海底兩萬(wàn)里讀后感【匯編15篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
今天,我讀了法國(guó)科幻作家凡爾納的作品《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)講述了周游海底的故事,我覺(jué)得故事情節(jié)十分精彩。
書(shū)中主要講的是主人公法國(guó)生物學(xué)家阿龍納教授隨同美國(guó)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”追捕海上“怪物”時(shí),戰(zhàn)艦被“怪物”追殺,并遭到“海怪”的猛烈撞擊,這使得阿龍納和他的仆人康塞爾以及戰(zhàn)艦上的一名捕鯨手落水,并被“海怪”所救。阿龍納教授和其他成員被尼摩船長(zhǎng)給困在了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇上。之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的.環(huán)游旅行,在其中把當(dāng)初用來(lái)抓捕“海怪”的戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”給擊沉了。最后,他們?cè)O(shè)法逃走,重回了大陸。
作者使用多種修辭手法,撲簌迷離的故事情節(jié),巧妙的布局,不斷的吸引著讀者。書(shū)中描寫(xiě)了各種奇異景象,幾個(gè)人物塑造的也各有特色,有知識(shí)淵博的“我”,性格陰郁、慷慨而富有同情心的尼摩船長(zhǎng),忠心耿耿的康塞爾以及脾氣暴躁的魚(yú)叉等等。在漫長(zhǎng)的海底旅行中,同鯊魚(yú)搏斗、章魚(yú)襲擊的情節(jié)讓我感覺(jué)驚險(xiǎn),看到罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象時(shí)又讓我感覺(jué)身處詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。這真是一本非常值得推薦閱讀的書(shū)!
海底兩萬(wàn)里讀后感2
這個(gè)寒假我讀了幾本書(shū),最讓我印象深刻的當(dāng)屬《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯以及他的仆人和一位加拿大捕鯨手,因?yàn)橐淮我馔膺M(jìn)入了一艘名為“嬰鵡螺”號(hào),并乘坐它進(jìn)行了一次海洋旅行。
讀完之后,我不禁感嘆,文中的尼摩船長(zhǎng)真是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)了這只獨(dú)角鯨大怪物——“鸚鵡螺”號(hào)。他與潛水艇在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。我一直在想:這個(gè)尼摩船長(zhǎng)的性子真是古怪極了。說(shuō)他是個(gè)善良的人吧,可他經(jīng)常把海上的船只擊沉;說(shuō)他是個(gè)危險(xiǎn)的人吧,他又經(jīng)常拿錢去幫助一些窮苦的`人民。
掩卷沉思,我覺(jué)得在生活中,我們應(yīng)該像尼摩船長(zhǎng)那樣,多多幫助那些需要幫助的人們。而在學(xué)習(xí)中,要對(duì)一些問(wèn)題潛心鉆研,這樣才能取得重大成果,像尼摩船長(zhǎng)造出了如此精巧的潛木船艇一樣,達(dá)到自己的理想目標(biāo)。
讀完這本書(shū),我決定要做一個(gè)有勇有謀,有奉獻(xiàn)精神的陽(yáng)剛少年。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
大家讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎?我想,作為一個(gè)小朋友,我們都十分喜愛(ài)驚險(xiǎn)刺激的東西,而《海底兩萬(wàn)里》,就能滿足我們的所有幻想。
這本書(shū)主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇在海底或海面上游走了兩萬(wàn)里的故事,主人公阿龍納斯教授、他的'仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在書(shū)中經(jīng)歷了從南極的冰層下死里逃生、在某一座小島上遇到了土著人的襲擊和出逃時(shí)遇上了大風(fēng)暴等等驚心動(dòng)魄的事情。
在海底,他們發(fā)現(xiàn)了許多稀少而美麗的魚(yú),船長(zhǎng)收起昨天放下的大網(wǎng),用這些魚(yú)飽餐了一頓。有一次,船長(zhǎng)等人在海底散步,差一點(diǎn)就被兩條大鯊魚(yú)吃掉了。還有一次,他們?nèi)ゲ烧渲闀r(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)快被鯊魚(yú)吃掉的人,船長(zhǎng)殺死了那條鯊魚(yú),還給了那個(gè)人一袋珍珠。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常刺激,因?yàn)樗性S多地方讓讀者感覺(jué)非常驚險(xiǎn),可以引發(fā)讀者的好奇心,就像我一樣。我讀完一章,又想再讀一章,直到晚上我才戀戀不舍地放下書(shū)本,上床睡覺(jué)。
好書(shū)對(duì)人生的啟迪是智慧的,也是理智的。我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里讀后感4
想象力和智慧,構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的`構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感慨作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙夢(mèng)想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這確實(shí)是一本很值得一讀的好書(shū)。
在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí),也告訴我們?cè)谛畔⑴c科學(xué)技術(shù)高度開(kāi)展的時(shí)代,要注意保護(hù)和加以利用。
海底兩萬(wàn)里讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是法國(guó)儒爾·凡爾納的一部經(jīng)典名著,起初,我被它的名字所吸引,但讀完之后才真正感受到了這本書(shū)的精妙之處。
這本書(shū)的作者儒爾·凡爾納是一位19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家、劇作家和詩(shī)人。代表作有“三部曲”《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》等。
本書(shū)的主要內(nèi)容是1866年有一種不知名的“海怪”引起了全世界的`震驚,這只“海怪”體積非常大,速度也非?臁T谝淮巫矒糁,阿龍納斯教授等三人被帶到了“海怪”里面。
他發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”就是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。尼摩船長(zhǎng)為了不讓世人知道這艘船的存在,不讓阿龍納斯教授離開(kāi),他只能同船長(zhǎng)一起打獵、大戰(zhàn)章魚(yú)等。做了許多刺激又非常有意思的事情,最后在一次漩渦當(dāng)中,阿龍納斯教授離開(kāi)了,他不知道船長(zhǎng)是否活著,他的真實(shí)姓名是什么呢?
讀了這本書(shū),我最喜歡的人是尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗钟赂。在現(xiàn)實(shí)生活中我也是一個(gè)十分勇敢的小女孩呢!例如那次在丹東的玻璃棧道上我就是第一個(gè)走了過(guò)去呢!
讀了這本書(shū),我也要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇敢精神。
海底兩萬(wàn)里讀后感6
這幾天剛剛讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它講述了一個(gè)科學(xué)家和他的一個(gè)仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”,最后發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛艇,名叫鸚鵡螺號(hào),鸚鵡螺號(hào)的人俘虜了他們,并且?guī)е麄內(nèi)齻(gè)進(jìn)行海底探險(xiǎn)的故事。
尼摩船長(zhǎng)帶著他們?cè)诤5状颢C,采珍珠,跟大章魚(yú)搏斗等等,去了很多地方,有大西洋,印度洋,紅海,南極,北冰洋等等?匆(jiàn)許多從未看見(jiàn)的`海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的物品都是從大海里獲取的。這本書(shū)最讓我感動(dòng)的,是一個(gè)船員為了保護(hù)大家跟土著人戰(zhàn)斗,犧牲了。船長(zhǎng)特別悲傷,把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國(guó)里。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。
尼摩船長(zhǎng)也非常勇敢,遇到困難能冷靜、果斷的處理,最后尼摩船長(zhǎng)撞沉了敵人的戰(zhàn)艦,他的船也碰到一個(gè)大漩渦,只有科學(xué)家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來(lái)。
書(shū)的最后沒(méi)有說(shuō)尼摩船長(zhǎng)和他的三百六十多個(gè)船員怎么樣了,但是我希望他們能夠平安無(wú)事。
海底兩萬(wàn)里讀后感7
假期里,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納于1870年創(chuàng)作的經(jīng)典作品。書(shū)里講述了主人公尼摩船長(zhǎng)為了躲避敵人,尋找自由,精心設(shè)計(jì)了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,自由自在地遨游在大海里。由于“鸚鵡螺”號(hào)撞到了“林肯”號(hào),將“林肯”號(hào)里的彼埃爾。阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾、魚(yú)叉手之王尼德。蘭打落到了太平洋里。尼摩船長(zhǎng)把他們仨人救上“鸚鵡螺”號(hào)之后,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋,他們看到了很多罕見(jiàn)的海底動(dòng)物和奇異的'植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等種種危險(xiǎn)事件。
在閱讀《海底兩萬(wàn)里》之后,我知道了:采珠人是在怎樣危險(xiǎn)的環(huán)境里采集珍珠的,許多的鯊魚(yú)品種——大白鯊、虎皮大鯊、煙色鯊、睛點(diǎn)鯊等,五顏六色的海草、黑黃石竹珊瑚、石花珊瑚等各種奇異而美麗的海底植物。
如果你想知道更多的海底知識(shí)和科學(xué)知識(shí),就請(qǐng)看《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感8
前天,媽媽給我買了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),我讀懂了很多道理,也學(xué)到了很多知識(shí),我對(duì)這些科學(xué)很敬佩。
書(shū)中講述了一些人和一條巨型海怪之間的搏斗故事;一條船撞上了一個(gè)無(wú)知曉的“暗礁”上,被撞的船留下的`缺口權(quán)為完美,并且這個(gè)“暗礁”能以光速移動(dòng)。一些科學(xué)家立即趕到出事海域捕捉這個(gè)怪物。他在兇濤涌涌的海上尋找著,遇到了許多困難,他們一個(gè)一個(gè)的克服了。同時(shí)書(shū)中在向完美寫(xiě)了很多海底事物。
讀完了這本書(shū),我知道了很多事情,都要想辦法克服它,這樣才能成為一個(gè)有用的人。以前我在我故鄉(xiāng)學(xué)習(xí),那時(shí)我上幼兒園,我上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng),回到家,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一點(diǎn)也不會(huì)做,我時(shí)不時(shí)的偷看同座的?赐赀@本書(shū),
我受到很大的啟發(fā),我以后一定要成為一個(gè)對(duì)世界有用的人,不怕困難,實(shí)現(xiàn)愿望。
大家聽(tīng)了我的介紹是不是很想親眼看一看呢?
海底兩萬(wàn)里讀后感9
在這個(gè)暑期里我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。
本書(shū)是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲之一。小說(shuō)講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他們飽覽了海底千變?nèi)f化和形形色色的.生物,經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯等三人不辭而別,將他們知道的海底秘密告訴了全世界。
小說(shuō)特別有懸念,蘊(yùn)含著鮮明的愛(ài)憎和廣闊的地理知識(shí),使人們?cè)讷@得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
這就是《海底兩萬(wàn)里》!
海底兩萬(wàn)里讀后感10
一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘的周游在變幻莫測(cè)的海底世界……
“鸚鵡螺”號(hào),載著他的主人尼摩艇長(zhǎng)和它的“俘虜”,以平均每小時(shí)12海里的航速行進(jìn)。整個(gè)航程懸念迭出,異彩紛呈:尼摩艇長(zhǎng)一行人飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的海洋生物,在印度洋的'采珠場(chǎng)與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗,在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮,在克雷斯波島海底森林狩獵,穿越阿拉伯海底隧道,參加海底珊瑚公墓葬禮,還遇到了潛水艇擱淺、土著人圍攻、冰層封道,邁爾大漩流……在十個(gè)月的漫漫航程中,“鸚鵡螺”號(hào)在著他的乘客途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極,回到北冰洋,最后離奇地消失在挪威海岸的大漩流中。
最后,海底之行結(jié)束了。當(dāng)主人公蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在羅佛丹群島的一個(gè)漁民小屋里。而他的兩個(gè)同伴,內(nèi)德·蘭德和孔塞伊,也安然無(wú)恙地守護(hù)在我的身旁,緊緊地握住我的手。我們激動(dòng)的抱在一起,開(kāi)心極了。因?yàn)楝F(xiàn)在的我有資格回答:“誰(shuí)能探測(cè)出海洋的深度?”了。
海底兩萬(wàn)里讀后感11
今年我寒假里面看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,這部出色的科幻小說(shuō),曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的.,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
書(shū)中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的艇長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)海里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書(shū)中讓我印象最深刻的是《失蹤的大陸》一章,這個(gè)章節(jié)讓我讀到了意想不到的一些知識(shí),讓我知道海底居然有一片死了的森林,樹(shù)木沒(méi)有樹(shù)葉,沒(méi)有樹(shù)枝,全都是因海水作用而炭化的樹(shù)干。這兒簡(jiǎn)直就是一座煤礦,由深入海底的樹(shù)根支撐著,而樹(shù)的枝杈則像精巧的黑色剪紙,清晰地映在水做的天花板上。這段對(duì)亞特蘭蒂斯的描寫(xiě)讓我仿佛身臨其境,讓我充滿著好奇的繼續(xù)往下讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)掘這個(gè)位于直布羅陀以西大西洋中的古老文明。
讀完,我很吃驚于在一萬(wàn)年前居然有這樣高度文明的古老大陸曾經(jīng)在地球上出現(xiàn)過(guò),這也讓我更想多一些了解世界上人類文明的其他古老傳說(shuō),如果你們知道的話,就請(qǐng)你們跟我一起分享一下吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感12
我是一個(gè)男生,從小就喜歡軍事、喜歡大海。寒假里,我在家看了必讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。一開(kāi)始,不想看,可是看了幾眼后,就立馬喜歡上了,用了三天,一鼓作氣讀完了整本書(shū)
這本書(shū)講述了阿龍納斯教授、魚(yú)叉手尼德·蘭、仆人康塞爾坐上“林肯號(hào)”驅(qū)逐艦,追擊一只海洋怪獸,受到怪獸的重?fù)舻暨M(jìn)海里。后來(lái),被“鸚鵡螺”潛水艇號(hào)救起來(lái)。內(nèi)莫船長(zhǎng)帶著他們一起環(huán)游海底世界,看到了海底森林、從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)的`南極、海底古城亞特蘭蒂斯……
看著這本書(shū),我也仿佛跟著他們一起做了一次環(huán)球旅行。海底神奇的世界深深地吸引著我,我總是在想,那是一個(gè)什么樣的世界?我就讓爸爸買回一張很大的世界地圖。爬在椅子上,我仔細(xì)地尋找哪里是太平洋,哪里是紅海,哪里是南極,哪里是挪威海岸?我多想去這些地方玩啊?可是爸爸說(shuō)這些地方太遠(yuǎn)了,等我長(zhǎng)大了,肯定有機(jī)會(huì)去的。我希望自己快快長(zhǎng)大,我希望有一天,我的海底兩萬(wàn)里之夢(mèng)能夠變成真的。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
寒假開(kāi)始了!我讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),我讀的津津有味,很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是法國(guó)儒勒·凡爾納,里面主要寫(xiě)的是它的小讀者登上了“鸚鵡螺號(hào)”,隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物,經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,比如洎底狩獵、探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財(cái)寶,還有與大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)博斗等。
這本書(shū)讓我最深刻的幾個(gè)文章是托雷海峽、危險(xiǎn)的采珠工作、大膽的嘗試、沖破冰面等,里面危險(xiǎn)的采珠工作主要寫(xiě)的是對(duì)采珠作業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,讓人了解到采珠人的辛苦和不易,珍珠雖然美麗,但在這美麗的背后卻隱藏著采珠人的艱辛
讓人心生同情。大膽的嘗試主要寫(xiě)的是的前住南極看起來(lái)是一件不可能的.事情,但尼摩船長(zhǎng)卻做到了,通過(guò)對(duì)話,將船長(zhǎng)的謹(jǐn)慎、自信、聰明的特點(diǎn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)了,讓人感受到他的人格魅力,這兩個(gè)文章第一寫(xiě)出了采珠人的艱難,第二寫(xiě)出了船長(zhǎng)是個(gè)充滿智慧的人。
這本書(shū)里深刻的寫(xiě)出了在海底里的危險(xiǎn)工作和海底的景象。
海底兩萬(wàn)里讀后感14
今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。
打開(kāi)這本書(shū),我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底生物,還有海底洞穴等等。
在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的'機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
在炎熱的暑假,我在家讀了很多書(shū),其中我最喜歡的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我和書(shū)中的主人公皮埃爾。阿龍納斯教授乘坐鸚鵡螺號(hào)潛艇開(kāi)始了傳奇的水下航行。我們愉快地游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,驚訝地見(jiàn)到了許多珍稀植物,包括水下洞穴、黑暗隧道和廢墟。在一次20000英里的海底航行中,皮埃爾。阿龍納斯還教會(huì)了我大量的科學(xué)、文化和地理知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類和收集、潛艇的'結(jié)構(gòu)。
在這本書(shū)里,你可以知道水下森林是可以漫步的,你可以知道如何在海底狩獵,你可以知道尼莫船長(zhǎng)是如何制服鯊魚(yú)的,你也可以知道鸚鵡螺號(hào)是如何突破冰山的圍攻,逃離危險(xiǎn),在危險(xiǎn)的海底安全馳騁的。
看完這本書(shū),我知道科學(xué)有很多秘密。科學(xué)可以帶我們?nèi)ヒ粋(gè)美好的世界。
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