三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案，希望對大家有所幫助。

　　教學(xué)目標：引導(dǎo)學(xué)生運用類推的方法探究并掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力，增強學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點：三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。

　　教學(xué)難點：計算過程中連續(xù)進位的問題。

　　教學(xué)過程；

　　一、復(fù)習

　　小明家離小華家有23米遠，娜娜家到小華家的距離是小明家到小華距離的4倍，娜娜家到小華家的距離是多少米？

　　學(xué)生列式計算（列豎式）

　　說說計算過程。

　　二、新授

　　小華從家跑步到體育場用了4分鐘，大生從家騎自行車到體育場也用肋分鐘。

　　小華每分鐘跑152米，大生每分鐘行248米。（出示主題圖）

　　小華家離體育場有多少米？

　　學(xué)生列式

　　你會計算嗎？動筆算一算

　　指明說一說計算過程

　　師：積的百位上應(yīng)該寫幾？為什么？

　　指2—3名學(xué)生說一說計算過程。

　　試一試

　　大生家離體育場有多少米？

　　學(xué)生獨立完成

　　指名板演，組織交流

　　三、練一練

　　1、用豎式計算

　　131×7 612×8 3×493 4×541

　　學(xué)生獨立完成

　　集體交流

　　2、算一算，看看積各是幾位數(shù)

　�、�261×3 8×123

　　⑵621×3 8×312

　　你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　3、教科書p73頁的第5題

　　學(xué)生獨立完成

　　集體交流

　　4、去年放養(yǎng)896尾魚苗，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍，今年放養(yǎng)多少尾？

　　告訴了我們什么信息？

　　提了什么問題/

　　怎樣求呢？

　　學(xué)生說出方法并說出計算過程？

　　四、課堂總結(jié)：今天我們學(xué)習了什么？

　　你覺得三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法與兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法一樣嗎？

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