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《十六年前的回憶》讀后感

時(shí)間:2024-02-06 07:31:07 心得體會(huì) 我要投稿

《十六年前的回憶》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《十六年前的回憶》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《十六年前的回憶》讀后感

《十六年前的回憶》讀后感1

  當(dāng)閻振三被一個(gè)肥胖的便衣偵探拉著時(shí),他們問閻振三認(rèn)不認(rèn)識(shí)李大釗,閻振三搖了搖頭,應(yīng)該是想保護(hù)李大釗,可是最后李大釗還是被他們給拖走了,李大釗被拖走時(shí)毅然還是表現(xiàn)出平靜和慈祥的臉。 1943年的那天,作者永遠(yuǎn)也忘不了的那一天,就是李大釗被難的日子。

  那年春天,李大釗把很重要的書籍和文件都投到火爐里去,我想李大釗大概已經(jīng)感覺到自己要被抓了的`事情吧,把這些重要的書籍和文件都燒了,一定是想保護(hù)他的家人,不讓他們也一起牽連進(jìn)去。

  作者奇怪的問李大釗;‘‘嗲,為什么要燒掉呢?怪可惜的。‘’當(dāng)回答作者時(shí),是這樣的含糊。我想李大釗不想把這件關(guān)于他自己被抓了的事告訴作者,怕作者不舍。

  當(dāng)閻振三被一個(gè)肥胖的便衣偵探拉著時(shí),他們問閻振三認(rèn)不認(rèn)識(shí)李大釗,閻振三搖了搖頭,應(yīng)該是想保護(hù)李大釗,可是最后李大釗還是被他們給拖走了,李大釗被拖走時(shí)毅然還是表現(xiàn)出平靜和慈祥的臉。

  這篇文章不僅寫了李大釗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,真不愧是活動(dòng)家和事業(yè)家。〉且郧暗木。偵探。法官,真是太壞了,李大釗這么一個(gè)好人,就被他們這么活活的給害死,李大釗真是死不瞑目!

《十六年前的回憶》讀后感2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,20xx年8月8日,算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了!故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?回故鄉(xiāng)瞧瞧吧!

  我拖著行李箱來到機(jī)場(chǎng),下了飛機(jī),一把聲控電動(dòng)椅來到面前,我提著行李坐了上去,喊了一聲“機(jī)場(chǎng)餐廳”,電動(dòng)椅便來到機(jī)場(chǎng)負(fù)一樓的餐廳,我很久沒吃地道的中國(guó)菜了,趕緊吃起來!家鄉(xiāng)的飯菜真香!

  吃完飯,電動(dòng)椅帶我來到了機(jī)場(chǎng)門口,眼前一亮,因?yàn),這里的交通工具多了,有城鐵、地鐵、磁懸浮列車等;

  我坐著地鐵來到五星級(jí)大酒店入住。這里的設(shè)施可多了,服務(wù)員也是經(jīng)過訓(xùn)練的。晚上,我躺在床上想象唐山主城區(qū)的樣子,想著、想著,就沉沉睡去……

  早晨,我匆匆吃過早餐,便迫不及待地坐著城鐵去母校。一路上,高樓大廈如雨后春筍般冒了出來……來到母校,幾個(gè)大字映入我的眼簾,“光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,多么熟悉,多么親切!進(jìn)入學(xué)校,嶄新的.教室千姿百態(tài),各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志,教室里有了防盜設(shè)備,最新的超薄電腦,高清晰的數(shù)字電視,電動(dòng)控制的黑板,可升降調(diào)節(jié)的桌椅……

  這次回故鄉(xiāng),我看到了許許多多的變化,故鄉(xiāng)變得越來越繁華、漂亮。

《十六年前的回憶》讀后感3

  今天,當(dāng)我讀到語(yǔ)文書里《十六年前的回憶》時(shí),我情不自禁地又想起疼愛我的爸爸?墒,一年前,爸爸已經(jīng)離我而去了。淚水無法洗去我心中的悲痛,爸爸的音容笑貌無時(shí)不浮現(xiàn)在我眼前。然而,我再也聽不到爸爸聲音了,再也得不到爸爸的愛撫了。

  當(dāng)我提起筆的時(shí)候,我懷著沉重的心情寫下女兒對(duì)您的思念。記得小時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)我們班新來的一個(gè)女同學(xué)經(jīng)常吃零食,什么炸薯?xiàng)l呀,棒棒糖呀,這都是我最喜歡吃的,我還發(fā)現(xiàn)女同學(xué)身邊常常有一大群同學(xué)圍著她,不懂事的我羨慕得不得了。上課時(shí),常常想到那些美味的零食。一天中午放學(xué),我的'肚子餓得要命?墒腔氐郊,一個(gè)人也沒有,失望之余卻有點(diǎn)高興。

  我壯著膽子,躡手躡腳地來到房間,從您的衣服口袋里拿走錢,至于多少現(xiàn)在確實(shí)記不起了,只記得一想到能和同學(xué)一樣有零食吃,所有的害怕已經(jīng)被我拋到九霄云外,有了第一次,接著便是第二次、第三次……直到被您發(fā)現(xiàn),一向慈祥的您卻變得嚴(yán)肅起來,還狠狠地打了我一頓,那個(gè)晚上,我躲在房間里怎么也不肯出來,是您,敲開了我禁閉的心靈。讓我明白了道理,教會(huì)了我做人……

  任時(shí)光飛逝,歲月變遷,都無法揮去我心中的記憶。爸爸,我一定要努力學(xué)習(xí),為您,為媽媽爭(zhēng)

《十六年前的回憶》讀后感4

  讀了《十六年前的回憶》這篇課文,我想了很多很多,這就是我們的黨的團(tuán)結(jié)。

  在文中,李大釗寧死也不說出自己的同黨,這是多么團(tuán)結(jié)的精神啊!在我們生活中,我們也就應(yīng)團(tuán)結(jié)起來,不是嗎不管多少件事情,不管多少個(gè)人,只要我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì),那么我們的心就就應(yīng)聯(lián)在一齊,用同一個(gè)目標(biāo)去迎接挑戰(zhàn)。

  李大釗最值得我們學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為是他的.沉著,不管在被捕時(shí),還是法庭時(shí),他始終持續(xù)冷靜,一點(diǎn)也不慌亂。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)候,我們常常會(huì)不耐煩,甚至?xí)l(fā)脾氣,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的便是冷靜。

  我們就應(yīng)平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對(duì),哪個(gè)地方需要改正,怎樣才能解決它而不是去煩惱,發(fā)脾氣,這樣只浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力而已。而且在任何事情面前,我們都不能顯出慌張的樣貌,個(gè)性是人說你犯錯(cuò)誤,而你沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而原因就是這樣只會(huì)讓人以為你在害怕,這件事是你錯(cuò)了。所以沒錯(cuò)就是沒錯(cuò),我們永遠(yuǎn)都有理由,都是清白的,慌亂什么呢怕什么呢我們本身就沒錯(cuò)。

  我們就應(yīng)一齊學(xué)習(xí)李大釗的精神,遇事不慌則會(huì)救己,團(tuán)結(jié)則是勝利。只要對(duì)那么我們就就應(yīng)挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的個(gè)性。

《十六年前的回憶》讀后感5

  今天,我?guī)е缇磁c感動(dòng),學(xué)完了《十六年前的回憶》一文。

  故事主要講了革命工作人員李大釗即使在最危難的時(shí)刻,依然堅(jiān)持留守北京,只因?yàn)椋麗奂,更愛受苦受難的人民。后來被捕,于1927年4月28日處以絞刑……

  對(duì)于“小家”來說,他是一位丈夫,更是一名父親;對(duì)于大家來說,他是一位負(fù)責(zé)人,更是一位開路將軍!國(guó)難當(dāng)頭,他舍小家而顧大家,與所有革命志士一樣,用自己的鮮血鋪成了一條通往革命勝利的路……他以自己的犧牲全市了生與死的價(jià)值。我知道,他深切的愛著自己的.家,但是,他毅然決然的選擇了自己效命的祖國(guó),只因?yàn)椋袊?guó)才有家!多少人不也正是因?yàn)槿绱,前仆后繼,不怕犧牲的踏上了這條路么?英勇的黃繼光,堅(jiān)毅的江姐,舍己為人的老班長(zhǎng),為了祖國(guó)輝煌未來的郝副營(yíng)長(zhǎng)……我記得《有的人》中有這么一句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……”他們不正是這種“身雖滅,心猶在”的人么?反之,那些逝去靈魂與生存價(jià)值的叛國(guó)者,一定不會(huì)有什么好下場(chǎng)!

  《十六年前的回憶》讓我感觸良多,同時(shí)也被那些大無畏精神的人深深折服……

《十六年前的回憶》讀后感6

  本文通過對(duì)李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對(duì)敵人堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。

  本文是回憶錄。作者采用第一人稱的敘述方式,回憶了父親被害的.全過程,內(nèi)容真實(shí)可信,語(yǔ)言樸素自然,既具有文學(xué)價(jià)值,又具有很強(qiáng)的史料價(jià)值。

  選編這篇課文的主要意圖,一是使學(xué)生借助課文,激發(fā)對(duì)革命先烈的崇敬之情;二是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)的寫法。

  本課的教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,了解李大釗同志被害的過程,感受李大釗的高貴品質(zhì)。難點(diǎn)是對(duì)本課一些含義深刻的句子,需要結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來理解。有條件的要指導(dǎo)學(xué)生搜集資料,在相互交流中加深理解。

《十六年前的回憶》讀后感7

  我讀了這篇《十六年前的回憶》的課文,深深地被感動(dòng)了。

  1927年4月6日,軍閥張作霖帶人到李大釗家中逮捕李大釗還有他妻子和女兒。李大釗被捕后,敵人慘無人道的對(duì)他進(jìn)行拷打,但他堅(jiān)貞不屈始終堅(jiān)守黨的秘密。4月28日,英勇就義。真是“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”。

  這位革命先烈李大釗為了新中國(guó)的成立,為了我們今日的'幸福生活竟然不屈服于嚴(yán)刑拷打,不為高官厚祿所動(dòng)。拋頭顱,灑熱血。還有許許多多的像李大釗一樣的頂天立地的革命英雄,他們?yōu)榱私饩扔谒罨馃嶂械闹袊?guó)人民而英勇犧牲了。我們深情緬懷他們,他們永遠(yuǎn)活在我們心中。人民英雄革命先烈真是永垂不巧!

  如果沒有他們,就不會(huì)有我們今日的幸福生活。我們的幸福生活真是來之不易呀。

  為人民的利益而死就比泰山還重,像李大釗這樣的英雄的死就比泰山還重。人民英雄都是好樣的。

  在李大釗被捕后與敵人作斗爭(zhēng)的事跡,我感受到了李大釗的高貴品質(zhì)。

  我們今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血換來的,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活。如今,我們應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

《十六年前的回憶》讀后感8

  在我讀六年級(jí)下學(xué)期時(shí)學(xué)過一篇課文,叫做《 十六年前的回憶 》,大概內(nèi)容講的是:李大釗同志是一個(gè)愛國(guó) 、忠于革命事業(yè)的人.為了革命的安危,早出晚歸,不辭勞苦,到處奔波 . 后來即使局勢(shì)越來越嚴(yán)重,他也堅(jiān)決不離開北京.可怕的一天來臨了,李大釗一家都被抓了.但他依然顯得十分沉著,安定.因?yàn)樗灰环N偉大的力量占據(jù)著——他對(duì)于革命事業(yè)的信心!終于在那一年的.4月28號(hào)的那天,他的家人被放了回來,他被絞刑了.

  這篇文章給我的不只是感動(dòng),還有李大釗的偉大精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的!為了革命的事業(yè),他不惜一切,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命.就在遇到危險(xiǎn)的同時(shí),也依然顯得那么沉著,冷靜,保持他呢一貫的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有絲毫畏懼.

  為了革命的事業(yè),到處奔波,在重要時(shí)刻,即使遇到危險(xiǎn)也不逃亡,并將生死置之度外,這樣的人是多么了不起,又是多么的偉大!一般人也是做不到的.當(dāng)然現(xiàn)在世界和平,生活安定,不需要我們?nèi)ヅc敵人斗爭(zhēng),不需要我們獻(xiàn)出生命,可是最起碼也要做一個(gè)有用的人.靠自己的智慧 、聰明才干去把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛!

  學(xué)了這篇課文,使我更加明確了學(xué)習(xí)目的,那就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的人!

《十六年前的回憶》讀后感9

  今天,我懷著對(duì)革命先烈無比敬佩的心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了李大釗烈士的女兒李辛樺寫的'一篇回憶錄《十六年前的回憶》。這篇文章寫的非常感人。我認(rèn)真地讀了一遍又一遍。

  從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢(shì)十分嚴(yán)峻。被捕時(shí)他不慌不忙和在法庭上他臨危不懼這三個(gè)內(nèi)容。李辛樺把這三個(gè)內(nèi)容寫得那么清晰,那么真實(shí),寫出了她對(duì)父親深深的懷念。

  讀了這篇文章,我十分的感動(dòng),我想:李大釗烈士在被捕前他完全可以出國(guó)去避難,這樣他就不會(huì)死,可他沒有在被捕時(shí)他完全可以向敵人投降,這樣他也不會(huì)死,可他沒有在法庭上他完全可以向法庭求救,供出其他人,這樣他不但不會(huì)死還會(huì)過上好日子,可他也沒有。這是為了什么,這全是為了革命事業(yè)的勝利,全是為了人們能解放,能過上好日子。正是因?yàn)橛性S許多多像李大釗烈士這樣的人拋頭顱撒熱血,才會(huì)有我們今天這樣美好的日子正因?yàn)橛邢窭畲筢摿沂窟@樣不怕犧牲的人,我們今天才不會(huì)受苦。我太感謝他們了!他們是最偉大的。我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答他們。

《十六年前的回憶》讀后感10

  上星期,我們學(xué)習(xí)了《十六年前的回憶》,令我深有體會(huì)。

  課文主要講了李大釗同志在被捕前燒掉了許多重要的文件和書籍,工友閻振三被捕后,李大釗也隨之被捕,但被捕后的李大釗更是沉著冷靜。在敵人的高官俸祿下不收買;在敵人的嚴(yán)刑拷打下不屈服;在敵人的咄咄逼問下不低頭。這樣做卻使敵人憤怒,在1927 年的4 月28 日,李大釗同志被執(zhí)行絞刑。

  剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,也沒有什么感受,心想:不就是在敵人面前不屈服嘛!這種事跡我見多了!可是在聽過老師給我們講李大釗受得刑法時(shí),我震驚了,這種刑罰是把竹簽深深扎進(jìn)肉里,再把指甲干挑下來。聽著就慎得慌,要是我,肯定會(huì)在敵人準(zhǔn)備實(shí)行刑法之前就大聲求饒,透露機(jī)密;而李大釗卻可以如此的沉著鎮(zhèn)定,讓我油然起敬。

  還了解到當(dāng)要執(zhí)行絞刑時(shí),李大釗沒有懼怕死亡,而是昂首挺胸的第一個(gè)走上刑場(chǎng),這種死是重于泰山的,是有價(jià)值的'。這使我更加的敬佩李大釗。

  還有江姐、劉胡蘭這些人物都是為革命獻(xiàn)身的,都是值得我們敬佩的!他們是偉大的!所以,讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的騰飛,奮斗吧!

《十六年前的回憶》讀后感11

  在《十六年前的回憶》的文章中,李大釗寧死也不說出自己的同黨,這是多么團(tuán)結(jié)的精神啊!在我們生活中,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,不是嗎?不管多少件事情,不管多少個(gè)人,只要我們?cè)谝粋(gè)團(tuán)隊(duì),那么我們的心就應(yīng)該聯(lián)在一起,用同一個(gè)目標(biāo)去迎接挑戰(zhàn)。

  李大釗最值得我們學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為是他的沉著,不管在被捕時(shí),還是法庭時(shí),他始終保持冷靜,一點(diǎn)也不慌亂。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)候,我們常常會(huì)不耐煩,甚至?xí)l(fā)脾氣,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的便是冷靜。

  我們應(yīng)該平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對(duì),哪個(gè)地方需要改正,怎樣才能解決它?而不是去煩惱,發(fā)脾氣,這樣只浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力而已。而且在任何事情面前,我們都不能顯出慌張的樣子,特別是人說你犯錯(cuò)誤,而你沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而原因就是這樣只會(huì)讓人以為你在害怕,這件事是你錯(cuò)了。所以沒錯(cuò)就是沒錯(cuò),我們永遠(yuǎn)都有理由,都是清白的',慌亂什么呢?怕什么呢?我們本身就沒錯(cuò)。

  我們應(yīng)該一起學(xué)習(xí)李大釗的精神,遇事不慌則會(huì)救己,團(tuán)結(jié)則是勝利。只要對(duì)那么我們就應(yīng)該挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的個(gè)性。

《十六年前的回憶》讀后感12

  讀了《十六年前的回憶》這篇課文,我深深的被李大釗先生的革命精神所感動(dòng)。

  這篇文章講述了李大釗同志是一個(gè)愛國(guó) 、忠于革命事業(yè)的人。為了革命的安危,早出晚歸,不辭勞苦,到處奔波 . 后來即使局勢(shì)越來越嚴(yán)重,他也堅(jiān)決不離開北京?膳碌囊惶靵砼R了,李大釗一家都被抓了。但他依然顯得十分沉著,安定。因?yàn)樗灰环N偉大的力量占據(jù)著——他對(duì)于革命事業(yè)的`信心!終于在那一年的4月28號(hào)的那天,他的家人被放了回來,他被絞刑了。

  李大釗最值得我們學(xué)習(xí)的,我認(rèn)為是他的沉著,不管在被捕時(shí),還是法庭時(shí),他始終保持冷靜,一點(diǎn)也不慌亂。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)候,我們常常會(huì)不耐煩,甚至?xí)l(fā)脾氣,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,我們最需要的便是冷靜。我們應(yīng)該平靜地想想是哪個(gè)地方做得不對(duì),哪個(gè)地方需要改正,怎樣才能解決它?而不是去煩惱,發(fā)脾氣,這樣只浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力而已。而且在任何事情面前,我們都不能顯出慌張的樣子,特別是人說你犯錯(cuò)誤,而你沒犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而原因就是這樣只會(huì)讓人以為你在害怕,這件事是你錯(cuò)了。所以沒錯(cuò)就是沒錯(cuò),我們永遠(yuǎn)都有理由,都是清白的,慌亂什么呢?怕什么呢?

  我們應(yīng)該一起學(xué)習(xí)李大釗的精神,遇事不慌則會(huì)救己,團(tuán)結(jié)則是勝利。

《十六年前的回憶》讀后感13

  如果說黨是一滴滴甘甜的雨露,那我們就是吸收雨露成長(zhǎng)的一朵朵含苞欲放的花朵,正是黨無微不至的關(guān)懷我們、撫育我們,呵護(hù)我們,我們才能茁壯成長(zhǎng),競(jìng)相開放,報(bào)效祖國(guó)。

  李大釗,是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一,是一個(gè)顧全大局、不怕犧牲,為黨和祖國(guó)的解放事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的杰出英雄人物,他用生命,用自己的畢生精力譜寫了人生最壯麗的詩(shī)篇。

  翻開他人生燦爛的一頁(yè):1927年4月6日,李大釗和他的家人被憲兵押到了拘留所。在監(jiān)獄里,受盡了敵人的嚴(yán)刑拷打,但他始終無所畏懼,堅(jiān)貞不屈,嚴(yán)守黨的機(jī)密,和敵人做不屈不撓的斗爭(zhēng)。1927年4月28日,在法庭上,李大釗的親人最后一次和他見面,李大釗依舊沉著慈祥,表現(xiàn)出對(duì)敵人的憎恨,對(duì)親人的疼愛。就在這一天,李大釗光榮犧牲了。李大釗的家人痛不欲生。李大釗雖然死了,但他的'光輝形象永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

  共產(chǎn)黨,一個(gè)偉大的名字;一個(gè)讓中華兒女們敬佩的黨,這是一支蒸蒸日上的隊(duì)伍,一支能帶領(lǐng)全國(guó)人民走向繁華富強(qiáng)的隊(duì)伍。

  共產(chǎn)黨,你永遠(yuǎn)在我們心中;祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我們心中;李大釗,你永遠(yuǎn)活在我們心中。

《十六年前的回憶》讀后感14

  學(xué)完了課文《十六年前的回憶》,我有許多話要說。

  李大釗是一位共產(chǎn)黨員,是共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。他被捕前說的一句話令我至今不能忘懷:“不是常對(duì)你說嗎?我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開呢?”這句灰暗充分表現(xiàn)了李大釗對(duì)革命事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神。他不會(huì)因?yàn)樘幘澄kU(xiǎn)而離開北京,而是留在了自己的工作崗位上。李大釗是一位對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的革命者,置個(gè)人生死于度外的革命者!

  被捕時(shí),我被他那鎮(zhèn)定從容的精神所佩服。敵人來時(shí),李大釗沒有逃走,也沒有躲起來,而是鎮(zhèn)定從容地面對(duì)所發(fā)生的一切。他面對(duì)敵人,不說一句話,也不說一個(gè)道理,因?yàn)樗靼,?duì)敵人是沒有道理可講的。李大釗保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,不退縮,而是勇敢地面對(duì)一切。

  在法庭上,看到李大釗的摸樣,顯然是受過酷刑了,但他在經(jīng)歷磨難后卻依然堅(jiān)強(qiáng)!在他那亂蓬蓬的`頭發(fā)下面,卻有著一張慈祥而平靜的臉。我看到了他對(duì)親人的愛。他沒有在敵人的嚴(yán)刑拷打下動(dòng)搖,也沒有在親人的哭聲、喊聲下感到憂傷,而是轉(zhuǎn)悲傷為力量!

  李大釗,你的品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)!

《十六年前的回憶》讀后感15

  《十六年前的回憶》是著名黨內(nèi)人員李大釗先生的女兒的文章,這篇文章寫了一個(gè)關(guān)于軍閥的殘忍與父親被害的故事。

  讀了它后,我深有感悟,又有許多疑問!為什么李大釗明知自己一定會(huì)死還要堅(jiān)持保護(hù)黨的生存呢?為什么李大釗要把自己的女兒送走呢?又為什么不把二女兒和三女兒送走呢?為什么被抓是明明有槍卻不反抗呢?又為什么不讓家人趕緊跑呢?為什么……最后我知道了,一切都是因?yàn)槲恼轮械囊痪湓挕皩?duì)于革命事業(yè)的信心”。

  讀了它之后,我思尋萬千,既然李大釗能為黨獻(xiàn)身,我們也一定能為祖國(guó)奉軀;既然李星華能用善意的`謊言,我們也能用善意的謊言幫助他人;既然閻振三能忍著痛絕對(duì)不說出黨的秘密,我們也能忍著困意夜深復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)!

  不僅是感悟、疑問、思尋,還有升華,靈魂的升華。

  文中美言美句特別多,嘿嘿嘿,你們問我有什么好言好句能讓我這樣說?就不告訴你!回頭自己看去吧!

  反正就是一句話,《十六年前的回憶》這篇課文棒級(jí)了!

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