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高二語文開學(xué)第一課教案

時間:2021-12-17 08:21:23 教案 我要投稿
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高二語文開學(xué)第一課教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的高二語文開學(xué)第一課教案,歡迎大家分享。

高二語文開學(xué)第一課教案

高二語文開學(xué)第一課教案1

  目標(biāo):

  1、了解——高中語文學(xué)習(xí)與初中語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系和區(qū)別

  2、了解——學(xué)科的特點和高考的要求

  3、了解——語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和老師的學(xué)習(xí)要求

  4、明確——語文學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)有的態(tài)度

  講授要點:

  一、開場白和自我介紹

  二、理解“語文”

  1、語文——語言、文字

 。1)聽(會聽課,聽懂別人的話,別人說話自己能夠?qū)P穆牐?/p>

 。2)說(大膽說話,大聲說話,說得條理明白)

  (3)讀(表情朗讀,理解閱讀)

 。4)寫(會寫各種文體的文章,達到表達的目的)

  2、初中語文和高中語文的聯(lián)系與區(qū)別

  高中語文學(xué)習(xí)需要初中語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);高中語文學(xué)習(xí)比初中語文學(xué)習(xí)要求更高:

 。1)初中固定一塊教材,高中不固定教材,高中教材分為固定部分叫“必修”,不固定部分叫“選修”,還有校本教材叫“自修”,共三塊構(gòu)成;

 。2)初中學(xué)習(xí)只要閱讀理解,會寫600字作文,高中是“閱讀賞析,表達與交流,會寫不少于800字或1000字的文章”;

  (3)初中學(xué)的文體不完全系統(tǒng),高中完全系統(tǒng)——小說與戲劇,詩歌與散文,新聞與傳記,語言文字應(yīng)用,文化論著研讀;

 。4)高中實行學(xué)分式學(xué)習(xí)。

  三、語文學(xué)科的特點

  1、最難學(xué)好,因為主要靠自學(xué),老師的作用;

  2、積累要求高,記憶的'東西要求多,了解的東西要求多,要記性;

  3、語言文字的領(lǐng)悟力難以形成,要悟性;

  4、好作文難寫,要靈性;

  5、個人成績會時高時低,進步緩慢,不能迅速達成;

  6、高考三樁之一,成績160——200分。

  四、學(xué)好語文需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  五、語文學(xué)習(xí)的境界

  (1)要學(xué)——態(tài)度問題

 。2)會學(xué)——方法問題

 。3)能學(xué)——持衡問題

  六、具體要求:

  (1)工具書齊全(《現(xiàn)代漢語詞典》《古代漢語常用字字典》不能少);

  (2)早讀天天讀,一半時間不能少;

 。3)課前先預(yù)習(xí),不預(yù)習(xí)不聽課;

  (4)課上認(rèn)真聽,身心投入勤用腦;

 。5)課堂記筆記,課后看筆記;

  (6)作業(yè)天天做,不等老師布置自覺做;

 。7)晚自修的語文課計劃安排有效率;

 。8)每周周記一小篇,每周大作一大篇;

  (9)硬作業(yè)硬完成,軟作業(yè)也要硬完成;

 。10)給人看的東西書寫要清楚。

  七、學(xué)好語文的意義

  學(xué)好語文,高考有門;

  學(xué)好語文,事業(yè)有成;

  學(xué)好語文,人上之人;

  八、總結(jié)

  語文能力聽說讀寫

  語文三性記性悟性靈性

  語文境界要學(xué)會學(xué)能學(xué)

  語文學(xué)習(xí)習(xí)慣十個

高二語文開學(xué)第一課教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1自我介紹,建立良好的師生初次見面印象

  2談?wù)Z文學(xué)習(xí)的作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

  3提學(xué)習(xí)語文的要求,規(guī)范學(xué)習(xí)行為

  教學(xué)步驟:

  一、開場白(自我介紹)

  自我介紹(板書名字)我的父母希望我成為優(yōu)秀的人,今天我更希望我的學(xué)生各個都成為優(yōu)秀的人。在這個溫和的九月我們初次相識,在以后的一年時間里我們將朝夕相處,我希望和大家在語文學(xué)習(xí)的天地里快樂地耕耘收獲,更希望和大家成為知心的朋友。這節(jié)課我們一起來聊聊,讓我走近你,也讓你了解我。

  二、語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(讀書的作用)

  我們同學(xué)從幼兒園開始認(rèn)字,到小學(xué)初中一直到高中,已經(jīng)學(xué)了近十年的語文,那我想問問同學(xué),學(xué)習(xí)語文有什么用?

  巴金曾說過一句話:“人不是單靠吃米活著的”意思是說人除了物質(zhì)需求外還要有精神需求。一個人只有精神健康才是真正的健康。而學(xué)習(xí)語文,閱讀書籍就是我們獲取精神食糧的重要途徑。一項最新的調(diào)查顯示讀書已經(jīng)是現(xiàn)代人生存的需要。

  閱讀使人充實,笛卡兒說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。

  在溫州這樣一個非常物質(zhì)的`城市,人們浮躁功利,同學(xué)們平時也經(jīng)常會遇到一些麻煩的不順心的事情。如果在這個時候能靜下心來讀一篇好的文章,就像吃了一劑定心丸一樣地舒暢。

  舉例子:一個學(xué)生很聰明,思維敏捷反應(yīng)迅速。即使趴著睡覺最后也能通過考試——當(dāng)然成績是不理想的。他喜歡理科,不學(xué)語文,覺得語文學(xué)習(xí)沒用。性格偏激,行動魯莽,和同學(xué)老師關(guān)系緊張,自己也很痛苦,如果他能多讀一點書,陶冶性情,心態(tài)自然會平和許多。

  古今中外有大智慧成大事業(yè)的人都是喜歡讀書的。古代有個錢思公家里雖然非常富貴,但很少其他嗜好,曾跟朋友說:“平生惟好讀書,坐則讀經(jīng)史,臥則讀小說,上廁則閱小辭,蓋未嘗頃刻釋卷也!彼未臍W陽修在《歸田錄》中說:“余平生所作文章多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾!边@就是著名的“三上”的由來?梢姽湃碎喿x寫作思考之勤。

  三、學(xué)習(xí)讀書三境界:

  國學(xué)大師王國維在《人間詞話》里提到:“古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界。”

 。1)“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!保淌狻兜麘倩ā罚

  (2)“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”(柳永《蝶戀花》)

 。3)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!保ㄐ翖壖病肚嘤癜浮罚

 。1)是說做學(xué)問成大事業(yè)者雖然環(huán)境不好,但應(yīng)該登高遠眺,樹立大志。如果立志考浙大,縱然考不上,溫大也必唾手可得。

 。2)是說做學(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的,必須經(jīng)過辛勤勞動的過程,“為依消得人憔悴”,就是說要像渴望戀人那樣,廢寢忘食,孜孜不倦,人瘦帶寬也不后悔。

  語文學(xué)習(xí)重在日積月累。別忽視自己平時比別人少學(xué)一點。平時小小的差距會使你莫名其妙地落后。要重視自己比別人多一份努力,相信量變一定會達到質(zhì)變。

  (3)是說經(jīng)過反復(fù)追尋,研究,到底取得了成功?梢姷缆肥乔鄣,前途是光明的。

  四、語文學(xué)習(xí)的要求

  三要求:一預(yù)習(xí)的要求——①標(biāo)段落②抄寫課文生字詞(注解)

  二上課的要求——①圈點勾畫②寫批注

  三課后的要求——①作業(yè)本②文海拾貝

  準(zhǔn)備三本本子:預(yù)習(xí)本(課代表1負責(zé)收發(fā)批改,每課一次)

  練習(xí)本(課代表2負責(zé)收發(fā),披閱,每課一次)

  文海拾貝(教師批改講析,每周一次)

  我會給兩位課代表各一張作業(yè)登記表,每次作業(yè)分五個等級登記。按一定比例記入學(xué)期結(jié)束的成績單中,未即使上交的你要向我說明理由。

  五、結(jié)束語

  所謂“教學(xué)相長”,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中有什么疑問,意見,請向我提出來。你可以在課后跟我聊天,也可以在隨筆里向我提出來,也可以在qq里講。我希望成為你們的好老師,更希望成為你們的好朋友。

  現(xiàn)在我需要兩個非常負責(zé)認(rèn)真又能干的課代表,如果有意向的同學(xué)課后可以跟我講一下。

  課代表一定要選很負責(zé)很聽話的。最好有一個能力也很強的?梢韵虬嘀魅巫稍,也可以向?qū)W生了解。也可以讓學(xué)生自我推薦。

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