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鳥是樹的花朵讀后感精品(7篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的鳥是樹的花朵讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥是樹的花朵讀后感1
暑期生活又開始了,在這個(gè)暑假里我讀了不少書,其中,我比較喜歡《鳥是樹的花朵》這本書。
本書是由張根柱和徐愛國主編,書中摘錄了中、短篇小說以及優(yōu)美的詩歌,都使人回味無窮。
其中,我最喜歡徐亞洲寫的《鳥是樹的花朵》這篇文章。這篇文章主要講述了:冬天來了,有些樹木落光了樹葉,“我”總覺得有些空曠,而我們卻只能袖手旁觀,然而一些鳥兒落到了樹上,“我”仿佛看到了滿樹的花朵!這些“花朵”在樹上唱歌、跳舞,給予了冬天無限的生機(jī)。
我記得,法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍炖,樹木落光了葉子,只剩下那光禿禿的樹枝,而一群鳥落在上面,就像樹上開滿了花朵。鳥兒們在樹上排練了舞蹈,播放了音樂,有了這些特殊的`“花朵”,荒涼的冬景頓時(shí)生動(dòng)了起來。
鳥是人類的朋友,人與自然是和諧共處的,愛護(hù)鳥兒,愛護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约。作?/p>
鳥是樹的花朵讀后感2
近期我讀了一本書,它的名字叫做《完美的花朵》。這是一本關(guān)于藝術(shù),青春,成長的小說。它主要講了一個(gè)十四歲的女孩花木棉酷愛繪畫藝術(shù),她自由叛逆的個(gè)性使她與學(xué)校教育格格不入,便一心想跟隨畫家表姐花木槿過自由的藝術(shù)生活。但是在一個(gè)春天的早晨,木槿表姐花完最后一幅畫后,她的生命凋謝了。木棉因此極度自閉,變得不愛說話,在學(xué)校,她一言不發(fā),在家里,她仍是如此,一次期中考試,她竟交了一張白卷,她不想考試,她認(rèn)為分?jǐn)?shù)考的越高就證明她的智商越低,所以她不得不休學(xué)回家。
休學(xué)后,她天天背著畫板向大胡子老師學(xué)習(xí)繪畫,偶然的.遇到了童年時(shí)的四個(gè)玩伴。
在這這本書里,讓我知道了人類的另一面,其中有一個(gè)片段:大胡子老師要為木棉開畫展,原因就是木棉有大畫家木槿的真跡。
這本書讓我明白了每個(gè)孩子都是一朵花,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為“完美的花朵”。
“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_的更完美”
鳥是樹的花朵讀后感3
鳥是樹的花朵,你聽,多么美好且富有詩意的名字。在我空閑的時(shí)候閱讀了《鳥是樹的花朵》,文章講的是:在冬天里,樹木都落光了葉子,就只剩下光禿禿的枝干,雖然并不是丑,卻未免也有些遺憾,一群五彩的鳥落在樹干上,就像樹上開滿了花朵。“它們真的在冬天的樹枝與樹枝間打開了花朵,排練了舞蹈,播放了音樂,”使冬天這寧靜的'水墨畫頓時(shí)就生機(jī)勃勃起來。
這聽起來是多么的奇妙啊,有了鳥的樹,變得生動(dòng)起來。它們在歡快的舞蹈,婉轉(zhuǎn)的歌唱,讓這個(gè)寒冷又蕭條的冬天變得活潑起來,讓人感覺沒有那么凝滯,這樣的大大的驚喜一直就在身邊,為什么我沒有發(fā)現(xiàn)呢?不,可能是我在生活中把它忽略了吧。
樹木對于鳥來說是溫馨的家園,是寧靜的棲息地,而鳥兒的歌與舞,使樹木有了靈動(dòng)與活力的氣息,也讓路過樹下的人,在這看到了更多生命的美麗。鳥從來就是樹的花朵,它們與微風(fēng)一起舞蹈,與綠葉一起歌唱。
一年四季的樹會感謝一年四季的鳥,鳥兒讓樹不再寂寞,不再單調(diào),不再冷清;鳥兒讓樹更加美麗,更加婀娜,更加紛繁。其實(shí),人與鳥,人與動(dòng)物,不也是互相依賴,和諧共生的嗎?愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們自己!
鳥是樹的花朵讀后感4
這周,我看了一本文學(xué)作品“完美的花朵”,讀了這本書后我為書中的主人公花木棉感到震驚。她因?yàn)樗憬愕乃蓝_始進(jìn)入成長的路程,由失語、自閉到重新返回校園,回到現(xiàn)實(shí)。
十四歲的花木棉酷愛繪畫藝術(shù),她的自由和叛逆的.個(gè)性使她與學(xué)校格格不入,一心相隨畫家表姐花木槿過自由的藝術(shù)生活。一個(gè)美麗的早晨,表姐畫完了最后一幅畫,生命凋謝了。木棉因?yàn)楸斫愕乃劳龆鴺O度自閉、'失語",后來不得不休學(xué)回家。凋謝的表姐遺留了兩幅畫,一副是《麗江》是前世中的最后一幅,還有一副是《最后的花朵》,上面寫著一行字:抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_的更完美。因?yàn)檫@兩幅畫,引出了許多人物,在于這些人物的接觸過程中,木棉的心智和思想飛速的成長,她用自己獨(dú)特的視覺觀察感受這世界。有一天,偶遇兒時(shí)的小伙伴,木棉童年的記憶復(fù)蘇了,終于開始說話了。又經(jīng)歷種種悲歡離合,她不再拒絕發(fā)育長大,不再拒絕青春,木棉花完美的開放了。
抱住花蕊,因?yàn)槲蚁腴_的更完美。這句話一直縈繞在我的耳旁,,是的,成長的過程中,每個(gè)人都要經(jīng)歷的,從懷疑、自閉、憤世嫉俗。到最后的堅(jiān)定、溫暖、包容,心靈變得強(qiáng)大了,我們才算真正長大成人了。
鳥是樹的花朵讀后感5
暑假里,我讀了一本書,名叫《鳥是樹的花朵》,其中人類的朋友第一篇鳥是樹的花朵給了我不一樣的感覺。
一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿,裸露出樹枝與樹枝之間巨大的空曠,總是遺憾。我時(shí)常有一些沖動(dòng),希望能在冬天的樹上放點(diǎn)什么我喜歡讓一切事物從無到有,讓這人激動(dòng)。這是作者的心聲,從無到有的過程確實(shí)很愉快,讓我們一起去欣賞吧。
在冬天,如果下雪,玉樹瓊枝,卻還是有一群一群的鳥兒站在樹上,就像花兒一樣,其實(shí)春夏秋冬的鳥也是很多的。文章寫鳥的語句可謂是精妙絕倫,例如,要是一群白鴿落在樹枝上,仿佛早春的玉蘭花開,白的豐美而典雅。細(xì)膩而傳神的寫出了白鴿的神態(tài)美,有時(shí)一只鳥獨(dú)自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲,細(xì)細(xì)的發(fā)顫,發(fā)亮,猶如一個(gè)人在冬天回味著身邊的`茶,寫出了小鳥歌聲清脆悠揚(yáng)的音樂美。
這是一篇想象奇特,文藝四溢的書,一篇充溢詩情畫意同時(shí)有飽含哲理的書,字里行間表達(dá)了情感。
鳥是樹的花朵讀后感6
“一棵樹落光了葉子,不能說丑,但缺了枝繁葉茂的風(fēng)姿,裸露出樹枝與樹枝之間巨大的空曠,總是遺憾。我時(shí)常有一些沖動(dòng),希望能在冬天的樹上放點(diǎn)兒什么。我喜歡讓一切事物從無到有,這讓人激動(dòng)。”這是作者的心聲,從無到有的過程確實(shí)很愉快,讓我們一起去欣賞吧!
在冬天,如果下雪,玉樹瓊枝,卻還是有一群一群的鳥兒站在樹上,就像花兒一樣。其實(shí)春夏秋天的鳥也是有很多的。當(dāng)然文章并沒有止于由觀鳥而萌生的對美的發(fā)現(xiàn)和對美的感悟上。一年四季的樹木會感謝一年四季的'鳥,人也會的。為什么?因?yàn)槲覀兛偸菓阎环N等待的心理度過冬天……
鳥兒卻總是快樂地忙碌著,總是保持著積極自在的生活姿態(tài),人類卻很少去尋求改變。
文章寫鳥的語句真可謂精妙絕倫,例如:“要是一群白鴿落在樹枝上,仿佛早春的玉蘭花開,白的豐美而典雅!奔(xì)膩而傳神地寫出了白鴿的神態(tài)美;有時(shí)一只鳥獨(dú)自唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲,細(xì)細(xì)的發(fā)顫,發(fā)亮,猶如一個(gè)回味愛情的人在冬天品著茶,寫出了小鳥歌聲清脆悠揚(yáng)的音樂美……
這是一篇想象奇特,文藝四溢的美文,一篇充溢詩情畫意同時(shí)又飽含人生哲理的散文,字里行間充滿了盎然的生意,綽約的童心。
鳥是樹的花朵讀后感7
鳥是樹的花朵,你聽,多么美好,多么富有詩意的名字。文章講的是:在冬天里,樹木落光了葉子,只剩下光禿禿的枝干,雖不是丑,卻未免有些遺憾,一群五彩的鳥落在上面,就像樹上開滿了花朵。“它們真的在冬天的樹枝與樹枝間打開了花朵,排練了舞蹈,播放了音樂,”使冬天這寧靜的`水墨畫頓時(shí)便生機(jī)勃勃。
這是多么的妙不可言,有了鳥的樹,多么生動(dòng)。它們歡快的舞蹈,委婉的歌唱,讓那寒冷又蕭條的冬便活潑,變得沒有冬那么凝滯,這樣的驚喜一直就在身旁,我為什么沒有發(fā)現(xiàn)?不,我是在生活中把它忽略掉了,正如雕塑家羅丹說的那樣:生活中不是缺少美,而是缺少那發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
樹木本來就是鳥的家園。樹是鳥的棲息地,而鳥兒的歌與舞,則讓樹木有了靈動(dòng)與活力的氣息,也讓每一個(gè)從樹下走過的人,看到了更多生命的美麗。鳥從來就是樹的花朵,它們與春風(fēng)一起舞蹈,與綠葉一起歌唱。動(dòng)態(tài)的鳥語靜態(tài)的樹,多么和諧!
一年四季的樹會感謝一年四季的鳥,鳥兒讓樹不再寂寞,不再單調(diào),不再冷清;鳥兒讓樹更加美麗,更加婀娜,更加紛繁。其實(shí),人與鳥,人與動(dòng)物,不也是互相依賴,和諧共生的嗎?愛護(hù)大自然,愛護(hù)動(dòng)物,就是愛護(hù)我們自己!
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