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老師作文300字4篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的老師作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師作文300字 篇1
我們的老師都有一雙會(huì)說話的眼睛,特別是我們的班主任——陳老師。
陳老師的目光是嚴(yán)厲的。上課的時(shí)候,陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)開小差,陳老師的.目光便會(huì)立即瞪過去,開小差的同學(xué)便趕緊把心收回來了。有時(shí)候,我上課開小差了,陳老師目光如炬地盯著我,那目光直射我心臟,我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思,認(rèn)真聽老師講課。
考試的時(shí)候,陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛,一點(diǎn)小動(dòng)作也不放過。不管是誰只要有做小動(dòng)作的傾向,陳老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評他。
陳老師的目光是慈愛的。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),陳老師就會(huì)投來關(guān)切的目光,急忙跑過去摸著他的額頭,這時(shí)的陳老師一臉溫柔。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們便會(huì)圍在講臺(tái)前跟陳老師聊天,陳老師的目光溫和極了,她也會(huì)耐心地解答同學(xué)們的各種問題。有時(shí)放學(xué)后,我遇到陳老師,她會(huì)一臉微笑跟我聊幾句天,還會(huì)叮囑我,我多吃點(diǎn)東西,長高點(diǎn)。上課用心聽講,積極回答問題。此時(shí),老師的目光是慈愛的,我的心里暖融融的。
!陳老師的目光就像一盞明燈,指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。
老師作文300字 篇2
老師,我有一句話埋藏在心底很久了,一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎?我語文考到了96分,全班第一名!那時(shí),我感到格外興奮,不時(shí)張望著同學(xué)的.分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對答案的時(shí)候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣,那是一道選擇題,他選的是“A”,我選的是“B”,但都打了勾,我一下子懵了,我仿佛覺得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候,我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上,心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下,十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯(cuò)了,而您卻給我判了勾,我想告訴您,可是,這樣一來,第一名就不再屬于我了;不告訴您吧,良心又收到譴責(zé),我坐立不安。
最后,在猶豫不決中,我還是把試卷放進(jìn)了書包。走在回家的路上,我心情沉重,不說也不笑,身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱肚子疼,飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結(jié)束了,大家都將告別四年級,跨進(jìn)五年級?晌疫是不敢和您說起那件事。我怕您批評我,我怕您不再相信我。老師,您經(jīng)常教育我們,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,可是我……老師,您還會(huì)原諒我嗎?
老師,我真誠地向您說一聲“對不起”,請您原諒我。
老師作文300字 篇3
花兒感謝陽光,因?yàn)樗陉柟忏逶≈谐砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔;小草感謝大地,因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L;我們感謝老師,因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。
我們要感謝語文老師,是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……;我們要感謝英語老師,是她教會(huì)了我們英語單詞、句型、對話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們在深夜里默默地批改作業(yè)。從她們誠懇的留言評語中,我們感受到了她們對我們的關(guān)懷和期待。
俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對我的`教誨,我不會(huì)讓您失望的,我愛您!
老師作文300字 篇4
校園就像我的家,老師就像我的媽媽。
每當(dāng)我遇見難題,周老師就出現(xiàn)在我的'身邊,指導(dǎo)著我,每當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),周老師就會(huì)輕輕地走到我身邊,悄悄地提醒我。
周老師有一雙會(huì)說話的眼睛。最近周老師感冒了,但是老師還是精神抖擻地在講臺(tái)上認(rèn)真講課。同學(xué)們都津津有味地聽著?晌业淖彀屠鲜侨滩蛔【秃团赃叺耐瑢W(xué)講話了。忽然我覺得旁邊有人走來,我抬起頭,看見周老師那雙會(huì)說話的眼睛,仿佛在說“上課怎么可以說話呢?”我低下頭,覺得很不好意思。
下午老師讓我們寫作業(yè)本。我寫著寫著遇見難題了,我滿頭大汗,心想:“完了,完了,不會(huì)做呀!”這時(shí)老師走來認(rèn)真地給我講解……
這就是我心目中的好老師,她把我從一個(gè)無知的孩子,培育成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。
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