《安徒生童話》讀后感(熱)
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《安徒生童話》讀后感1
讀了《安徒生童話》這本書，我最喜歡《海的女兒》這個故事，故事里的小人魚喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚喝下這個藥之后，她的魚鰭變成了人腿，就在這時，她昏了過去。
清晨，小人魚醒來了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來是王子把小人魚給救了回來。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會，開始跳舞了，小人魚和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼。可是小人魚卻堅持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚：如果王子沒跟小人魚結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的話，小人魚第二天清晨就會變成泡沫飛走。
可是，不久，王子和鄰國的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國公主睡著了的時候，小人魚的姐姐們割掉了自己的長發(fā)，到深海女巫那里，請深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚腳上，小人魚的人腿就可以變成魚鰭，再游回大海。小人魚不忍心，于是她把那把刀扔進了海里。第二天早晨，小人魚變成了泡沫，悄悄飛走了�？墒牵系塾X得小人魚有一顆善良的心，就派天使把小人魚接到上帝那里居��！
我覺得小人魚擁有一顆善良的`心，我們也一樣要做一個善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他（她），讓他的問題及時得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來；再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳、捶背；幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個這樣的人！
《安徒生童話》讀后感2
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。
出自于《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結(jié)局，無論何時回想，也終究認為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權(quán)利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因為我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當(dāng)時的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的'新嫁娘，在華麗的跳舞廳內(nèi)，后來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的被子，讓她去街上弄錢。“她靜靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風(fēng)吹著窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來，“這一定是一只大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長著金黃卷發(fā)的頭鉆進熊的厚毛里，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最后還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的產(chǎn)物，從某種意義上來看，安徒生可現(xiàn)說是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典，成為不朽。（任愛娜）
《安徒生童話》讀后感3
當(dāng)一只羽色潔白、體態(tài)優(yōu)美、叫聲動人的天鵝從湖面上優(yōu)雅地劃過時，沒有人會想到它曾經(jīng)是粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的“鴨子”。
它是一只公認的最丑陋的小鴨。因為總是被嘲諷，被欺辱，被驅(qū)趕，丑小鴨逃走了。在流浪的路上，它飽受排擠和打擊，還差點凍死在冰天雪地里。但是，它堅強地面對所有困難，堅持不懈地追求心中的夢想，最終蛻變成了美麗的白天鵝！
丑小鴨這種積極、樂觀的精神，深深地感動了我。正是這種積極向上的精神才讓它戰(zhàn)勝黑暗、走向光明！
每次想到丑小鴨，我都不禁感到慚愧。每當(dāng)我遇到挫折、困難時，都會灰心喪氣。可人生中怎能避免挫折呢？我們只要樹立正確目標，在自信、自立、自強中成長，通過拼搏，總有一天，我們也會突然發(fā)現(xiàn)，原來自己也可以由丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z。
從古至今，也有不少這樣的例子。如張海迪，五歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪，她以頑強的毅力和恒心與病魔作斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。如杏林子，十二歲時染上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞。殘而不廢的她，憑著一顆積極向上的心，不停寫作，先后出版多部文集，讓灰心的人鼓足勇氣，使畏縮的人勇敢地走在人生的'道路上。她們雖都是殘疾人，但她們并沒有向命運低頭，而是憑著樂觀的態(tài)度，使自己活得更加光彩有力。
丑小鴨有太多的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�！爱�(dāng)我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么幸福！”如果我們也能勇往直前、堅持不懈，便能像它一樣完美蛻變！我決心向丑小鴨學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自卑，樂觀勇敢，去追求自己的夢想�？傆幸惶�，我也會成為一只白天鵝！
《安徒生童話》讀后感4
在假期里，我讀了很多書，比如《求貓派虎》、《列那狐新傳》、《窗邊的小豆豆》……但我最喜歡看的還是《安徒生童話》。
記得那天，我從書架上找出《安徒生童話》，它像塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一遍又一遍，看著看著，我仿佛進入一個神奇的世界。那里有美麗的拇指姑娘、有會唱歌的夜鶯，還有能感覺到情感的豌豆公主……我很快就被其中的《賣火柴的小女孩》迷住了。那天夜晚，天上下著鵝毛大雪，周圍死一般寂靜，一個小女孩披散著一頭卷曲的'、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“賣火柴了，賣火柴了�！被卮鹚闹挥酗L(fēng)聲�？吹竭@里，我落淚了，好可憐的小女孩哦，怎么旁邊都沒有好心的人呢？她赤著腳走在路上，終于找到了一個角落坐下來，但她不能回家，因為她沒有賺到一個銅板。她蜷縮著身子，幻想著美好的一切……最后，她帶著微笑離開了這個世界。合上書，賣火柴的小女孩還是在我的腦海里，多么可憐的小女孩，如果是我，我就會拉著她的小手，一起回到我的家。我把自己的衣服拿過來給她穿，還要和她一起做蛋糕、一起騎自行車、一起看書、一起……我要給她溫暖，給她快樂！
《安徒生童話》讀后感5
窗外下著傾盆大雨，我卻被《安徒生童話》這本書，深深的似磁鐵般吸引住了。
我貪婪的看了一篇又一篇故事，仿佛闖進了童話世界的大門，遨游在知識的海洋，奔馳在靈動的草原。
讀著讀著，我又被《賣火柴的小女》孩吸引住了，雖然這個故事不知聽過多少遍，但在人重溫時，還是帶著凄涼：
那是一個大雪紛飛的夜晚，一個衣衫攔路的小女孩在雪地里艱難地走著，雙腳像灌上了鉛似的，每一步都很艱難，走了一會兒，她已經(jīng)累壞了，便坐在某一個墻角休息，全身卷曲著。周圍死一般的寂靜，小女孩凍僵的手里簒著一根根火柴，嘴里還不停喃喃說道：“誰要賣火柴？”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖，誰會特地飽受風(fēng)雪來買她的火柴呢？看到這是我的心涼透了。他迫不得已，只能用火柴來取暖。小女孩在那渺小的火焰中看到了美食，暖爐，可火炎消失時它們也隨之遠去了，當(dāng)她再擦亮了一只火柴時，看到了早逝的奶奶，小女孩怕奶奶也會消失，“奶奶，請把我一起帶走吧！”這是她內(nèi)心的'呼喚，吶喊······小女孩以微笑的容顏死在了路邊。
突然，一股烤鴨的香味撲鼻而來，一看表，原來，我看書看得入了迷，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了。
晚飯還在繼續(xù)，可我覺得飯菜不像往常一樣香甜可口，之中還帶著微微的苦澀，一想到到窮孩子們正在饑寒交迫的情況下淋著雨，心口就像被上千個小人揪住一樣，疼痛難忍。
上帝還在哭泣，他是為了賣火柴的小女孩悲傷，更是為了窮孩子們打抱不平。但是我相信再大的風(fēng)雨都會過去，只要我們珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，開創(chuàng)未來，讓窮孩子們過上幸福的生活，讓祖國不再重演悲劇。讓所有人見到彩虹。
《安徒生童話》讀后感6
有一個小女孩，在過圣誕節(jié)時，在外游蕩，最終懷著美好地愿望去世了，她的表情是那么的純潔，那么的安祥，邊上沒有一個人為她舉辦葬禮……
為什么？為什么我們有厚厚的棉衣穿她卻沒有；我們有厚厚的棉帽子棉手套她卻沒有；為什么我們可以坐在溫暖的教室里讀書而她卻要在寒冷的街上賣火柴。這一切的一切都是為什么？
當(dāng)時的人們?yōu)槭裁磿敲蠢淇釤o情？雖然他們都從小女孩的身邊走過，但都不理睬小女孩。自顧自的向前走去，并不伸出他們的愛心之手來幫助小女孩�。�
如果當(dāng)時有一個人伸出他們的援助之手那么小女孩就不會去世。難道我們我們生活在這樣一個“大同社會”還不懂的知足么，還不好好學(xué)習(xí)么？我們和那些孤苦伶仃的人比起來我們真的是比他們好多了，都無法用語言來形容了，我只有用我的行動來表達我對他們的同情之心。我們一定要好好學(xué)習(xí)��！
在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的.家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁�？墒牵诳鞓返娜兆永�，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。
《安徒生童話》讀后感7
我們熟悉的童話大師安徒生,全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。1875年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個窮鞋匠,安徒生童年喪父,母親改嫁,從小就被貧困折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒有受過正規(guī)教育。他少年時代就對舞臺產(chǎn)生了興趣。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角,后因嗓子失潤被解雇。1822年,他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院。1829年4月,安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》正式在皇家劇院上演的那一天,這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個角落里，望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的.眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時到現(xiàn)在舞臺上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長的過程!今天，他終于成功了，得到了公眾的承認。
安徒生是從寫成年人的文學(xué)作品開始的，不過他對丹麥文學(xué)—也對世界文學(xué)的最大貢獻，卻是童話。1835年，他在創(chuàng)作了詩歌、小說、劇本，并受到社會承認之后，他認真的思考一個問題:誰最需要他寫作呢？他感到最許要他寫作的人莫過于丹麥的孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒有上學(xué)的機會，沒有玩具，甚至還沒有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點溫暖,同時通過這些東西來教育他們,使他們熱愛生活。他覺得最表他的這個思想的文學(xué)形式就是童話。于是他立志要寫童話,要做一個童話作家。 他已經(jīng)成為赫赫有名的童話大師,這說明他以前的努力沒有白費。
《安徒生童話》讀后感8
《安徒生童話》這本書把我引入夢幻般的世界，讓我收獲很多。
《丑小鴨》它一生下來，因為長得很丑，別人都嘲笑它，看不起它，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個道理，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會變成一只美麗的天鵝。您現(xiàn)在閱覽的.是工作總結(jié)網(wǎng)-讀后感謝謝您的支持和鼓勵！
《賣火柴的小女孩》講的是一個貧苦的小女孩在寒冷的大年夜去賣火柴，一整天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛，可是我卻不懂得珍惜。如果賣火柴的小女孩來我家，我一定會好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
童話里還有的文章揭露社會的黑暗，有的描寫人物美好品質(zhì)，有的表現(xiàn)友誼的純真……
《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感9
提起《安徒生童話》，相信大家都早有耳聞。其中《皇帝的新裝》令人捧腹，《海的女兒》讓人傷感，《賣火柴的小女孩》讓人憐憫........
我第一次讀《賣火柴的小女孩》時，就被這篇文章所吸引。故事講的.是在一個寒冷的冬夜里，一個小女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人買火柴。她怕被爸爸打，不敢回家。除夕夜的街道飄滿了食物的香味，小女孩又冷又餓的縮在墻角，點燃了一根火柴，她似乎感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄。她又點燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的晚餐，剛要去吃時，火柴滅了，大餐不見了。接著她點燃了第三根火柴，她見到了一個漂亮的圣誕樹，當(dāng)她伸出手想要擁抱它的時候，火柴又滅了。她點燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的老奶奶，她怕火柴再滅，就點燃了所有的火柴，透著光，她見到了奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界........
通過這個故事，我想到了現(xiàn)在的生活，有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，姥姥，姥爺，我不用擔(dān)心挨餓受凍.......我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，珍惜身邊的親人，善良真誠的對待每一個人，盡自己所能，幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓時間充滿愛........
《安徒生童話》真是越看越有味道！
《安徒生童話》讀后感10
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實生活，充滿對人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的.孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里。
《安徒生童話》讀后感11
它是一只卑微的鴨子，一生下來就長得特別丑陋，一點兒都不像別的小鴨，那么可愛，那么活潑！因為長得實在是太丑了，所有的朋友都嘲笑它、排擠它，最后連自己的兄弟姐妹也欺侮它，看不起它，還給它取了個難聽的外號——“丑小鴨”！
它是一只堅持的鴨子。在巨大的壓力面前，它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上藍天，成了一只美麗的、與眾不同的、能夠在藍藍的天空中自由翱翔的白天鵝！
讀完安徒生爺爺寫的《丑小鴨》，我的內(nèi)心久久不能平靜，我深深地被丑小鴨不放棄的精神所感動了。情不自禁，我想起了自己，每次在生活或?qū)W習(xí)上，只要碰到了一點困難，我就會悲天憫人，抱怨這世界的不公平，沒有勇氣去克服困難。想到這，我覺得非常慚愧。雖然我是普通的`孩子，但是我的生活平靜而充實；雖然我沒有出生在多么富裕的家庭里，但是我有疼我、愛我的家人。那么，我有什么理由不鼓起勇氣來克服困難呢？
《丑小鴨》還讓我想到了那些身體殘疾意志卻很堅強的人：科學(xué)家霍金、著名作家杏林子、中國達人劉偉……
奔流的河，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鷹，如果沒有與暴風(fēng)雨搏擊，就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由；人的一生，注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能“長大”。小小的鴨子都能夠在逆境中成長，在困難中前進，最終成為美麗的天鵝，那么我們，為什么就不能用自己的汗水，編織出美好的未來呢？
在通往成功的道路上，可能困難重重，但是，朋友們，不要緊，因為成功就躲在困難的后面，只要我們能夠勇敢面對，不輕言放棄，為著心中的夢想去拼搏、去努力、去創(chuàng)造，那么夢想一定能實現(xiàn)。
《安徒生童話》讀后感12
童話是一個美妙而又神奇的世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。
有這樣一本書，書里有這樣一個神奇瑰麗的童話王國。在這個王國里，有善良可愛的美人魚為愛無怨無悔地付出，有愚蠢的國王穿上了根本不存在的新裝，有被人嘲笑的丑小鴨終于變成了美麗的白天鵝......
而王國的創(chuàng)始人有著一個不幸的童年，11歲，他的爸爸去世，他與媽媽相依為命。為了尋求創(chuàng)作的機會，14歲他離開了家鄉(xiāng)，帶著祖母和母親所積蓄下來的幾十個銅子，只身去那舉目無親的京城——當(dāng)時的文化中心哥本哈根，去追求他的理想。我不敢想象，在當(dāng)時那個世態(tài)炎涼的社會里，等待他的是一種什么命運。
饑餓和精神上的打擊與他結(jié)了不解之緣。但他以頑強的毅力，克服了種種困難。他以堅強的意志最后還是達到了他的目的：他成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。
我們有著幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生就鋪滿了鮮花與掌聲。敢問這樣的`孩子，日后能經(jīng)得住失敗的痛苦，各種各樣風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗嗎？而安徒生不一樣，他沒有做溫室的花朵，嬌小的羊羔，而是做天空中翱翔的雄鷹，草原上的鍵狼，所以，他才會有今天的成就。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮的一面，卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。安徒生的童話就是那明艷的花兒，一路上浸透了辛酸乃至痛苦的無盡淚水，撒遍了鮮紅的血淚。
我終于明白人生沒有失敗，只有失敗者；人生沒有失敗的成功者，只有成功的失敗者。人生，只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。努力吧！人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
《安徒生童話》讀后感13
讀“賣火柴的小女孩” 、“丑小鴨” 、“拇指姑娘” ……一個個生動有趣的故事，你是否看過?它們是安徒生寫的童話，那些故事，讓我感悟很深。
其中《賣火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的冬天，穿著破舊的衣服、不合腳的鞋子，拿著火柴在街頭叫賣，但是，上帝并不眷顧她，最終，她還是凍死在街角，但我想她一定很安詳，因為她終于可以不用再受這種命運了……這個故事我看出了安徒生看透了社會——它是那樣的冷漠、殘酷，我也看出了他對人民的同情，也看出了安徒生自己生活不好，但對未來充滿了信心和希望……
安徒生雖然不富有，但他有希望，雖然社會很殘酷、冷漠，但他用自己的方式在溫暖著人們的心，所以，我覺得，安徒生是偉大的.人。
同樣，《丑小鴨》讓我有同樣的感受，它講述了一只丑小鴨經(jīng)歷種種磨難，終于變成了一只美麗的天鵝……它也告訴我們，只要堅持不懈，就一定會有美好的結(jié)局，就像安徒生寫的那樣，他也正是這樣做的，所以，他終于成了童話大師，寫出了一個有一個美麗的故事……
而我認為，安徒生的這種做法，是讓他成功的主要原因，因為，我想安徒生的心里，一定也像那只丑小鴨一樣，抱著一個信念：“雖然現(xiàn)在我是一只小鴨，但終有一天，能變成一只美麗的天鵝。而他的這種信念，給了他足夠的信心，所以，如他所愿，他成功了。
我看了他的作品，悟出了這個道理，他讓我更加堅定自己的信念，我要向他一樣成功。
《安徒生童話》讀后感14
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話作品匯編圖書，它給我們帶來了很多的感觸。在這個暑假里，我重新品嘗起來自童話大師的精美之作。
這本書里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個大騙子騙得什么也沒穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說實話，最后還是一個天真的小孩大聲說出了真話。如《賣火柴的小女孩》因為沒人向她買火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個故事講的是：一個窮學(xué)生向一小商人買黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫著詩的紙包著黃油，愛學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門縫里看到了一個奇異的.景象。只見書中了長出了一根明亮的光柱，長出了一棵樹，樹上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂曲。突然，這些神奇的景象都沒了，原來是學(xué)生合上書了。不久，這個城市發(fā)生了一場火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個人都在這生死關(guān)頭找出了對自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩集。它想：小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去�。∈前�，知識是會開出智慧的花朵，會震撼我們的心靈，會給我們精神上的滿足。
從這篇文章中我明白了知識是我們一生的寶藏，知識是打開成功之門的鑰匙。多讀書能充實我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來真正的快樂！
《安徒生童話》讀后感15
想必小時候很多人都聽過安徒生的童話，無論是賣火柴的小女孩，丑小鴨或者是皇帝的新衣，我們都聽得津津有味。經(jīng)過這么多的故事，但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》，雖然結(jié)局非常的悲慘，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。
故宮總是充斥在每一個人的身上，哪怕他是一個富貴的人，亦或是一個貧苦的人，他都躲不開命運的折磨已安排�！顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的`悲慘不是他每擦亮一根火柴都會被寒風(fēng)無情的吹眠，直到最后一根火柴的熄滅，他的生命也走到了盡頭。對于這個時候故事我是非常的同情和可憐的，但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。
當(dāng)時那個社會，為什么小女孩要在這個寒冷的夜晚出去賣火柴？是因為社會的不公，或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個話題，那就是同情心，我們現(xiàn)在社會上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒，還是我們需要扶老人過馬路，這些都是一些力所能及的事情，我們是沒學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下，我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活，一點點苦都不讓我們吃，太過于溺愛導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>
所以無論是從故事的衍生當(dāng)中，還是我們現(xiàn)實的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛這個詞，我們從小姑娘的身上可以看得到一個需要被溫暖的顏色多么的凄慘，一個在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘，對于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實際的東西，從故事中看到一些現(xiàn)實的東西，從而進行反思和教育，這才是看故事的最終目的。
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