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生物作文300字

時間:2022-05-15 16:56:47 作文 我要投稿
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【精選】生物作文300字3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的生物作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】生物作文300字3篇

生物作文300字 篇1

  生物課是我在小學沒有接觸過的科目,生物老師把生物課的內容講的既新鮮又生動,讓我對生物產生的好奇心。

  生物老師首先講了生物的定義,(有生命現(xiàn)象的物體)及生物的特征(進行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營養(yǎng)生存和繁殖,生物對外界刺激反應,應刺激,排廢物,新陳代謝)

  生物老師滔滔不絕生動的課堂給我?guī)韺ι锝绲捏@喜,物種種類大約有200萬種,其中,植物40萬種,動物150萬種,地球真是個大家庭。

  應刺激特征,以含羞草為例,含羞草身上有一個液體袋囊,袋囊里充滿了液體,當有在界碰觸它的葉子時,葉子就會合攏,這一現(xiàn)象,叫應刺激特征。

  還有一種非生物類型,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的.外殼經年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態(tài)的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場地,藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區(qū),和藻類植物互為利用。

  神奇的大自然里創(chuàng)造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們去探索,去解答。

生物作文300字 篇2

  這學期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

  他是一個年過半白的.老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴肅,比天氣變化還要快呢!

  我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學們可都是心驚膽戰(zhàn)!有一次,我和旁邊的同學在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”

生物作文300字 篇3

  “叮鈴……”隨著上課鈴聲響起,班上也隨聲應和著大叫了起來:“啊……”聲音此起彼伏,仿佛奏成了一首“美妙”的歌。那是因為,昨天聽到生物老師的圣旨:“明天考試”這猶如一把把利劍,插入了同學們的心。我們都認為這是一個噩夢,才會有這么大的“波動”。

  聲音還在持續(xù)著,“唰”只見一道紅光閃過,只見生物老師“啪”地一下站在了門口,班里頓時“嘩”地安靜了下來。而生物老師則在整理那“法寶”(試卷),全班的人一看生物老師手里拿著的東西,心里“暈的暈,死的.死!毖壑橐彩チ嗽瓉淼墓鉂,只聽“哎”的一聲,全班嘩然。生物老師講卷子“啪”地摔在了講臺上,待試卷整理完畢后,從我第一個發(fā)試卷,我接過“法寶”后,慢慢地拿下一張,瞄了一眼,然后以一個鄙視的眼神朝向后面的人,“吧”地一下將試卷按在桌子上,心里的石頭也落了下來—考試不難。

  之后,班里就安靜了下來,只聽見鋼筆和紙之間的竊竊私語。

  不知道這次考的怎么樣,但是,我發(fā)現(xiàn),只要你上課認真聽講,課后認真復習,不管怎樣的試卷,你只都會說:“考試不難”,重要還是心態(tài)決定一切。

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