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《海倫·凱勒》讀后感15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《海倫·凱勒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海倫·凱勒》讀后感1
讀書使我們視野開闊，讀書使我們情趣高雅，讀書使我們學(xué)會思考，讀書是我們的人生更加豐富而又充實(shí)。
《海倫·凱勒傳》這本書寫的是一個真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國盲女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時因病喪失了視聽能力，這對一般人來說是不可想象的、無法忍受的痛苦，然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的'教育和幫助下，她學(xué)會了講話并掌握了五種語言。24歲時，他以優(yōu)等的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到世界殘疾人服務(wù)的事業(yè)中。
一個盲聾人能取得如此成就，是何等令人驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個一事無成的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭，她依靠頑強(qiáng)的精神，為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個知識淵博，令人尊敬的人。
海倫的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，令那些虛度光陰的人，萬分慚愧。我讀這本書時，常常問自己：海倫不屈不撓的一生給了殘疾人生活的勇氣和力量，難道對我們這些健康人就沒有啟示嗎？我記得凱倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如只有三體天光明，那么，你會怎樣面對呢？這使我深深的感悟到：我們這些健康人更應(yīng)該珍惜這美好的時光和幸福的生活。
當(dāng)我再次讀《海倫·凱勒傳》后，心情久久不能平靜：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以這樣那樣的借口作為沒有取得成功的理由，但是和海倫相比，這些借口是多么微不足道呀！
一個人應(yīng)該如何對待人生？人生的價值何在？我覺得海倫·凱勒那那光輝的一生為我們做出了最好的回答。(七一班韓璐輔導(dǎo)教師姬厚揚(yáng))
《海倫·凱勒》讀后感2
世界第一文學(xué)作家海倫凱勒，從小就是一個殘疾人。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的仿徨和無助。莎莉文老師的到來改變了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵下，海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K她創(chuàng)造了奇跡。
命運(yùn)給予她的不幸，她卻并不因此屈服于命運(yùn)，她靠著堅(jiān)韌不拔的意志力和對幸福的執(zhí)著追求，奮勇與命運(yùn)對抗，沖破了人生的黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)如磐石的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn)，她用頑強(qiáng)的創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌。
“苦難對于天才是一塊墊腳石，正是苦難鑄就了海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的'性格。身為一個盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。雖然她所處的是一個無光無聲的世界，但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了生命的奇跡。又聾又盲的海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了自己的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表達(dá)了自己對知識的渴望和對人類的真摯友愛。他用自己的親身經(jīng)歷向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不斷前進(jìn)、在逆境中獲得新生。
海倫凱勒的一生是快樂的充實(shí)而卓越的，他把無聲無影的黑暗世界變得豐富多彩、燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個名字已經(jīng)成為不屈不撓斗爭精神的象征。
《海倫·凱勒》讀后感3
看完這篇文字，我遇到了一個又瞎又聾又不屈不撓的苦苦掙扎的海倫凱勒。但是，為什么我們可以看到美好的世界，聽到各種各樣的聲音，卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像？那是因?yàn)槲覀儧]有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以沒有成功。海倫不僅成了別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了對美好生活的向往。
我沒有她的精神，所以沒有成功。記得暑假的時候，我偷偷設(shè)置了日常必做——來描述一頁筆字。暑假前幾天，我一邊認(rèn)真的拿著筆，一筆一筆的.描述著，一邊看著這些名言警句。說到難詞，我會皺眉，思考單詞的結(jié)構(gòu)，怎么寫。完全不受外界干擾，有時候會多描述幾個，或者把這些名言記在心里。但是好景不長。過了幾天，我就開始煩了。我總覺得這是多余的，但不需要去實(shí)踐。反正老師沒要。另外，我還有暑假作業(yè)要做。于是，我放下筆，被電視和朋友吸引住了。
正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下去，鋼筆字才沒有發(fā)展好。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每周認(rèn)真讀一本書，描述一支筆。
看完這篇課文，我想到了《國榷》作者譚千秋，《史記》作者司馬遷，還有殘聯(lián)主席張海迪.我想到了“寶劍鋒磨礪，梅花苦寒�！彼麄兌伎窟@種不屈不撓的奮斗精神取得了成功。如果我們以不屈不撓的奮斗精神做事，有什么是做不到的？
《海倫·凱勒》讀后感4
這本書由三個部分組成，海倫從她的出生寫起，貫穿第一部分是她成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個不同于常人的成長歷程，給每一位讀者帶來強(qiáng)烈的心靈震撼。第二部分著重寫了海倫戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，并且為社會，尤其是為盲人作出了杰出的貢獻(xiàn)。第三部分海倫以她火熱的激情和豐富的想象寫下了引人入勝又感人至深的《假如給我三天光明》這本書。每 一個身體健全的人讀了這本書之后，都會在心靈上產(chǎn)生巨大的震動，每一個身心有殘疾的人讀了之后，都會從中汲取到無窮的力量。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在塔斯甘比亞鎮(zhèn)，那時美國南部亞拉巴州的一個小地方。隨后一家人搬到祖父的老宅，家人為它取了一個名字——綠色家園。有一天，海倫突然因發(fā)高燒，從此海倫失去了視覺和聽覺，再也聽不見美妙的聲樂，看不見任何美麗的東西了�！蔽摇钡睦蠋煛蛭男〗銇砹耍撬� 給我?guī)砹讼Ｍ�，海倫說。
二十年過去了，她經(jīng)歷了艱難和困苦，終于考上了哈佛。
這本書給我?guī)砩羁痰膯l(fā)，雖然她失去了視力和聽力。但海倫還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去，并沒有放棄自己，最終她考上了世界著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)，這是多少人夢寐以求的'事情��！她卻做到了。她肯定歷經(jīng)千辛萬苦，更何況海倫還是一個快失去聽覺和視覺的殘疾人。
《假如給我三天光明》這本書帶給我的不僅僅是出自心靈的憾動，更多海倫這種堅(jiān)持不懈和病魔抗戰(zhàn)到底的精神。一個身心俱殘的人卻能樂觀地面對生活，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，做一個敬畏生命且愛生活的好學(xué)生，這才對得起關(guān)愛我們的每一個人。
《海倫·凱勒》讀后感5
最近，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文，文中海倫·凱勒那不屈不撓的精神把我深深地感動了。
海倫的命運(yùn)是十分不公的，她在一歲半時雙目失明，雙耳失聰。就在這時，家庭老師安妮·沙利文來到了海倫的身邊，教會了海倫閱讀、書寫和算術(shù)，還教會了用手指“說話”。10歲時，海倫十分想學(xué)說話，在富勒老師的用心教導(dǎo)下和海倫的不懈努力下，海倫終于學(xué)會了說話。最終，考入哈佛大學(xué)，取得了很大的成就。
誰又能想到一個殘疾人能考上世界知名的哈佛大學(xué)��？她又是為此付出了多大的努力呀！其實(shí)，這一切都是從海倫·凱勒生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所收獲的碩果。她拼命的摸讀盲文，辛勤的.練習(xí)說話。即便中途常常遇到困難，海倫卻從來沒有放棄過，正是她的堅(jiān)持不懈，才使得她取得了常人所能及的輝煌成就。
這使我想到了我學(xué)騎自行車的那一幕。前幾天，爸爸送給我一輛自行車，我非常高興，迫不及待地在樓下學(xué)了起來。我剛坐上去，沒想到重心不穩(wěn)，摔了個“狗啃泥”。我看了一下我的膝蓋，天啊，竟然流血了。好疼呀！我心中打起了退堂鼓，“要不然不學(xué)了吧？”但心中很快又想起了海倫·凱勒，和她的痛苦比起來，我這點(diǎn)疼又算什么呢？我吸取了剛才的教訓(xùn)，一次次嘗試，我成功了，我終于學(xué)會了騎自行車！
謝謝您，海倫·凱勒！是您教會了我在困難面前不低頭！
《海倫·凱勒》讀后感6
海倫凱勒雖然小時候因?yàn)樯艘粓鲋夭≈螅p目失明，雙耳失聰成了殘疾人，但是她在安妮沙利文老師的精心指導(dǎo)下，勇敢地面對病魔，而且生命有了新的開始。
安妮沙利文老師教小海倫莫盲文，拼單詞……。她為了想學(xué)知識，她夜以繼日，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。薩勒老師教會了海倫“講話”。1900年勤奮好學(xué)的海倫凱勒考上大學(xué)，畢業(yè)后她跟安妮沙利文老師一樣把所有的愛都傾注在了殘疾人身上。
雖然海倫凱勒是個殘疾人，但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。如果我跟她比真是不堪一擊，記得有一次我媽媽給我買了一輛自行車。我興高采烈地學(xué)起來了。因?yàn)槲沂莿倢W(xué)的所以摔了幾跤，痛的.我齜牙裂齒，我感覺到學(xué)自行車太辛苦了，就自我放棄了。過了一年我都沒有學(xué)會。
自從學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文以后就下定決心一定要學(xué)會自行車。
我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)不向黑暗低頭，不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神。以她為榜樣做一個對社會有幫助，有貢獻(xiàn)的人。
《海倫·凱勒》讀后感7
本學(xué)期課文中，對我震攝力最強(qiáng)的一篇課文莫過于這一篇——《海倫·凱勒》了。
海倫·凱勒出生在美國，她是多么的不辛！生了場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。面對這樣沉重的打擊，她并沒有認(rèn)輸，在安妮·沙利文老師的幫助下，她夜以繼日的努力學(xué)習(xí)，最終，她竟學(xué)會了說話，還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。他畢業(yè)之后，還決心像安妮·沙利文老師一樣為不幸的人服務(wù)。
海倫·凱勒帶給我們的不僅僅是心靈上的震撼，還有一個深刻的道理:即使你有不幸的遭遇，但只要有不屈不撓的奮斗精神，希望的大門會永遠(yuǎn)為你敞開。這句話在海倫·凱勒的身上毫不掩飾的體現(xiàn)出來了，仿佛是她一身的寫照。
“只要朝著陽光，便不會看見陰影�！焙悺P勒從來沒有認(rèn)為與別人有什么不同，她相信只要有不屈不撓的奮斗精神，就一定會成功！她付出了比別人多出幾倍的努力，她的成功不是偶然，而是必然！海倫·凱勒這個名字也許并不是人所皆知，但我堅(jiān)信，她的精神將會得到永世流傳！
讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒的奮斗精神吧，一個生活在盲聾啞世界里的'人，卻用一生演繹出了生命的奇跡！也許，我們應(yīng)該是幸運(yùn)的，上天給了我們健全的身體，我們應(yīng)該利用這些人身財(cái)富去創(chuàng)造更美好的未來。
海倫·凱勒是一個讓我自豪與羞愧的名字，她的精神應(yīng)該得到永世流傳，以給予我們的生命最必要的提醒，最有利的幫助。
《海倫·凱勒》讀后感8
是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明？是誰度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月？是誰靠著不屈不撓的奮斗精神，震撼了全世界？她就是海倫·凱勒。
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文，它使我幼小的心靈從此被這種精神所點(diǎn)燃。海倫是一個雙目失明，雙耳失聰?shù)娜跖�，竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么？是不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力�？纯此�，為了加大閱讀量，把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們，一個個耳聰目明，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝挫折，創(chuàng)造出一個屬于自己的成就呢？遇到困難，想想海倫，你一定會拼盡全力去搏一把的！
寫到這兒，我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的'一件事。
記得剛學(xué)琴那會兒，我可能是學(xué)琴隊(duì)員里面最差的一個，幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次，不是錯音，就是折指。我心里想：老天啊，為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手！每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情，我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下，我用心去面對，每天堅(jiān)持練兩個小時，寒冷的冬天，手被凍得通紅，我依然堅(jiān)持不懈。果然，功夫不負(fù)有心人，我戰(zhàn)勝了自己，我的鋼琴成績優(yōu)異，現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級，鋼琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜樣，一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個堅(jiān)強(qiáng)而又刻苦努力的人。
《海倫·凱勒》讀后感9
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子，但是他也非常調(diào)皮！愛搗蛋，但是他最后還是上了最出名的學(xué)園！是一位作家，當(dāng)然哪有作家沒文章，他就是出版了《假如給我3天光明》！
讓我們一起來看海倫的成長吧！海諾凱倫是一位非常不幸的人！她聾，聽不到小鳥的叫聲，春夏秋冬的美妙聲音！她啞，說不出自己的的想法，她盲，看不到五彩的.色彩，生活在黑暗中！。那凱勒為什么會這樣呢？因?yàn)樗Φ臅r候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚，但他還是活了過來，但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關(guān)，但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩！可是他沒有我們想的那樣不堅(jiān)強(qiáng)，她很堅(jiān)強(qiáng)，但是很喜歡惡作劇！甚至差點(diǎn)把別人的頭發(fā)剪光！把妹妹摔死等等！他的嫉妒心理越來越大！這一切一切都是因?yàn)樗拿っ@啞！最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文！新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯！
最后老師要對她實(shí)行嚴(yán)格的教育，雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進(jìn)步，會了女孩應(yīng)有的東西，爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉，老師交給他識字，她很厲害學(xué)會了好幾百字！好厲害！這個小女孩最后有了她自己的美麗？
《海倫·凱勒》讀后感10
這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的`贊揚(yáng)和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣bo，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
《海倫·凱勒》讀后感11
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對這點(diǎn)困難有算得了什么，對于我的`困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫·凱勒》讀后感12
今天我們學(xué)習(xí)了《海倫﹒凱勒》這篇課文，我很感動。海倫﹒凱勒是個命運(yùn)對她不公平的人，在她一歲半的時候，由于生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。學(xué)到這里，我的心都揪起來了，厄運(yùn)怎會降臨到她的頭上，老天真是太不公平了？一個人與這有聲有色的世界隔絕了，從此要面對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，這是多么痛苦的.事�。�
然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮﹒沙利文，是沙利文老師讓海倫學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù)，學(xué)會了用手指“說話”，讓海倫增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。學(xué)到這里，我又為海倫感到高興，更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，1900年海倫以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，1904年大學(xué)畢業(yè)。
海倫在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墻之歌》、《走出黑暗》等都產(chǎn)生了世界范圍的影響，海倫還把她的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)，聯(lián)合國曾發(fā)起向“海倫﹒凱勒”學(xué)習(xí)的世界運(yùn)動。
是呀，我們的確要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的奮斗精神，她并沒有因小時候耳聾、眼瞎而退縮，而是勇敢的向前進(jìn)。從哪里跌倒，就從哪里站起來，我們要做生活的勇敢者。
《海倫·凱勒》讀后感13
《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的'精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
《海倫·凱勒》讀后感14
今天，我細(xì)心閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫，一個在黑暗中生活卻又給人類帶來光明的偉大女性。
然而，就這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人，竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，真正造福于和他同樣不幸遭遇的人，她曾被美國的《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我真想對海倫說：你是不屈不撓的，熱愛生命的，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈的代表，你的.故事永遠(yuǎn)流傳，你永遠(yuǎn)留在人們心中。
我是一個健康的孩子，過著幸福的生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽，每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進(jìn)行了測試，我才跳了68個，腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個，這個成績對我來說簡直就是晴天霹靂，我真的想放棄了，可在這時，老師仿佛看透了我的心思，只對我說了一句話：想想海倫·凱勒吧，你這點(diǎn)苦算得了什么？是呀，這點(diǎn)挫折算得了什么？我只要像海倫·凱勒一樣，永不放棄，一定可以的。在以后的訓(xùn)練中，我更加刻苦了。經(jīng)過我不懈的努力，在最后的比賽中，我取得了一分鐘109個的好成績。
我們應(yīng)該銘記海倫·凱勒給我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇坎坷，但只要不屈不撓，熱愛生活，甘于奉獻(xiàn)，永不放棄，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
《海倫·凱勒》讀后感15
最近，我讀了一篇文章，題名《海倫．凱勒》，深有感觸。
書中主人公海倫凱勒，她在一歲半時由于突發(fā)重病，所以失去聽力、視力，但在沙利文老師的幫助及自己的努力下突破重重關(guān)卡，付出了常人難以想象的艱辛，終于學(xué)會了說話、算術(shù)、寫作、閱讀等能力，并被哈弗大學(xué)錄取，最終獲得了成功。成功了的她，把畢身的愛傾注在了殘疾人的身上。 這位杰出女性，寫的'《假如給我三天光明》，使我對自己的行為有了深深的反思。她在里面提到“然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。人們視而不見、充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去的東西，人們才會留戀她它，人們得了病，才想到健康的幸福�！睂�！這話太對了！當(dāng)人們聚精會神地看電影時，誰會想到眼睛的功勞？當(dāng)你問著花香時，可曾想到過鼻子？當(dāng)你聽著美妙的音樂，是否會注意耳朵?還有，還有……這樣的事實(shí)再是太多了。我們只會欣賞電影情節(jié)，只會贊嘆花香，只可能聆聽音樂，可我們從未感謝過這些默默為我們付出的東西。人們只會在將要失去時感嘆自己將要失去它；只會在它將要消失時才注意到它；人們只會當(dāng)自己將不再擁有它時才會認(rèn)為它珍貴�？晌覀冊趽碛兴鼤r，珍惜過它們、想到過它們嗎？所以，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！在你不經(jīng)意間，它們可能會慢慢消失：在你注意到它們時，它們肯能已經(jīng)不屬于你；當(dāng)你后悔時，它們早已消失。所以，請你保護(hù)好你自己所擁有的一切吧！
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