上課作文300字匯編(9篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的上課作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上課作文300字 篇1

　　早在看見(jiàn)課程表上的“信息”一詞時(shí)，同學(xué)們就議論開了，紛紛猜測(cè)著它到底是“何方神圣”，可最終，誰(shuí)也沒(méi)有答案。

　　今天，我們終于要在老師的帶領(lǐng)下去揭開那神秘的面紗，不由得興奮異常。一走進(jìn)電腦室，一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦就牢牢地吸引了我們的視線。雖然，現(xiàn)在大家的'生活水平都提高了，電腦也越來(lái)越普及，但同時(shí)看到這么多電腦，還是讓我們覺(jué)得驚嘆不已。“為什么這節(jié)課不叫電腦課而叫信息課呢?”有人提出了我們最想知道的問(wèn)題�！斑@個(gè)問(wèn)題提得非常好!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)，“可別小瞧了這臺(tái)小小的機(jī)器，它的功能可多啦：繪圖、計(jì)算、看電影……它傳遞信息的速度也很快，看起來(lái)大大的地球在它面前不過(guò)是一個(gè)小小的村子�！�

　　一臺(tái)小小的電腦，居然能把我和整個(gè)世界聯(lián)系在一起，真是太不可思議了!

上課作文300字 篇2

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鈴響了。有的同學(xué)急急忙忙、爭(zhēng)分奪秒地跑回教室，有的同學(xué)向操場(chǎng)跑去上體育課，校園頓時(shí)安靜下來(lái)。

　　而我，則輕聲慢步地走回教室，一走進(jìn)教室就感覺(jué)鬧哄哄的，我立刻走到座位上，打開書包拿出書、鉛筆、橡皮、直尺等，然后扒在桌子上靜息等待老師的到來(lái)。這時(shí)我們的'班主任周老師來(lái)了，過(guò)了一會(huì)老師叫我們拿出語(yǔ)文卷子來(lái)。

　　這時(shí)我的同桌-——小雅同學(xué)，拿著書包左翻翻右翻翻突然尖叫一聲說(shuō)：“哎呀！我的卷子沒(méi)帶！”她慌張的說(shuō)到怎么辦。這時(shí)其他同學(xué)聽(tīng)到她尖叫的聲音都被她嚇到了，過(guò)了2分鐘，周老師走過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你把卷子抄一遍，”可她還在翻書包根本不理睬老師，這時(shí)老師更生氣的說(shuō)：“好，你不抄我馬上給你媽打電話，讓她接你回家！”這時(shí)小雅同學(xué)眼圈發(fā)紅，放聲大哭起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)事情也提醒我要準(zhǔn)備好第二天上課的學(xué)習(xí)用具和作業(yè)，新的一節(jié)課又開始了。

上課作文300字 篇3

　　我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師，她每天都踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋，一身職業(yè)裝，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)厲。

　　上課了，她手里拿著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,臉上冷若冰霜，沒(méi)有一絲表情，一站上講臺(tái)，她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué)，有一種寒氣逼人的感覺(jué)，讓人不禁身子一顫。大家看到老師這樣，就知道噩夢(mèng)要來(lái)了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜，老師把手中的作業(yè)本往講臺(tái)上一扔，隨手拿起旁邊的棍子就在桌子上狠狠一敲，大聲的說(shuō)著：“這次的作業(yè)，全班人重寫，并且每個(gè)人都抄十遍�！卑嗉�(jí)的`氣氛頓時(shí)進(jìn)入了冰點(diǎn)，同學(xué)們嚇得不敢說(shuō)話，甚至連呼吸都好像靜止了。

　　過(guò)了好一會(huì)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開始上課�！边@時(shí)，大家才敢動(dòng)起來(lái)，拿出課本準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫了一道計(jì)算題，剛寫完，便轉(zhuǎn)身用粉筆砸中了一個(gè)正在說(shuō)話的同學(xué)，她的眼神十分的嚇人，嚴(yán)肅的讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭，于是，她用棍子敲著黑板，示意大家抬頭看黑板，漸漸地，老師的表情不像剛才那么有殺傷力了，變得和藹了許多，班級(jí)的氣氛在講課的過(guò)程中也緩和了下來(lái)。

　　一節(jié)課過(guò)去了，一想到老師那嚴(yán)肅到嚇人的表情，仍然心有余悸。

上課作文300字 篇4

　　我們班上課時(shí)，教室里總是有人嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧，有時(shí)候會(huì)讓老師生氣到不想再教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)…因此老師必須暫時(shí)停止上課等到全班安靜為止，而那些調(diào)皮搗蛋的小朋友最后還是會(huì)被老師處罰，所以我希望如果大家上課都可以乖一點(diǎn)，那該有多好！

　　如果上課可以乖一點(diǎn)，那么老師就不會(huì)氣到停止上課，教訓(xùn)學(xué)生了。除此以外，上課一定要認(rèn)真和專心聽(tīng)講，這樣才會(huì)學(xué)到新知識(shí)，懂得大道理，以后才不會(huì)什么都不知道，什么都不清楚。不久的未來(lái)我們還要上初中、高中甚至大學(xué)，然后畢業(yè)找工作上班。如果現(xiàn)在好好上課，努力把書念好，將來(lái)長(zhǎng)大就有機(jī)會(huì)當(dāng)醫(yī)生或老師等；如果現(xiàn)在不好好上課，沒(méi)有努力把書讀好，以后可能找不到理想的`工作，心中感到懊惱后悔。

　　所以說(shuō)如果我們班上課可以認(rèn)真和專心一點(diǎn)，不再惹老師發(fā)脾氣，不但獲得寶貴和豐富的知識(shí)，而且將來(lái)也不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)與父母的期望。

上課作文300字 篇5

　　你喜歡課外書嗎？你喜歡讀課外書嗎？你喜歡借課外書嗎？是的，我喜歡！

　　幼兒園時(shí)我并不喜歡看課外書，我覺(jué)得書上有一大堆我看不懂的字，讀起來(lái)很累，讀不完，又會(huì)減少我的游戲時(shí)間，所以我不喜歡看課外讀物。

　　但是有一天看到一本書很有趣，便使我開始喜歡上課外讀物，這時(shí)我才領(lǐng)悟到看書是多么美好的。

　　當(dāng)我喜歡課外讀物后才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書，功課也不寫，坐車也在看書，睡覺(jué)時(shí)間還偷偷開小燈看書，所以現(xiàn)在已經(jīng)影響到我的視力了！記得老師曾說(shuō)過(guò)：“雖然看書是有益的，可是功課不寫也是不好的！”我覺(jué)得很有道理，現(xiàn)在我都寫完功課、做完該做的'事之后才看書，這樣我就不須要半夜開小燈偷看書，就可以光明正大的看書，好好享受我的閱讀樂(lè)趣。

　　雖然可以好好享受閱讀樂(lè)趣，但是看書還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識(shí)，也不會(huì)傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！

上課作文300字 篇6

　　今天我們?cè)缭绲氐綄W(xué)校，因?yàn)槲覀儼噙x了32名同學(xué)去桃南小學(xué)聽(tīng)課，我也是其中一名，昨天晚上我高興的一宿沒(méi)睡好，早上5點(diǎn)40分就醒了，翻來(lái)覆去地睡不著，到了教室已經(jīng)有三位同學(xué)來(lái)了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒32名同學(xué)都來(lái)了。

　　任老師帶我們上了大巴，告訴我們還請(qǐng)了兩名四年級(jí)的同學(xué)，其中一位還曾經(jīng)參加過(guò)中央電視臺(tái)“星光大道”的曹津歌。下了車，首先看到是桃南小學(xué)操場(chǎng)比我們學(xué)校的大多了，教學(xué)樓也比我們們學(xué)校高，進(jìn)了學(xué)校的多媒體教室，那里的多媒體教室前面是老師，后面分成一組，就像一辯論會(huì)一樣，我們就分成了三組，上課時(shí)，賈老師給我們做了個(gè)游戲，讓我們搶答問(wèn)題，我們組最活躍，搶答最多，最后以120分的了成績(jī)?nèi)∈橇说谝幻��?/p>

　　很快一節(jié)課結(jié)束了，我們也離開了桃南小學(xué)回到我們學(xué)校，還是我們學(xué)校好，一切是那么的'熟悉，一切是那么的美麗。

上課作文300字 篇7

　　我相信上課開小差大家都知道，也開過(guò)吧！嘻嘻。今天我就和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)最好笑的開小差吧。

　　有一次上音樂(lè)課的時(shí)候，我同桌上一次的音樂(lè)課拉下了，他就問(wèn)我教到哪里了，于是我用手指了指第二課。沒(méi)過(guò)多久他有問(wèn)我教到第二課哪里了，我又指了指第一節(jié)的京調(diào)。突然音樂(lè)老師提高了聲音嚇了我一跳，我想被老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡f(shuō)話，于是我立刻停止了說(shuō)話，可是同桌老是問(wèn)我我沒(méi)回答他。最后還是被老師點(diǎn)名了，站到后面去了。我是無(wú)辜的，百口莫辯啊。

　　還有次上語(yǔ)文課。我在課上想著別的事情，根本就沒(méi)聽(tīng)老師在講什么。但老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題是我愣住了。我站在哪里回答不出來(lái)滿臉通紅，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去，太丟人了。事后想想上課不應(yīng)該開小差的，這樣對(duì)我沒(méi)什么好處也辜負(fù)了老師辛勤的`勞動(dòng)成果。

　　你們有著什么樣的開小差呢？歡迎和我分享。

上課作文300字 篇8

　　這節(jié)課本來(lái)要上語(yǔ)文課，老師卻說(shuō)要去圖書館，我覺(jué)得好奇怪也覺(jué)得好高興，我興高采烈的排隊(duì)準(zhǔn)備到圖書館去，我好高興能到圖書館吸收知識(shí)，不用在教室上課，而且還可以和我的好朋友一起閱讀。

　　終于去到了圖書館，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲易钕矚g看書了，我牽著我的朋友跟他一起去放故事書的地方，我挑了好久終于找到了一本好看的書，我打開書看到很多好看的圖，還有很多成語(yǔ)，當(dāng)我們看完書時(shí)，老師說(shuō)要寫心得，我一點(diǎn)都不覺(jué)得緊張，當(dāng)我寫心得的時(shí)候，我只寫了八分鐘，以前我都要寫十五分鐘才能寫完心得。

　　我看的'書名字叫其其的假日，星期天其其他去一個(gè)游樂(lè)園，其其建議去鬼屋，家人心曠神怡的走進(jìn)鬼屋，其其走在最前面，他本來(lái)很害怕，但他還是勇敢的走進(jìn)去，一看到里面竟然是一間空屋，原來(lái)工作人緣故意嚇游客，真是特別的一天。我覺(jué)得主角很勇敢，我要學(xué)作者的勇氣，這本書讓我坐立不安的看著，讓我看完后特別的感覺(jué)。

　　我覺(jué)得這次去圖書館我非常高興，希望下次還能有更好的書籍，使我學(xué)得更多新知識(shí)。

上課作文300字 篇9

　　我從美夢(mèng)中醒來(lái),但是我要面對(duì)的卻是緊張而短促的時(shí)間,“時(shí)間老人啊,求求你慢一點(diǎn)走啊,我跟不上啊”我不禁感嘆道.但是,時(shí)間還是一分一秒的過(guò)去了,我顧不上那么多了,急忙忙地起了床,也沒(méi)有刷牙洗臉,更別說(shuō)吃飯了.

　　以劉翔的.速度飛馳在大街上,沒(méi)有看到一個(gè)跟我一樣背著書包的學(xué)生,全是些在鍛煉身體的老人；買菜的中年人；一群小朋友在玩丟手絹.我一邊跑一邊想,這次完了.一行淚水順著我的臉頰滑了下來(lái).

　　等我跑到了教室,老師已經(jīng)在上課了.我站在門外,躊躇著,是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢.正當(dāng)我猶豫時(shí),老師走了出來(lái),看了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō)：“下不為例!”我像得到了赦免令,飛快地逃到坐位上.

　　這就是我遲到的經(jīng)歷,我再也不要嘗這種遲到的滋味了

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