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【實(shí)用】自己作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的自己作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文300字 篇1
生命的日子里,有晴天也有陰天、雨天、雪天。
人生的路上有平川坦途,也會(huì)遭到?jīng)]舟的渡口,沒船的河岸。在苦難的邊緣,匆匆折成船,成了不幸命運(yùn)的求救之路。當(dāng)我們明白苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時(shí)。我們何必自怨自哀,早早地極棄渴望。
有的人將求生的才能折成一只船,將自我擺渡出,絕望的痛苦深淵。有的人將欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將期望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。哪怕用幻想折成一只船呢?也要奮力將自我擺渡到對(duì)岸。
也許我們不經(jīng)歷感情的`傷痛,不經(jīng)歷失敗的打擊,不經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也會(huì)有陰風(fēng)霉雨的襲來,是以將一個(gè)好心境蹂躡的亂七八糟。
這種時(shí)候我們同樣需要擺渡自我,倒在挫折的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,沒有人的氣息。
有的人倒在黑暗里再也沒爬出來,有的人將自我擺渡到對(duì)岸。
所以,無論命運(yùn)多么陰暗,無論人生存在多少次挫折,都會(huì)有擺渡的船,而此船,正握在你手里。
自己作文300字 篇2
在我面前站著一個(gè)和我一模一樣的人,我懷疑著這是不是一面鏡子——我動(dòng)了一下手,他卻不動(dòng)。突然,他開口道:“我是明天的你,想和你談?wù)!?/p>
讀了《假如給我三天光明》,我被書中的海倫所深深感動(dòng),我認(rèn)為,人的一生就應(yīng)當(dāng)像海倫一樣度過——珍惜時(shí)間,執(zhí)著于夢想,在困難面前不低頭。而不是虛度光陰,浪費(fèi)生命。人的一生,如果奮斗過,即使失敗了,也不留遺憾。
我與明天的自己的第一個(gè)約定,珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)生命。
那個(gè)“一次充電,終生放電”的時(shí)代已經(jīng)過去。在二十一世紀(jì),知識(shí)改變命運(yùn)。由此可知,知識(shí)的重要性。有一句話:“做該做的事,而不是做想做的事!痹趯W(xué)習(xí)上,我們應(yīng)當(dāng)如此,要強(qiáng)迫自己做該做的事,而不是任性的做自己喜歡做的事。
我與明天的自己的第二個(gè)約定,勤奮努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在二十一世紀(jì),人類面臨的.問題之一就是環(huán)境污染。地球母親賜予了我們一個(gè)良好的生存環(huán)境,而人類卻無休止的掠奪著地球,不斷傷害她,這也使人類受了不少苦——泥石流,暴風(fēng)雨等,都是地球母親給人類的懲罰。
我與明天的自己的第三個(gè)約定,保護(hù)環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起。
我與明天的自己定下三個(gè)約定,希望明天的自己能遵守約定。
自己作文300字 篇3
我有一雙明亮的大眼睛,見到我的人都夸我長得好看,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng),最喜歡的'是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品,電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生,做作業(yè)經(jīng)常全對(duì),偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò),老師也不會(huì)批評(píng)我,每次都摸著我的頭說:“下次注意!”我最喜歡的是,在英語課外班里我很愛發(fā)言,總是帶頭背課文,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,同學(xué)們也都爭著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦,讓我少了很多玩的時(shí)間,但是我從中也得到了很多樂趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上和課,特別是語文課外班讓我收獲很大,雖然只上過幾次課,但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個(gè)愛好,就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個(gè)地方,最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識(shí),我的理想是走遍全中國,走遍全世界。
我就是這樣一個(gè)快樂的男孩。
自己作文300字 篇4
剛走進(jìn)教室,坐在位子上,陳老師就拿了一疊厚厚的試卷,又是考試,我心里我忐忑不安……一道六分題難住了我,前幾分鐘,我有點(diǎn)小小得意,順利答題,可現(xiàn)在我為一道題焦躁不安。
我努力在我知識(shí)的小河里找——頭腦里找,我想了五分鐘,可是,一點(diǎn)信息都沒有,我最終還是失望而歸。聽著一陣陣寫字的'”沙沙“聲,我真羨慕他們,我恨我自己為什么不把書背地滾瓜爛熟,現(xiàn)在,束手無策,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在貪婪地抄書,頓時(shí),我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字‘抄’。也許不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
我把手偷偷伸進(jìn)課桌,突然,我又像觸電一樣縮了回來,”陳俊輝,你應(yīng)該要誠實(shí),不應(yīng)該弄虛作假,還是誠實(shí)?我糾結(jié)了好久,最終,我想好了——應(yīng)該做誠實(shí)的孩子。
上天也許感動(dòng)了,一陣柔風(fēng)吹來,我忽然想起來了什么,我竟然奮筆疾書,一會(huì)兒就寫完了。
走出考場,我的心里特踏實(shí),不是因?yàn)槲野涯穷}答出來了,而是我戰(zhàn)勝了自己。
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