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《名人傳》讀后感

時間:2023-07-01 07:46:05 心得體會 我要投稿

《名人傳》讀后感通用15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《名人傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《名人傳》讀后感通用15篇

《名人傳》讀后感1

  《名人傳》是一本享譽世界的名著,是法國小說家羅曼·羅蘭的一本傳記。其中記述了三個人的生平事跡一一貝多芬、米開朗琪羅與托爾斯泰。

  其實我認(rèn)為作者寫這三個人時并非隨意挑選一一這三人都是世人公認(rèn)的天才,但他們的榮耀背后都有一段坎坷的命運。作者通過對三人的命運的描寫,襯托出一種堅毅的`精神,傳之給世人品會,學(xué)習(xí)。

  雖然我對這種精神的理解還太淺,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格擁有它,但我還是有很大的觸動。我的命運中雖然沒有耳聾那的“大坑”,但一道一道的小土坎卻也是不少。每每跨過這道坎,我都會感覺到更有力量,能垮得更高了。

  記得大概10歲時,我將要參加小提琴七級考試時,卻并沒有把考級的曲目練得很熟,甚至連背下來都有一點兒困難。那時候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻似的一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有其它的辦法,唯有下苦功夫練。

  早上一起來,先洗漱,再便是練琴。練個一個小時之后便去吃飯,吃完了接著練。這么練下來,一天六七個小時是有的。

  那段時間也真是干什么都與音樂有關(guān),寫作業(yè)時也哼著曲子,上廁所就放著曲子聽,甚至睡覺前腦子里都要過一遍曲譜。

  真是皇天不負(fù)有心人,我在考級時拿到了“良好”的成績,順利拿到了七級證書。

  這段經(jīng)歷不能與貝多芬相比,也遠(yuǎn)及不上托爾斯泰,但那份精神,與《名人傳》的靈魂也大概相差不遠(yuǎn)了吧?

《名人傳》讀后感2

  寒假閑暇時,我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的,他們?nèi)齻著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運低頭,最終成為偉人。

  其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強迫他學(xué)習(xí)各種樂器,完全無視貝多芬的感受。16歲時,貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒有忘記音樂。在接下來的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的'同時,災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退,身體開始衰弱,但他始終保持著對音樂的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。

  許多人對貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開得又亮又美呢?

  在生活中,我們必須勇敢地面對困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

《名人傳》讀后感3

  《名人傳》這本書法國的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過同一個數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國音樂,壓得他透不過氣來。

  1787年,他失去了母親。 他總是對他的童年有一個溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。

  從1796年到1800年,貝多芬的聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的.沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

  1801年,一個女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅強的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。

  貝多芬熱愛偉大祖國,極度尊重,為人民群眾著想,堅持中國不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  總之,要堅持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

  “有志者,事競成!”

《名人傳》讀后感4

  在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

  米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

  雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,但是我依然要向他學(xué)習(xí)一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語老師布置了一個作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給老師聽。我和幾個同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問老師能不能背給組長聽,但得到的`答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到老師的一句話:“背得不錯,很熟練的!甭牭竭@幾個字,我都快昏過去了,要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

  讀了這本書,我一定會重拾自信心,讓自己的一切都變得有自信。

《名人傳》讀后感5

  我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個大類,第一個大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。

  貝多芬是個音樂家,小時候,爸爸是個音樂家,他老是想讓他當(dāng)個音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳,成為音樂家以后,他還是很忙,比小時候還忙碌。

  米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時候很窮,因為母親生了5個兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的`大前天才肯躺在躺在床上。

  托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的教育,成人的時候也很幸福,就是有一個讓他孤獨的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。

  他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。

《名人傳》讀后感6

  我讀過《名人傳》元明清卷,里邊講述的有紡棉之祖黃道婆,天文學(xué)家郭守敬,千古人豪劉伯溫等等名人故事。給我印象最深刻的幾位我先給大家講一講。

  首先給大家講下我國和平大使–鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點一滴的`小事做起,遇事沉著冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多知識,將來為國家做出貢獻(xiàn)!

  再說一說流芳千古的明醫(yī)–李時珍,他的一生奉獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),為了研究醫(yī)學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的反應(yīng)過程,拿自己身體實驗去體會藥力,歷盡千辛萬苦,重修《本草》。他的艱苦沒有白費,成為了世界公認(rèn)的偉大醫(yī)學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒有恒心,沒有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習(xí)!

  不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅(qū)孫文。他們在文明史上某個領(lǐng)域上創(chuàng)造了奇跡,就是這種首創(chuàng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!

《名人傳》讀后感7

  這是法國作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

  讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個一生都在和命運作斗爭的人。不幸的他同時也是萬幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心,F(xiàn)今社會中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺上表演的自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對上帝對他的不公,努力為自我夢想的實現(xiàn)而奮斗。在他少年時為掙錢養(yǎng)家而奔波時,或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活,其實我們都是命運的'寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對于人這個稱號。

  我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們在讀它的時候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢幻,但既然他們過來了,我們同樣也能過來。

  再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

《名人傳》讀后感8

  “羅曼?羅蘭認(rèn)為在這個腐朽的社會上,鄙俗的環(huán)境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周圍的壓力抗?fàn)帯!绷蟹?托爾斯泰出生名門望族,像溫室里的花朵,但是在他不到兩歲時他的母親就去世了,他父親在九歲時也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實,心魂中充滿了絕望”。

  列夫?托爾斯泰的經(jīng)歷豐富多彩,16歲在喀山大學(xué)讀書,這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實驗各種人生觀觀念和學(xué)說,矛盾對立的理論讓他固有的信念動搖了,他的.心底,最寶貴的是精神財富。23歲時他在高加索服兵役,高加索美麗的風(fēng)光使他靈感大發(fā),創(chuàng)作了《童年》、《少年》等作品。

  1855年,列夫?托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽,他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行,他對于資產(chǎn)階級的文明、博愛、民主十分失望,他開始明白資產(chǎn)階級的“文明”不過是華美的謊言。

  1862年,托爾斯泰與索菲婭?別爾斯結(jié)婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》。在《安娜?卡列尼娜》完稿前,他便厭倦了生活,產(chǎn)生了死的念想,他把房間里的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂后,他發(fā)現(xiàn)民眾的簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫?托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會現(xiàn)實,他放棄貴族般的生活,選擇用汗水換取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對抗。

《名人傳》讀后感9

  在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。

  米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數(shù)百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。

  雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學(xué)習(xí)一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個同學(xué)面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的'問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的一句話:“背得不錯,很熟練的!甭牭竭@幾個字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。

  讀了這本書,我必須會重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。

《名人傳》讀后感10

  《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

  在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓(xùn)他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個屋子里關(guān)起來。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的'音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,耳朵卻聾了,這個打擊是常人所接受不了的。

  《名人傳》里貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

  我們的時代千變?nèi)f化,充滿機遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。做一個人,就要學(xué)會在痛苦中尋找快樂,尋找生活的希望。

《名人傳》讀后感11

  閱讀了法國著名作家羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。這本書寫的是音樂家貝多芬,雕塑家米開朗基羅和小說家托爾斯泰的故事。他們都經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了偉人。作者并沒有注重寫這些名人的榮耀與成就,而是寫了他們光環(huán)背后不為人知的辛酸與孤獨。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅強活下來。他大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。

  米開朗基羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨……但他堅持自己的理想。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的'家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過造福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。

  讀完這本書,我深深地感到作者是在告訴我們要勇敢的與命運作斗爭,只要你不屈服于命運,總有一天你會改變命運。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運是自己掌握的。

《名人傳》讀后感12

  他是怪人又是天才,他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態(tài)之中。"我的快樂,就是憂傷"。

  他的偏執(zhí)性格來自不被人認(rèn)可的童年——我似乎找到了打開心門的鑰匙——家庭教育的重要性。如果當(dāng)初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起,他也許不會埋下痛苦的種子,之后也許不會如此糾結(jié)而墜入痛苦的深淵。

  他的很多作品被損壞,他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務(wù)。他必須工作工作工作,完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的.工作。

  又是一個被上帝捉弄的可憐的天才,他甚至把自己完全獻(xiàn)給藝術(shù)。但家庭的拖累,政治上的迫害,摯友的亡故等等將他折磨得不像人樣。我只能感嘆造化弄人,我無法評論他的作品——我實在對雕刻沒有鑒賞能力,也無法評判他的人生,甚至依我之見連羅蘭都在試圖更為準(zhǔn)確地感慨——他也說不出什么。暫且認(rèn)為他就是單純?yōu)榱耸芸喽娜税桑嚯y也使他磨礪了個性,激發(fā)他的創(chuàng)作欲,使他創(chuàng)作出了很多傳世不朽的作品如《大衛(wèi)》等。但我堅信如果沒有苦難他會創(chuàng)造出更美的雕像。

  "他終于安息了。他到達(dá)了自己所向往的目的:他從時間里超脫出來了。"

  這是一種解脫,對我來說,沒有如此驕傲的才華,沒有如此噬人的苦痛,沒有如此疑慮沉郁的生活——學(xué)會滿足吧,天才不過如此。

《名人傳》讀后感13

  《名人傳》一書講述了3位偉人貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的'文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。

  《米開朗琪羅傳》描述了天才人物米開朗琪羅的奮斗歷程,他有著英雄的天才卻沒有英雄的意志。他的精神是軟弱無力的,只能掙扎而沒有勇氣和力量去奮斗,1564年8月18日,米開朗琪羅孤獨的離開人世。

  《托爾斯泰傳》結(jié)合托爾斯泰的作品和他的日記,為我們講述了這位誠實、倔強的英雄的故事。托爾斯泰是文學(xué)的巨匠,但常因自己長相丑陋而自卑,甚至絕望,他不相信任何人,所以他的一生是孤獨的,直到死亡。

  《貝多芬傳》講述了音樂巨人貝多芬的故事,也是給我心靈沖擊最大的一部分,貝多芬的一生是不幸的,經(jīng)歷了許多挫折,但從不屈服,他不屈不撓的精神深深感動了我。

  《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。

《名人傳》讀后感14

  這本書是由法國著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成!睹藗鳌肪鶆(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時或者在他之后的幾個世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒有茍利于對人物的生平瑣事。也沒有追溯他們在各自領(lǐng)域的`創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。

  在閱讀的過程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財富。貝多芬沒有說過要有音樂征服世界的話.,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時代的最精神的光彩。

  身處在一個不斷更新變化的時代的我們。對于人生,充滿了無限的機遇與挑戰(zhàn)。而我們每個人都在渴望著成長。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱屗麄兊娜松鷼v程成為我們每個人自省的明鏡。

《名人傳》讀后感15

  如果你沒有讀過《名人傳》,那你一定知道書中講述的人物,而且耳熟能詳了!大音樂家貝多芬、雕刻家米開朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰,都是世界名人,那么為什么這本書唯獨講述了他們?nèi)齻人呢?這是因為他們具有一些相似的人生經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì),值得我們每個讀者從中獲得靈感,對自己的成長也是很有幫助的。

  書中的貝多芬出生在一個貧寒的家庭里,父親雖然是男高音歌手,但也性格粗魯、生活不檢點,因此小時候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵,到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛,因此從這時候起,貝多芬負(fù)擔(dān)起了兩個兄弟的.教育責(zé)任。但貝多芬沒有因此而沉淪和頹廢下去,他決定去音樂之都維也納學(xué)習(xí),但不幸有降臨在他的身上,他的聽力出了問題,漸漸地變成了一個殘疾人,女朋友也因為虛榮心離開了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦,在肉體和精神的雙重摧殘下,貝多芬努力的創(chuàng)作,也得到了世人的關(guān)注和矚目,但愛情再一次背叛了他,親人也一個接一個的死去,在這個時期,經(jīng)濟窘迫也圍繞著他,面對生活的苦難,并沒有打垮他的意志,他勇敢的站了起來,創(chuàng)作除了舉世矚目的音樂作品,成為一個偉大的音樂家。

  讀了這個故事,你是否被深深的感動了呢?反正我是為此被震撼到了,我決定從現(xiàn)在開始,更加努力的學(xué)習(xí),用勤奮的付出來實現(xiàn)自己的夢想,讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。

  優(yōu)秀的書籍就像一盞明燈,指引著我勇敢的向前邁步!

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