富蘭克林讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的富蘭克林讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

富蘭克林讀后感1

　　在我們居住的那棟房子里，還有一位年輕的婦人。在漫長時間的流逝中，拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密，以至于她后來另找了個住處，拉爾夫也跟著過去了。過了一段日子，拉爾夫發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不能養(yǎng)活自己的妻兒，他便毅然離開倫敦，終于來到一座村莊，并在那安定了下來，做個既能養(yǎng)活家人又安逸的鄉(xiāng)村教師。而他希望我能照顧他太太，并給他寫信。但在遠方的他卻不知，他的妻子在家過得苦日子，每次因為一些錢的問題，陷入窮于應(yīng)付的地步。而我對于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過去陪她，但對于那些所謂的宗教管束不顧不問，從而想從我對她那舉重若輕的情況下，竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的.疾言厲色下，我碰了一鼻子灰，這個錯誤以至于我失去了拉爾夫這個朋友。再后來，我覺得我也該去做些事，賺點錢好度日。

　　我來到一家印刷所做點雜工【說白了就是干力氣活】，那些工人們大多數(shù)是啤酒桶，但干起活來他們卻常常納悶，為什么沒有我這個“美國水貨”【這是他們看見我每次干活后只喝水而對于啤酒一滴也不占，對我的戲稱】力氣大。我在這些工人里有一個很愛喝酒的朋友，它無論是早飯，還是中餐，下午茶，晚飯都要喝一品脫并稱一天不喝酒就不舒服，而我對于他的行為也是無可奈何。

　　在過了幾個禮拜后，因為我的工作出色，我被調(diào)離到了排字的地方。我剛來就被敲了竹杠，但鑒于不交的弊大于利，我也只能交了上去。從此和工人們過得不錯，再加上我做事低調(diào)，出色，過了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說吃完后，腦袋暈忽忽的，工作都打不起精神】

　　吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂而不為呢，到最后許多的工人都開始效仿起來。

富蘭克林讀后感2

　　富蘭克林是美國歷史上一位重要的人物，是一位全才。在他的自傳中寫了他的成長史、奮斗史，帶給我一種說不出的心靈的震撼，也許偉人的成功史就是這么振奮人心吧。讀完此書，我真的感覺心潮澎湃，觸動很深，因此覺得非常有必要將我此時的所想所感記錄下來，將富蘭克林的一生所帶給我的震撼和啟迪在第一時間記錄下來。

　　第一是勤奮。上班早下班晚。他的工作是印刷，在人們眼中印刷業(yè)并不賺錢，費城開始有兩家，一家最后失敗，另一家也是粗制濫造。富蘭克林第1次辦廠時，第1次辦報時大家都不看好他。在那早起貪黑的奮斗，印刷追求精致，最終使人們認(rèn)為它十分靠譜，贏來了許多商機。

　　第二是讀書。他從小熱愛讀書，在印刷廠打工時居然晚上偷偷帶走要印刷的書，第2天晚上歸還，一直堅持下去。他發(fā)現(xiàn)師傅省時省錢，于是就改吃素，剩下的時間可以讀書。他在有一定名氣和財富后不忘建立圖書館，他組織了文學(xué)協(xié)會，每周可以討論各個會員的文章。他參加了一個詩歌團體，通過寫詩鍛煉自己的文采。

　　第三是交友。他的朋友們幫助他很多，幫他拓寬事業(yè)，在有困難時伸出援手。他的圈子一步步擴大，思想碰撞生產(chǎn)火花，受到啟迪，證明了朋友的重要性。

　　第四是勤儉。他事業(yè)一步步建立，財富的一點點積累，離不開勤儉的品質(zhì)，就包括節(jié)省時間和金錢。這個品質(zhì)十分可貴，是加速財富積累的力量。但節(jié)儉不等于摳門，工人們天天要喝許多酒。他明白，5升酒的能量和一塊面包差不多，于是教工人們?nèi)绾纬怨?jié)儉的早餐，還可得到豐富的營養(yǎng)。他把錢和時間花在重要的地方，花在可以得到提升的地方，而不是花在娛樂上。

　　第五是自律。他給自己定了13條戒律，用一生踐行追求完美。即使已經(jīng)半夜，還要求自己把鉛字整理好后才上床睡覺。他同時也會犯錯，會意氣用事，會交壞朋友，但他反思改正，還從別人的錯誤中汲取經(jīng)驗，在錯誤中反省，約束自己不再做這樣的'事。

　　富蘭克林曾經(jīng)說過：“我從未見過一個早起勤奮，謹(jǐn)慎誠信的人抱怨命運不好。良好的品位，優(yōu)良的習(xí)慣，堅強的意志，是不會被所謂的命運打敗的�！�

　　是啊，一個優(yōu)秀的人就是自制力和原則堅守的很好，能夠堅持些優(yōu)秀的習(xí)慣，因為沒有哪一種堅持會被辜負(fù)。這本書不愧是啟迪了美國，改變了美國。其實，富蘭克林做到事就是我們觸手可及的。保持住良好的習(xí)慣，堅持到底，遇到事情要有很強的執(zhí)行力，遇到誘惑也要保持住克制力。若些年以后，你自己也會發(fā)生質(zhì)的變化，同樣也會有不一樣的成功降臨你頭上，只不過這些成功有大有小而已。

　　堅持住你所認(rèn)為優(yōu)秀的東西，總有一天幸福會來臨，自己也在實踐的路上。

富蘭克林讀后感3

　　1．談話的主要目的無非是教誨人，或是被別人教誨，使人高興或是說服人，因此我奉勸善良的聰明人，為了不削弱行善的能力，切勿采用一種獨斷式的`，自以為是的態(tài)度。

　　2．即使對自己對話深信不疑，說話的時候也應(yīng)當(dāng)外表謙虛，因為傲慢就是愚蠢。

　　3．辛勤的勞動和耐心的節(jié)約

　　勤勉是發(fā)財和成名的手段。

　　4．人和人在相互關(guān)系中對人生幸福最重要對莫過于真實、誠意和廉潔。

　　5．還有什么東西比人生更值得加以試驗和規(guī)律化呢？

　　6．每個人應(yīng)當(dāng)?shù)却�適當(dāng)對時機登上舞臺。由于我們對感覺集中在目前，我們往往容易忘記以后還有時日，所以人應(yīng)當(dāng)安排他的行動以適應(yīng)整個一生。

　　7．“除了讀書以外，我不允許自己有其他對娛樂”時間比金錢更寶貴

　　8．若是一個人勤勉從事，他將站在君王面前。

　　9．好對習(xí)慣必須加以培養(yǎng)，壞的習(xí)慣必須打破。

　　10．假如一個人幫了你一次忙，那以后他會比受過你恩惠對人更樂意幫助你。

　　本杰明。富蘭克林是美國啟蒙運動對開創(chuàng)者、實業(yè)家、科學(xué)家、作家、外交家和美國獨立革命對領(lǐng)導(dǎo)人之一。他靠自學(xué)通曉法語、意大利語、西班牙語和拉丁語，大量的閱讀歐洲各國歷史、哲學(xué)、文學(xué)等方面著作。研究過物理學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、植物學(xué)、海洋學(xué)、電學(xué)。發(fā)明了避雷針、高架取書器、自動烤肉機、三輪鐘、雙焦距眼鏡、玻璃樂器，對印刷術(shù)對改進也有貢獻。

　　他的父親有17個孩子，富蘭克林是第15個孩子，一生中只接受過兩年正式的教育的他，所成所就都是靠自己強大的自學(xué)能力，努力勤勉，上進拼搏，同時也是非常敢于直面自己缺點的人。

　　我國古代有孫敬蘇秦懸梁刺股，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢照讀，范仲淹花粥斷齏，宋濂百里求師，孫康映雪讀書，富蘭克林在治學(xué)、寫作、處事、做人等方面等修養(yǎng)可與我國古代這些學(xué)者志士媲美，他以自己等行動做到了我國古代所說等‘正其義不計其利，明其道不計其功’

　　偉人就是偉人，那些已逝去卻能在浩瀚歷史上留下些什么的人，是我等凡人學(xué)習(xí)等榜樣，試著并學(xué)會和逝去的人交朋友

富蘭克林讀后感4

　　今天，我要分享的是第二章的內(nèi)容，主題是家世和童年，因為這里涉及一些歷史背景，因此，我覺得有必要先進行一些背景知識的介紹，這樣會有助于我們更好的理解富蘭克林成長的環(huán)境。

　　Q：書中所指的“血腥瑪麗”是什么？

　　A：這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世（Mary I，1516年2月18日~1558年11月17日），瑪麗一世（1553~1558年在位）成長于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中，其時英國也成為天主教和新教進行殊死搏殺的場所。

　　她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的.西班牙公主，而她的父親亨利八世為了達到與她母親離婚的目的，不惜背叛天主教，與羅馬教皇決裂，并在國內(nèi)扶持新教，迫害天主教徒。也許由于上述的成長過程，她成為了一個死硬的天主教徒，并對新教有著刻骨的仇恨。

　　成年后，她因為拒絕改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國的審判臺，后來又與當(dāng)時天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國王菲利普二世結(jié)婚。

　　登上王位后，她立即宣布恢復(fù)天主教，并對新教徒采取了高壓政策，屠殺其中的激進分子，在她統(tǒng)治5年中，有300余人被燒死在火刑柱上，包括那個敢于宣布她父母的婚姻為無效、她為私生女的克蘭默大主教等，而被迫流亡國外的新教徒則不計其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國人民對其“血腥瑪麗”的稱謂。

富蘭克林讀后感5

　　本杰明.富蘭克林出生于1706年（清康熙年間）的英屬北美殖民地，他不僅是一名成功的出版商、印刷商，還是一名政治家，他組建了美國第一批消防隊，建立了賓夕法尼亞大學(xué)、費城巡回圖書館，參與起草了美國《獨立宣言》；此外他還是一名作家和物理學(xué)家，更是一名杰出的外交家及發(fā)明家。

　　芒格非常推崇富蘭克林，他的《窮查理寶典》就是向富蘭克林的《窮理查年鑒》致敬。

　　為了了解這樣一位偉大的人物，我?guī)е�崇敬的心境，讀了一遍《富蘭克林自傳》，留下印象最深的是富蘭克林對讀書的喜愛，書籍給了他滋養(yǎng)和力量。

　　他閱讀的書目有普魯塔克的《名人傳》、色諾芬的《回憶蘇格拉底》、班揚的《天路歷程》、笛福的《論計劃》、科頓·馬瑟的《論行善》、洛克的《人類理解論》、羅亞爾港先生們的《思維的藝術(shù)》、特賴恩的《健康長壽和幸福之道，或話說節(jié)制》、泰弗諾關(guān)于游泳及其他人關(guān)于航海術(shù)和算術(shù)等方面的著作等等……

　　除了大量的閱讀，他也很喜歡寫作。他在哥哥的印刷廠打工時，他哥哥和朋友經(jīng)常在報紙上發(fā)表文章，受此影響，他也想學(xué)習(xí)寫作。他看到好的文章，就把它拆解，然后模仿，寫完再讀給別人。

　　比如他認(rèn)為報紙《旁觀者》里的文章文筆很好，就開始模仿練習(xí)，他先把文章中的每個句子的要意寫下來，擱置幾天，然后不看書，試著用自己想到詞句把要意充分表現(xiàn)出來，盡量呈現(xiàn)出原文。最后將他寫的與原文對比，通過比較，他發(fā)現(xiàn)他的詞匯比較匱乏，就想辦法豐富自己的詞匯。

　　他認(rèn)為寫詩需要依照韻腳選擇字詞，可以鍛煉詞匯的篩選能力，所以他通過寫詩來提升詞匯量：他先把故事改成詩，過段時間，再把詩改回故事。通過持續(xù)的練習(xí)，他改寫的文章與原文相差無幾，有時甚至比原文寫的還好。

　　他能取得這些成就，還因為他具備的一個特點——勤奮。

　　富蘭克林在費城從事印刷業(yè)，很辛苦，每天排完版時，已經(jīng)是夜里11點了，有時候還要晚。有一次他們排完版，不小心碰壞了，又得重新排版，排完了才睡覺。

　　他的朋友評價富蘭克林：他的勤奮是他的同行們望塵莫及的，常常是別人都走了他還在工作，而其他人還沒起床，他已經(jīng)開始工作了。富蘭克林說，無論怎樣強調(diào)勤奮在他成就所起的作用都是不為過的。

　　然而，勤奮只是他諸多美德中的一種。

　　富蘭克林曾希望完善自己的道德修養(yǎng)，盡量改正自身的缺點和不足。他要求自己培養(yǎng)13種美德，通過每日反省，將美德變成習(xí)慣。

　　他列下了這13種美德，分別是：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔、謙卑。

　　他每周只關(guān)注一種美德，每天晚上反思自己在這方面做的'好不好，做的不好就在相應(yīng)格子上做標(biāo)記。

　　每周關(guān)注一個品德，13周一輪回，一年正好4個輪回。經(jīng)過幾個周期，他本子上的標(biāo)注越來越少，距離自己的美德目標(biāo)也越來越近。盡管以后事務(wù)繁忙，記錄的少了，他始終把那個記錄的小本子帶在身邊。

　　富蘭克林認(rèn)為，他所獲得的成就和福澤，都是歸功于這種培養(yǎng)美德的習(xí)慣。用書上的原話講：“一生福氣綿綿，除了上帝的恩佑，靠的就是這點小小的本領(lǐng)，這未嘗不是一件好事……”

　　總之，富蘭克林能夠取得這樣的成就，首先是因為他對美德的追求，這些美德（包括勤奮）為他事業(yè)上的發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。其次是他的良好的習(xí)慣和愛好，比如他一生對閱讀和寫作的熱愛。很多名人都證明了閱讀的重要，正如巴菲特說的，我所知道的聰明人，沒有一個是不熱愛閱讀的。

富蘭克林讀后感6

　　本杰明？富蘭克林是美國開國的奠基人之一，他推動了美國的獨立，為人們帶來了民主。然而，在這成功的背后，缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴，他的家庭是靠制造皂燭為生的，但他通過自己的努力，靠自己的學(xué)識成為了他時代的`佼餃者，富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過程。

　　這一切乍讀起來是如此不可思議�！八�是如何從普通人成為一個如此有成就的偉人的？他究竟靠的是什么？他的優(yōu)點在哪？”幾周的掠奪好，一連串的疑問從腦海里蹦出，帶著好奇心，我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

　　終于，我在書中找到了一段對解開疑惑有所幫助的內(nèi)容，內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表，他用這個表每天提醒自己，勸告自己。讀后，我茅塞頓開——富蘭克林成功的一個重要因素便是他心中對自我的約束��！

　　想到自我約束，我立馬愧疚起來——這正是我所缺乏的！放假的時候，我去外面玩，明明跟媽媽約好了，六點半回家�？梢坏酵瑢W(xué)家，約定馬上被拋到了腦后；玩起來，時間變沒了概念。時間到了，媽媽來催促，我應(yīng)付到：“等一會兒！”可這一會兒又是20分鐘，我沒能夠約束自己，更是違背了諾言……現(xiàn)在想起，仍不禁慚愧的低下了頭。

　　我該怎么做？約束不能指望他人，要靠自己。從現(xiàn)在起，我要給自己敲響警鐘，學(xué)會自制——我要定下自己的原則，時刻約束自己的行為！

　　偉人給我們示范了一條正確，成功的路，但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法，用自己的腳踏出一條自己的路來！

富蘭克林讀后感7

　　富蘭克林是百元美鈔的正面肖像，是獨立宣言的起草者，又是偉大的科學(xué)家和大作家。富蘭克林是美國精神的奠基人，為當(dāng)時的美國人帶來了物質(zhì)上、制度上和精神上的巨大福祉，也是查理芒格的偶像。

　　這本自傳里，富蘭克林記錄了自己的一生的.成長過程，小時候是哥哥印刷廠的學(xué)徒，在那里學(xué)到了很好的印刷技術(shù)，他幾乎一生都在從事印刷工作，并獲得了巨大的經(jīng)濟收入。也有冒險的經(jīng)歷，并非一生順風(fēng)順?biāo)�，后來參與公眾活動和科學(xué)實驗，獲得了巨大的聲譽。

　　他一生的成就，一般偉人不能望其項背，究其原因，除了上帝令人艷羨的豐富恩賜之外，有一件事情特別重要，就是他在22歲的青年時期，提出了13種品德：節(jié)制，緘默，有序，決心，節(jié)儉，勤奮，真誠，正義，中庸，整潔，冷靜，節(jié)欲，謙遜，并通過不斷練習(xí)和自省來培養(yǎng)自己的這些美德。

　　相信這些美德的練習(xí)，會讓富蘭克林終身受益，在不同領(lǐng)域都有巨大的斬獲。

富蘭克林讀后感8

　　本杰明·富蘭克林，“美利堅開國三杰”，偉大的科學(xué)家、政治家、外交家、文學(xué)家……。

　　讀其自傳，既看不到波瀾壯闊、大風(fēng)大浪的革命生涯，也沒有驚心動魄的戰(zhàn)場廝殺，亦沒有商場或官場的陰謀詭譎或者科研的巨大成功，只是看到一個窮家小子從一個備受壓迫的學(xué)徒到一個成功的小商人，繼而成為一個熱心公共事物的公務(wù)員，一個愛交朋友，熱愛讀書研究，熱心公益的人！

　　大音希聲，大象無形；小處見大，于普通中見真意。

　　以文入道，以文會友，以自然科學(xué)為興趣愛好，似乎是普普通通，你們皆可成就的人！而作者也是這一目的，完善自我，造福社會，教育后人，開啟民智。

　　作者以一個普通人自述，不忌諱自己的毛病和隱私。比如，年輕時被女色勾引差點被騙；對朋友所謂的情人動手動腳而被欠債不還；對私定終身的戀人二年多的不聞不問；對疫苗的懷疑導(dǎo)致四歲孩子的夭折……。也重點記述自己如何制定表格歸劃，使自己每天進步一點點。

　　桃李不言，下自成蹊。不看結(jié)果，只重過程！本書的目的吧！

　　讀其書，也可以了解17、18世紀(jì)，啟蒙時代（理性時代），牛頓等科學(xué)家所信仰的神學(xué)（自然神論）是怎么回事。自然神論認(rèn)為，上帝只創(chuàng)造宇宙，萬物按規(guī)律各行其是，不干預(yù)人間事物。創(chuàng)造而不干涉，人類仍需自己奮斗。

　　書中所提到的英國先賢們的“否定君權(quán)神授”，“社會契約論，解決根本問題還要看政府”，包括富蘭克林提出的.，“財富大量集中是對人類幸福的一大危險。”，“反叛暴君就是服從上帝�！钡�，以及在法律框架下的合縱連橫，現(xiàn)代國際關(guān)系處理的雛形，放在當(dāng)下仍有很大的現(xiàn)實意義！

　　當(dāng)美歐政治、科技、文化走向現(xiàn)代文明時，我們所謂的康乾盛世卻在大興文字獄，對民眾思想進行壓制、奴化，馭民五術(shù)，流毒后世，悲哉！

富蘭克林讀后感9

　　本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家，在18世紀(jì)的美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠實、好學(xué)、儉樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力超強，對于社會公共事務(wù)十分熱心，在18世紀(jì)，他代表了那個時代的美國精神：獨立自主，主動積極，勇于探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學(xué)習(xí)：

　　1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學(xué)，12歲開始從事印刷業(yè)工作，一向勤懇的工作，成為技術(shù)高超的印刷工人，并慢慢的建立了自我的印刷事業(yè)。

　　2、熱愛讀書學(xué)習(xí)，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧困，可是富蘭克林能夠為了省錢買一本書而少吃一個面包，能夠利用一切閑暇的`時間來閱讀書籍，學(xué)習(xí)知識，對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學(xué)習(xí)，構(gòu)成自我的獨特觀點。

　　3、有很強的行動力，決定的事情立刻就去做，決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是十分注重動手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動能力十分強，一旦在工作中有什么好的想法，他都能夠迅速向他人提出提議，對于成熟的見解，他能夠立刻付諸實踐。

　　4、喜歡結(jié)交朋友，并積極參加有益的社交活動。富蘭克林十分喜歡交朋友，他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的分析能力也讓他十分受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一齊參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自我組織起各種讀書及討論社會問題的活動了，5、主動培養(yǎng)自我的文學(xué)修養(yǎng)，提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣，他喜歡閱讀詩歌散文，然后經(jīng)過模仿名家作品來提高自我的寫作水平，加上他自我很強的分析問題及獨立思考能力，所以在報紙上也經(jīng)常發(fā)表自我寫的評論文章，這種能力極大的幫忙他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。

　　6、對于社區(qū)與國家，有強烈的職責(zé)心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰，他不屬于某一個宗教，可是他相信上帝，相信自我應(yīng)當(dāng)為了社會正義和促進人類幸福而努力。當(dāng)他自我的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了，他就時常擔(dān)任費城（他后期主要生活的一個美國城市）及賓州的各種社會職務(wù)，包括郵局、警務(wù)、消防、議會、軍隊等等，他擔(dān)任過的社會職務(wù)十分多，可是他都能夠十分勝任，體現(xiàn)了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　我覺得，以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素，也是此刻這個時代我們?nèi)匀荒軌驅(qū)W習(xí)的方面。學(xué)習(xí)富蘭克林不必須是多么崇高偉大的夢想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們能夠感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習(xí)及思考，為他人及社會貢獻自我的力量，本身就是一件十分幸福的事情。每一個人都應(yīng)當(dāng)用自我的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。

富蘭克林讀后感10

　　《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數(shù)是富蘭克林用來約束自己的行為習(xí)慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進行嚴(yán)格的管控，認(rèn)認(rèn)真真完成每一項事務(wù)；而這種能力的缺失，會讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時進步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。

　　富蘭克林給我們提供了為人處世的準(zhǔn)則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長，也能獲得他人的認(rèn)可。當(dāng)然富蘭克林這十三條美德有著強烈的清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經(jīng)過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個人用來約束自己的.行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時空限制的，冷靜自信，節(jié)儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質(zhì)在人類歷史的長河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來，用來要求自己，著力改善自己的一些缺點。比如做事沒有沒有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。一旦養(yǎng)成一個好的品行或者習(xí)慣，人的一生都會受益其中。我們常說的得人千金，不如得季布一諾就是這個道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠?qū)τ诤笫赖那嗄陚儺a(chǎn)生積極的作用，他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個人去效仿。

　　我們常說有的人是什么都會但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會什么都精通。在每個行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會活動家、杰出的科學(xué)家。他是美國夢和美國精神的一個杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產(chǎn)生了十分重要的意義。

　　這本書開創(chuàng)了美國文學(xué)史上的自傳體裁，有著很重要的文學(xué)意義。這本書是我第一次讀一個歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書讀起來真實誠懇，樸實無華，很像是一個年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺十分和藹可親，拉近了你與那個遙遠時代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。

　　富蘭克林竟然能夠在一生當(dāng)中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著迷，當(dāng)你翻開他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會發(fā)現(xiàn)一些隱藏在他生命中的真諦。

富蘭克林讀后感11

　　今天，我讀完了《時代印記》系列里的《尋找富蘭克林》這本書。這本書記錄了富蘭克林從出生一直到逝世的故事。他是美國杰出的民主主義思想家、政治家，開國元勛之一，被譽為“民主之父”；同時，他還是享譽世界的科學(xué)家和出類拔萃的外交家。

　　這本書的主要內(nèi)容是富蘭克林在1706年1月17日出生在約賽亞的家里，富蘭克林是這個家里最小的兒子。富蘭克林在12歲時，就去了他哥哥詹姆斯的印刷所里學(xué)習(xí)印刷技術(shù)。他以“沉默的多古德”的名義給他哥哥的印刷所里塞他自己寫的文章。后來，富蘭克林去了費城，在那里找了一份印刷工作。他還在費城與自己的朋友開了一家印刷所，創(chuàng)辦了《賓夕法尼亞報》。富蘭克林創(chuàng)建了北美的一家公共圖書館，組織了北美的一個哲學(xué)會，創(chuàng)辦了第一流的報紙、雜志，創(chuàng)立了北美第一支消防隊，專職警察機構(gòu)、民兵自衛(wèi)組織和學(xué)院，并在郵政和路政建設(shè)事業(yè)中大放異彩。在1752年6月的'一天，富蘭克林用風(fēng)箏實驗得知了閃雷與電屬于同一種物質(zhì)，然后發(fā)明了避雷針。到了后來，北美殖民地和英國展開了戰(zhàn)爭，富蘭克林親自去找法國國王與北美殖民的獨立后成為的英國結(jié)盟，共同對抗英國。到了1783年9月3日，英美兩國簽署了和平條約，同一天，英法兩國也簽署了和平條約。最后，富蘭克林回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——費城。從1788年10 月14日開始，富蘭克林從此結(jié)束了他長達60年的政治生涯。就在1790年4月17日這天，夜里11點，富蘭克林逝世了，享年84歲。就這樣，本杰明·富蘭克林就走完了他人生路上的84載春秋，然后靜靜地躺入了教堂的院子里。而他的墓碑上只刻著7個字——“印刷工富蘭克林”。

　　在這本書中，我最喜歡的一個故事是本書的第十一章——《躋身于科學(xué)圣殿》。這個故事寫了富蘭克林很熱愛科學(xué)，在兒時發(fā)明了一種調(diào)色板式的游泳加速器；在印刷所當(dāng)工人時發(fā)明了銅版印刷機等等。富蘭克林和他的兒子一起動手，制作了一只大風(fēng)箏，然后，他就用這只大風(fēng)箏做了一個風(fēng)箏實驗，還根據(jù)風(fēng)箏實驗發(fā)明了避雷針。就這樣，自學(xué)成才的富蘭克林終于堂而皇之地躋身于科學(xué)的圣殿之中了。

　　富蘭克林把自己的一生都奉獻給了自己的祖國，我們要學(xué)習(xí)富蘭克林那種勤奮、堅定、正直及勇于為人類解放事業(yè)奉獻終身的崇高精神！

富蘭克林讀后感12

　　印象中富蘭克林是一名科學(xué)家，因為在中學(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后，才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實業(yè)家，美國獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人，并參與起草并簽署了《獨立宣言》和《美國憲法》。

　　富蘭克林沒有高學(xué)歷，因為家境貧寒，他只讀過兩年書，12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒有影響他展露才華。20歲時，他開辦了自己的印刷廠，印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報。在別人看來他已經(jīng)是一個成功的商人了，但是他沒有止步和滿足，而是不斷在新的領(lǐng)域探索，發(fā)明在全世界都有深遠影響的避雷針，他還發(fā)明過兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈，是一名著名的科學(xué)家；美國的《獨立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的，在政界享有盛譽。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國譽為“震撼心靈的美國精神讀本”，是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫，被翻譯成多個國家的語言，現(xiàn)在依舊是勵志類的暢銷書，由此看來，他還是一位有深遠影響力的作家。

　　富蘭克林的故事告訴我們，人的潛能是無限的，只要勇于開拓，就會取得成績。是的，很多時候并不是我們沒有能力，而是缺乏信心，總覺得即便是努力也不會有什么結(jié)果�；蛘哒J(rèn)為自己起點底，無論如何也不會追上別人，正是這種消極的心態(tài)，阻礙了成功的到來。

　　成功的人一般都具有兩個特點，一是自信，二是愛學(xué)習(xí)。仔細翻閱這本書會發(fā)現(xiàn)，只讀過兩年書的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就，與他的`學(xué)習(xí)精神是分不開的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的，但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué)，閱讀了大量的書籍，為自己以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在，年輕人多數(shù)都上過大學(xué)，擁有不錯的知識結(jié)構(gòu)，但是要清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情，在繁忙的工作之余，一定不要忘了學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，收費站的閱覽室里又增添了很多新書、好書，許多同事爭相借閱，展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然不是每個人都會成為富蘭克林，但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中，必定會有所收獲。

富蘭克林讀后感13

　　最近，我看了一本書，名字叫《富蘭克林自傳》。

　　富蘭克林是一位偉人，這本書講述了他前半生的坎坷，講述了從一位印刷廠的學(xué)徒，到走上政壇的曲折的路。

　　富蘭克林在英格蘭長大，后來去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長，后來來到紐約在此開辦了一家印刷廠。在此期間，他努力讀書，印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報》，在該報上，他寫了大量有關(guān)政治的文章，因此得到州長的賞識，成為新英格蘭郵局局長。他還組建了消防隊，民兵隊，建立了公立圖書館等，可以說為美國的發(fā)展做出了很大的貢獻，他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨立宣言》發(fā)明了許多有用的`物品�？芍^對美國從殖民地，走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻。

　　他不僅取得了偉大成就，還提出了十三項美德，1.節(jié)制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮(zhèn)靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現(xiàn)代，已經(jīng)沒有人能全作到了，大家只能做了七-八條。而這些推動了富蘭克林，使他一步步走向人生的巔峰，這句話或許能給你啟示，世界上沒有能像誠實和廉潔一樣,能使一個窮小子發(fā)財。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻，而這些，就是一個人成功的標(biāo)識雖然我們不需要這樣，但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習(xí)，使自己獲得成功。

富蘭克林讀后感14

　　其實對于富蘭克林我是毫無印象的，偶然中看到這本傳記值得一讀，恰巧又在信閱上看到了。不得不說，富蘭克林真的是一個偉大的人物，他的生活經(jīng)歷豐富，成就頗豐，他的處世立身值得每個人學(xué)習(xí)（讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名，還有同一個名字好幾個人用）。

　　富蘭克林從一個印刷廠學(xué)徒開始，成為美國的建國國父，并參與起草《獨立宣言》，辦印刷廠、寫文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué)，簡直就是一個通才。不僅各方面都懂，而且都做得特別好，我覺得這一切都與他的經(jīng)歷，他的美德，以及他提到最多的讀書有關(guān)。他從小就愛看書，但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠做學(xué)徒�？赡呐逻@樣，他依舊嗜書如命，抓住一切可以抓住的時間和機會來看書。果真是書中自有黃金屋，從這一刻起就注定他的日后不會一直平庸。他有自己獨立的人格和思想，一個人離開家去費城尋找自己的.自由和發(fā)展機會，充分利用自己的才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個總要品德，就是專注。做學(xué)徒、讀書、打工，他都投入百分百的精力，迅速掌握技能并不懈怠，舉一反三，善于創(chuàng)新，不墨守成規(guī)。

　　行為不可復(fù)制，但方法是可效仿的。富蘭克林為人類做出的最大貢獻就是他的品質(zhì)，希望能從中學(xué)習(xí)一二，以供自己使用。

富蘭克林讀后感15

　　美國歷史上有一個舉足輕重的人物他就是本杰明·富蘭克林。趁著休息的空閑我讀了《富來克林傳》。

　　富蘭克林的祖先來自英國，在宗教改革的年代里，這個家族篤信新教。1553年，天主教徒瑪麗女王登基，血腥迫害新教教徒。富蘭克林家族不顧家破人亡的危險，堅持反對天主教會制度。他們得到了一部英文《圣經(jīng)》，便把它打開，用帶子綁在一只折凳的凳面底下。每當(dāng)祈禱的時候一家之長將折凳翻擱在自己的膝上，向全家人誦讀經(jīng)文，就在帶子下面翻動節(jié)頁。這時，加重一個孩子守在門口，只要看到教會法庭的官吏走來，便回家報告。折凳被翻轉(zhuǎn)過去改正，《圣經(jīng)》就藏在凳面底下了。就這樣，一直到查理二世統(tǒng)治末期，全家人都一直信奉英國國教。

　　富蘭克林的家族由于在英國生存艱難，漂洋過海，不遠萬里來到了英國的海外殖民地美國。小富蘭克林就出生在北美殖民地。由于家里有十幾個孩子，父親無力供他讀書，所以他僅僅讀了兩年的小學(xué)。但是他沒有放棄學(xué)習(xí)。他在學(xué)術(shù)方面取得了巨大的成就，還自學(xué)了四門語言。我們熟悉的電的研究與他也有很大的關(guān)系。

　　富蘭克林輟學(xué)后，利用業(yè)余的時間積極學(xué)習(xí)。他在北美殖民地的.文化傳播和社會福利方面做了大量的工作。他不僅僅善于解決自然科學(xué)里的專門問題和社會政治活動中的實際問題，還常常探索許多哲問題和社會問題。他是自然神論者，認(rèn)為精神依附于物質(zhì)。他認(rèn)為社會貧困的原因是勞動者必須養(yǎng)活寄生者。他酷愛自由和平，反對戰(zhàn)爭，痛恨種族歧視和奴隸制度，主張維護黑人和印第安人的利益。他是當(dāng)時最淵博的資產(chǎn)階級自由主義思想家之一。

　　讀完《富蘭克林傳》我感覺一個人要成功，與成長經(jīng)歷和社會環(huán)境是分不開的。富蘭克林從小就有堅韌不拔的精神，而且就算是輟學(xué)也沒有放棄學(xué)習(xí)。這些都是值得今天的我們學(xué)習(xí)的。通過閱讀富蘭克林的一生，我感覺我要好好反省自己，人的一生可以不偉大，但是不能坐一個平庸的人，我會做一個熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的人。

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