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語言的作文300字六篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的語言的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
語言的作文300字 篇1
教學步驟:
一、學生探究階段。
1.搜集至少三首你喜歡的、精煉優(yōu)美的歌詞,試分析其語言特點,總結(jié)寫作方法。
2.組內(nèi)成員交流看法。
3.以《阿房宮賦》為主要內(nèi)容,用你總結(jié)的歌詞寫作方法,創(chuàng)作兩段話,要求能夠用精煉優(yōu)美的語言反映出秦王朝貪婪兇暴導致滅亡的命運。
二、教師引導階段。
1.部分同學展示總結(jié)出的寫作方法和創(chuàng)作語段,全班同學客觀評價品味。
2.教師展示《西游記》和《愚公移山》的歌詞,引導學生分析、總結(jié)優(yōu)秀歌詞的創(chuàng)作方法。(歌詞略)歌詞寫作方法:(略)
3.教師展示仿《游子吟》創(chuàng)作的《阿房宮賦》語段(略),加深學生印象。
三、學生實踐階段。
作業(yè):用優(yōu)美的'語言創(chuàng)作至少兩段文句,從校園生活入手,反映當代中學生的精神風貌,也可立意自定。
案例評價:在此寫作訓練的過程中,學生針對一個主題搜集資料、分析資料、總結(jié)資料內(nèi)容、涵泳感悟、學能致用等各方面的能力都得到了提升,更重要的是借此使學生認識到:生活處處有文章,作文原來也有趣,極大地提高了寫作熱情。
語言的作文300字 篇2
有一天,我去公園看書,在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥,我把它帶回去細心照顧,它終于康復了。
小鳥臨走前,向我歡叫著,還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡,整天帶在身上。
有一次,我正走在路上,準備去圖書館借書,聽見兩只小麻雀在竊竊私語:”馬上要下雨了,我們趕快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能聽懂動物的話了?我感到很神奇。就在我進家門那一刻,頓時下起了傾盆大雨。
還有一次,我去文具店買了一只漂亮、實用的.鋼筆。可不小心掉進了池塘,我很著急,突然聽見“救命,救命!”的呼叫聲,仔細一看,哦,原來是一只大鯉魚,魚被網(wǎng)套住了。我上前去,救了大鯉魚。大鯉魚感激地說:“我能為您做什么呢?”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎?”“好的!”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你!”大鯉魚對我笑了笑,就頭也不回地游走了。
我也很高興,但是不小心跌了一跤。
“啊!”我猛地從床上坐起來。哈哈,原來這是一場夢呀!
語言的作文300字 篇3
要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因為人生需要交流,必定離不開語言。如果大家注意觀察的話其實不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個個亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的`人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。
可見,善于談吐在生活中尤為重要。
許多人有著豐富的思想、新穎的觀點,可惜沒有靈活生動的語言表達,因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。
多讀好書,豐富思想,充實積累,點亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!
語言的作文300字 篇4
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個新新世界,無處不在訴說它的語言,只要你細細聆聽,就會聽見大自然親切的語言。
時光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當年的那個小女孩已經(jīng)讀四年級了。有一天,科學老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹下蹲了下來,只見她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來它們在搬家呀,這可是千載難逢的好機會呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的.搬運工向新家奔去,幾只強壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時,它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號,向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個諺語呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”第二天,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的書,又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細觀察,寶藏離你不遠……
語言的作文300字 篇5
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,在一家公司里有一個閑置的梯子,平常就放在一個角落,為了防止梯子在倒下時傷到人,工作人員在旁邊寫了這樣一幅條幅:“請注意安全!钡,沒有一個人將此放在心上,幸運的是,梯子從來沒有倒下來傷到人。
有一次,這家公司里來了一個客戶,來商談合作的事情,他看到了這個現(xiàn)象,對這家公司的'老板建議到,把這個標語改成“梯子不用時請橫放!
兩者相比,其中的優(yōu)劣資質(zhì),第一句標語雖然目的是提醒眾人注意安全,但是空洞乏味,幾乎沒有人會注意,但如果能夠改成后者,梯子倒下時砸到別人的幾率就幾乎為零了,就算平常不關(guān)注的人也會順手將梯子橫放。
這就是語言的魔力。
我想大家都知道希特勒吧,為什么即使明知他是錯的,還有數(shù)以萬計的人去追隨他,其實這都是語言的魔力,希特勒非常善于演講,他在演講的過程中,能充分的感染每個聽眾,讓的聽眾甘心為他付出。
語言的作文300字 篇6
語言奇特而美妙,傳遞著人的心靈。語言,一切事物的來源,讓人表達出心愿,也讓遠久的歷史才得以重現(xiàn),人類的思想得以進化,智慧的氣息得以蔓延。
在世界的任意一塊土地上,都有著激勵人們向上的語言,它們的力量不可小覷,語言在每時每刻都能讓我們感受到智慧的氣息。有這樣一句話“人的學習生涯就猶如滾滾的大海,而人就是大海中的'魚兒,我們就應(yīng)該像魚兒那樣奮不顧身的向前沖刺!,是我的恩師贈予我的,這句話令我至今難以忘懷,它已經(jīng)陪我度過了無數(shù)個春秋,我始終相信著這句話,并且也是這樣做的,因為我答應(yīng)過老師,我會按照這個想法去做的,既然答應(yīng)了,我覺得我應(yīng)該認真履行我的承諾我要勇往直前,直到頂峰。
當我一想起這句話的時候,就是一次人生的洗禮,因為我會不斷的改進自己,還記得那一次我快要喪失了自信:那次考試因為試題太難了,我做到一半的時候,看著后面的題,怎么都這么難啊,真是令人難以理解,到底要不要繼續(xù)往下做呢,那一刻我真的有放棄的想法,想起那句話,那句給我鼓勵的話,忽然就從腦海中蹦出來了,那一刻,我知道我可以堅持下去!
語言的魅力是那么大啊,因為這句話,讓我擁有了這么大的力量,讓我懂得前進,懂得爭取。
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