精選冰花作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的冰花作文300字5篇，歡迎大家分享。

冰花作文300字 篇1

　　看到這本書的封面，題目是最吸引我的——這三個(gè)藝術(shù)字宛如三朵花，又好像一幅畫，這讓我感受到主人公古阿明可能是個(gè)有畫畫天賦的孩子。封面圖片的主色調(diào)是神秘憂傷的紫色，我猜可能是一個(gè)比較悲傷的故事。

　　魯冰花是一種自生自滅毫不起眼的'野花，但開放的時(shí)候卻燦爛極了！古阿明可能就是這樣一個(gè)活潑頑皮、自由長大的小男孩，但他的畫畫天賦讓他有著像魯冰花一樣很燦爛的未來……

　　魯冰花的花語是“母愛”，所以這會(huì)不會(huì)也可能是一個(gè)關(guān)于母親的故事呢？圖中的小男孩背著茶簍，背對著我們，望著茶園里的魯冰花和遠(yuǎn)處的雪山，他身上穿著的衣服并不艷麗，這代表著古阿明家境貧寒、貧窮，他是在思念自己的母親嗎？

　　看了這本書封面上的畫與字，我覺得這本書講的是一個(gè)悲傷的故事。還不趕緊和我一起捧起書，走進(jìn)這個(gè)故事？

冰花作文300字 篇2

　　今天早上,天氣很冷，我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了，真像一幅山水畫！雖然整個(gè)畫面是一片潔白，但仔細(xì)觀察，冰層凍得薄厚不同，形成了各種圖案。

　　窗戶的左邊是一片茂密的樹林，樹木挺拔直立，中間還有一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山，山崖層層疊疊，銀光閃閃。山腳下是一大片盛開的銀花，花兒微笑著，閃閃發(fā)亮。

　　上邊好像白色的天空，均勻的布滿了無數(shù)星星，又像一顆顆珍珠在閃爍著，下邊是一片平坦的`草原，那小草密密的，里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的小石塊，偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺，太陽升起來了，起先照到冰花上，一下子光芒四射，刺得我眼睛也睜不開，閉閉眼睛，一會(huì)兒冰花松散了，從最上邊開始融化了，逐漸流下了水滴，把這樣一幅美麗的畫給破壞了。

　　我真想把它留住，可又無可奈何。

冰花作文300字 篇3

　　清晨，我迷迷糊糊的睜開雙眼，緩緩地走到窗前。我的目光不知被什么吸引了，我仔細(xì)一看，哇！多么美妙的冰花呀！

　　幾塊小小的玻璃升窗上繪滿了各種各樣的花紋。右下角是一片茂密、挺拔的樹林，往左看有一片叢生的熱帶灌木叢，與他相接的是鋪滿地的花草，嬌美欲滴，千姿百態(tài)。仔細(xì)分辨一下：這可能是迎春，這個(gè)可能是梅花呵，這還有一棵竹子！

　　哎，那是什么？一只羚羊在灌木叢中穿梭，它長著一對鋒利的角，那逼真的神態(tài)就像要伸出來了一樣，我似乎還隱隱約約的聽到了他的聲音，好神奇的.一幅畫呀！

　　這是誰的心靈手巧，在這寒冷的冬季描繪出這樣的一幅絕妙的作品？又是誰這么體貼入微，給我的房間里增添了如許風(fēng)雅？原來是聰穎的東姑娘！她用神筆摹盡了世間的奇花異草，又用是妙手雕成了晶瑩可愛的冰花。它開在窗上，香在我心里。

　　可是好景不長，溫暖的陽光剛好照在我的窗上，冰花就這樣悄悄的消失了。我惋惜的看著窗臺(tái)上遺留下的一滴滴純凈的小水珠。難道是冰花的生命如此短暫嗎？我多希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。

　　冰花，使我知道：不要留戀以前的美好生活，要努力讓明天更美好！

冰花作文300字 篇4

　　清晨，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗子的玻璃上結(jié)滿了厚厚的一層冰花。這些冰花的樣子各有不同，有的像畫家畫的一幅熱帶風(fēng)景畫：大大的芭燕葉子伸展開來。有的像樹木茂密的森林，筆直的樹千一棵挨一棵，有的像一幅山水畫，懸崖峭壁上，野菊花一叢一叢。

　　為什么同一扇窗子上卻結(jié)出不同的'冰花呢？為什么窗子上部的冰花多是“森林畫”或“山水畫”呢？為什么窗子下部多是“熱帶風(fēng)光”呢？

　　我仔細(xì)地觀察起來。原來結(jié)“芭蕉”的全是因?yàn)樯喜Ａ�膠泥的原因，是鳳兒從玻璃邊隙里吹進(jìn)來，水氣就朝風(fēng)兒吹的方向，有順序地結(jié)成了“大芭蕉葉”。從“芭蕉’葉脈上可以看出空氣在玻璃上流動(dòng)的方向。

　　窗子上部結(jié)“森林畫”，結(jié)“山水畫”是因?yàn)槲輧?nèi)上部水氣多，暖空氣多，水氣附著在玻璃上的機(jī)會(huì)多，多到了順玻璃下淌的程度遇冷后便成了一棵棵“樹木”，一座座“懸崖峭壁”，一叢叢“野菊花”了。

　　大自然真是個(gè)藝術(shù)師。

冰花作文300字 篇5

　　郭老師辭職回家，臨走前教了阿明很多知識。阿明每天努力練習(xí)，技術(shù)一天天提高。

　　有一次，阿明收到邀請，去參加美術(shù)大賽，得了第一名。老師們羨慕嫉妒恨，想方設(shè)法讓阿明“倒下”。老師們在阿明的飯菜里悄悄下了毒，阿明吃了，送去了醫(yī)院急救。善良的同學(xué)們來探望阿明，阿明還是昏迷不醒。

　　一天，陰險(xiǎn)狡詐的.老師們?nèi)匀幌肜^續(xù)害阿明，在同學(xué)們送給阿明的食物里放了毒藥。經(jīng)過醫(yī)生的搶救，阿明醒了。阿明吃了食物，突然，奇跡發(fā)生了———阿明不但沒有中毒，反而毒全散了，阿明變得比普通人聰明了，更帥氣了。

　　老師們氣得咬牙切齒，于是去問了醫(yī)生。原來這兩種毒藥一起吃有5%的可能讓身體更強(qiáng)壯，頭腦更發(fā)達(dá)。95%會(huì)讓人毒性完全發(fā)作，讓人馬上死去。

　　阿明成了城里的第一美男，被人們稱為“美術(shù)神童”和“小博士”。

　　阿明得到了很多錢，買了新屋，過上了比普通人更好的生活。而狡詐的老師們差不多全破產(chǎn)了，真是“聰明反被聰明誤”�。∠胫\害阿明，但卻讓阿明過上了幸福的生活。

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