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三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教案,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標:引導(dǎo)學(xué)生運用類推的方法探究并掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,增強學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點:三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。
教學(xué)難點:計算過程中連續(xù)進位的問題。
教學(xué)過程;
一、復(fù)習
小明家離小華家有23米遠,娜娜家到小華家的距離是小明家到小華距離的4倍,娜娜家到小華家的距離是多少米?
學(xué)生列式計算(列豎式)
說說計算過程。
二、新授
小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用肋分鐘。
小華每分鐘跑152米,大生每分鐘行248米。(出示主題圖)
小華家離體育場有多少米?
學(xué)生列式
你會計算嗎?動筆算一算
指明說一說計算過程
師:積的百位上應(yīng)該寫幾?為什么?
指2—3名學(xué)生說一說計算過程。
試一試
大生家離體育場有多少米?
學(xué)生獨立完成
指名板演,組織交流
三、練一練
1、用豎式計算
131×7 612×8 3×493 4×541
學(xué)生獨立完成
集體交流
2、算一算,看看積各是幾位數(shù)
、261×3 8×123
⑵621×3 8×312
你發(fā)現(xiàn)了什么?
3、教科書p73頁的第5題
學(xué)生獨立完成
集體交流
4、去年放養(yǎng)896尾魚苗,今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍,今年放養(yǎng)多少尾?
告訴了我們什么信息?
提了什么問題/
怎樣求呢?
學(xué)生說出方法并說出計算過程?
四、課堂總結(jié):今天我們學(xué)習了什么?
你覺得三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法與兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法一樣嗎?
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