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《海倫凱勒》的讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《海倫凱勒》的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《海倫凱勒》的讀后感1
今天，我讀了一篇很感人的書，書名叫做《海倫凱勒》。
海倫才剛看到世界一年多，就被黑暗之神奪取了光明，被聲音之神奪取了聽力，從此，海倫又聾又瞎，生活在一個(gè)既沒有聲音又沒有光明的世界中。
讀到這里，我默默地流著淚：“小海倫真可憐，上帝把她的聽力視力，這兩扇窗戶，都給關(guān)閉了，她對外界一無所知，整天生活在黑暗無聲的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最終成為偉人�！�
我想：這如果換做是我，不要說信心了，我可能連她的千分之一都不如吧，因?yàn)槲壹扔新犃τ钟泻芎玫囊暳Γ�，我要更加努力的學(xué)習(xí)。比起她來，我是不是更幸運(yùn)呢？
海倫凱勒拼命的學(xué)習(xí)，去努力去奮斗，從學(xué)字母開始，每一個(gè)單詞都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睜開眼睛一看就可以明白了。海倫卻要費(fèi)很大的力氣才能學(xué)到東西，我只要費(fèi)其十分之一，不，二十分之一就可以熟練的掌握了，所以比起她來我是不是更幸運(yùn)些呢？
海倫日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，雖然知道“字”了，但是對于這個(gè)“字”這句話寫的是什么樣子的事物，是什么顏色，怎樣的好看，她卻會(huì)發(fā)出怎樣的聲音還是一無所知的。而我呢，睜眼一看，側(cè)耳一聽，便知道了，當(dāng)然也比他了解的'深刻了。所以比起她來我是不是更幸福呢？
這是肯定的，毫無疑問的，不容置疑的，我比海倫幸運(yùn)，比海倫幸福！所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭取做一個(gè)國家的棟梁，社會(huì)的人才！
《海倫凱勒》的讀后感2
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國盲聾女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象的.。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師沙利文的教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人福利事業(yè)中。
有一次，她們經(jīng)過一個(gè)泉口旁，沙利文老師讓海倫把她的手放在泉水上，海倫感受著清涼的泉水，海倫好像頓時(shí)領(lǐng)悟到什么，她在心里想：水原來是這樣清涼而又奇妙的東西，它川流不息，撫育人的生命，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去和努力學(xué)習(xí)。她不想讓父母失望，雖然有時(shí)學(xué)得很辛苦，即使把手磨破了也不放棄，她學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！終于獲得了成功，可以開口喊爸爸媽媽了，這讓她的父母很欣慰。
我看完書后，深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差作為沒取得成就的理由。但是和海倫相比，這些困難時(shí)那么微不足道呀！我覺得海倫那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路可以給我們許多啟示。
《海倫凱勒》的讀后感3
這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個(gè)故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸埽瑥拇�，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣bo，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
《海倫凱勒》的讀后感4
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)感人的故事。當(dāng)我把這本書讀玩時(shí)，已在不知不覺中得到了許多的教益。
本書記述了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時(shí)，因疾病而失去了視覺和聽覺，這對于海倫的父母來說，是一個(gè)極大的打擊，但海倫的父母沒因這樣而拋棄她，當(dāng)然海倫也沒有向命運(yùn)屈服。海倫的父母為海倫找來了一個(gè)家庭教師，為她上“課”。漸漸的，海倫學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了盲文，并掌握了五種語言。當(dāng)海倫24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績考進(jìn)了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中，受過許多國家與及機(jī)構(gòu)的贊揚(yáng)。也被人們當(dāng)做學(xué)習(xí)的.榜樣。
海倫的一生，是不平凡的。她每天都面對著一個(gè)又一個(gè)困難，是我們想象不到的。如果換作我們在這種環(huán)境，大多數(shù)人都會(huì)想就這樣靠別人過一輩子。但海倫不是這樣，而是更勇敢地去面對。就靠著這股堅(jiān)強(qiáng)的意志，她成了一個(gè)讓人敬佩的人。
讀完這本書后，我意識(shí)到了：一個(gè)人做事能不能獲得成功，不在乎于周圍條件的好壞，而是在乎于你付出的多少。在日常生活中，有許多人總在說周圍環(huán)境不好，來當(dāng)作做事沒有成功的理由，如果海倫也用這個(gè)理由，那她的成就便是奇跡咯！從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。一個(gè)人只要有目標(biāo)，會(huì)努力地去爭取，加上一份堅(jiān)持不懈的信念，就能主宰自己的命運(yùn)。海倫她不就是這樣的嗎？
讓我們一起延續(xù)海倫的精神吧！
《海倫凱勒》的讀后感5
《海倫凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
海倫凱勒是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣，有著驚人的意志，還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但她卻用心去體會(huì)，用心去感受人世間的真情。
我們的.人生門路還很長，但不容許被蹉跎；我們能看到的還很多，但不容許被忽略；我們能聽到的東西還很多，但不許被跳過。否則，統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了！熟悉的東西每每容易被忽略，要是我們都能像海倫凱勒一樣，那生活中美好的東西該有何其多呀！
《海倫凱勒》的讀后感6
最近我們學(xué)了一篇課文，是《海倫凱勒》，它讓我受益良多。
海倫·凱勒是一個(gè)不幸兒，她在一歲半時(shí)生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。海倫的痛苦是常人想象不到的：再也看不見自己長什么樣，聽不見爸爸媽媽的呼喚……因此，她變得暴躁起來，脾氣也越來越壞。
然而不幸中的萬幸是安妮。沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師開始教海倫摸盲，拼單詞，讓海倫對她的生活又有了信心。長大了的海倫共創(chuàng)造了14部作品《我的老師》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》、《假如給我三天光明》……
和海倫比起來，我是那么的.幸運(yùn)，能聽能看能說，能跑能跳。但我面對困難并沒有海倫那樣樂觀，而是懊惱，后悔當(dāng)初的事情。我應(yīng)該積極的面對困難和挑戰(zhàn)，盡我所能的去戰(zhàn)勝它。每次考完試，不該對著試卷唉聲嘆氣，應(yīng)該去分析錯(cuò)題，爭取下次不再錯(cuò)。
海倫·凱勒曾說過這樣一句話：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不面對挫折，怎能夠成長，我們要擁有像海倫·凱勒那樣戰(zhàn)勝困難的勇氣！
《海倫凱勒》的讀后感7
《假如給我三天光明》是由海倫凱勒寫的一本名著，海倫凱勒她因?yàn)樾r(shí)候的一次生病，而至雙眼失明，雙耳失聰，不能想正常人一樣，這是她變得暴躁起來，這是，莎莉文老師來到了她的身邊，經(jīng)過努力，最終她成功完成了夢想。
“不經(jīng)風(fēng)雨，哪來彩虹？”海倫凱勒憑借自己的努力完成了夢想。只要努力，就一定能成功，每一個(gè)人都有夢想，夢想陪伴著每個(gè)人成長，每個(gè)人都在為夢想而拼博這著。沒有夢想，就像沒有翅膀的鳥兒。
我卻和海倫凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有想海倫凱勒那樣，比如：有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道難題不會(huì)做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：“一點(diǎn)難題就不去思考，哪能就這樣隨隨便便空過去了呢？”是啊，怎么能這樣隨便空過去呢？我反回頭去思考，一會(huì)兒，就想到了。還有一次，我在學(xué)自行車時(shí)，摔了一跤后，就不想在學(xué)了，但爸爸告訴我，每個(gè)人只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功，說著我又有了信心，繼續(xù)學(xué)自行車。
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難的時(shí)候，我們?yōu)槭裁床荒芟牒悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有這著許多的無奈，但是我們可以去努力地改變自己的生活和把握好自己的.生活，因?yàn)槲覀兪怯袎粝氲娜恕?/p>
《海倫凱勒》的讀后感8
暑假期間，媽媽給我買了一本名叫《海倫凱勒》的書，我一拿到手就抱著僅看，就連到了平常很想去的舅舅家，也只是打了一聲招呼，就坐的床上，認(rèn)真地看了起來，我實(shí)在被里面的故事情節(jié)所迷惑住了，雖然這本書密密麻麻的有兩百多頁，但我只要一個(gè)星期不到，就看完了。內(nèi)容是這樣的：
有一個(gè)小女孩，叫做海倫凱勒，她一生下來就殘疾，一開始，她非常任性，家里的仆人都要聽她的，還不想讀書，到了最后，有一位老師幫她從困境中走了出來，并讓她學(xué)到了知識(shí)。生活中處處有不愛學(xué)習(xí)的人，在自己的心中學(xué)習(xí)是很困難的事，所以討厭學(xué)習(xí)，我來舉個(gè)例子吧；
我三伯伯家有三個(gè)孩子，其中二姐學(xué)習(xí)很差，因此三伯伯總讓她吃“皮帶炒肉絲”，可打她，并沒有改變她對學(xué)習(xí)的態(tài)度。反而傷了她的自尊心，有一天，奶奶勸住了：“你是姐姐，應(yīng)該做榜樣，而不是帶頭讓弟弟跟著學(xué)壞，知道了嗎？”二姐聽了這話深有感觸，從那以后，二姐認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次考試90分以上，學(xué)習(xí)有了很大的'進(jìn)步，一家人高興地合不攏嘴。
同學(xué)們，你們也有討厭學(xué)習(xí)的時(shí)候吧，可現(xiàn)在苦一點(diǎn)兒，就帶表未來的生活和幸福，多一份甜蜜，你們看到學(xué)校里的老師了吧，他們可不是一下子就這么優(yōu)秀的，是小時(shí)候每天跟著自己的老師學(xué)來的，同學(xué)們，為了長大能過上幸福的生活，現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧！
《海倫凱勒》的讀后感9
讀了《海倫·凱勒》這本書后，我被主人公海倫那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深感動(dòng)。
海倫·凱勒是美國舉世聞名的人。她是一位又聾又啞的小女孩，但是在蘇利文女士的幫助下海倫走出了黑暗的枷鎖，戰(zhàn)勝了自己，而且還幫助了許多殘疾人，海倫到死都想著怎么幫助殘疾人。
我們跟這位美國名人確實(shí)差很遠(yuǎn)，可是她仍堅(jiān)持不懈，她用一生的經(jīng)歷詮釋了一句話 ——“ 殘疾 ” 不等于 “ 無能 ” 。這是多么頑強(qiáng)的精神啊！
這位偉大的名人使我想起了薛玉霜阿姨。薛玉霜阿姨兩歲失去了身體的 “ 支柱 ” ，可是她沒有灰心，吃飯練字、上學(xué)練字，一刻也不停歇。她想用身體其他部分來補(bǔ)充現(xiàn)在的不足，皇天不負(fù)有心人，她終于會(huì)寫字了，不僅如此，她還獲得了獎(jiǎng)牌。
在生活中，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她們，我們四肢健全，能寫字能畫畫……可是，我們擁有這些東西，讓這些用到有用的地方了嗎？我們四肢健全難道就不如她們嗎？不，只要我們努力，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過她們。記得上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了畫畫班，我高興極了，在畫畫班上老師教的有幾個(gè)地方我老是畫不好，當(dāng)我有些灰心的時(shí)候，我想到了海倫，想到了薛玉霜阿姨，于是我努力地聽老師講的` 畫畫要領(lǐng)，然后認(rèn)真反復(fù)琢磨、思考、練習(xí)。最后我的畫畫水平有了很大提高，受到別人的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。
朋友們，我相信只要付出努力，就一定會(huì)有想不到的收獲。
《海倫凱勒》的讀后感10
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
這本書記敘了許多教益。
這本書記敘了美國聾盲女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對一般人來說是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中，曾受到許多國家政府的贊揚(yáng)。
一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我讀這本書，常常問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些殘疾人以生活的勇氣與力量，難道我們這些健康人就沒有啟示嗎？不，不是的。這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光
讀完了這本書，我常常想：海倫·凱勒那光輝的`一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路，我們一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。
《海倫凱勒》的讀后感11
今年的暑假，我讀了一本受益匪淺的書，那就是美國海倫凱勒寫的假如給我三天光明。
海倫凱勒的一生是痛苦的，她只有僅僅19個(gè)月的光明，她因意外而在19個(gè)月后的日子里引致失明及失聰。但后來憑借著導(dǎo)師安妮莎莉的努力，她學(xué)會(huì)了說話，并開始與其他人溝通并接受教育。這樣一位生活在黑暗之中的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了她曾經(jīng)兒提時(shí)代的夢！
想想這位偉大的女性，我情不自禁地羞愧萬分。我們這些普通人，并沒有什么天生缺陷，卻比這位長期生活在黑暗中的人差很多。就比如我平時(shí)遇到自己不想做的事，就盡力推辭，并且在學(xué)習(xí)上，我也有時(shí)會(huì)偷懶�？上攵�，如果海倫凱勒像我這樣，她能成功嗎？如果她像我，她能實(shí)現(xiàn)孩提時(shí)代的夢想嗎？答案是“不”！雖說她離不開教育她的人，但她的成功，最大的`關(guān)系還在于她是否努力。
努力與懶惰，看上去只差那么1小步，其實(shí)差了很多很多，它導(dǎo)致結(jié)果的成功與失��！
海倫凱勒是20世紀(jì)最偉大的女性人物代表。她勇敢的接受了生命的挑戰(zhàn)，并用愛心去擁抱世界！
時(shí)間如水，追也追不上。我很快就要上六年級(jí)了。在今后的生活和學(xué)習(xí)生涯中，我一定要學(xué)習(xí)海倫凱勒的那一種堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前的精神品質(zhì)！
《海倫凱勒》的讀后感12
堅(jiān)強(qiáng)是人世間最美好的品質(zhì)，沒有堅(jiān)強(qiáng)，就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個(gè)深刻的道理。
主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇�。一場突發(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當(dāng)她快要絕望的.時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，并教會(huì)她讀書、寫字、說話……她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，考入了哈佛大學(xué)，并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。
有一次，海倫·凱勒用小珠子串項(xiàng)鏈。她雖然眼睛看不見，可內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓她讓她幾個(gè)小時(shí)就串好了一條美麗的項(xiàng)鏈。讀到這，我不由一陣羞愧。回憶起了前幾天發(fā)生的一件事:那是一個(gè)晴朗的下午，我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了，珠子一顆顆掉落下來，發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來，準(zhǔn)備把珠子串上�？芍樽犹×�，我沒串幾個(gè)就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進(jìn)去，把盒子蓋關(guān)上，就悄悄的回家了�，F(xiàn)在想起來，覺得自己太軟弱了。
我要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，用正確的心態(tài)勇敢面對一切！
《海倫凱勒》的讀后感13
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的`毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻(xiàn)”給世人，留下財(cái)富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達(dá)”不缺不殘的人對這點(diǎn)困難有算得了什么，對于我的困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運(yùn)的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵(lì)我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習(xí)和生活。
《海倫凱勒》的讀后感14
看完這篇文字，我遇到了一個(gè)又瞎又聾又不屈不撓的苦苦掙扎的海倫凱勒。但是，為什么我們可以看到美好的世界，聽到各種各樣的聲音，卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像？那是因?yàn)槲覀儧]有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以沒有成功。海倫不僅成了別人的.偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了對美好生活的向往。
我沒有她的精神，所以沒有成功。記得暑假的時(shí)候，我偷偷設(shè)置了日常必做——來描述一頁筆字。暑假前幾天，我一邊認(rèn)真的拿著筆，一筆一筆的描述著，一邊看著這些名言警句。說到難詞，我會(huì)皺眉，思考單詞的結(jié)構(gòu)，怎么寫。完全不受外界干擾，有時(shí)候會(huì)多描述幾個(gè)，或者把這些名言記在心里。但是好景不長。過了幾天，我就開始煩了。我總覺得這是多余的，但不需要去實(shí)踐。反正老師沒要。另外，我還有暑假作業(yè)要做。于是，我放下筆，被電視和朋友吸引住了。
正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下去，鋼筆字才沒有發(fā)展好。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每周認(rèn)真讀一本書，描述一支筆。
看完這篇課文，我想到了《國榷》作者譚千秋，《史記》作者司馬遷，還有殘聯(lián)主席張海迪.我想到了“寶劍鋒磨礪，梅花苦寒�！彼麄兌伎窟@種不屈不撓的奮斗精神取得了成功。如果我們以不屈不撓的奮斗精神做事，有什么是做不到的？
《海倫凱勒》的讀后感15
今日，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書。
這本書主要寫海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒有向命運(yùn)屈服，在教師的教育與幫忙下她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，以往受到許多人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能夠取得這么大的成就，是多么令人驚訝��！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么能夠稱為不幸的呢？其實(shí)，只要你認(rèn)真努力，肯定會(huì)有回報(bào)的！有時(shí)，幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀(jì)的今日，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，此刻的孩子，個(gè)個(gè)都是家長的掌上明珠，在父母的`溺愛當(dāng)中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道能夠擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎？僅有學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國家的頂梁柱！
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讀《海倫凱勒》有感04-26