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【精華】朗讀比賽主持詞三篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編收集整理的朗讀比賽主持詞3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朗讀比賽主持詞 篇1
。ǎ┘祝鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)
()乙:敬愛的各位老師
。ǎ┍河H愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:讀過多少甜蜜的歌謠。
乙:讀過多少動(dòng)人的篇章。
丙:我們遨游在多彩的書頁之間。
甲:每一篇課文就像一張征帆,載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航!
乙:每天,我們就讀著這樣的美文,浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋! 丙:今天我們相聚在一起,把“讀書活動(dòng)”提升到了一個(gè)新的臺(tái)階。下面我們隆重介紹出席本次比賽的評(píng)委:( )老師。歡迎各位評(píng)委!
在比賽正式開始之前呢,張禹、楊浩軒,我想問你們一個(gè)問題:你們喜歡讀書嗎?
甲乙:當(dāng)然喜歡了。
丙:那你們喜歡什么時(shí)候讀書呢?
乙:我們的晨讀課。
丙:是啊,每天清晨,總有朗朗的讀書聲打破校園的寂靜,陪伴我們開始新一天的學(xué)習(xí)生活。還有其他時(shí)間嗎?
甲:上語文課的時(shí)候。
丙:對(duì),語文課總有老師和同學(xué)們飽含深情的'朗讀帶我們走進(jìn)豐富多彩的閱讀世界。還有沒有呢?
甲:還可以閱讀我們圖書室里的書,還可以讓爸爸媽媽買書,利用課余時(shí)間,擠出時(shí)間讀書。
乙:還可以和同學(xué)們換著看,分享著讀。
丙:既然我們能讀到這么多的好書,那我考考你們,你們能用“書”造幾個(gè)比喻句嗎?
甲:書是花的海洋
乙:書是歌的世界
甲:書是指路的明燈
乙:書是瑰麗的詩篇
丙:是啊,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”。今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺(tái)上,用我們正確的發(fā)音,流利而充滿感情地朗讀,展示我們小學(xué)生良好的精神面貌,表達(dá)我們最真摯的情懷!
現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:安寧街小學(xué)課文朗讀比賽—— 合:現(xiàn)在開始!
乙:首先(下面),請(qǐng)大家欣賞( )年級(jí)( )班的( )同學(xué)為我們朗讀的《 》,大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】
甲:同學(xué)們,讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng),乘著美文的翅膀飛向美好的未來。
乙:讓我們?cè)谠姼璧拈L(zhǎng)河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。 甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!
乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!
丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚(yáng)!
甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書, 丙:讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲。
乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,
丙:你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——
合:到此結(jié)束!明年再見!
朗讀比賽主持詞 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,在這個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子里,我們四三班在此開展“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng),首先,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)蔣老師為我們比賽活動(dòng)致辭……
金色的童年,如夢(mèng)如幻,在老師的精心指導(dǎo)下,校園內(nèi)我們誦讀美文經(jīng)典。人們都說“桂林山水甲天下”,讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫卷,請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》,掌聲歡迎……
下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼拿牢摹秞xx》
七月的.天山,讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑,請(qǐng)欣賞《七月的天山》,朗誦者:大家歡迎……
一個(gè)人什么都沒有,并不意味著窮,只要擁有了尊嚴(yán),他就是世界上最富有的人。下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼摹蹲饑?yán)》,大家歡迎……
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),是世界上人民的共同心愿。讓我們一起來聆聽《一個(gè)中國孩子的呼聲》,朗誦者:掌聲歡迎……
四月的宜賓,花紅柳綠、山清水秀、春意盎然,下面請(qǐng)xx給我們帶來的詩朗誦《和我們一樣享受春天》,大家歡迎……
每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活與生命,就一定能夠創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼摹队|摸春天》,大家歡迎……
最是書香能致遠(yuǎn),書香伴我們一路遠(yuǎn)行。腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開始。讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。愿五千年文化瑰寶大放異彩!愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!女學(xué)街小學(xué)四三班“經(jīng)典美文朗誦”比賽活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。
朗讀比賽主持詞 篇3
親愛的同學(xué)們,讀書不但可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)能力,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,暢游豐富多彩的童話世界。讀書吧!讓讀書成為一種時(shí)尚!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年組朗讀比賽現(xiàn)在開始!
請(qǐng)各位小選手入場(chǎng)。按照班級(jí)序號(hào)現(xiàn)場(chǎng)抽簽,現(xiàn)場(chǎng)朗讀,難度很大喔!不過,老師相信你們的能力,一定會(huì)超常發(fā)揮!加油!
首先請(qǐng)二年一班的1號(hào)選手抽簽……
……
比賽期間的插播詞,主持老師根據(jù)朗讀的內(nèi)容(主持老師的班級(jí)也參加比賽,所以對(duì)朗讀內(nèi)容一無所知,體現(xiàn)了比賽的公平公正。)迅速組織語言臨場(chǎng)發(fā)揮。
小選手的精彩朗讀,已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界,使我們陶醉在知識(shí)的.海洋中。同學(xué)們,你們可知道?在上個(gè)世紀(jì)初,周恩來爺爺小時(shí)候就立下誓言:為中華之崛起而讀書!而且用他一生的實(shí)際行動(dòng)履行了諾言!那么,作為二十一世紀(jì)的少年兒童又怎甘落后呢?對(duì)!今天,我們也要立下誓言:(全體起立)為祖國的明天更美好而讀書!——
同學(xué)們,希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來履行諾言!蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)朗讀比賽到此結(jié)束!
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