《海鷗喬納森》讀后感[集錦15篇]

　　讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《海鷗喬納森》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《海鷗喬納森》讀后感1

　　《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵(lì)志書，通過(guò)講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過(guò)一生。正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。

　　《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活，它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運(yùn)，盡量發(fā)揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群"，它被其他海鷗"開(kāi)除"了。但它毫不氣餒，認(rèn)為"海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開(kāi)……于是，經(jīng)過(guò)刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練，喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的'真

　　諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

　　臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話："一個(gè)徹底務(wù)實(shí)的人正是死了一半的俗人，一個(gè)只知道名利實(shí)務(wù)的社會(huì)，則是僵化的庸俗社會(huì)。"很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標(biāo)，一定還有更高的追求�！逗ｚt喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)。對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)，海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開(kāi)……而我們作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書和參加社團(tuán)工作，更應(yīng)該以享受讀書和工作的樂(lè)趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提，開(kāi)闊個(gè)人的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，并樂(lè)在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢(mèng)想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達(dá)成功的彼岸。

　　生活并不應(yīng)僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。我們都不應(yīng)該甘于平庸，相反，我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們?cè)谧约核鶡釔?ài)的領(lǐng)域里，像海鷗喬納森一樣，自由地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我！

《海鷗喬納森》讀后感2

　　"敢想，敢做，敢與眾不同，這就是海鷗喬納森！"

　　巴赫用詩(shī)意的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想：海鷗喬納森不愿像群鷗那樣，為了覓食而飛翔，度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。它有著崇高的理想，為此它飽受了排斥和欺負(fù)，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮，甚至被逐出鷗群，但它始終不低頭，苦練飛翔技術(shù)，終于穿越天空，飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后，它以堅(jiān)定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威，把飛翔的夢(mèng)想播撒在更多海鷗的心中。

　　讀罷，我沉思良久。群鷗為了生存而生存，喬納森為了夢(mèng)想而生存，那么我呢？我曾經(jīng)認(rèn)為，我是一個(gè)生活充實(shí)、目標(biāo)明確的人。在這個(gè)學(xué)期我要掌握哪些知識(shí)；我要在某個(gè)學(xué)科上有所提高；我各門功課的總分要達(dá)到多少……我也曾經(jīng)認(rèn)為，我是一個(gè)有夢(mèng)想的人，我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)高中；我夢(mèng)想進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)；我夢(mèng)想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠(yuǎn)是我生活的全部，這都只是我短期內(nèi)的計(jì)劃，等到了畢業(yè)那天，我會(huì)不會(huì)迷惘而茫然呢？我想會(huì)的，因?yàn)槲也恢�道我的�?mèng)想是什么，我不知道我該朝哪個(gè)方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過(guò)客，畢業(yè)，結(jié)婚，生子，退休，終老，既不知道什么是自己的夢(mèng)想，也從未為夢(mèng)想而拼搏過(guò)，一生碌碌無(wú)為，既沒(méi)有得到什么，也沒(méi)有留下什么，就如同群鷗，把雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具，為了生存而生存。我今后的生活是否也會(huì)這樣？不，這不是我想要的生活！我不愿做一只愚昧的海鷗，我要成為搏擊長(zhǎng)空的喬納森！

　　是的，我該擁有一個(gè)夢(mèng)想！

　　在認(rèn)真地思考后，我立志成為一名作家，用手中的筆喚醒人們麻木的心靈，為社會(huì)注入新鮮的血液。但擁有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。做夢(mèng)容易，圓夢(mèng)難。寫作是件苦差事，我常常絞盡腦汁也寫不出令我滿意的佳作。更多的時(shí)候，我剛拿起筆便想起：電視劇就要開(kāi)始了；下午同學(xué)約我去逛街呢；我還有一堆零食沒(méi)消滅呢；那首新歌我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢……于是，擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知，我的寫作水平?jīng)]有絲毫提高。這時(shí)我想起了喬納森，喬納森在追求夢(mèng)想的過(guò)程中有太多的理由可以讓它放棄夢(mèng)想，但它沒(méi)有，它始終矢志不渝地追逐自己的'夢(mèng)想。反觀我自己，我不禁反省，外界的影響力真的有那么大嗎？不，是我自己的信念不夠堅(jiān)定，注意力不夠集中，意志力薄弱，這才是最關(guān)鍵的。

　　海鷗喬納森是不朽的，它永遠(yuǎn)活在有夢(mèng)想的人心中。它的夢(mèng)想，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的不懈，它的信念，它的友愛(ài)，它的無(wú)私，深深打動(dòng)了我，更讓我明白生命除了吃飯、享樂(lè)、休息之外，還有更重要的事情：那就是追逐夢(mèng)想！在喬納森的引領(lǐng)下，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。

　　朋友，當(dāng)你找到了你向往的那片天空，那就勇敢地翱翔吧！去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮，去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗(yàn)，為了夢(mèng)想而勇敢拼搏吧，你會(huì)感到快樂(lè)，你會(huì)感到完美，終有一天，你會(huì)看到最燦爛的彩虹！

《海鷗喬納森》讀后感3

　　在暑假，老師推薦我們讀了一本叫做《海鷗喬納森》的書。我一翻開(kāi)，就津津有味的讀了下去。

　　《海鷗喬納森》講述了一只叫做喬納森的海鷗不愿和其他海鷗搶食，而是獨(dú)自追求它的夢(mèng)想——飛行。它夜以繼日的練習(xí)，甚至因?yàn)榕c眾不同被逐出鷗群。但它依然在努力著，并找到了與它志同道和的伙伴。最終，它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，還培養(yǎng)了一大批和它一樣的后起之秀。整個(gè)故事情節(jié)一波三折，十分吸引人。

　　除了故事情節(jié)，書中人物的性格也十分鮮明。整部書中，我最喜歡的就是主人公喬納森了。它為飛行而努力，堅(jiān)持不懈。即使受到打擊也不放棄。喬納森實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后沒(méi)有局限于自己，而是繼續(xù)包容、教導(dǎo)和它一樣熱衷于飛行的海鷗，這就是我敬佩喜愛(ài)它的原因。

　　在生活中，我們也要向喬納森那樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。即使受到了挫折也不能放棄，而是該繼續(xù)專注于自己的理想。不要理會(huì)別人的`冷嘲熱諷，鍥而不舍的堅(jiān)持下去，才能向夢(mèng)想更進(jìn)一步！即使達(dá)成了自己的目標(biāo)，也要像喬納森那樣，不留戀現(xiàn)在，向最高峰更近一步。在這個(gè)世界上有這許許多多的名人，人們往往只看到他們的表面，殊不知，他們?cè)诒澈蟾冻隽藷o(wú)數(shù)的努力與汗水。只有努力，才能有所成就！

　　集精彩劇情、鮮明人物、深刻道理為一體，這就是《海鷗喬納森》！

《海鷗喬納森》讀后感4

　　我曾讀過(guò)很多勵(lì)志書籍，可給我印象最深的卻是一冊(cè)小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，它不滿足于普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔方式，成為來(lái)自天上的使者。

　　不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想，它讓我知道：擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情。法國(guó)總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑，但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子------成為總統(tǒng)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的.追求，終于在20xx年當(dāng)選為法國(guó)新一任總統(tǒng)，他成功了！

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持，成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢(mèng)想要更近一步。

　　每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的爆發(fā)

《海鷗喬納森》讀后感5

　　大多數(shù)海鷗不愿意花心思去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，然后再飛走。他們并不在意飛翔，飛翔僅僅是為了找到食物，會(huì)飛則是為了小魚、小蝦或面包渣。他們沒(méi)有目標(biāo)。

　　然而，對(duì)于海鷗喬納森來(lái)說(shuō)。飛翔比吃更重要。他熱愛(ài)飛翔，勝過(guò)一切。飛翔是他的夢(mèng)想。他利用所有的時(shí)間練習(xí)飛翔，不斷提升飛翔速度，達(dá)到時(shí)速七十英里，達(dá)到時(shí)速九十英里，突破時(shí)速二百一十四英里……不斷突破自我，只為超越完美，達(dá)到夢(mèng)想。這是生活的理由，也是生命的本質(zhì)。被鷗群放逐，但卻仍然追逐自由和夢(mèng)想，從不顧及世俗的眼光，只為去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去尋求自由。不斷學(xué)習(xí)，去往一個(gè)又一個(gè)更高的境界，付出很多的努力，最終超越極限，享受天堂，享受達(dá)到夢(mèng)想的那一刻——那種完美的狀態(tài)，那種力量、快樂(lè)、純粹的美！他和他的夢(mèng)想一樣，是那樣非同一般。

　　我們都應(yīng)以夢(mèng)為馬

　　滿足于覓取食物，然后再飛走。在漁船間蹣跚來(lái)去，來(lái)到這個(gè)世界只是為了糊口，并想方設(shè)法延長(zhǎng)壽命。這種生活也許平平淡淡，無(wú)所顧忌，可這種生活還有意義嗎？海鷗喬納森這樣想。他認(rèn)為活著的意義是不僅是為了飛翔，而且是突破限制，尋找真正的自由。正因如此，他才會(huì)有所希望，在被鷗群流放后仍然堅(jiān)定，不失自我。他給自己設(shè)立目標(biāo)，并不斷去努力，從不退縮，所以才能不斷上升到更高的境界。

　　人生亦是如此。人的一生，無(wú)非是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。達(dá)到夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路就是你充實(shí)有意義的一生。逐夢(mèng)的過(guò)程中，你有可能會(huì)結(jié)交一幫志同道合的人，有可能會(huì)遇到影響你一生的人……這會(huì)充實(shí)你的自我。

　　有人說(shuō)活著只是為了快樂(lè)，人不需要有夢(mèng)想，平平淡淡的一生，就足夠了。但是你可曾想過(guò)，平淡的生活快樂(lè)嗎？生活又是為了什么?倘若一生真的平平淡淡，那不是無(wú)聊至極嗎？而且，當(dāng)你只滿足于當(dāng)前的生活毫無(wú)目標(biāo)時(shí)，你的思想會(huì)警告你：要是再無(wú)所事事，就會(huì)被其他的人超越，你要是再浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在的生活就會(huì)拋下你，上天會(huì)拋棄你……這不是真正的快樂(lè)。那要如何達(dá)到真正的快樂(lè)呢？那就需要有夢(mèng)想，有目標(biāo)。

　　人生長(zhǎng)途漫漫，我們都要以夢(mèng)為馬。

　　超越世俗限制勇敢追逐夢(mèng)想

　　海鷗喬納森在在追逐夢(mèng)想的時(shí)候一帆風(fēng)順嗎？不，他雖不感到羞愧，但是這種想法也使他不受歡迎，父母也不明白他為什么整日獨(dú)處，成百上千次苦苦練習(xí)，后來(lái)還被鷗群所流放。是的，他為了追尋自我，受到了世俗的限制。可是這就給他打擊了嗎？沒(méi)有。僅僅是因?yàn)樗�相信自己的看法，他覺(jué)得追求速度的極致和無(wú)限的自由是正確的選擇，哪怕被鷗群看不起。他忍下了，這是他成功的基礎(chǔ)。

　　我們?cè)谥饓?mèng)的'時(shí)候也是一樣。就比如，想要做鋼琴家�？蛇@個(gè)時(shí)代的人們學(xué)習(xí)是孩子唯一該做的，其他什么都沒(méi)有學(xué)習(xí)更重要，興趣愛(ài)好都是無(wú)意義的。然后就要放棄夢(mèng)想嗎？不，當(dāng)然不行。只要立下了目標(biāo)，就要努力去實(shí)現(xiàn)。永遠(yuǎn)不要被世俗的眼光所限制，相信自己可以，就證明給他們看。多練習(xí)，認(rèn)真上課，通過(guò)不斷努力，也不會(huì)再顧慮世俗的眼光了。要是喬納森被放逐后就這樣自暴自棄，那他也不會(huì)繼續(xù)上升到更高的境界，也不會(huì)繼續(xù)練習(xí)，還也許丟失自我，沒(méi)有了對(duì)完美的執(zhí)著，失去自己的夢(mèng)想，獨(dú)自墜落，那是多么可怕的一件事�。〗�立了目標(biāo)，想要去追逐夢(mèng)想，就要相信自己能完成，就要忍受別人的不看好。所以，不要被世俗所限制，想要達(dá)到夢(mèng)想就不要順從世俗的否認(rèn)，勇敢追逐夢(mèng)想。

　　有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，即使被世俗所限制，也應(yīng)該相信自我，勇敢逐夢(mèng)。

　　逐夢(mèng)長(zhǎng)途需要堅(jiān)持練習(xí)和領(lǐng)悟

　　海鷗喬納森達(dá)到夢(mèng)想，完成生活的意義。超越完美的過(guò)程中最重要的是什么呢？那必定是堅(jiān)持和長(zhǎng)久不斷重復(fù)練習(xí)。一次次在高空俯沖下來(lái)，達(dá)到時(shí)速七十英里，達(dá)到時(shí)速九十英里，繼續(xù)加速，不斷突破甚至能掌握得更好，最后得一睜開(kāi)眼，就可以來(lái)到別的星球……他在不斷地練習(xí)，領(lǐng)悟，理解飛翔得、的本質(zhì)，他不受限制，甚至可以超越時(shí)空，這一切，都是他在堅(jiān)持。

　　他在練習(xí)，領(lǐng)悟的時(shí)候沒(méi)有遇到困難嗎？不，肯定是有的。他經(jīng)常難以突破，難以保持穩(wěn)定。他也曾想過(guò)做一只生活平平淡淡的海鷗，可是他沒(méi)有，因?yàn)樗�領(lǐng)悟到飛翔的本質(zhì)就是自由，自己的存在就是為了無(wú)限制的自由。所以無(wú)論怎么樣困難，他都沒(méi)有放棄夢(mèng)想，他堅(jiān)持下來(lái)了，這份毅力讓他一步步走向成功。

　　我們要想成功，也需要堅(jiān)持。想要成為鋼琴家，結(jié)果一次考級(jí)沒(méi)成功，就覺(jué)得自己沒(méi)有天賦；想要考上重點(diǎn)高中，結(jié)果一次考試排名不好，就覺(jué)得自己不可以；想要成為運(yùn)動(dòng)員，結(jié)果一次比賽沒(méi)拿到好名次就會(huì)氣餒，想放棄……這樣，是不可能達(dá)到夢(mèng)想的。逐夢(mèng)的途中，總會(huì)經(jīng)歷挫折，失利了，可以找到自己的失誤與不足，不要?dú)怵H，不要放棄，化悲憤為動(dòng)力，更加認(rèn)真，努力地追逐夢(mèng)想，才能成功。要是一直順風(fēng)順?biāo)�，就不可能看到自己的缺點(diǎn)，就不可能領(lǐng)悟到新的東西，失敗只是一種磨練，磨練你的意志，看你是否能堅(jiān)持，通過(guò)這一關(guān)，離成功也就不遠(yuǎn)了。當(dāng)然，成功需要的是永恒的堅(jiān)持，半途而廢是無(wú)意義的表現(xiàn)。但是只要成功，它帶給你的喜悅可以足夠彌補(bǔ)前期你遇到的一切困難和世俗的眼光。意義更大的其實(shí)是你成功的過(guò)程，逐夢(mèng)之旅會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的品格，進(jìn)取的品質(zhì)，能讓你成為充實(shí)、有意義的人。

　　帶著堅(jiān)持的信念追逐夢(mèng)想吧！

　　結(jié)

　　有意義的人生，只需要做兩件事。一，給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)。二，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　人生注定是追逐夢(mèng)想的過(guò)程，而我們，就是逐夢(mèng)者，成功的彼端就是人生的盡頭。

　　逐夢(mèng)長(zhǎng)途注定會(huì)遇到很多困難，但是想要成功，就必須要面對(duì)困難，堅(jiān)守自我，鍥而不舍，不斷努力向著夢(mèng)想靠近，永不放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持信念。

　　讓我們懷揣著夢(mèng)想走向未來(lái)吧！

《海鷗喬納森》讀后感6

　　我喜愛(ài)自己讀書，每次學(xué)生讀書，我都會(huì)有許多企業(yè)不同的情緒以及流出，有時(shí)像泉水潺潺不斷流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)我們又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

　　我記得在上小學(xué)二年級(jí)，就像大多數(shù)是理解這意味著什么，我有一個(gè)最喜歡的書 - “天地一沙鷗”。讀一本書，我才意識(shí)到，快樂(lè)濃濃。愉悅的心情在我身邊，喬納森多么勇敢，多么強(qiáng)大��！它不能吃，別聽(tīng)你媽一直試圖勸阻飛行技能，最后是飛行速度可以降低到幾乎接地，也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫，因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行，我是異常憤怒，為什么？為什么？喬納森何罪？它只是人們不希望家人鮮活的生命，它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的眼光是如此短視？他們?yōu)槭裁催@么保守？所以，我們不接受不同的想法海鷗？

　　最終，勇敢的喬納森不懼困難阻礙，一次次不斷突破發(fā)展自我，領(lǐng)悟到了飛行的真諦，又一次飛回自己族群，去愛(ài)當(dāng)初我們反對(duì)它的.同胞們。

　　喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體驗(yàn)生活的五味，讀書，讓我一次又一次沉浸在歡樂(lè)中......

《海鷗喬納森》讀后感7

　　這天，我看了一本書，書名叫《海鷗喬納森》。

　　這本書主要資料是這樣的：有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。因?yàn)樗�并不滿足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭(zhēng)食吃，扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒(méi)有，在高空翱翔才能讓他覺(jué)得快樂(lè)。于是，他每一天練習(xí)高空飛行，他對(duì)此的熱愛(ài)，到達(dá)了廢寢忘食的地步。然而，一只海鷗做這樣的事，實(shí)在是太困難了。有一天，他在海面上飛行時(shí)從空中墜落下來(lái)，醒來(lái)時(shí)已是半夜，當(dāng)時(shí)，他覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)期望了，發(fā)誓不再胡思亂想，安分守己地過(guò)著普通的生活就行了。在飛回去的過(guò)程中，他無(wú)意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對(duì)，他被驅(qū)逐了。之后，他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩，跟隨著他們加入了新的鷗群，從那兒，他不僅僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù)，還懂得了心無(wú)止境的道理。

　　再之后，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的思想超越身體，直到心靈深處;還教會(huì)他們理解與包容，甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。最后，他為了幫忙其他的像他一樣的海鷗，永遠(yuǎn)地開(kāi)了他的學(xué)生們。

　　看了這本書后，感觸很多。對(duì)呀，連一只普通的不能再普通的海鷗都能夠追求自己的夢(mèng)想，并為此而不懈地努力，那人呢?人也能夠!但丁說(shuō)過(guò)一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！睕](méi)錯(cuò)，只要你做的選取是正確的，就就應(yīng)堅(jiān)持下去，不怕別人嘲笑。在文章中，喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋５姆绞蕉冗^(guò)一生。也正如新鷗群中的長(zhǎng)老吉昂所說(shuō)：“世界上根本就沒(méi)有天堂這么個(gè)地方。天堂不是空間，也不是時(shí)間。天堂就是做到盡善盡美。(那里我做了點(diǎn)改動(dòng))”對(duì)呀，只要我們心里存在盡善盡美這個(gè)理想，不論你是否聰明、是否機(jī)智，只要我們盡自己的做大努力追求它，就是最好的了。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑，都就應(yīng)擁有屬于自己的夢(mèng)想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多的`艱難險(xiǎn)阻，但是只要你根據(jù)自己的潛力堅(jiān)持正確的方向，并且相信自己的選取，就必須能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功!是啊!對(duì)于任何一個(gè)生命，生存就就應(yīng)向往自由，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，不要被他人的七嘴八舌所影響。

　　看了這本書，我想到了自己。我的毅力實(shí)在不怎樣樣。上個(gè)暑假里，說(shuō)好每一天寫一篇日記的，可才連續(xù)寫了兩天，就堅(jiān)持不下去了，總覺(jué)得時(shí)間還早得很，又覺(jué)得很乏味。結(jié)果到了暑假快結(jié)束時(shí)，還有兩篇日記沒(méi)寫，就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。之后爸爸跟我說(shuō)：“其實(shí)，你只要堅(jiān)持下去并認(rèn)真思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作有很大的樂(lè)趣，那時(shí)就不用很苦惱地堅(jiān)持了，萬(wàn)事開(kāi)頭難�！边@就好比喬納森，在一開(kāi)始遇到過(guò)困難，但他堅(jiān)持不懈地努力了，不是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?要是他就此放下，就不會(huì)有之后的“鷗神之子”了。

　　但愿我們都能像喬納森一樣，無(wú)怨無(wú)悔著追求著自己的夢(mèng)想，充滿信心地踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!

《海鷗喬納森》讀后感8

　　生命，是通向夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想的天堂，只要你永不放棄！

　　有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營(yíng)營(yíng)役役為覓食而生存，它心中有更高遠(yuǎn)的理想，它熱愛(ài)飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！于是，它承受了鷗群無(wú)盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨(dú)，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進(jìn)夢(mèng)想的天堂。這就是歐美暢銷書《海鷗喬納森》所講述的一個(gè)動(dòng)人故事。

　　“飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能�！眴碳{森認(rèn)為這就是生命的意義。喬納森的確是一只不平凡的海鷗，它能領(lǐng)悟到生命的意義。飛翔！飛翔！為了心中的夢(mèng)想不斷飛翔，雖歷盡坎坷挫折，終于等來(lái)了夢(mèng)想成真的時(shí)刻。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快，而是它堅(jiān)守夢(mèng)想，每一刻都在奮力追逐。心中有夢(mèng)，追夢(mèng)無(wú)悔！

　　古今中外，多少人為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗，歷盡辛苦終于夢(mèng)圓。大唐僧人玄奘，為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法，跋山涉水，不畏艱辛，九死一生，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想終成一代名僧；著名歌王杰克遜，本是一個(gè)普通的黑人小男孩，可心中有夢(mèng)，幾經(jīng)努力，成為家喻戶曉的歌王，他說(shuō)：“擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情�！鼻蛐强票仍�說(shuō)杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書，鼓勵(lì)他堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。前不久，溫哥華冬奧會(huì)上，中國(guó)雙人滑選手申雪、趙宏博，憑著對(duì)自由滑的熱愛(ài)，以幾十年的辛苦磨練，以無(wú)懈可擊的表演，摘取了這枚來(lái)之不易的奧運(yùn)金牌！為他們的運(yùn)動(dòng)生涯做了完美的謝幕！他們，都是真正的'海鷗喬納森！

　　人不僅要敢于有夢(mèng)想，更要擁有追求夢(mèng)想的勇氣，要不甘平庸！夢(mèng)想成真，是令人激動(dòng)的。但是更重要的是追夢(mèng)的過(guò)程，而不是到達(dá)巔峰的那一刻。追夢(mèng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)有磕磕絆絆，但只要跌倒了勇敢站起來(lái)，像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔，奮斗，堅(jiān)持，做一個(gè)無(wú)畏的勇者，就一定有機(jī)會(huì)觸摸到成功之手！

　　追夢(mèng)無(wú)悔！我們每個(gè)人都應(yīng)做海鷗喬納森，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，敢想，敢做，敢與眾不同，不甘平庸！用無(wú)盡的汗水去澆灌奇跡之花，從而找到自己生命的價(jià)值！

《海鷗喬納森》讀后感9

　　《海鷗喬納森》的作者是美國(guó)著名作家、詩(shī)人理查德。巴赫，他是一名飛行員，17歲開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。

　　這是一本小書，只有幾萬(wàn)字，書中有很多精美的插圖，有大量的留白。專心致志地閱讀，大約三個(gè)小時(shí)可以讀完全書。反復(fù)閱讀，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)讓人產(chǎn)生新的念頭。

　　清晨，寧?kù)o的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽(yáng)的金色光芒。

　　離海岸線一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了，這個(gè)消息旋即在長(zhǎng)空中傳開(kāi)。剎那間，成千上萬(wàn)只海鷗飛來(lái)，東躲西閃爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯，又一個(gè)忙碌的日子開(kāi)始了。

　　全書在這似曾相識(shí)的場(chǎng)面描寫中展開(kāi)，成千上萬(wàn)只海鷗聚在一起爭(zhēng)搶一點(diǎn)早飯，為了那可憐的吃食，還要東躲西閃。運(yùn)氣不好的時(shí)候，可能連點(diǎn)殘?jiān)�也吃不上。可它們有什么辦法呢？為了生活，再不愿意也得去搶啊。作為一只海鷗，不就是為了那點(diǎn)吃食而起早貪黑嗎？是的，作為一只海鷗，你還想怎樣呢？千百年來(lái)，祖祖輩輩不都是這樣過(guò)來(lái)的嗎？成千上萬(wàn)只海鷗就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，度過(guò)自己短暫的一生。

　　它是那樣非同一般，海鷗喬納森！它遠(yuǎn)離鷗群，在遠(yuǎn)處獨(dú)自練習(xí)飛翔。對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō)，飛翔遠(yuǎn)比吃更重要，它熱愛(ài)飛翔，勝過(guò)一切。很快，它發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法很不受歡迎，甚至連父母都不理解它為什么整日獨(dú)處，苦苦練習(xí)低空滑翔。父母無(wú)數(shù)次勸它回歸鷗群，學(xué)習(xí)怎么搶食。它試著做過(guò)，但它做不下去。

　　遠(yuǎn)離鷗群，獨(dú)自練習(xí)飛翔，雖然饑餓，卻很快樂(lè)，雖然孤獨(dú)，卻很充實(shí)，雖然辛苦，卻有收獲。一次一次的練習(xí)飛行技巧，一次一次的失敗，喬納森也曾備受打擊，想要放棄，想和成千上萬(wàn)只海鷗一樣，每天爭(zhēng)搶一點(diǎn)死魚爛蝦和面包渣度日。但在快要躺平之時(shí)，內(nèi)心的不甘讓它選擇了堅(jiān)持。不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不斷地突破……終于，它掌握了高空飛行的技巧。它成功了，它突破了鷗群的歷史記錄。

　　回到鷗群，喬納森做好了分享的準(zhǔn)備，它以為大家聽(tīng)說(shuō)它的突破，也一定會(huì)欣喜若狂。它以為大家一定和它一樣，可以改變無(wú)知的`生活狀態(tài)，可以學(xué)會(huì)飛翔。此時(shí)，喬納森覺(jué)得未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光。

　　然而，一個(gè)祖祖輩輩都是在漁船間蹣跚來(lái)去的鷗群，怎么可能容得下這樣一個(gè)異類？它的存在就是鷗群的災(zāi)難，是其他海鷗所不能接受的。它必須受到驅(qū)逐，必須被流放，必須被邊緣化。當(dāng)它受到長(zhǎng)老的懲罰時(shí)，海鷗們仿佛都變成了石頭，全都捂上耳朵，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，將它拋棄。

　　它離開(kāi)鷗群，從此，獨(dú)自練習(xí)飛翔技巧。它感到悲哀，不為孤獨(dú)，而是為鷗群感到悲哀。它每天都在進(jìn)步，終于，它見(jiàn)到了以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美好的風(fēng)景，它乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸，在那里捕食美味的昆蟲(chóng)。

　　更幸運(yùn)的是，孤獨(dú)度日的喬納森遇到了同行者，它們純潔如星光，泛著柔和而友善的光芒。它們相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)，共同練習(xí)，一起展翅騰飛，飛向美麗的夜空，去尋找生命的另一重境界。

《海鷗喬納森》讀后感10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們對(duì)待自己的夢(mèng)想，卻有不同的態(tài)度，有的人為了夢(mèng)想積極進(jìn)取，去追逐自己的夢(mèng)想。有的人則把夢(mèng)想當(dāng)做一種完美的狀態(tài)，仍然過(guò)著原始的生活。今天我就讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書《海鷗喬納森》。

　　大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多飛行技巧，他們只滿足于簡(jiǎn)單的到岸邊，然后再飛走，他們?cè)诤醯闹皇浅浴?/p>

　　它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運(yùn)，盡量發(fā)揮本身的本性，讓本身的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的”不合群”，它被其他海鷗”開(kāi)除”了。但它毫不氣餒，認(rèn)為”海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的實(shí)質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開(kāi)……于是，經(jīng)過(guò)刻苦、嚴(yán)格的訓(xùn)練，喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真諦并向其它海鷗分享本身的感悟，幫助更多的海鷗超越自我……

　　喬納森也有想放棄過(guò)真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時(shí)他就拋棄了誓言，因?yàn)樗�的�?nèi)心是不會(huì)讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。

　　喬納森是幸運(yùn)的，他被理解他的海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅(jiān)定的信念和不懈的努力使他學(xué)會(huì)了真正的飛翔，體會(huì)到了真正飛翔的快樂(lè)。

　　同樣一個(gè)清晰的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、能夠?qū)崿F(xiàn)的、目標(biāo)，也是遇不可少的。成功學(xué)大師安東尼。羅賓這樣說(shuō)：“沒(méi)有人愿意偷懶，只不過(guò)他們欠缺誘人的目標(biāo)，激發(fā)不出他們的干勁。”一個(gè)連目標(biāo)都沒(méi)有的人，自然無(wú)法把握自己的心態(tài)，除了貧窮和無(wú)聊以外，自然就不會(huì)擁什么了。

　　主要是明確了自己的目標(biāo)，你馬上就會(huì)知道許多實(shí)質(zhì)性的好處，這些好處幾乎是免費(fèi)送給你的'那都有哪些好處呢？首先最大的好處就是你的目標(biāo)會(huì)給你一個(gè)良好的自我暗示，比如書中的喬納森，他有自己的目標(biāo)，他的目標(biāo)就是飛的快，所以他在不斷進(jìn)步。

　　第二個(gè)好處在于假如你明確了目標(biāo)，你就會(huì)主動(dòng)地約束自己。比如喬納森在練習(xí)的時(shí)候本來(lái)已經(jīng)很困了，但是卻久久不回去睡覺(jué)，本來(lái)已經(jīng)很餓了，但是卻久久不回去吃飯。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)喬納森才會(huì)，讓自己盡量做正確的事情。

　　有些偉人，在他們當(dāng)時(shí)的時(shí)代是不被看好和認(rèn)同的，但他們的信念堅(jiān)定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說(shuō)過(guò)“命運(yùn)可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認(rèn)為別人的成功是因?yàn)樗麄兲焐�有能力，因�(yàn)樽约禾焐�能力不夠而不去努力�?/p>

　　愛(ài)迪生從小就有發(fā)明的夢(mèng)想，不管遇到什么挫折，他都堅(jiān)持自己的目標(biāo)，長(zhǎng)大后終于成為了一名偉大的發(fā)明家。而他的每一項(xiàng)發(fā)明，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后才取得成功；J·K·羅琳從小愛(ài)幻想，經(jīng)常被人誤解，但是她始終保持著自己的單純和想象力，最終寫出了《哈利·波特》系列書籍并受到了全世界孩子們的喜愛(ài)，我覺(jué)得他們都很有毅力。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅僅是堅(jiān)持，成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。讀到了喬納森的事情，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)”喬納森”，不斷的努力進(jìn)步離我的夢(mèng)想要更近一步。

　　正如作者在書里說(shuō)：獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心里。每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想是成功最大的動(dòng)力，因?yàn)閴?mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的爆發(fā)。

《海鷗喬納森》讀后感11

　　生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我曾讀過(guò)許多書籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。

　　《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛(ài)飛翔，但是它的理想并沒(méi)有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不斷的失敗，每一次從高空墜落，它都沒(méi)有灰心，也沒(méi)有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續(xù)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對(duì)它說(shuō)過(guò)：“你那么熱愛(ài)飛翔，飛翔又不能當(dāng)飯吃，你還是多花些時(shí)間想想該怎么填飽肚子吧！”面對(duì)別人的`冷嘲熱諷，它并沒(méi)有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，或小或大，但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折，很多人因?yàn)槌圆涣丝喽�放棄了。其�?shí)，堅(jiān)持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲，剛開(kāi)始，大概是一時(shí)的心血來(lái)潮，我認(rèn)真練了兩天，后來(lái)便覺(jué)得十分乏味，沒(méi)耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句，聽(tīng)著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認(rèn)真的練習(xí)。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對(duì)我刮目相看。

　　生活不僅僅在于生存，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰(zhàn)極限，不斷的完善自我，超越自我。

《海鷗喬納森》讀后感12

　　我曾經(jīng)讀過(guò)很多書籍，可給我印象最深確實(shí)是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢(shì)告訴我要堅(jiān)持夢(mèng)想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，他比滿足與普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，最后它終于學(xué)會(huì)了多種飛翔的方式，成為天上的使者。

　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅是堅(jiān)持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷七次失敗，無(wú)數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”，不斷努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，離我的夢(mèng)想更近一部。 讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。 這個(gè)寒假，我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的.海鷗不愿意過(guò)安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨(dú)和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的，苦練飛翔技術(shù)，它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能，喬納森最終穿越了天空，飛進(jìn)了美麗的天堂。

　　自從讀了這本書以后，我感覺(jué)擁有夢(mèng)想是一件非常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件海鷗無(wú)比幸福的事情。

　　文中有一句話，我一直感覺(jué)那就是真諦："未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣，只要心中有夢(mèng)想，世界就算再渾濁，在心中也永遠(yuǎn)光明的。

　　喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗，人類也需要這樣，不要總是海鷗顧及這，顧及那。只要心中有夢(mèng)想，一定要勇于追求，把不可能的事變成可能的，沒(méi)有最好的，只有更好的。

《海鷗喬納森》讀后感13

　　《海鷗喬納森》作者理查德·巴赫，美國(guó)人、詩(shī)人、飛行員，本書出版于1970年，此時(shí)正值嬉皮士運(yùn)動(dòng)，本書的思想正迎合了這一潮流。

　　海鷗喬納森從小與眾不同，當(dāng)別人忙于早上爭(zhēng)搶漁夫捕魚時(shí)灑下的面包碎吸引而來(lái)的魚時(shí)，他正忙于練習(xí)飛翔。他不明白海鷗為什么不可以低空滑翔，并每天都練習(xí)減速，想發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。

　　他熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切，但他的舉動(dòng)沒(méi)人理解，父母勸說(shuō)要跟大家一起隨主流。喬納森卻堅(jiān)持自己的觀念，每天不間斷地練習(xí)，并發(fā)現(xiàn)高速時(shí)飛翔之所以保持不了平衡是由于翅膀的振動(dòng)，只要靜止不動(dòng)就能平穩(wěn)。隨后，發(fā)現(xiàn)翅膀不動(dòng)俯沖時(shí)就改變不了飛行方向，一下就沖到海里去了，生命受到了嚴(yán)重的損傷。

　　一次在回家的途中喬納森發(fā)現(xiàn)到把翅膀變小就能方便操作，于是飛翔的速度大大提高了。但有次練習(xí)時(shí)高速?zèng)_進(jìn)了鷗群差點(diǎn)造成事故，雖然后來(lái)領(lǐng)悟到控制羽毛可以改變方向，卻遭到鷗群的嫉妒，被放逐出去。

　　一個(gè)鷗群追求的是穩(wěn)定和繁衍，而喬納森的做法與觀念在鷗群里是一種異類，他探索和追求生命的意義并不斷挑戰(zhàn)自己，積極努力地自我實(shí)現(xiàn)。

　　放逐后喬納森的飛翔技藝更精湛，發(fā)現(xiàn)了無(wú)聊、害怕、憤怒才是生活的大敵，并在一次飛翔的途中遇到了海鷗的精英，找到了另一個(gè)高層次的世界。但新的地方并不是真正的`天堂，也有局限。

　　真正的天堂是什么？長(zhǎng)老“去昂”一個(gè)即將觸摸到天堂的海鷗說(shuō)：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，天堂是完美的狀態(tài)�！薄巴昝赖臓顟B(tài)”就是隨心所欲，追求什么都能成功，突破時(shí)空的限制。達(dá)到“完美的狀態(tài)”首先要認(rèn)識(shí)自己的局限，接著要忘記自己局限，這需要無(wú)畏的勇氣去學(xué)習(xí)。

　　長(zhǎng)老終于突破了這個(gè)層次，喬納森想念故鄉(xiāng)，想幫助跟他具有同樣想法的人，在完成這里的任務(wù)后，回到了地球。

　　喬納森遇到了他的第一個(gè)學(xué)生，福來(lái)奇·林德，像是看到了以前的自己，他耐心教導(dǎo)，隨后又收了六個(gè)學(xué)生。

　　在學(xué)生們的飛翔技藝達(dá)到要領(lǐng)后，喬納森想回到鷗群去教導(dǎo)其他海鷗，但學(xué)生們認(rèn)為放逐了的海鷗是不能回去的，一萬(wàn)年如此從沒(méi)破例。喬納森認(rèn)為海鷗都是自由的，不能被習(xí)俗所束縛，他回到了鷗群，回來(lái)時(shí)精湛的飛翔技藝震驚了整個(gè)鷗群。

　　萬(wàn)年來(lái)的保守，鷗群并沒(méi)有接納喬納森。于是，喬納森和他的學(xué)生們?cè)邡t群旁邊練習(xí)，甚至在喬納森的學(xué)生福來(lái)奇學(xué)會(huì)了高層次的技巧后，鷗群把他當(dāng)做魔鬼還想殺死他。但喬納森并沒(méi)有氣餒，在離開(kāi)地球后一直要求福來(lái)奇繼續(xù)教導(dǎo)鷗群。后來(lái)，鷗群中部分海鷗在旁邊偷偷學(xué)習(xí)，并最終影響了整個(gè)鷗群。

　　整個(gè)故事字?jǐn)?shù)很少，但傳達(dá)了一種精神，一種自我追求的精神。雖然我們的身體有許多局限，但我們的心是自由的，不應(yīng)該被自身稟賦、世俗的偏見(jiàn)所束縛，只要你向往，就應(yīng)該勇敢去追求。生活的目的在于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。

《海鷗喬納森》讀后感14

　　“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，當(dāng)你接近完美速度的時(shí)候，你將開(kāi)始接觸天堂。而且，那并不是時(shí)速1000英里，或是100萬(wàn)英里，或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限，而完美是無(wú)限的。〞

　　海鷗喬納森心里有個(gè)愿望，他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和自己內(nèi)心的美好；發(fā)揮著天然的本性，竭盡全力突破極限，要飛到更高更遠(yuǎn)處，去看這個(gè)世界。在廣闊的天空不斷練習(xí)飛翔，在過(guò)程中堅(jiān)持修煉自己，要求自己，創(chuàng)造自己，追求生命的真諦。

　　人間正道是滄桑，追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程，只有很少的人才能體驗(yàn)到其中美妙。在過(guò)程中非常重要的是自己有一顆堅(jiān)持的心，堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決不移的行動(dòng)。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人，讓自己跟隨著心的方向前行，無(wú)論遇到多大的困苦，孤獨(dú)，阻礙，打擊都不能停止。

　　成長(zhǎng)比成功重要，成長(zhǎng)是需要時(shí)間的，很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得，現(xiàn)在的社會(huì)急躁，很多人只看眼前的得失，而需要時(shí)間累積的情感卻因?yàn)樵谟?jì)較本錢后吝于付出。如同喬納森因?yàn)椴豢舷衿渌�的鷗們只為覓食搶魚，覺(jué)得這樣的生活在沒(méi)有意思，“我本來(lái)可以用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔，還有那么多的東西要學(xué)。〞愛(ài)是高于一切的，沒(méi)有愛(ài)心這個(gè)世界瞬間黑白，所有的美好沒(méi)有了色彩。從小開(kāi)始心里有愛(ài)，就有了擁有和享受愛(ài)的根底，先付出才會(huì)有回報(bào)，水到渠成，才能擁有真正的愛(ài)。每個(gè)人天生就需要愛(ài)知道愛(ài)的存在也會(huì)本能去愛(ài)，愛(ài)生命愛(ài)自由，而要使這種本能的愛(ài)得到正確的引導(dǎo)和升華，往正路上前進(jìn)，需要一個(gè)優(yōu)秀的“向?qū)Ж暋�——一位�?duì)人生有相當(dāng)理解的價(jià)值觀高尚的老師，得到老師的指導(dǎo)和教誨是人生之幸。

　　飛的最高的海鷗看的最遠(yuǎn)，喬納森時(shí)常想讓原來(lái)的鷗們?cè)谧约赫镜牡胤娇吹教焯�。于是喬納森回到自己曾被驅(qū)逐的地方去尋找到正被驅(qū)逐的一些鷗，他們都對(duì)飛翔有著濃厚樂(lè)趣而飛翔的，并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因�！澳銈冋麄�(gè)身體從翅膀一端到另一端，其實(shí)就是你們的思維本身，就是你們可以看見(jiàn)的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖。〞喬納森對(duì)他們說(shuō)。

　　“每個(gè)人都有成為自己的追求，都有塑造真正自我的自由，就在此時(shí)此地，什么也不能阻攔你。〞喬納森鼓勵(lì)海鷗們。隨時(shí)隨地都可以鍛煉自己，把握生命的每一個(gè)瞬間體驗(yàn)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)。

　　我是海鷗我要飛，我每時(shí)每刻認(rèn)真飛翔，年少時(shí)代刻苦學(xué)習(xí)，青年時(shí)代學(xué)習(xí)做人做事，成年后悉心經(jīng)營(yíng)婚姻、事業(yè)、家庭。，我愛(ài)家人愛(ài)祖國(guó)愛(ài)這個(gè)社會(huì)，雖然凡事都有瑕疵，但是我堅(jiān)持有一顆愛(ài)的心去看去感覺(jué)去體驗(yàn)去享受生命賦予我的美好，并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時(shí)空，永恒留在每個(gè)人心里。

　　這個(gè)故事是講一只叫喬納森的海鷗，每一天苦練飛翔，并且是廢寢忘食地練，每一天不吃食物不睡覺(jué)，一直在苦練飛翔。但是他有一天被驅(qū)逐出了鷗群，鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法，可以從高空快速鉆入水中夾食魚兒，而且都是一些很好吃的美食，但他只能單獨(dú)享受美食。后來(lái)終于有另一個(gè)海鷗的群體收留了他，并且都是一些飛行好手。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長(zhǎng)老吉昂。他作為長(zhǎng)老吉昂親自教導(dǎo)的弟子，就像一臺(tái)流線型計(jì)算機(jī)一樣，吸納著新的知識(shí)，他還學(xué)會(huì)了不用翅膀飛行的方法，幾秒鐘之內(nèi)或者幾分鐘之內(nèi)，他想到達(dá)哪里就可以到哪里。

　　我們身邊也有很多喬納森，我覺(jué)得我也是一個(gè)。小時(shí)候，我跟爸爸下圍棋，他讓我?guī)资�顆子我都贏不了。我學(xué)圍棋的時(shí)候當(dāng)作是玩耍，因此那時(shí)候我是圍棋班上最差勁的一個(gè)學(xué)生了，大家都嘲笑我。后來(lái)，我下定決心學(xué)圍棋。我時(shí)不時(shí)跟班上的高手對(duì)弈，雖然常常輸，但是我也積蓄了很多經(jīng)驗(yàn)。除了上圍棋課外，我還一有空就上網(wǎng)跟高手下棋，或者做練習(xí)題，每天做完作業(yè)，我就看圍棋書，學(xué)習(xí)一些厲害的知識(shí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，在圍棋班上，我的排名已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來(lái)越多。但是，我還是經(jīng)常跟一些久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士下棋，我也經(jīng)常跟王老師篇也就是我們圍棋班的老師〕磨練，當(dāng)然，我肯定中盤認(rèn)輸，畢竟王老師是五段呀！在我的不斷努力學(xué)習(xí)下，現(xiàn)在，我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰(zhàn)我們班最崇拜的人——汪孟然，但是我現(xiàn)在仍然下不過(guò)他。我現(xiàn)在的技術(shù)是在圍棋班上數(shù)一數(shù)二的了，連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請(qǐng)他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會(huì)嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。我現(xiàn)在擺圍棋的時(shí)候，我叫他他都不過(guò)去，但是我一拉他，他就過(guò)去了。我不明白這是為什么，我只知道并且我也成認(rèn)，在我們家里我圍棋是最強(qiáng)的，但是下一盤棋有什么大不了，難道下一盤棋有著那么難嗎？哎！我真是不懂。通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就會(huì)成功。

　　擁有自己的夢(mèng)想是一件很正常的事，如果要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力學(xué)習(xí)，全力以赴！我相信大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們與海鷗喬納森一起飛翔吧，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧！

　　我喜愛(ài)讀書，每次讀書，我都會(huì)有許多不同的情緒流出，有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

　　記得在二年級(jí)的時(shí)候，剛懂得最喜歡是什么意思時(shí)，我有了一本最喜歡的書——?海鷗喬納森?。一讀到這本書，我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂(lè)的情緒包圍著我，喬納森是多么勇敢，多么厲害�。∷�可以不吃飯，不聽(tīng)媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧，最后可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了，我心里又異常地憤怒，為什么？憑什么？喬納森有什么錯(cuò)？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長(zhǎng)老們的眼光如此短淺？它們?yōu)楹稳绱吮Ｊ�？如此不接受想法不同的海鷗？

　　最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領(lǐng)悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛(ài)當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。

　　喬納森用曲折的`經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……

　　在寒假中因兒子的寒假作業(yè)中需要閱讀課外讀物并要求寫下讀后感，而購(gòu)置了這本書，在兒子未讀前我很快的讀了一遍，以感謝的心情合上它，做兩個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，去找自己的喬納森之路。這部小說(shuō)的情節(jié)不復(fù)雜，寫的是一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，練習(xí)飛行。為此，它被開(kāi)除出自己的族群。它經(jīng)由純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達(dá)此岸。它成功后，飛向鷗群，播撒自己的感悟，幫助更多的海鷗超脫自己。最終，他超越了時(shí)空，并且發(fā)現(xiàn)自己最大的快樂(lè)就是把這種境界展現(xiàn)給其他的海鷗。

　　30多年前，?海鷗喬納森?〔Jonathan Livingston Seagull〕在美國(guó)狂銷七百萬(wàn)冊(cè)。飛行員理查德·巴—赫把自己的行動(dòng)和夢(mèng)想都給了這個(gè)名叫喬納森的海鷗，他本人也因此被讀者譽(yù)為“天上使者〞，來(lái)人間提醒我們“永不放棄〞。這故事寫得十分巧妙，文字行走在虛幻與現(xiàn)實(shí)之間。用中國(guó)畫的概念，它是“寫意〞的。它強(qiáng)調(diào)精神，強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)，鼓吹對(duì)慣常思維與生活方式的突破新認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)自己，可以夢(mèng)想和輕靈。這本書里是有奇跡的，我們即便不相信奇跡，也能振一振自己的羽毛。它和常見(jiàn)的作品很不一樣，雖有挫折，卻一點(diǎn)不悲苦，不沮喪。

　　喬納森儼如一只童話世界中的海鷗，他成長(zhǎng)在傳統(tǒng)的海鷗家庭之中，但卻表現(xiàn)的與眾不同，他從未把覓食作為學(xué)飛的惟一目的。因此，他甘愿挨著饑餓，義無(wú)反顧的忍受著一次次失敗與創(chuàng)傷所帶來(lái)的痛苦，去專心致志的學(xué)習(xí)飛翔。在喬納森的心中，活著已經(jīng)沒(méi)有別的意義，理想就是飛的更快、更高、更完美，他認(rèn)為速度就是力量，就是快樂(lè)，就是完整的美，就是生命的一切。

　　喬納森取得了成功，但也遭到了越來(lái)越多的失敗，當(dāng)他創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新速度的時(shí)候，他拒絕了父母的忠告；當(dāng)他突破一個(gè)個(gè)新高度的時(shí)候，海鷗家庭認(rèn)為他違背了傳統(tǒng)、冒犯了千年的尊嚴(yán)，把他放逐到了比遙遠(yuǎn)懸崖更遙遠(yuǎn)的地方。在那里，喬納森碰到了海鷗沙利文和吉安，在他們的悉心指引下，喬納森克服了恐懼，在無(wú)邊的荒涼與孤獨(dú)之中，他得到了頓悟，繼續(xù)著他堅(jiān)決的飛行練習(xí)。在喬納森看來(lái)，生命之中最為重要的事，是“盡量開(kāi)展自己的潛能，把自己喜歡做后做的盡善盡美〞，他認(rèn)為“天堂就是完美，完美就是天堂〞。在吉安的幫助下，喬納森飛到了他認(rèn)為已是天堂的地方，他成了一只仁慈而富有愛(ài)心的海鷗。

　　后來(lái)有一天，看著只會(huì)覓食的庸俗海鷗，喬納森突然感到了一種拯救蕓蕓眾生的責(zé)任感。沙利文知道后，堅(jiān)決不同意喬納森的看法，他認(rèn)為喬納森不應(yīng)該回到庸俗的，只會(huì)站在陸地了嘎嘎亂叫，相互攻擊的海鷗世界中去。但是，喬納森還是飛了回去，他相信海鷗們會(huì)接受他關(guān)于愛(ài)，關(guān)于完美的新概念，會(huì)在他的帶著下，成為飛行與思維的自由者。喬納森確實(shí)受到了了一些年輕海鷗的追隨，但也面臨著許多老年海鷗的阻礙。有一天，喬納森的大弟—子符來(lái)契在表演飛行時(shí)出了事故。這時(shí)，一切發(fā)生了根本的改變，海鷗們都認(rèn)為喬納森是魔鬼，是不祥之物，大家都要將他啄死。出于無(wú)奈，喬納森不得不離開(kāi)，他的身體變得透明，展開(kāi)翅膀，飛離了庸俗的海鷗世界。

　　年輕的喬納森是一只普通的海鷗，卻渴望像鷹一般飛翔。當(dāng)其他海鷗僅僅把飛翔當(dāng)作覓食的工具去撲捉魚蝦時(shí)，他卻發(fā)現(xiàn)并享受這飛翔的快樂(lè)，他不斷嘗試著對(duì)海鷗來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的飛行，他想擁有獵鷹一樣的飛翔技巧，無(wú)數(shù)次的頭破血流，無(wú)數(shù)海鷗的冷嘲熱諷都沒(méi)有改變他的理想，嘗試各種高難度的飛翔動(dòng)作，去學(xué)習(xí)幾乎超出他身體極限的飛翔技巧。他的執(zhí)著和冒險(xiǎn)被看成是對(duì)生活的不負(fù)責(zé)任，他的理想被看成了癡心妄想，他的熱情被看成了家人的恥辱，他的行為遭到幾乎所有海鷗的斥責(zé)，他被拋棄了，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕于家族之外。面對(duì)沉重的代價(jià)，他悲哀，但沒(méi)有絲毫的懊悔退縮，他一遍一遍地重復(fù)的練習(xí)，在黑夜里、在水面上、在暴風(fēng)中、在烈日下，他終于學(xué)會(huì)像獵鷹一樣的飛翔。那是一種多么美好的成功的喜悅，讓所有的挫折委屈都變的格外有意義。而對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守不僅讓他學(xué)會(huì)了飛翔，更讓他在遠(yuǎn)方遇到了志同道合的朋友，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的飛翔導(dǎo)師，教導(dǎo)著和他一樣癡迷于飛翔，為生活中的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)而喜悅的海鷗們。

　　我一口氣讀完的這本?海鷗喬納森?，閉目回憶著每一段情節(jié)，仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從遙遠(yuǎn)的天際飛來(lái)，告訴我對(duì)于夢(mèng)想應(yīng)該有怎樣的執(zhí)著，告訴我應(yīng)當(dāng)用怎樣的勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能，每時(shí)每刻都面臨無(wú)數(shù)種選擇。只有飛得越高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。此時(shí)此刻，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正面臨選擇的起點(diǎn)。通過(guò)我們的選擇，我們可以設(shè)計(jì)自己的人生，享受成功的喜悅。

　　書靜靜的躺在桌子上，而我卻覺(jué)得體內(nèi)仿佛已充滿面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的渴望。

　　現(xiàn)在，我要告訴大家的就是，當(dāng)你在選擇面前手足無(wú)措的時(shí)候，當(dāng)你想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡又害怕打破現(xiàn)狀的時(shí)候，當(dāng)面對(duì)全新的生活你害怕的時(shí)候，請(qǐng)讀一次這篇名著。我期待著你，和我們一起飛得更高。讓我們一起飛翔！

　　喬納森是一個(gè)勇于追求自我與自由的海鷗，他拒絕被定義，不甘于每日為吃而活而是堅(jiān)持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并為之不懈努力，最終在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不斷精進(jìn)自己，且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗，讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

　　追求與自由。每個(gè)人都是平凡的普通人，但每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的自己。不給自己設(shè)限，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)所不能。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。你的選擇決定你的人生，沒(méi)有哪個(gè)人的人生是被規(guī)劃好的，每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人。同時(shí)，你的成功不由他人定義，只需要做最好的自己，也許會(huì)有人嘲笑你的“理想主義〞，但生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

　　努力。如果只有夢(mèng)想，沒(méi)有努力，那不過(guò)是信口開(kāi)河，人生路上的每一個(gè)成就都離不開(kāi)辛勤的奮斗，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷去充實(shí)自己，才有時(shí)機(jī)擁抱成功。

　　善良。至善至純的人是不存在的，同樣，也沒(méi)有一個(gè)人是完全至邪至惡的。每一個(gè)人都有其閃光點(diǎn)，其內(nèi)心都會(huì)有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界，你將更能夠理解與包容他人。

《海鷗喬納森》讀后感15

　　《海鷗喬納森》這本書是美國(guó)作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運(yùn)，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因?yàn)樗鼮槿藗兇罱ㄆ鹦撵`溝通的橋梁，鼓勵(lì)人們擺脫世俗牽絆，堅(jiān)持走自己的夢(mèng)想之路。正如作者開(kāi)篇所寫那樣，本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

　　故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭(zhēng)搶小魚小蝦或面包渣。對(duì)喬納森來(lái)說(shuō)，重要的是飛，而不是吃，他熱愛(ài)飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長(zhǎng)老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠(yuǎn)景。喬納森沒(méi)有因?yàn)楸涣鞣啪头艞夛w翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達(dá)了另一個(gè)更高的境界，遇見(jiàn)更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個(gè)空間和時(shí)間里，喬納森并不是孤獨(dú)的流放者，事實(shí)上，他并不孤獨(dú)，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻(xiàn)愛(ài)的方式，也是吉昂長(zhǎng)老離開(kāi)前對(duì)他說(shuō)的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)去愛(ài)”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的'響應(yīng)，讓真理得以傳播。

　　其實(shí)我們很多時(shí)候就像只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒(méi)有改變自己的想法和意識(shí)，這很容易碌碌無(wú)為，了卻一生。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說(shuō)的好，“我們的過(guò)去就代表我們的未來(lái)”，通過(guò)過(guò)去的所學(xué)，我們才可以選擇未來(lái)的境界。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。

　　我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

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