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作業(yè)作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的作業(yè)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
作業(yè)作文300字 篇1
在幾年前,一到星期天,回到家我總先玩得過癮,再馬虎應(yīng)付那一大堆作業(yè)。
又一次,不幸發(fā)生了;氐郊,我一般不向媽媽匯報作業(yè)的事。那一次,我放假都在玩。早上,我悠閑的看電視。中午,去買自己需要的.東西。下午,玩電腦。作業(yè)的事早已忘得一干二凈了。當(dāng)星期天下午2:30想起要返校時,我才急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無奈之下,只能如實跟媽媽說實話。可媽媽說:“作業(yè)必須自己完成,老師那邊,我先幫你請假。只有這一次幫你啊,下不為例”。我高興極了。
但面對一大摞作業(yè),我慌慌張張的,作業(yè)正確率很低,不久就急哭了。心情也像跌入了萬丈懸崖,感覺外面的天十分昏暗?蘖藥追昼,媽媽上樓來到了書房,說:“哭也沒用,哭還不如寫幾個字呢。”畢竟母親是疼愛我的,在她的鼓勵和幫助下,我在下午開飯時返校。
這次作業(yè)風(fēng)波,讓我們母女的感情增深了,而且我不愛寫作業(yè)的毛病也改掉了。我還懂得了一個道理:做什么事都要冷靜,不能慌張,否則會弄巧成拙。布置的任務(wù)一定要按時完成,不能拖拖拉拉的。
作業(yè)作文300字 篇2
時間過得真快,不知不覺我就已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了。三年級的語文和數(shù)學(xué)又比以前難了許多,一到雙休日,每周一次的日記成了我最大的.難題,因為我不知道寫什么。爸爸媽媽給我講了許多寫作方法,比如怎么想,怎么寫,但我總聽得一頭霧水。尤其是老師規(guī)定題目的作文,我更是摸不著頭腦。
有一次周末,我快速做完其他作業(yè)就只剩日記這根硬骨頭了,我像擠牙膏一樣把作文一點一點“擠”出來,寫幾排數(shù)一下字?jǐn)?shù),就擔(dān)心字?jǐn)?shù)不到被老師批評。實在想不出來的時候再跑去問爸爸媽媽,聽他們講解之后我有點頭緒了再接著寫。有時候會覺得不是自己的思路,爸媽給我的話我接下去總是很不順手。漸漸地,我明白了寫作文一定要有自己完整的思路。接下來的幾周,我周五放學(xué)的路上就把作文內(nèi)容都先想好,一到家我就快速寫下來,克服作文這個大難題后,我終于可以放心大膽地做其它作業(yè)了。
現(xiàn)在,我每次基本上就能在周五把周末的作業(yè)完成了。我也更加確信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一氣呵成,不能邊做邊玩,斷斷續(xù)續(xù)。
作業(yè)作文300字 篇3
學(xué)校留的作業(yè),你的媽媽或爸爸肯定陪你寫作業(yè)。記得以前,我的媽媽就陪我一起寫作業(yè)。
還記得上次,我回到家,媽媽過來陪我寫作業(yè)。我坐在沙發(fā)上,媽媽坐在凳子上,慢慢的教我寫作業(yè),只要媽媽一陪我寫作業(yè),我的眼淚就不由自主的流出來了。不知為什么,只要媽媽一陪著我寫作業(yè)我就想哭。媽媽擦了擦我的眼淚,教我做手抄報等等的作業(yè)。我不想寫了,很苦惱,可是一看媽媽那認(rèn)真的.眼神,就知道,媽媽是想讓我學(xué)好。我有繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)了,媽媽不在去上廁所的時候,我總會去玩玩旁邊的東西,等媽媽回來了,我立馬開始寫。每當(dāng)我不會的時候,我請教媽媽,可是媽媽講的和我印象中老師講的不對,我就會對媽媽說:“不對,我們老師不是這樣講的!钡鹊綃寢寷]有辦法給我講這道題,媽媽會說:“那你回去問老師!遍_學(xué)回到學(xué)校,我問數(shù)學(xué)老師,老師說:“你媽媽學(xué)習(xí)很好,你應(yīng)該聽你媽媽的話!
這就是媽媽陪我寫作業(yè)的事,以后媽媽陪我寫作業(yè),應(yīng)該什么都聽媽媽的話。
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