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幼兒園中班美術領域《果寶寶的舞會》教案附反思
作為一名老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術領域《果寶寶的舞會》教案附反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標:
1、喜歡畫畫,體驗繪畫的樂趣。
2、學習畫出各種果寶寶的特征。
3、大膽想象,表現出果寶寶的不同姿態(tài)變化。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。
活動重難點:
1、重點:畫出各種果寶寶的特征及不同姿態(tài)。
2、難點:大膽表現果寶寶的不同姿態(tài)變化。
活動準備:
1、自制的果寶寶若干個,請貼一個,范畫用的紙一張。
2、油畫棒、紙每人一份。
3、音樂磁帶(開火車、跳舞)。
活動過程:
。ㄒ唬┱Z言誘導,引出課題:
1、師:(出示請貼)孫老師收到蘋果寶寶寄來的一封請貼,秋天來了,果寶寶為了慶祝豐收,要開個舞會,邀請我們小朋友參加。(幼兒和老師開火車進活動室)
2、師:喲,舞會開始了,舞會上會有誰呀?還有哪些果寶寶還沒有來?
。ǘ┦痉吨v解:
1、師:你想請誰來跳舞呢?(幼兒回答后,教師示范)引導幼兒說出是怎么跳舞的?
2、師:你還想請誰來跳舞,穿什么衣服呢?
3、師:蘋果寶寶,香蕉寶寶會跳這樣的舞,西瓜寶寶呢?還有梨子寶寶呢?你想請誰來跳舞呢?(根據幼兒回答)
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1、引導幼兒畫出各種果寶寶的特征:身體大,四肢小。
2、大膽想象,表現出各種果寶寶的姿態(tài)。
3、注意畫面安排(添畫小草、花、太陽等)
4、隨時提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫常規(guī)。
。ㄋ模┲v評:
1、讓幼兒相互欣賞,向同伴介紹:請哪些果寶寶來跳舞了?
2、師:我們一起和果寶寶來跳舞吧!(請幼兒把畫拿在手里)
3、在音樂聲中跳舞結束本次活動。
活動反思:
活動中教師與幼兒是一種平等的對話關系,教師的作用不在于給予幼兒很多的美術知識,而在于為幼兒創(chuàng)設自由、安全、寬松的心理環(huán)境和充滿情感色彩的審美環(huán)境,用啟發(fā)性和藝術化的語言,幫助幼兒通過自身的感知充分發(fā)揮其主體性,從而獲得愉快的情緒體驗。教師對幼兒的作品,不論其筆觸是稚拙還是抽象,都表現出極大的耐性、尊重和贊賞。
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