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師恩作文300字

時間:2023-10-20 18:22:35 作文 我要投稿
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師恩作文300字4篇[合集]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的師恩作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師恩作文300字4篇[合集]

師恩作文300字 篇1

  我,是個小氣的人。不管是誰只要是說我的缺點或壞話,我總會鉻記在心,下一次她找我玩,我總是愛理不理,和她自己賭氣。

  快畢業(yè)了,我還沒有擺脫這個壞問題。最后,在第二節(jié)課上,老師突然叫我到辦公室,這時,我的心怦怦直跳。袁老師說:“聽說你經(jīng)常因為別人說你的缺點或壞話而恨他?”“是的。我羞愧地說。這意味著你是一個吝嗇的人,一個吝嗇的人不會容忍別人,不會容忍別人不會學(xué)會寬宏大量,學(xué)會不寬宏大量是很自私的,很自私的人不會有親密的.朋友,對嗎?”“是的!澳銓ξ艺f的話很了解,不是這個原因。

  下課鈴響了,老師讓我回去,回來的路上,我仔細(xì)想了想,是的!自私的人沒有親密的朋友在課堂上,我只是轉(zhuǎn)移,有很多朋友,但現(xiàn)在,我不知道為什么,他們漸漸疏遠我,我不想玩了,現(xiàn)在我終于明白了,原來……

  通過這件事,我下定決心,要改掉我們這個壞毛病,同樣,袁老師也教導(dǎo)我,快樂教育要與學(xué)習(xí)別人可以一起進行分享的!

  難忘師恩,難忘老師對我的關(guān)心和愛,袁老師,我永遠不會忘記你,是你教會了我,哺育了我,你對我的感情,我永遠不會忘記!

師恩作文300字 篇2

  是誰,用知識哺育我們?是誰,用汗水澆灌我們?是誰?為我們指引道路?是誰,激勵我們勇敢前行?

  ——是老師,——是我們敬愛的老師!

  在我成長的道路上,遇見許許多多的老師,但給我印象最深刻的就是張老師。她有一張圓圓的臉,每天總是笑意盈盈。她的臉上有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,她還有一頭烏黑的長發(fā)。她的聲音非常好聽,好像播音員一般動聽美妙的聲音,給我們朗讀課文時,簡直就是一種享受!張老師和我相處了有三年多,她給我們上的語文課妙趣橫生,經(jīng)常把同學(xué)們逗得捧腹大笑,她還積極鼓勵我們發(fā)言搶答,表現(xiàn)好的.同學(xué)會得到獎勵,她還為我們準(zhǔn)備了豐富的小禮品來鼓勵我們。大家為了得獎上課都非常積極認(rèn)真,就這樣,一節(jié)語文課在大家歡聲笑語中度過,我也能經(jīng)常得到老師獎勵的小禮物,這讓我變得更加積極主動、信心滿滿!

  張老師工作也非常辛苦,她要為兩個班的同學(xué)批改作業(yè),經(jīng)常加班到深夜。張老師對我們說:“同學(xué)們只要認(rèn)真讀書,考出好成績,就是給老師最好的回報!蔽矣涀×藦埨蠋煹脑,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望,這也是對老師最好的感恩!

  最后,讓我衷心的對您說一句:“張老師,謝謝您!”

師恩作文300字 篇3

  劉老師是我們的班主任,也是我們在學(xué)校的媽媽。

  一張大圓臉讓人覺得很親切,笑起來眼睛瞇成一條縫。她臉上的皺紋是為我們操心的見證,手中的紅筆是我們成長路上的指揮棒。她的愛與教導(dǎo)如絲絲春雨,滋潤著我們幼小的`心田,讓我們把學(xué)校當(dāng)成知識的游樂場。

  劉老師和藹可親,平易近人。她的愛和教導(dǎo)使我永遠也忘不了。

  記得一天晚自習(xí)時,劉老師叫我來辦公室。拿出我的作業(yè)后,翻到寫得最糟糕的那一頁。我一看,大部分都是錯的,頓時羞紅了臉。偷偷瞄了老師一眼,她已工作了一天了,滿臉的疲倦。我想老師肯定會狠狠的批我。然而,我沒有等來暴風(fēng)驟雨,她開始一道題一道題的給我講解。錯題終于講完了,老師的頭上已有細(xì)細(xì)的汗珠了,我鼻子一酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),便更加認(rèn)真的改錯題。

  我在一旁改錯時,劉老師就改其他人的作業(yè),手時不時的抹一下頭上的汗,老師的工作很平凡,但她為了我們從不辭辛勞。我當(dāng)時感動的潸然淚下。劉老師發(fā)現(xiàn)動靜,見作業(yè)上有淚痕,馬上猜出了我的心事,便安慰我說:“不哭,只要你努力學(xué)習(xí),老師再辛苦也是值得的!边@下我哭得更猛了。

  十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,讓我終生難忘。

師恩作文300字 篇4

  我是一個文靜的女生,學(xué)習(xí)成績中等,除了美術(shù)競賽我參加過了,正課一項也沒有參加過。

  不過,自從王老師教過以后改變了我。

  很快就要作文競賽了,我十分想去拼一拼,可是我知道自己是不會被選到去參加競賽的。媽媽的一句話刺激了我:從來沒有聽過你要去參加什么競賽,弟弟都去了好幾次了。”聽到這句話,我很失落,恨不得有一個地洞鉆進去大哭一場。晚上我左思右想,決定寫一封信給老師,希望她能讓我去參加比賽,寫完信我開始有些猶豫不決了,因為我以前對大人說心里話,總是遭到大人的譴責(zé),我怕王老師也會這樣。

  第二天,我一整天都悶悶不樂的。第三節(jié)課,老師把日記本發(fā)了下來,我的心像兔子一樣怦怦直跳,當(dāng)我看到信的.后面寫著:好的,努力吧!勝利屬于你!幾個大字的時候,我高興的都要暈過去了。我一遍又一遍地看,把這張紙當(dāng)作鉆石一樣捧著。

  在這里,我想對王老師說:王老師,謝謝您!’’

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