《小王子》讀后感(實用15篇)
認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《小王子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
當我翻開《小王子》這本書,我才發(fā)現(xiàn),原來"保持一顆童心"是那么的重要,成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。
成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,隨后,他在國際天文學大會上詳實地展示了自己的發(fā)現(xiàn),但就是因為他穿的是土耳其的服裝,所以沒有人相信他。數(shù)年后,這位天文學家穿著歐式服裝又在大會上講述他的發(fā)現(xiàn),這次,每個人都接受了他的證據(jù)。
成人的世界是荒唐的。一位做生意的人,在他的眼中,所有的星星都屬于他。他整天整夜地數(shù)著"他的星星",他認為自己是個正經(jīng)的.人,有很多事要做。其實,這根本沒有必要,因為這些星星不屬于他,而屬于宇宙。
成人的世界是虛偽的。在某個星球上,住著一個愛喝酒的人,他喝酒是為了忘記自己的羞愧,他不停地騙自己,他以"忘記"來騙自己沒有做過那些事,就像"掩耳盜鈴"一樣。
成人的世界是虛榮的。有一個愛慕虛榮的人,在他看來,所有人都是他的崇拜者,他只聽得見贊美,聽不見勸告,聽不見別人的提問,他驕傲自滿,只會舉起帽子,向自己的"崇拜者"致意。
而小王子——一個心靈純潔、毫無雜念的孩子,他不像土耳其文學家那樣空虛,不像做生意的人那樣荒唐,也不像愛喝酒的人那樣虛偽,更不像虛榮的人那樣驕傲自滿。我們都應該像小王子那樣,保持一顆童心,單純而又有自己的想法,不要迷茫地走進了成人的世界里。事實上,在我們身邊,有很多童心未泯的成人,他們看上去年紀很大了,但其實還是個孩子,永遠長不大的孩子,因為他們始終保持著單純和善良,他們就是我們學習的榜樣!
讀完這本書,我告誡自己:當我們踏進成人的世界時,不要忘了帶上純潔的心靈!
《小王子》讀后感2
《小王子》是一本哲理成人童話,也是愛情故事,是一名法國飛行員寫的。故事講述的是小王子原來住在一個很小的星球上。在那個很小的星球上,只有他一個人,還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧著玫瑰花,后來愛上了它。可是有一天他們吵架了,小王子離開了他的星球,開始星際旅行。他到過一些星球,見到過一些乏味也很討厭的大人,后來他來到了地球,遇見了飛行員和一只狐貍。狐貍愛上了小王子,可小王子卻很思念他以前的星球和那朵玫瑰。狐貍請求小王子馴養(yǎng)他,最后小王子回去了,狐貍很傷心,而小王子十分憂郁。最后小王子去世了,可是他的靈魂仍然回到了那個孤獨星球上。
這是一個奇特而憂傷的故事。字里行間都寫著對人生的看法和態(tài)度。讓我先感動的是狐貍,他對小王子說過:“還有,你看!看見那邊的.麥田了嗎?我是不吃面包的,對我來說小麥毫無用處,所以麥田不會喚起我的記憶!碑斝⊥踝玉Z養(yǎng)了狐貍之后,一切金色的東西在狐貍眼中會變得有意義,因為小王子就有著金色的頭發(fā)。當我們依賴和愛一個人時,所有與他有關的一切,在我們眼中會有非凡的意義。
在小王子看別的玫瑰的時候,他說:“你們很美麗,還散發(fā)著芬芳,但你們是空虛的。誰也不會為你們死去。沒有人馴養(yǎng)過你們,你們也沒有馴養(yǎng)過任何人,你們就像我的狐貍從前那樣。因為我傾聽過她傾訴哀愁,或是自夸自贊,有時我甚至聆聽她的沉默,因為她是我的玫瑰!比绻粋人失去了愛,他就會孤獨。不是嗎?失去了,才會懂得珍惜。
歲月如流,它流淌著我們的熱愛與信仰。其實我們都是小王子,但我們不要像他那樣錯過我們那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮美麗,但既然有緣相識,就值得珍惜。
《小王子》讀后感3
這個暑假里我看了一本名叫《小王子》的書,看完后,里面的故事很讓我感動。每當我遇到困難時,總是會抬頭看看天空,因為這本書上說過這樣一句話:面對困難的時候就抬頭看看星空,沒什么大不了的,明天又是個新的一天......
這本書的作者是圣哀克絮佩里,它被評為20世紀最具有影響力的童話之一,它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責任,了解了怎樣真正主愛。小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛,一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈,一手掛劍,一手插在腹間,身上掛著插著星星的披風,特別英俊瀟灑。他生活在一個很小的星球上,那里有活火山、沉火山、面包樹,還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花,但又不懂怎么去愛她。于是有一天,小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來到了國王的星球,可是那里一點都不好,于是他又來到了一個商人的`星球,可是也不好,然后又來到了一個酒鬼的星球,但是那里的人太愛喝酒,接著來到了點燈人的星球,這一也是唯一一個讓他認為有意義的工作。然后來到了一個地理學家的星球,向地理學家請教去哪一個星球,最終來到了地球上然后遇到了作者,也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白,愛意味著責任,有了愛,生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“你使我的生活充滿陽光,歡快起來。我將擺脫孤獨寂寞,生活變得充裝情趣和意義!
這是一個平實的故事它用那么平實的語言,來向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說的“真正重要的東西是看不見的”。
《小王子》讀后感4
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上好像都開著花!
《小王子》是一本童話,但它并不像其它童話一樣,它是從一個小孩子的角度看世界,在孩子眼里,這個世界是美好幸福的,但小王子看到的卻是成人世界的世故與不單純以及對金錢的崇拜和追求,而小王子是純凈天真的,就像一杯清澈的水。
隨著年齡的增長,許多人心中的那杯水漸漸渾濁。人們感慨歲月的流逝,殊不知自己在人生道路上留下的每一個腳印,都化作灰塵滴落到心中的那杯水里,漸漸地,心靈便不再純凈。書中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種事情。小王子居住的星球很小,他每天都會拔掉新長出的猴面包樹,打掃兩座火山,照顧那朵唯一的玫瑰花,只需要挪動椅子就可以欣賞日出日落。有一天,他跟那朵玫瑰花吵架了,宇宙那么大,就跟賭氣一樣,他決定離開自己居住的星球,去別的地方看看。一路上,他遇到了狂妄自大的國王、愛虛榮的人、奇怪的'酒鬼、古板執(zhí)著的點燈人……國王的星球上只有他自己和一只小老鼠,他為什么隨意審判這只老鼠,甚至結束它的生命,而不與它快樂的生活呢?愛虛榮的人為什么只愛聽贊美他的話?小王子覺得這些大人十分古怪。
大人們總是一味追求自己想要的東西,過一段時間他們又不滿足于自己所擁有的,又急忙去追求下一個想要的東西。小王子對于他在地球馴養(yǎng)的那只小狐貍來說也是同樣,是不可替代的,是獨一無二的。而小王子在看到花園中的五千朵玫瑰花時,他覺得他們是空虛的,是沒有意義的,任何一朵都不比不上自己星球上那朵唯一的玫瑰花。
“眼睛是什么也看不見的,應該用心去尋找!笔堑模覀冃枰眯娜バ蕾p生命中的小確幸,用心去體會生命的魅力。不要像故事中自以為很嚴肅的商人一樣,他只會去數(shù)星星的個數(shù),可是連星星的壯麗都體會不到。
《小王子》讀后感5
“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。”暑假里,我讀了《小王子》這本書,受益匪淺。
《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員“我”因為飛機出了故障,被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上,這時一位迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)意請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔、憂郁,來自太陽系中某個不為人知的小行星,愛提問題,對別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了,他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中漫游,分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學家的星球,最后降臨在地球上,試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方,小王子結識了狐貍,同狐貍建立了友誼,也從狐貍那里學到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去,但是他的軀殼是難以帶走的,于是他決定求助于那條30秒鐘內就能致人于死地的毒蛇......
正因為小王子在玫瑰上花費了時間,花費了心思,建立了關系,才使得這朵普通的.玫瑰花對小王子來說是獨一無二的。
這使我明白了一個道理:再美麗的東西,如果不曾用心去付出和關心,那么對于你來說它也只是虛無的,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要用心去付出和關心,那么你就會感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為獨一無二的。就像狐貍對小王子說的那樣:“對于我來說,你還只是個小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對我來說,你就是世界上唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。
《小王子》是屬于傷感的童話。因為只有受過曲折、磨難的人,會最大地明白其中的道理:要堅持,忍耐,善良,純真。讓那些沉浮的心回歸本位,讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩,讓靈魂深處照耀著愛的光芒。
《小王子》讀后感6
如果硬要說這本書是童話,那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領悟到愛一個人就要愛一生的情懷,這也是讓我感悟最深的,其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨,再就是成長。
關于愛情:書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇,狐貍教會小王子什么是愛與責任,什么是馴養(yǎng),小王子馴養(yǎng)了狐貍,但狐貍沒有得到他的責任,狐貍并不埋怨,因為她有了麥田的顏色,這就是愛呀!愛,即是責任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛,正是因為小王子為玫瑰付出的時間,所以玫瑰對于他來說才是獨一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰,但那些都不屬于他,只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關于孤獨:小王子走訪了六顆小行星,重視權力衣著華麗的國王是孤獨的;虛榮的人是孤獨的;只愛喝酒的人是孤獨的;把星星視為己有的.商人是孤獨的;勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學家都是孤獨的;還有飛行員的孤獨與小王子深處,自己獨立小星球的孤獨。或許我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里,那是因為孤獨乃人生常態(tài),即使你身處繁華,在人群中也是孤獨的,那是因為人越長大也就越孤獨,但當你學會享受孤獨,便學會了享受生活。
關于成長:可怕的不是成長,是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的,但在哦我們成長的過程中,我們總是會迷失自己,忘記初心,最終成為了一個自己厭惡的大人,慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同,他始終在孤獨中尋找著快樂,尋找著愛。在整個過程中保持著本真,用心,一點一點感受著世界的美好,這就是小王子呀!漸漸我也明白了:“看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最后,記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
《小王子》讀后感7
第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年,剛出來工作被社會這個大熔爐虐得很慘,聽說小王子是一本寫給成人的童話書,當時心情過于浮躁,并沒有看懂里面的很多道理;如今重讀,不能說深有感悟,比從前多了一些見解吧。
開篇的蟒蛇吞象畫很有意思,反正我是無論如何都看不出來這是一幅吞了大象的蟒蛇,思維定勢或者看問題的視覺太多于表面了;大人自己什么都不懂,總是要小孩來給他們解釋,這讓我想起前段時間,6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫,可是,如果沒有她在一旁的解釋,我是不能理解畫上幾個圈圈的`意思的。最近在學畫畫,可是我只能對著老師的畫來一筆一筆臨摹,撤掉原畫,我就無從下筆,心中無畫,這讓我很挫敗。做了大人太久,懷念兒時,越長大越孤單。
感觸最深的應該是狐貍請小王子馴化它的那一段,狐貍說:“對我來說,你只是一個小男孩,就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了!瘪Z化這個詞用的很奇妙,通過馴化,成為彼此的唯一。在我們生活中,無論是人與人之間,人與動物之間,人與事物之間,存在著各種各樣的馴化關系。從前,我們形同陌路,偶然機會,我們認識了,基于你需要關愛,我需要拯救,我們成了無話不說的親密關系,互相馴化?墒俏也婚_心,我們都忘了關系破裂帶給彼此更大的傷害,如果不能對你馴化的東西負責任,就不要輕易去創(chuàng)造關系。但是,很多大人都忘了責任這回事。
自從讀了小王子,日落在我心里的意義就大大不同,我愛上日落,但并不難過了。
《小王子》讀后感8
《小王子》是法國的一位飛行員圣?颂K佩里寫的一部成人童話。的確,它像童話一樣美好。讀完這本書,我的心情可以用兩個字形容——感動。
我被狐貍感動。它請求小王子馴養(yǎng)它的一番話讓我十分感動:“你有著金黃色的頭發(fā),所以,一旦你馴養(yǎng)了我,這將會變得妙不可言,金黃色的小麥將會使我會想起你來。而且,我也會愛上穿行麥浪的風聲……“這番話讓我明白了“愛屋及烏”的含義,愛一個人就是愛他的一切。護理的話也讓小王子明白了他的玫瑰是世界上獨一無二的玫瑰,他從狐貍那里學到了愛,他知道了他要的到底是什么。
我被小王子感動。小王子深深愛著他的玫瑰,他對玫瑰園里的玫瑰說的話讓我潸然淚下:“當然,我的那朵玫瑰,一個普通得過路人會認為她和你們毫無二致。何時對我來說,她比你們所有所有的花加起來都重要!驗樗俏业拿倒!笔前。麗凵狭诉@朵玫瑰,而這朵花在他眼中就是千千萬萬顆星星中,唯一盛開的一朵。他為她澆水、為她殺死毛毛蟲、為她準備玻璃罩。但遺憾的是,他走了,并在地球上死了。最后他的靈魂一定會回到b612星球,一定會永遠的陪著他的玫瑰。
我被玫瑰感動。是的',她很驕傲,但是這難道不都是為了小王子么?但我不知道,她那么喜歡小王子,為什么要放小王子走?為是么會有這么傻的玫瑰?
在小王子離開玫瑰之后,遇到了很多不同星球上的不同的人,小王子認為他們都是“奇怪“的人。是這樣的,在他們心里沒有了屬于兒童時的一份純真。我希望能讓大人來看這本書,體會到他們失去了什么。
讀完《小王子》后,我喜歡上了星空。我相信,會有那么一顆星星上,有一朵玫瑰、一個小男孩,和兩個笑臉……
《小王子》讀后感9
《小王子》這本書是由法國作家圣?颂K佩里寫的(1900—1944)代表作。他一生喜歡冒險和自由,他寫了好多部著名小說,同時也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。
這本書的主人公是一位誠實、善良、單純和憂郁的一位小王子,他是一位來自B612號小行星的小王子,在宇宙旅行中,所發(fā)生的一系列故事,讓人產(chǎn)生思考,讓我受益匪淺。
這本書的內容:是一個飛行員在一次飛行事故中,降落在沙漠上,他有一瓶水,只夠他一個星期喝完,在他煩惱的時候,有一個叫小王子的人出現(xiàn)在他面前,小王子讓飛行員給他畫一張羊,飛行員畫了一只羊,小王子嫌這只羊太大了,沒有要,飛行員又畫了一張,小王子又嫌這只羊太老了,沒有要,飛行員有點生氣了,隨意畫了個盒子,給了小王子,他說:“這個盒子里有你要的羊!闭l知,小王子說,:“謝謝!這就是我要的羊!
過了幾天,飛行員漸漸了解他了,假如他問了你一個問題,要是你不回答的話,他就一直問下去,直到你說出答案,他才會停。
在小王子來地球前,她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王;使別人崇拜自己的人;為了忘記羞愧的酒鬼;忙碌的實業(yè)家;不知變通的點燈人;從不探險的地里學家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念,飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的`友誼,和小王子通過心靈觀察找到水井,得知他將要離開,回到了它自己的行星上,因為他們的分離,所以小王子和飛行員很傷心,都很想念對方的真摯友誼。
讀完這本書后,我感受到了小王子天真無邪,充滿希望,他的要求很簡單,只需要一只小羊,這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛,這是多么令人心碎的故事!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價,要回到自己的星球,為她遮風擋雨,這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心,多一份美好!
《小王子》讀后感10
《小王子》是一本世界名著。多少年來,他溫暖、凈化了多少人的心靈。所有的人都被小王子的天真感動,被狐貍的話語所征服:“……只有用心經(jīng)營感情,我們才能承擔起愛的責任!
六年前,“我”駕著飛機,降落在撒哈拉大沙漠,意外認識了可愛的小王子。從此,“我”們相依為伴。他給“我”講他所在的星球上的故事,講他的火山,他的玫瑰花,他的經(jīng)歷。“我”給他說“我”小時候的事情,畫畫、寫字和交朋友,“我”們一起度過了這段甜蜜的時光!拔摇北恍⊥踝拥募儩嵥袆,被他的人格魅力所深深吸引了!拔摇睆乃砩蠈W到了許多,感悟了許多人生哲理?勺詈螅⊥踝訁s永遠離開了“我”,為了他的火山,為了他的玫瑰花,他離開了地球,回到了他的家園。
乍一看,多么令人傷感的故事呀!但換個角度想,縱使,他的玫瑰是那么傲慢、多疑、自負,縱使,這兒的玫瑰花是一樣的美麗,可是,他愛他的玫瑰花呀!在他給他的`花兒捉蟲的時候,在他給他的花兒罩上擋風罩的時候,他是在付出他那發(fā)自內心的愛呀!愛了,便是要付出責任的,愛的責任,使世間一切的一切都變得美麗了,一切的一切都變得獨一無二了。當一個人躺在獨一無二的陽光下,當一個人看著一朵獨一無二的玫瑰時,誰還會比他更幸福呢?這就是小王子拼死也要回到他的家園的原因!
看了這么多,我們應該都明白了一個道理了吧,愛的責任,看似很深奧,其實很簡單:用心靈去洞察本質,用心去愛。當你愛上一個人時,一定要為他承擔起責任。父親愛你,他用他寬厚的肩背為你支起一片天地;母親愛你,她用她溫暖的懷抱安撫著你那幼小的心靈,脆弱的情感。就是在這愛的芬芳里,我們健康、快樂地成長著,并學會了愛身邊的人,愛身邊的事和物……我相信,只要擁有愛心,每一天都會過得愉快的。
讀書能夠明理,能夠增長智慧,讓我們都捧起書本,遨游書海,讓書香伴我們成長。
《小王子》讀后感11
《小王子》是一部法國著名小說,由作家安托萬·德·圣·?颂K佩里于1942年創(chuàng)作的,全書文字樸實干凈卻又有她獨特的迷人之處!缎⊥踝印愤@本書我只看了三遍,對于她我是眷戀的。
初看她時,我僅僅贊嘆于小王子的純潔及對國王酒鬼等人的厭惡,那時的我并未多想,只把她當作是對純凈心靈的贊許。后來我漸漸明白了隱藏在質樸文字下的強烈的情感,那是愛與責任。這是對玫瑰花和狐貍來說的,當小王子因玫瑰花的話感到苦惱而離開之際亦是小王子成長之旅的開始,來到地球之前歷經(jīng)的幾個星球讓小王子意識到了成人世界的無聊。
到了地球,踩在松軟的沙土上,與狐貍的相遇便是小王子成長征途的契機,狐貍讓小王子明白了何為馴服“如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此需要。對我來說,你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說,也是你的世界里的唯一了”。
馴服需要責任,這也是小王子初次接觸到責任一詞,在小王子純粹的世界里是沒有責任一詞的.,這也就導致了與玫瑰花的爭吵。后來小王子亦自嘲“我那時什么也不懂!我應該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的話來判斷她?墒,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她。”
這時的他已經(jīng)懂得了責任的意義,愛是需要責任來維護的,沒有責任的維護,這樣的愛情會崩塌。書中的玫瑰花便是作家?颂K佩里的愛人,?颂K佩里寫《小王子》這本書不僅僅是想讓我們守住作為兒童時期的純潔,更想讓我們明白這樣的愛情觀:愛情是需要責任的。每個人心中都住著自己的玫瑰花愿我們能以心相待守護好自己的玫瑰花。
《小王子》讀后感12
掩卷而起,推開窗戶,看著滿天繁星,我仿佛聽到了它們快樂的笑聲……
這來自星星的笑聲,是小王子送給作者安托萬的禮物。
小王子從遙遠的小星星來,他居住的星球只有一間房子那么大。他和朝夕相伴的,唯一的一朵玫瑰花鬧了點兒小別扭,就離家出走了。
此行,他打算結交很多的朋友,學習很多的東西。
在連續(xù)訪問六個星球之后,踏上了地球的土地。
之前,他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒,還有只關心數(shù)字的商人、不懂實踐的地理學家,以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。
小王子很納悶:這些大人們實在是太奇怪了,他們的世界到處是干燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡;他們就像滾草一樣,不長根須,被風吹來吹去,活得很辛苦。他很失望。
在地球上,一位狐貍智者,用自己的行為給小王子撥開了迷霧,用自己的秘密點出了答案:“看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。”
小王子茅塞頓開,煥然大悟:原來,那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼,不可自拔,忽視了內心的感受,所以才如此的痛苦。
他很自責羞愧,想起那朵唯一的玫瑰花,讓他整個的星球都彌漫著芬芳香味。對自己是多么的重要!他需要一只綿羊來吃掉猴面包樹的幼苗,還要給綿羊戴上一個嘴套,以免玫瑰花受到傷害。
小王子相遇作者安托萬后的.述說,一點一點地觸動著我。安托萬和小王子成為了真正的朋友,因為他們有著共同的經(jīng)歷和感受。安托萬兒時的畫,大人們看不懂,可小王子一眼就看懂了!
安托萬給小王子畫了他需要的綿羊,還有嘴套。
一切都是那么的真實,一切都是用心在看,是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。
告別時,小王子把星星的笑聲做禮物,送給了安托萬。
我,似乎也聽到了……
《小王子》讀后感13
書籍是一滴滴海水,將我們引入知識的海洋。書籍是一把把蔬菜,給我們補上知識的營養(yǎng)。書籍是一盞盞明燈,讓我們攀登科峰。在這個暑假,我讀了許多書,但是最讓我記憶猶新的是法國的安托萬·德·圣?颂K佩里寫的《小王子》。
小王子長得很低。他住在一個小得只能撐下幾個人的星球上。那里什么都是小的,兩個像小丘的火山,一朵嬌嫩的玫瑰花。因為那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗,如果不這樣做的話,只需要三棵小樹,就會把這個星球粉身碎骨。小王子只需要挪動挪動椅子,就能欣賞到日出或日落。臨走前,小王子把星球上的一切都整理得井井有條,還給心愛的玫瑰花罩上了一個玻璃罩。
接下來,小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國王、愛慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠于職守的點燈人、不把花兒放在眼里的地理學家。最后,他來到了地球。
小王子經(jīng)過長途跋涉,穿過沙漠,越過山峰,走過雪地,終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園,那里的玫瑰個個都是嬌滴滴的,香氣撲鼻。小王子有些沮喪了,他以為世界上的`玫瑰花只有一朵。
在地球,他還認識了一只狐貍,那只狐貍說:“馴化我吧!,小王子不明白什么是“馴化”,狐貍說:“他的意思是建立關系。”小王子半知半解,聯(lián)想到了他的玫瑰花,說:
“一定是玫瑰花馴化了我!睍r間轉瞬即逝,轉眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年,馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下,倒在沙地上,沒有一點聲音。
小王子曾經(jīng)說過,沙漠美麗,是因為沙漠的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人,終究會在沙漠里找到水井,生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更震撼人心。
讀了這本書我明白了一個許多大人都不知道的道理:本質的東西是用眼睛看不到的,只有用心才能看得清楚。
《小王子》讀后感14
《小王子》,看似是童話故事,讀完最深的感受是心里悶悶的,有些莫名的傷心與無助感。特別是看完關于作者的個人成長歷程以及寫作背景。
初讀,懷著開心甚至有些激動的心情去看,漸漸地,腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個人對話的畫面。心里莫名有些悲傷,好像有諷刺的意味,可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認識并直面自己這一點,讓我感到一種悲哀,這是發(fā)自內心的悲憫。
結局告訴我,作者在后來的一次飛行任務中失蹤,我懷著無比愉悅的心情想象著他和小王子相遇的情形,開心了許久,隨之讓我無法接受的是人們后來在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(作者最后留在了這片海域)。雖然這個結果是在預料之中,但是我不愿意相信,這本是像童話故事該有完美結局的書,為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開始潛意識就已經(jīng)鋪墊好了所有的.想象,可結果卻沒有想象中那么簡單美好。
成人的世界果真現(xiàn)實多夢想少,殘酷多完美少,傷心多快樂少。書中也一直提到成人的世界如何復雜又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開始就說這也是獻給大人的童話書。
也許一開始我不該定義這只是簡簡單單的童話故事,又或許我不該在讀完這本書后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂就在于簡單,如果他們來讀這本書,可能這就是一本童話故事書,在他們的結局里小王子回到了自己的星球,最終作者和小王子在星球相遇,從此快樂的生活在這里吧。
小王子,那個天真可愛又見多識廣的孩童,他就像每個人心愛的那朵玫瑰花,有時漂亮有時虛假有時嬌嫩有時堅強,需要呵護又能獨立。其實,它就是我們自己的內心,真實也會假裝。不論你逃往哪里,它都在你心里,最終依然是你的最愛。
這樣的小王子,這樣的玫瑰花,這樣的作者,我好像明白了原來你不是童話,而是教會我直面自己內心的向導,守護專屬自己的那朵“玫瑰花”。
《小王子》讀后感15
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇,他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當一名畫家,大人們卻勸他多關心關心地理、歷史、算數(shù)和語法,他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障,他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣,做個“童心未泯的成人”。故事的最后,飛行員修理好了他的飛機,又重新起飛。
童心未泯,多么美好的境界,我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心,我們才能真正走進孩子的世界,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,才能真正和孩子玩在一起,樂在一起,真正成為他們的朋友。在語文課上,我會帶領學生一起走進課文,讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學生喜歡的形式,利用學生的興趣開展教學,效果會事半功倍。大課間活動我會與學生比賽跳繩,他們贏過我時,笑得比誰都開心,當然學生也會安慰我,讓我繼續(xù)努力,真是一群可愛的孩子。每到一個節(jié)日時,我會普及該節(jié)日的知識,也會詢問學生:你們爸媽給你們安排了什么活動嗎?學生很天真,他們有什么想法?都會告訴老師,都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學生除了可愛,也有讓老師抓狂的事情,就是愛打小報告。一下課,我剛到辦公室,椅子還沒坐熱,就有學生來報告我了:老師,**他打我。過了一會,又來一個:老師,**拿我的本子。面對這些事情時,保持童心很重要,多站在學生的立場上想想,多教給學生一些處理事情的`方法。課間,經(jīng)常和一些比較皮的學生聊天,跟他們玩一些游戲、比賽,讓他們喜歡和我在一起。這樣,分散了這些學生在班級搗蛋的注意力,也減少了學生打小報告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心,孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流,當你真正抓住了孩子們的心之后,對他們的管理就事半功倍了。
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