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果樹實習(xí)報告

時間:2022-01-03 22:05:05 實習(xí)報告 我要投稿

果樹實習(xí)報告3篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,接觸并使用報告的人越來越多,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的果樹實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

果樹實習(xí)報告3篇

果樹實習(xí)報告 篇1

  姓名 林萬慧

  學(xué)號1031100706

  班級 園藝101

  在不知不覺中,時光緩緩地從我的指尖流走,一個學(xué)期的各種生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。在這個學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)中,我們園藝10級的學(xué)生共分為8個生產(chǎn)實習(xí)小組,我是一班第一小組的成員;叵肫饋,這個學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)真是令人難以忘懷。雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)入秋季,不過南寧的秋天也還是那么的酷熱。然而如此酷熱的環(huán)境卻打消不了同學(xué)們上課的熱情以及學(xué)習(xí)的的認(rèn)真,幾乎每個同學(xué)都是熱情的投入生產(chǎn)實習(xí)中并樂此不疲。通過這個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí),我認(rèn)識了很多種類的果樹,并充分的掌握了它們的各種特性,我學(xué)會了怎樣給某些果樹環(huán)溝施肥以及給營養(yǎng)不足或者生病的果樹掛吊瓶。

  這個學(xué)期總共上了五次生產(chǎn)實習(xí),內(nèi)容都不相同,包含了很多專業(yè)知識以及專業(yè)實踐,讓我收獲頗豐。每次上課都是老師先講有關(guān)的知識與原理,再手把手的教我們?nèi)绾螌嵺`,讓我用實踐的方式把原理和操作都記下來了。

  第一節(jié)課老師和師姐師兄帶領(lǐng)我們認(rèn)識了標(biāo)本園里的各種果樹,并詳細(xì)地介紹了它們的生產(chǎn)習(xí)性和生活特征。生活中,果樹很常見,可是作為如此細(xì)致的來接觸果樹卻是頭一次。第一節(jié)課,大家都帶著很高的熱情去。剛開始很新奇,我以為對于從小在農(nóng)村長大的學(xué)生來說認(rèn)識果樹是件很簡單的事?墒且惶谜n下來,才知道,認(rèn)識果樹,不單單知道它叫什么就行了,而且也包括它的形態(tài)特征,生長情況,樹的花期和結(jié)果期,以及產(chǎn)于何地以及收獲情況等。聽老師和師兄師姐的講解懂得了很多,如梨等仁果類果樹、柑橘、葡萄等屬于混合花芽;桃、李等核果類果樹屬于純花芽。

  第二次課是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果樹發(fā)芽后至開花前,去掉那些多余的芽。據(jù)老師介紹抹芽的好處是:集中樹體營養(yǎng),使棵留下來的芽子,可以得到充足的營養(yǎng),更好地生長發(fā)育。剪枝——是一項重要,不容馬虎的工作,剪枝的好差,也直接關(guān)系到樹接受光的多少,也影響到開花結(jié)果情況,是一項細(xì)致的工作,并且,不同的樹要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一樣。

  第三次課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在師兄師姐的帶領(lǐng)下除去園土上的草,然后挖坑來種樹。雖然最后我們并沒有進(jìn)行種果樹環(huán)節(jié),但是我們知道了挖坑并不單單只是隨便挖一個坑就行了,而是要根據(jù)所中果樹的生理特性和果苗的大小等來確定該怎么挖坑,要挖多深多寬的坑。

  第四次課是老師教我們怎樣給龍眼樹環(huán)溝施肥以及吊瓶。我們按照老師的要

  求先環(huán)繞著果樹的樹根,以樹冠大小挖溝,再在挖好的溝上撒上肥料,培土。當(dāng)時我還按照師姐的指導(dǎo)給生病的果樹掛吊瓶,以治療果樹的病癥。果樹掛吊瓶是指在樹干上吊掛裝有肥液或藥液的'瓶,瓶中的肥液或藥液直接通過樹干中的導(dǎo)管輸送到枝葉上,從而達(dá)到補(bǔ)充肥液或防治病蟲害的目的。據(jù)老師介紹果樹掛吊瓶的優(yōu)點是所輸入的肥料或農(nóng)藥不受根際土壤條件的影響,直接進(jìn)入樹體,因此,一般用量小,見效快,具有節(jié)水、省肥(藥)、省力、速效等優(yōu)點。近幾年來,已在園林和果樹栽培中普遍采用。不過雖然掛吊瓶的優(yōu)點多,但是在實際應(yīng)用中還應(yīng)注意:吊瓶的用水質(zhì)量要好,肥料的純度要高,以防止對樹木造成傷害。掛吊瓶補(bǔ)肥應(yīng)選擇適宜的時間,一般可在秋季林木落葉后或春季樹葉流動后至萌芽前進(jìn)行。樹干鉆孔要注意枝干中導(dǎo)管的上下聯(lián)系,盡量使輸入的藥液分散均勻。輸入的液體若酸度偏高,會使木質(zhì)部受到不同程度的傷害,影響樹木對養(yǎng)分的正常吸收和運輸。

  雖然,一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)的機(jī)會并不多,但是,卻讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。平時我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果,原來是需要付出很多辛勤的汗水的。任何東西得來都是不易的,我們應(yīng)該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。

  生產(chǎn)實習(xí)就是為了鍛煉我們的實際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗,讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我們生活在人群中,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作。合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。

  這個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)真的很令我難忘!因為我們在一起,所以果園里更多了一道亮麗的風(fēng)景,因為我們在一起,我們把一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)都好好完成了。果樹生產(chǎn)實習(xí)讓我體會到了自己的動手能力還不足,知識掌握度還不夠。我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多技巧,我相信在將來一定會幫到我,即使我可能一時半會兒沒有用到,但是,我也經(jīng)歷了,成長了,體會了,懂得了。

果樹實習(xí)報告 篇2

  通過又一個學(xué)期《果樹栽培學(xué)》生產(chǎn)實習(xí)課程的學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)一步了解和掌握了有關(guān)于果樹的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識,并初步了解到一些關(guān)于果樹產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次果樹實驗和實習(xí)過程中,我們又親自體驗了有關(guān)果樹栽培管理等過程,在實踐中對果樹學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充。,我們在進(jìn)一步加深了專業(yè)知識的同時更加開闊了對于行業(yè)發(fā)展和市場前景的視野。

  本學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容包括:梨樹的物候期觀察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的內(nèi)容。

  一、疏枝

  疏枝可以疏除干枯枝和病蟲枝。疏輪生骨干枝,即對輪生狀態(tài)的多個骨干枝,選留位置適當(dāng)、有發(fā)展前途的5~7個大枝,其余大枝要分批在2~3年內(nèi)疏除。疏重疊枝和并生枝,即對上下重疊或水平并生的枝條和枝組,采取留好去壞、一留一縮、一抬一壓的方法進(jìn)行疏間。疏三叉枝,按逢三去中間、留枝分兩邊的方法進(jìn)行疏間。疏競爭枝,即對骨干枝延長頭附近的強(qiáng)旺競爭枝,從基部疏除或重度短截。疏內(nèi)膛徒長枝,即對樹冠內(nèi)膛萌生的過密徒長枝,依據(jù)空間大小進(jìn)行疏間。疏密生結(jié)果枝,一般去密留稀,對初結(jié)果期樹上的結(jié)果枝要去強(qiáng)旺留中庸,去直立留平斜,對盛果期樹上的結(jié)果枝要去弱留強(qiáng),去下垂留兩側(cè)。

  二、物候期觀察

  1.項目確定:專項物候期觀察項目需詳細(xì),一般物候期觀察選擇主要項目。

  2.植株選擇:無特殊要求時,選擇有代表性的健壯結(jié)果樹,每品種3-5株,掛牌記需進(jìn)行測定和統(tǒng)計的項目,要在植株上選擇典型部位并進(jìn)行標(biāo)記。

  3.時間間隔:通常萌芽至開花前3-4天觀察一次,開花期1-2天觀察一次,生長季的其他時間1周左右或更長時間觀察一次。

  4.其他:有些項目需配合定期測量、定期取樣、計數(shù)及統(tǒng)計等。如,枝條的加長生長、加粗生長、果實體積或直徑的增加、花芽分化、落花落果等。 梨物候期的觀察項目和標(biāo)準(zhǔn)

  以上就是我們這個學(xué)期學(xué)到的知識。雖然,一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)的`機(jī)會并不多,但是,卻讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。正如平時我們在超市看到水果架子上陳列著各種各樣的水果,原來是需要付出很多辛勤的汗水的,而沒有真正經(jīng)歷過,體驗過的人使不會了解到的。只有真的做過,體驗過,才會更懂得,這份不易,才會更加珍惜。任何東西得來都是不易的,我們應(yīng)該珍惜,珍惜這份汗水,珍惜這份不易。

  這次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗,讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我們生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作,合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。我們在合作中成長,在合作中增長知識,在合作中體會勞動的快樂,品味生活的樂趣。大家在一起不容易,在一起勞動更不容易,也許是為我們在一起,所以,在炎炎烈日下,我們依然可以聚精會神地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的干活,而且,大家在一起,有了競爭,才會把事情做得更好,順應(yīng)時代發(fā)展,人人掙做第一,有了競爭,有了比較,才會給自己必要地壓力,有了壓力,就有了動力。有了動力,還會有什么事情做不好呢?因為我們在一起,所以果園里更多了一道亮麗的風(fēng)景,因為我們在一起,我們把一個學(xué)期的生產(chǎn)實習(xí)都好好完成成了。我們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到了很多技巧,我相信在將來一定會幫到我,即使我可能一時半會兒沒有用到,但是,我也經(jīng)歷了,成長了,體會了,懂得了。生產(chǎn)實習(xí)就是為了鍛煉我們的實際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解。在這一整個生產(chǎn)實習(xí)過程中,我收獲很多,既收獲了知識也收獲了友誼,我們互幫互助,相互討論,共同努力。在管理果樹上,只要你認(rèn)真踏實干活了,就總會有收獲。這次果樹管理給了我很大的啟發(fā),我才知道這里面還有很多問題等著我們?nèi)ソ鉀Q。這次果樹管理對我以后的發(fā)展有很大的幫助,以后如果有條件,我想將種植蔬菜做為一項工作來進(jìn)行到底。所以,這次生產(chǎn)實習(xí)對我意義重大,是我人生得到的又一筆財富!

果樹實習(xí)報告 篇3

  斗轉(zhuǎn)星移,四季更替,不經(jīng)意間,這學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)課又結(jié)束了。這是一個開闊思想和眼界過程.結(jié)合課本所學(xué)及時通過實踐訓(xùn)練,使我對果樹有了一個全新的認(rèn)識和全面的了解。 這個學(xué)期總共上了五次生產(chǎn)實習(xí),內(nèi)容都不相同,包含了很多專業(yè)知識以及專業(yè)實踐,讓我收獲頗豐。每次上課都是老師先講有關(guān)的知識與原理,再手把手的教我們?nèi)绾螌嵺`,讓我用實踐的方式把原理和操作都記下來了。

  第一節(jié)課上的是嫁接桃。我無法忘記上學(xué)期也有嫁接的,但是成活率不高。老師說上學(xué)期的嫁接要求很高,所有的程序要求在30秒后進(jìn)行才可以保證存活,所以嫁接成活率基本為0。而這次的嫁接就不一樣了,接穗也不一樣,接穗是小甜桃,比較容易成活,我嫁接的成活率是100%,很有成就感.。查資料后知道,影響嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的親和力,

  其次是嫁接的技術(shù)和嫁接后的管理。相比之下,嫁接的技術(shù)和嫁接后的管理都沒什么太大區(qū)別,可能是這次嫁接的接穗與砧木的親和力比較好的緣故吧,成活率高很多。

  第二節(jié)課上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龍眼嫁接。相比起上學(xué)期,這學(xué)期的果樹生產(chǎn)實習(xí)一節(jié)課上的內(nèi)容比較多,時間也比較緊湊,讓我們在同樣短暫的5次課里獲得了更多的知識,讓我很是歡喜。上課的時候老師先和我們講了關(guān)于第二節(jié)課的知識,讓我知道了梨的春季管理花芽嫁接時,注意看有無花粉;春天,可以用壁蜂輔助傳粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不長花的枝條和細(xì)枝弱枝,去內(nèi)膛枝、陰枝。

  第三節(jié)課上的是龍眼、荔枝的花序沖梢修剪。沖梢就是花芽出來后,氣候溫暖,花序上會有花有葉的枝梢。對于龍眼的防治措施:花序出來5-8cm時,打頂,低濃度乙烯利+多效唑(原理:使其提前開花,避免在溫度回暖后出花)乙烯利:150-180ppm,7.5ml/32斤水(40%純度)多效唑:10-15ml/32斤水。花序6-8節(jié)時,去頂,去葉芽(側(cè)花穗下面的芽)具體的處理是:1打葉打頂 2打葉不打頂(5枝)3不打葉打頂 (5枝)4不打葉不打頂(5枝)而荔枝的掛果質(zhì)量與結(jié)果母枝長度和末次少抽生時間相關(guān),必須要處理沖梢。品種不同,沖梢的時間不同。三月紅是八月底前冒末次梢;而妃子笑是九月下旬;黑夜/禾荔是10月中上旬處理方法:去主花穗,留2-3個側(cè)花枝,且側(cè)花枝打頂(一抹二疏三打頂)

  第四節(jié)課是龍眼的疏花、梨果實的套袋。老師說疏花是為了避免下雨時漚花。因為低溫干旱有利于成花,為避免大小年結(jié)果,減少養(yǎng)分消耗,培養(yǎng)明年優(yōu)良的結(jié)果母枝(夏延秋梢)做基礎(chǔ)。具體的方法是成對修剪、輪枝結(jié)果、見二疏一,弱樹疏去2/3花序(見三疏一),花枝從枝條基部上端20-25cm處短截。剪后施肥,促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般為45天,上課時是4月17日修剪則6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2個處理:疏果、噴殺菌殺蟲藥。疏果的方法:a葉果比法:。25-33葉/果 大:40-50葉/果;b枝果比法;c干周(c)法:s=0.8*c2 。3.5-4果/cm2 1.5-2果/cm2 d距離法:。好扛15cm留一個果 大:每隔20-30cm留一個果 f經(jīng)驗法:。100斤/株、400果/株*10%(保留系數(shù))

  要求:花序上一般有5-7個花序,最下面的先坐果,疏果時,去掉最下面的一個果,在剩下2-4個果中留下一個。必須要在噴藥處理后2-3天內(nèi)完成套袋工作!可以先疏果、再噴藥、再套袋。

  第五節(jié)課是龍眼的反季栽培。不同種的龍眼采取的'措施不同。正濟(jì)棗:1500倍kclo4噴龍眼,使之提前開花。四季蜜龍眼春季不修剪,低溫干燥易成花,該品種高溫也成花,可以反季節(jié)栽培(彼此間授粉,不同時間修剪可錯開花期)反季栽培的要點是:疏芽定梢,正造龍眼 25-30cm留一條梢,25-35cm內(nèi)膛疏枝,冬季環(huán)剝,一抹二疏三短剪。

  生產(chǎn)實習(xí)就是為了鍛煉我們的實際動手能力,以增長我們的專業(yè)知識技能,為以后工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),是和課堂講課完全不一樣的方式。這次的果樹生產(chǎn)實習(xí),讓我對自己的專業(yè)有了更近一步的了解,更多地喜歡上我的專業(yè)。生產(chǎn)實習(xí)讓我學(xué)到了專業(yè)技能,技巧,提高了我動手,動腦的能力,為我以后走上社會積累了知識,經(jīng)驗,讓我在以后的成長過程中更加的增長了見識。它讓我學(xué)會做事的同時,也更加懂得做人,更加懂得做人道理,我們生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能輕易放棄,要學(xué)會合作,合作使我們更懂得了齊心協(xié)力的快樂及重要性,齊心協(xié)力讓我們事半功倍,考慮的更加全面。我們在合作中成長,在合作中增長知識,在合作中體會勞動的快樂,品味生活的樂趣。大家在一起不容易,在一起勞動更不容易,也許正是因為我們在一起,所以,在炎炎烈日下,我們依然可以聚精會神地聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真的干活。

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