铀⒀赖模?/p>

  1、播放兒歌。師:我們來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的兒歌,看一看兒歌里是怎樣刷牙的。

  2、出示圖片,利用兒歌內(nèi)容再跟老師練習(xí)一遍如何刷牙。

  3、幼兒用牙刷做空手練習(xí),教師來(lái)回檢查。

  四、游戲“蛀牙蟲,快走開(kāi)”。

  教師戴上“蛀牙蟲”頭飾扮演“蛀牙蟲”,“蛀牙蟲”隨意請(qǐng)一位幼兒,這位幼兒念兒歌“蛀牙蟲,快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕走你!”然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙的方法是否正確。

中班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語(yǔ)。

  兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。

  重點(diǎn)提問(wèn):大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  二、通過(guò)家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

  2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長(zhǎng)助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長(zhǎng)助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過(guò)多的糖)

  活動(dòng)反思:

  從小愛(ài)護(hù)牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù),關(guān)系著孩子們的健康?墒请S著時(shí)代的進(jìn)步,孩子們面對(duì)的食物誘惑也日漸增多。家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲,家長(zhǎng)知道某些東西對(duì)孩子有害,但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護(hù)牙齒咬從孩子抓起,讓他們自己明白牙齒的重要性,才能學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。

  9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日,作為中班的孩子,他們對(duì)于這個(gè)日子還是很陌生的。通過(guò)今天的課堂認(rèn)識(shí)他們知道了保護(hù)牙齒的'重要性。因?yàn)檠例X與孩子的生活息息相關(guān),所以他們知道的較多,也能夠說(shuō)出很多東西。但是日常生活中的他們,卻做不到課堂中所說(shuō)的,例如不吃甜食,早晚刷牙,睡前不吃零食等。甚至有小朋友在上完這節(jié)課的第二天就拿甜食來(lái)當(dāng)早點(diǎn)。

  因此,愛(ài)牙的教育不是僅僅一天就可以完成的,這是要滲透在孩子們每天的生活中的。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受大自然的神奇與美妙,欣賞彩虹七種色彩搭配。

  2.了解彩虹的色彩,嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋,并添加相關(guān)的背景。

  3.能大膽通過(guò)想象力表現(xiàn)絢麗的彩虹橋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備欣賞過(guò)彩虹物質(zhì)準(zhǔn)備PPT 彩虹圖片 畫紙水彩筆活動(dòng)過(guò)程

  一、情境導(dǎo)入

  1.談話導(dǎo)入:激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。

  指導(dǎo)語(yǔ):你們喜歡彩虹嗎?它是怎樣的?

  2.引導(dǎo)幼兒欣賞圖片(彩虹)師:你們?cè)谀睦镆?jiàn)過(guò)美麗的彩虹?你覺(jué)得彩虹美在什么地方?圖片中的彩虹橋有幾種顏色?

  二、探索發(fā)現(xiàn)1.引導(dǎo)幼兒欣賞PPT"彩虹"。

  師:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)組成彩虹的`七種顏色(紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫)。

  師:彩虹是什么樣子的,像什么?它有哪些顏色?

  師:今天我們就來(lái)畫彩虹橋,把彩虹畫成橋,在橋上面,橋下面發(fā)揮你們的想象力,把它裝飾成一幅完整的畫。

  2.出示水彩筆,引導(dǎo)幼兒交流討論彩虹橋的繪畫方法。

  師:按照紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏色順序涂畫,先畫一種顏色接著畫另一種顏色。注意每種顏色之間要靠近一些。

  師:每一種顏色都要相連,一種顏色跟著一個(gè)顏色后面。

  3.引導(dǎo)幼兒欣賞彩虹的圖片。

  師:你知道彩虹都是在什么時(shí)候出現(xiàn)的?你還能想象彩虹橋上有什么?

  三、幼兒創(chuàng)作1.鼓勵(lì)幼兒用自己的創(chuàng)意進(jìn)行創(chuàng)作。

  師:我們來(lái)一起來(lái)畫一畫彩虹橋,并添畫上你喜歡的人物,裝飾和背景。

  2.提醒幼兒換顏色的時(shí)候要將水彩筆放回原位,使用時(shí)保持桌面和畫面的整潔。

  3.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),提供幫助。

  四、欣賞評(píng)價(jià)1.請(qǐng)幼兒在集體面前介紹自己的"彩虹橋"。

  2.教師從幼兒創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)及完成的作品兩方面作出評(píng)價(jià),同時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)繪畫常規(guī)好的幼兒。

  五、結(jié)束活動(dòng)師幼一起收拾整理物品,結(jié)束活動(dòng)。

中班教案 篇4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)架橋的基本動(dòng)作,發(fā)展幼兒的手臂、腰部、腿部的力量。

  2、體驗(yàn)趣味形體操的'樂(lè)趣,并樂(lè)于參與到活動(dòng)中去。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  紙球、威震天圖片、小椅子、輕松的圖片

  【重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)架橋的基本動(dòng)作。

  難點(diǎn):保持架橋的動(dòng)作,堅(jiān)持到最后。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、熱身環(huán)節(jié):繞手腕、開(kāi)肩、體前屈

  2、導(dǎo)入環(huán)節(jié)

  (1)兒歌(咒語(yǔ))的導(dǎo)入

  師:前一段時(shí)間我們一起觀看了《變形金剛》,里面的汽車人很勇敢,打敗了壞人威震天,那今天老師將帶著小朋友們一起變身為汽車人,一起去打到威震天。

  先來(lái)看看老師是怎么念咒語(yǔ),變成汽車人的。

 。ㄎ沂亲冃纹嚾耍瑑墒謸蔚刈銮拜,兩腳架高當(dāng)后輪,直腿收腹不抬頭,準(zhǔn)備出發(fā)打壞人。)

  師:你們想不想來(lái)變一變呀!那我們要先學(xué)會(huì)念咒語(yǔ)哦!準(zhǔn)備好了嗎?(師幼學(xué)念兩遍)

  (2)集中練習(xí)架橋動(dòng)作

  師:有沒(méi)有小朋友想先來(lái)變一變汽車人的。(個(gè)別1-2,老師和孩子面對(duì)面正側(cè)面示范)其他幼兒一起念咒語(yǔ)和配班老師一起念。

  分散練習(xí)架橋動(dòng)作

  師:找一個(gè)好朋友,一個(gè)小朋友先來(lái)變汽車人,另一個(gè)念咒語(yǔ)。成功后兩個(gè)人交換一下哦。

 。ɡ蠋焸(gè)別指導(dǎo):腿要并攏伸直,屁股不翹,收腹,抬起頭。)

  3、“打倒威震天”游戲

  師:小朋友們都變形成功了,那開(kāi)著你們的汽車回來(lái)吧!

  師:幼兒分兩隊(duì),(8人一組)先來(lái)變成汽車人,另一對(duì)從車底下鉆過(guò)去,拿起戰(zhàn)斗武器,作戰(zhàn)了。(用沙包來(lái)打)。

  師:接下來(lái)我們就要做好準(zhǔn)備,今天我們要打到的壞人是威震天

  師:變成功后請(qǐng)另一批來(lái)。

  ——鍛煉幼兒手臂、腰部、腿部的柔韌性,同時(shí)也鍛煉幼兒的忍耐性,有利于幼兒身體健康。

  4、放松環(huán)節(jié)

  師:聽(tīng)著輕音樂(lè)給幼兒捏肩、腰、腿,放松一下。換不同部位,給幼兒做放松活動(dòng)。

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