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《鳥的天堂》讀后感13篇（熱）
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《鳥的天堂》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鳥的天堂》讀后感1
讀了《鳥的天堂》這本書，仿佛看到了一群鳥兒，在天空中自由地翱翔，這場(chǎng)景真讓我難忘。
我最喜歡《鳥的天堂》那一篇散文。它的主要內(nèi)容是：作者和他的幾位朋友，去有五百年樹齡的大榕樹下去看鳥，可是他們第一次在傍晚的時(shí)候去沒看著，原來是鳥兒和大樹在歇息，作者把一副大自然的寧?kù)o之美展現(xiàn)在我們面前，第二次在有晨光的早晨去的時(shí)候，他們拍手了幾下，幾只鳥飛出來了，起初非常安靜，突然幾只鳥叫，吸引了他們，作者又把一副大自然的生機(jī)祥和之美展現(xiàn)在我們面前。我最喜歡的'句子就是：我的眼睛真是應(yīng)接不暇，看清楚這只，又看漏了那只，看見了那只，第三只又飛走了。一只畫眉飛了出來。給我們的掌聲一驚，又飛進(jìn)樹林，站在一根小枝上興奮地唱著，它的歌聲真好聽。
我真希望我家旁邊就有這顆大榕樹，每天早晨都可以聽到它清脆的歌聲，聽了它的歌聲，整個(gè)人神清氣爽，上學(xué)的路上精神飽滿，到了學(xué)�？吹嚼蠋燀懥恋卣f聲：老師您好！進(jìn)了教室頓挫抑揚(yáng)地朗讀課文，想想是多么美好�？墒乾F(xiàn)在鳥兒不常見了，只有到鄉(xiāng)下才可以看到好多鳥，但是在鄉(xiāng)下我也看到了一些調(diào)皮的小男孩，朝鳥的方向扔石子，難道他們不知道，假如砸到小鳥，小鳥會(huì)受傷的知道嗎？
希望大家能保護(hù)小鳥等其他動(dòng)物，讓我們也有一個(gè)動(dòng)物天堂！
《鳥的天堂》讀后感2
起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影……相信大家對(duì)此文字并不陌生，沒錯(cuò)，這就是誕生巴金筆下的《鳥的天堂》。
相信不少人被這篇文章如詩(shī)如畫的情景所陶醉，你我都有身在其中的奇妙感覺，使人神往。今天，我終于能進(jìn)入到這夢(mèng)境中去，去感受這給予我神秘感的仙境。
我步履輕輕的邁進(jìn)大門，小草呼喚我的名字，花兒與我交換眼神，風(fēng)兒與我交手，清晨的露珠為我的到來微微一笑，樹枝上的鳥兒替我奏樂，仿佛一切都替我而造，為我而生……
我繼續(xù)前進(jìn)，一陣陣微風(fēng)吹拂過，使我心曠神怡，風(fēng)中有醞釀著花和泥土的氣息，我走到河邊的護(hù)欄旁，對(duì)岸則是小鳥的天堂，小鳥的棲息地看似是樹木叢生，百草豐茂的好地方，一條條樹根伸向水底，好像在尋找著什么，更讓我意外的是，這只是一棵有500多年歷史的大榕樹，我和他們的氣息地個(gè)著一條河，我想巴金先生就是在這條河上目睹這一切吧。我沒有像巴金先生在河上駕舟遨游，我只是走到一處觀鳥的好地方，我急目遠(yuǎn)眺，對(duì)岸似乎是一片的.寂靜，毫無聲息。突然間，一只小鳥撲著翅膀飛了出來，在湖面上來回穿梭，我贊許的目光還沒完，一只大鳥又閃亮登場(chǎng)，它的翅膀展開足有2米多長(zhǎng)，幾乎能遮住我的視線，我情不自禁的鼓起掌來，手掌還沒拍紅，一只罕見的白鶴，以它婀娜多姿的舞姿進(jìn)入的視線，為我獻(xiàn)上了一段精彩的演出。隨后，一只只鳥兒爭(zhēng)先恐后直插青云，成了一副生動(dòng)的水墨畫，畫在我的腦海里。頓時(shí)，鳥聲，掌聲，水聲，聲聲入耳。
正如巴金先生所說，“這鳥的天堂，的確是鳥的天堂��！”
《鳥的天堂》讀后感3
有天下午我正在上班，朋友給了我一本詩(shī)集，我隨手收下，下班回家吃過晚飯后，我捧起這本詩(shī)集，仔細(xì)審視著這本書----《天堂鳥》。立即被新穎的書名，大方樸實(shí)的封面，還有高雅的氣質(zhì)，這些都深深的吸引了我的目光。加之作者鄧太忠，又是我本地的詩(shī)人，頓時(shí)讓人心生喜歡，產(chǎn)生一種親近感，引起了我濃厚的閱讀興趣。
我迫不及待，一氣讀完了這本書，真是讓人如飲甘露，讓人愛不釋手。鄧先生其人其事，我雖早有耳聞，但從來沒有像今天這樣在腦海里的印象，如此清晰。鄧太忠，四川省南部縣人�，F(xiàn)任四川省南部縣文聯(lián)副主席、南部縣文化館館長(zhǎng)。系中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員、四川省南充市作家協(xié)會(huì)副主席、南部縣作家協(xié)會(huì)主席。
自1983年起，他先后在《文藝報(bào)》、《詩(shī)刊》、《中國(guó)作家》、《星星》詩(shī)刊、《四川文學(xué)》、《中國(guó)文學(xué)》、《青年作家》、《綠風(fēng)》詩(shī)刊等數(shù)百家報(bào)刊發(fā)表作品。先后出版詩(shī)集《山情》、《無悔的歌謠》、《鄧太忠精短詩(shī)選》、《真想把你的眼淚一飲而盡》、《我牽著你的`手去看日出》和長(zhǎng)篇散文《就這樣不堪回首》。其作品二十余次獲各類文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)，創(chuàng)作事跡和創(chuàng)作成果收入國(guó)家出版的各類志書和大典。
現(xiàn)又奉獻(xiàn)給讀者傾心力作《天堂鳥》這部新詩(shī)集。鄧先生這部新詩(shī)集的順利面世，是南部文化界的一件喜事，也可以說是詩(shī)歌愛好者的一件幸事。為什么我對(duì)這部新詩(shī)集推崇備至呢？并不是鄧太忠是南部縣文化館的館長(zhǎng)，與及身上諸多耀眼的光環(huán)讓我拍馬屁。而是我認(rèn)真閱讀了鄧先生的詩(shī)集《天堂鳥》后，讓他幾十年對(duì)詩(shī)歌的熱愛與執(zhí)著的精神，感動(dòng)了我。他幾十年勤奮耕耘，給詩(shī)歌愛好者們奉獻(xiàn)出首首精美的詩(shī)篇，打動(dòng)了我的心，讓我感到溫暖。
《鳥的天堂》讀后感4
《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者記敘了兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛，百鳥歡騰的熱鬧景象。
作者第一次是在一個(gè)“太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒看見鳥，只見到高大，充滿生機(jī)的大榕樹。這部分重點(diǎn)寫大榕樹的美麗：先寫遠(yuǎn)看榕樹以為有許多株，再寫近看榕樹的'根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機(jī)。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國(guó)的樹啊!”
作者第二次來到大榕樹，是在陽(yáng)光燦爛的早晨，他見到了百鳥爭(zhēng)鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲，鳥影讓人應(yīng)接不暇;寫了鳥的各種姿態(tài)——撲飛，撲;最后，又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。展現(xiàn)了活潑可愛的小鳥在“天堂”自由、快樂生活的情景。作者贊美這棵美麗的大榕樹啊，的確是鳥的天堂。
什么是“天堂”?天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒有煩惱，只有快樂的天地，那地方如仙境一般。繁茂的大榕樹給了小鳥一個(gè)舒適美麗的家。你看，生活在大榕樹上的小鳥沒有敵人，沒有爭(zhēng)吵。只有快樂、自在、幸福，就像生活在天堂一般。
我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛我，這里是我快樂幸福生活的天地!美麗的十一小有最先進(jìn)的多媒體教室;有親如媽媽的語(yǔ)文教師;有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里是我學(xué)習(xí)的天堂!
《鳥的天堂》讀后感5
在漫長(zhǎng)的暑假生活里，我閱讀了許多名人的著作。有冰心的《小桔燈》、魯迅的《故鄉(xiāng)》、老舍的《駱駝祥子》……其中巴金《鳥的天堂》一書中──做一個(gè)戰(zhàn)士這篇短文讓我記憶猶新。
短文開始就點(diǎn)名主題：無論做人還是面對(duì)生活應(yīng)該做一個(gè)戰(zhàn)士。然后作者以亡友的一段話為引子，告訴正處于彷徨苦悶中的年輕人應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇往直前和永不言棄的精神。戰(zhàn)士向往光明，戰(zhàn)士的心中永遠(yuǎn)充滿希望。
在文中作者寫到：在這個(gè)時(shí)代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)，他的武器也不一定是槍彈，他的武器還可以是知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他并不一定要留仇敵的血，卻更能有把握的致敵人的死命。戰(zhàn)士是永遠(yuǎn)追求光明的。他并不躺在晴空下享受陽(yáng)光，卻在暗夜里燃?xì)饣鹁�，給人們照亮道路，使他們走向黎明。驅(qū)散黑暗，這是戰(zhàn)士的任務(wù)。他不躲避黑暗，卻要面對(duì)黑暗，跟躲在陰影里的'魑魅、魍魎搏斗。他要消滅它們而取得光明。戰(zhàn)士是不知道妥協(xié)的。他得不到光明便不會(huì)停止戰(zhàn)斗。
想想文中作者對(duì)戰(zhàn)士高尚品德的贊美使我非常羞愧，聯(lián)想自己平時(shí)在生活學(xué)習(xí)中遇見困難時(shí)，常常就會(huì)退縮、妥協(xié)或者尋求別人的幫助，當(dāng)我讀了這篇短文后，我被戰(zhàn)士永不言棄，蓬勃向上的精神深深感動(dòng)，我也要做一名戰(zhàn)士，要用堅(jiān)強(qiáng)的意志改變自己，讓自己成為一名真正勇敢男子漢！
《鳥的天堂》讀后感6
作者記敘了兩次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞。具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥翻飛，百鳥歡騰的熱鬧景象。
作者第一次是在一個(gè)“太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊”的傍晚。他沒看見鳥，只見到高大，充滿生機(jī)的大榕樹。這部分重點(diǎn)寫大榕樹的美麗：先寫遠(yuǎn)看榕樹以為有許多株，再寫近看榕樹的根是那么龐大，枝干和葉是那么旺盛，勃勃生機(jī)。作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國(guó)的樹��！”作者第二次來到大榕樹，是在陽(yáng)光燦爛的早晨，他見到了百鳥爭(zhēng)鳴的熱鬧情景。文中寫了鳥聲，鳥影讓人應(yīng)接不暇；寫了鳥的各種姿態(tài)——撲飛，撲；最后，又專門寫了一只歌聲美妙的畫眉鳥。展現(xiàn)了活潑可愛的小鳥在“天堂”自由、快樂生活的情景。
作者贊美這棵美麗的大榕樹啊，的確是鳥的天堂。什么是“天堂”？天堂：比喻美好的生活環(huán)境，沒有煩惱，只有快樂的天地，那地方如仙境一般。繁茂的`大榕樹給了小鳥一個(gè)舒適美麗的家。你看，生活在大榕樹上的小鳥沒有敵人，沒有爭(zhēng)吵。只有快樂、自在、幸福，就像生活在天堂一般。我的家既舒適又漂亮。爸爸媽媽都很愛我，這里是我快樂幸福生活的天地！美麗的十一小有最先進(jìn)的多媒體教室；有親如媽媽的語(yǔ)文教師；有完美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里是我學(xué)習(xí)的天堂！但我相信，此文并非出自熙熙之手。
可以看出來，這是在課堂時(shí)老師所教，最后一段應(yīng)當(dāng)有一小部分文字是熙熙所寫。敢如此斷言，主要是熙熙的文字造詣還沒到這一層次。今日翻出熙熙的作文簿，發(fā)現(xiàn)里面還有不少文字忘記錄入。
《鳥的天堂》讀后感7
說到榕樹，相信大家都不陌生�？墒悄阋娺^獨(dú)木成林，并且吸引著成千上萬只鳥的榕樹嗎？今天我閱讀了巴金爺爺《鳥的天堂》一文，我才真正領(lǐng)悟了這一番美景。
這篇文章主要講了巴金爺爺在1962年，兩次去了廣州省新會(huì)縣天馬河的著名景觀——“鳥的天堂”所發(fā)出的感慨。
這里的榕樹非常大，而且只有一棵枝葉茂盛，吸引著無數(shù)只鳥還引來了無數(shù)游客。當(dāng)我讀到：“我有機(jī)會(huì)看清它的真面目……就像一株大樹臥在水面上。”這段話時(shí)，我非常驚訝。這棵榕樹不僅大，而且枝葉繁多，是我想不同的是，它的枝上有生根，有許多根直垂到地上，又伸進(jìn)泥土里，這是怎么一回事呢？通過查閱資料，我明白了，原來這是它的奇特之處呀！當(dāng)我讀到：“那翠綠顏色……這美麗的南國(guó)的樹！”這幾句話時(shí)，我又想到了這樣一個(gè)畫面：樹葉是綠綠的，作者幾個(gè)人都看著樹，連眼珠子都變成綠色的了。我想，這棵樹應(yīng)該很美，不然，怎么會(huì)吸引這么多的鳥呢、作者也很想留在這了吧？
鳥有屬于自己的天堂？我很驚奇，于是繼續(xù)讀了下去。當(dāng)我讀到：“我們繼續(xù)拍掌？有的`在撲翅膀�！边@句話時(shí)，我就知道什么是天堂了。煙槍仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一只大鳥從榕樹上飛了出來，后來跟了灰的、紅的、黃的、大的、小的等，無數(shù)只鳥一起玩耍，一起吃東西？歡快地生活著�？磥恚@兒才是鳥兒們真正的樂園。
鳥的天堂，不僅有榕樹，還有許許多多只美麗的鳥，這是因?yàn)槟抢锶瞬辉S人們?nèi)プ进B，這里才會(huì)這么美。我們也應(yīng)該植樹護(hù)林，不亂摘花，不亂踩草，讓我們也生活在一個(gè)天堂般的世界里。
通過讀這篇文章，我知道了原來還有這么美的地方，不過我知道，只要我們共同保護(hù)環(huán)境，世界將處處都是天堂！
《鳥的天堂》讀后感8
巴金爺爺是位著名的作家，媽媽曾給我講巴金爺爺寫出了許多精彩的作品，我只記得一篇文章《鳥的天堂》，直到學(xué)了這篇課文，我才真正領(lǐng)略到了巴金爺爺文筆下的美麗與奇異，雖然我讀到的是改寫后的文章，但我仍能深深體會(huì)到作者對(duì)鳥的天堂的喜愛之情。
生活中我們看到的是街道旁的小葉榕，像文中那樣奇特的榕樹是從沒見過的，讀了《鳥的天堂》，那株榕樹仿佛就在眼前，巴金爺爺把它寫得栩栩如生。你聽，別人坐船時(shí)槳的聲音像樂曲嗎？你想，你有像作者那樣細(xì)細(xì)聆聽和觀察嗎？，如果讀一篇文章，你滯留于字面，一定會(huì)覺得平淡無奇，但只要你細(xì)細(xì)品味，就能在看似平淡的文字中感受到美與奇異。我開始讀的時(shí)候，也是囫圇吞棗，走馬觀花，后來在老師的引導(dǎo)下，我透過文字深入到作者描寫的情境中，才發(fā)現(xiàn)作者筆下的榕樹是那么美，充滿了生命力，尤其它獨(dú)木成林的奇特景觀，更讓我驚嘆不已，不由得和作者一同感嘆“這美麗的`南國(guó)的樹！”當(dāng)讀到作者第二次經(jīng)過鳥的天堂，看到茂盛的榕樹叢中，群鳥紛飛，熱鬧非凡的場(chǎng)面，我仿佛置身于那株大榕樹下，看到了各種各樣的鳥，聽到了此起彼伏的歡快悅耳的鳥鳴聲，看到黑的白的花的，大的小的五顏六色的鳥在葉叢中飛進(jìn)飛出，撲翅膀，梳理羽毛，追逐嬉戲，跳躍舞蹈，它們無拘無束地自由飛翔著，仿佛我的眼睛也真的應(yīng)接不暇了……鳥的天堂真是美麗的天堂。每每讀到此處，我多希望自己就是那鳥的天堂里的一只快活的小鳥啊！
正是巴金爺爺?shù)囊黄恼�，使得“鳥的天堂‘成為了旅游勝地。我好想親臨其境，去看看仰慕已久的鳥的天堂。
“鳥的天堂”真美！
《鳥的天堂》讀后感9
我是一只常給人帶來快樂、幸福與和平的鴿子。
我生活在巴金爺爺筆下的那棵擁有500年歷史的古老的大榕樹上，每天都無憂無慮地和同伴們一起過著十分悠閑、愜意的生活。
每天清晨，作為一家之主的鴿子爸爸總是早早起床，然后不知疲倦地飛來飛去，尋覓我們?nèi)乙徽斓拿朗?媽媽則任勞任怨地呆在家，忙忙碌碌地干著一些沒完沒了的;只有我還在呼呼大睡。
有一天早上，太陽(yáng)都快曬到屁股了，我還有在床上，揉揉惺忪的睡眼，看遠(yuǎn)地看見爸爸回來了，沒進(jìn)屋就亮開嗓子“親愛的老婆、兒子，來來來，吃大餐嘍!”媽媽則滿臉笑容地迎上去說：“你真能干，謝你給我和兒子這么豐盛的一頓早餐!”還在打著哈欠、伸著懶腰的我則以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下床，跑到餐桌旁趕緊坐下，問：“爸爸，今天有什么好吃的呀?”“是美味的蟲子!”“哇，太棒了!謝謝爸爸，你真是個(gè)有責(zé)任心的好爸爸哦!”
對(duì)了，我們每天吃早餐后都會(huì)站在大榕樹上引吭高歌，大唱特唱。，這也就是巴金爺爺?shù)诙煸缟峡吹进B兒歡唱的重要原因之一。
還有一次，來了一個(gè)背槍的獵人，他是在外地聽說這里的鳥兒很多很多，所以特地從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)跋山涉水趕過來打鳥。
當(dāng)我們得知這個(gè)消息后，小鳥們嚇得瑟瑟發(fā)抖，抱成一團(tuán)。，還好，聰明的爸爸說：“不用那么害怕的，這里的.農(nóng)夫很善良，很關(guān)愛鳥類，會(huì)保護(hù)我們的!”果然不出乎爸爸所料，農(nóng)夫們挺身而出，齊心協(xié)力最終趕走了獵人，真讓我們虛驚一場(chǎng)! 聽了我的講述，親愛的朋友，你是不是對(duì)我的家——“鳥的天堂”有了很深的印象?
《鳥的天堂》讀后感10
讀了巴金的《鳥的天堂》一文，勾起我的好奇與向往。
一個(gè)島上只有一棵樹?一棵樹就是一個(gè)森林?這是棵怎樣的樹啊?林中能有那么多的鳥?帶著困惑，我在暑假里來到廣東新會(huì)這“鳥的天堂”。
走進(jìn)“鳥的天堂”，就看見大門口有巴金的.親筆題詞：“小鳥天堂”四個(gè)金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，分外耀眼。
我們坐上了開往小島的機(jī)動(dòng)船，潺潺流水圍繞在我們身邊。我們的船漸漸逼近榕樹，一座被茂密綠葉裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小島呈現(xiàn)在眼前，我無法想象這座小島上偌大的森林只是一棵榕樹。船靠近了才能看到森林里生氣勃勃、盤根錯(cuò)節(jié)，長(zhǎng)出的枝干直垂到下面的泥土里生根，又向上長(zhǎng)出枝葉，形成大森林。
我迫切地尋覓著森林里的小鳥，啊!看見了，看見了：有的三五成群地歇息在枝葉上，有的站在水草叢中，有的飛來飛去、穿梭在茂密的樹枝間;膽小的不等我們的船靠近就“嗖”地飛遠(yuǎn)了;有的不怕生，依舊在一起嬉戲，任我們的船駛過……
我記得書中寫有：人在船上拍手，就有很多鳥飛出來。我興致勃勃地拍啊拍啊，把手都拍紅了，只有一兩只鳥飛出。駕船的叔叔告訴我，現(xiàn)在是中午，太熱，鳥都躲在森林深處涼快呢，等到傍晚鳥從外面飛回來，才能看到很多的鳥。他還告訴我們，每年的冬天，北方的候鳥都會(huì)到這里來過冬，那時(shí)鳥才是最多的。我了解到，因?yàn)檫@里的氣候和環(huán)境好，這里的人又很重視保護(hù)環(huán)境，才會(huì)吸引很多鳥過來。聽說今年五月在上海的世界環(huán)境博覽會(huì)上，這里不但榜上有名，而且還名列前茅呢!
這里真是鳥的天堂啊!
《鳥的天堂》讀后感11
讀了課文《鳥的天堂》后，我不覺被其中描寫的美景所吸引，也決定去“小鳥天堂”看看。
進(jìn)入公園大門，我沿著林蔭小道往前走，不知不覺來到了湖邊。習(xí)習(xí)涼風(fēng)把鏡子般的湖水吹碎了，湖面漾起一層層碧波。岸邊停著一艘小舫，我坐上小船游覽景區(qū)。平靜的湖面被小舫劃開了一道道波痕，仿佛這溫柔的湖也開始對(duì)我們眨眼了。 抬頭望去，我注意到了水中的大榕樹。它獨(dú)木成林，一層層翠綠的葉子長(zhǎng)得那樣茂盛。它仿佛生長(zhǎng)在水中，處處枝繁葉茂，一幅生機(jī)盎然的景象。湖面上還有許多小島，上面長(zhǎng)著草葉，郁郁蔥蔥，鳥兒不時(shí)會(huì)飛到島上歇腳。
小船繞著大榕樹緩緩行駛。幾只白鶴在榕樹間停歇，潔白無瑕的羽毛分外引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一只只昂頸長(zhǎng)鳴的白色大鳥在從中拍動(dòng)翅膀，展翅高飛。它們緊貼著湖面掠過，靈巧地停在了不遠(yuǎn)處另一從榕樹的枝葉間。又一群白鶴雙腳立在湖面上，挺直身子，收起翅膀。一池稀稀落落的荷花，一群亭亭玉立的白鶴。多么祥和的氣氛，多么美麗的風(fēng)光! 這時(shí)，不知是不是被游人的喧鬧聲驚到了，一群白鶴突然從榕樹間撲騰著飛出，似一位位披著白色衣裳的仙女從天而降。陽(yáng)光映照在它們身上，全身雪白的羽毛似被鍍上了一層神圣的金光。
白鶴的.羽毛潔白無瑕，我們一眼便可認(rèn)出。而蒼鷺的毛色與樹葉相似，我們就不容易看見它了。蒼鷺身著灰色披風(fēng)，總是藏身于枝繁葉茂的樹枝之中。透過一層層葉片，我隱約看見一只只蒼鷺雙腳勾住樹枝，靜靜地立在那兒，眼睛凝視著前方。突然，一行蒼鷺上青天，翅膀使勁拍打著，毅然迎向遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。
天上飛著蒼鷺，池中立著白鶴，水中駛著游艇，多么美麗的小鳥天堂!
《鳥的天堂》讀后感12
今天，我們剛學(xué)完《鳥的天堂》，我決定好好的寫一篇讀后感。
文章里寫了：巴金和他的朋友們?cè)谕硐紩r(shí)分的時(shí)候，伴隨著涼爽的氣溫，來到了河邊大樹下，在樹下，他們又發(fā)現(xiàn)了幾只小船，他們坐上一只船，幾個(gè)人拿著槳撥動(dòng)著河水，在一個(gè)地方，他們發(fā)現(xiàn)河面變窄了，就把船劃到岸邊，岸邊長(zhǎng)著一株很大的榕樹，由于岸上很濕，他們沒有上去，作者的朋友說著里是鳥的天堂。但是作者沒看見一只鳥，就回去了。
第二天，作者要到他的朋友家去，他從學(xué)校出發(fā)，又要經(jīng)過那鳥的.天堂。這次是在早晨，他們像昨天一樣把船在樹下泊了片刻。開始是很安靜的，后來忽然一聲鳥叫，他們把手一拍，就看見一只大鳥飛了起來，接著看見第二只，第三只。他們一邊拍掌一邊熱烈歡迎它們的到來。
作者這時(shí)才驚嘆，昨天原來是他的眼睛騙了他。
讀完這篇課文后，我羨慕作者的才學(xué)，也陶醉在這鳥的天堂中。上課時(shí)，老師讓我們閉上眼睛時(shí)，我仿佛真的看見了作者所看到的景物。仿佛真的有許多鳥在我身邊唱歌，在我身邊飛舞，我覺得這種感覺好像把我拉入了另外一個(gè)世界，在那個(gè)世界中盡情的享受著鳥兒帶給我的快樂，快樂得簡(jiǎn)直無法形容，鳥的叫聲和撥水聲在一起，連成了一個(gè)樂曲，而鳥兒呢？就借用這樂曲在飛舞。
希望大家一起來保護(hù)生態(tài)，保護(hù)自然，保護(hù)動(dòng)物，它們都是來陪伴我們生活的。
《鳥的天堂》讀后感13
今天，我讀了一篇散文名叫《鳥的天堂》。
翻開書的第一頁(yè)，我才了解到原來巴金的原名是李堯棠，他的散文簡(jiǎn)潔、自然、真實(shí)、純樸，語(yǔ)言直白、清新、流暢。其描述景色和靜物寥寥幾筆，形象惟妙惟肖。他以旅途隨筆的形式寫散文，賦予了自然生命力，讓自然更加生動(dòng)，活靈活現(xiàn)。
在《鳥的天堂》這篇散文里，作者用筆描述了長(zhǎng)著粗壯的樹桿，數(shù)不清的枝椏的500年樹齡的大榕樹，各色的飛鳥以及翩翩起舞的鳥群。榕樹的翠綠色就好像在我們眼前閃動(dòng)著，每一片葉子上的新生命都似乎在飛鳥撲翅聲中微微顫動(dòng)著，樹上的鳥兒騰空飛起，大的、小的、花的、黑的`......。鳥叫聲就像把這個(gè)地方填滿了，這和諧的景色就像一幅畫，自然流暢。讀完這篇散文我不由想起了現(xiàn)在的自然環(huán)境，人類為了經(jīng)濟(jì)利益和物質(zhì)方面的享受大肆進(jìn)行亂砍亂伐，導(dǎo)致了生態(tài)的失衡，鳥類和動(dòng)物的生存環(huán)境每況愈下。現(xiàn)在“鳥的天堂”里描述的蒼天大樹一定也不多見了。
還好！我家附近的景色雖不十分迷人，也算是環(huán)境清幽，綠樹成蔭。每天清晨還能聽見麻雀“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停熱鬧非凡。我常常拿米去喂它們，它們也不客氣，常常三五成群的在我家廚房外的窗臺(tái)上歡快的“邊吃邊聊”。
我想“鳥的天堂”，可能只是個(gè)種著樹的花園吧！
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