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詹天佑的讀后感

時(shí)間:2022-01-21 02:42:58 讀后感 我要投稿

詹天佑的讀后感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的詹天佑的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

詹天佑的讀后感

詹天佑的讀后感1

  這幾天我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。讀完之后,我的心久久不能平靜,真是百感交集,詹天佑的愛國(guó)精深深的感染了我。詹天佑是我國(guó)杰出的工程師。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。經(jīng)過重重困難后,京張鐵路終于全線竣工。詹天佑說過:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不能出自工程人員之口!睆闹形殷w會(huì)到詹天佑對(duì)工作的一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,令我敬佩不已,而我,就有過不細(xì)心的經(jīng)歷。

  那一天我去上數(shù)學(xué)課,老師給我們一人發(fā)了一張卷子,我仔細(xì)看了看卷子,上面全是計(jì)算題,而且每道題都讓我易如反掌地做了出來,很快,不到十分鐘,卷子上的題便讓我全部做了出來。我抬頭看了看同學(xué),啊,他們還在奮筆疾書呢!我想:“同學(xué)們都還沒有做完,我是第一個(gè)寫完的。我竟有些沾沾自喜。我拿起卷子,滿臉欣喜地交給了老師。老師剛開始還笑容滿面,過了一會(huì)兒,老師的臉上便泛起了怒色。老師走向我,把卷子扔向我,走了?粗鲜抢淠谋秤,滿臉愁意地看看卷子才恍然大悟。一個(gè)又一個(gè)鮮紅刺眼的差號(hào)穿入我的'眼,刺進(jìn)我的心,扎進(jìn)我的肺。心中飽含內(nèi)疚。

  當(dāng)我讀完《詹天佑》這篇文章時(shí),對(duì)詹天佑有了深深的敬意,我一定把詹天佑當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的榜樣,是為自己的楷模,讓愛國(guó)精神伴我成長(zhǎng)。

詹天佑的讀后感2

  《詹天佑》一課給我們介紹了一位愛國(guó)工程師的不朽功績(jī)。他功課優(yōu)秀,考取第一批赴美留學(xué)生,并以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè);他報(bào)效祖國(guó),學(xué)業(yè)完成后依然回國(guó)為國(guó)效力;他熱愛祖國(guó),用自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了中國(guó)人自己的第一條鐵路;他善于創(chuàng)造,首創(chuàng)的“人”字形鐵路,解決了當(dāng)時(shí)的難題。通過讀這篇課文,給我啟發(fā)最大的有兩點(diǎn)。

  一是他一絲不茍。他曾多次和工人們說,“‘大概、差不多’不能出自工程人員之口!辈粌H僅是工程人員,無論學(xué)習(xí)還是工作,無論哪個(gè)行業(yè),都應(yīng)該一絲不茍。看看詹天佑,再想想自己的`學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是天壤之別。自己有時(shí)候?qū)W習(xí)不認(rèn)真,做作業(yè)馬虎潦草,寫作文經(jīng)常有錯(cuò)別字。當(dāng)時(shí)他們工作條件十分艱苦,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境這么優(yōu)越,如果學(xué)習(xí)還不認(rèn)真,怎么對(duì)得起老師和家長(zhǎng)呢?

  課文中提到為完成地形勘測(cè),詹天佑向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的農(nóng)民請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他沒有以“海歸”自居,沒有以為自己是博士而看不起農(nóng)民,反而虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)!叭诵斜赜形?guī)煛,他善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)。就像我們班集體中的每一個(gè)同學(xué),都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家都應(yīng)該互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處,遇到難題不能不懂裝懂,該問就問,向懂得人請(qǐng)教,這樣學(xué)習(xí)中的難題就你迎刃而解。

  通過《詹天佑》這篇課文的學(xué)習(xí),使我們重溫了這位愛國(guó)工程師的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和成才的過程。讓自己認(rèn)識(shí)到每一位學(xué)生只有從小好好學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),胸懷大志,才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才。

詹天佑的讀后感3

  ”一寸丹心圖報(bào)國(guó),兩行清淚為思親。“無時(shí)無刻,我們都要想著為祖國(guó)做奉獻(xiàn)。這是我讀《詹天佑》之后我懂得的道理。

  本文講了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑在帝國(guó)主義者的阻撓和地理環(huán)境惡劣的情況下成功修筑好了中國(guó)的'第一條鐵路京張鐵路,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)我讀到詹天佑親自和工人們攀山越嶺,勘測(cè)線路時(shí),我仿佛看到了詹天佑站在山頂,細(xì)細(xì)端詳著山勢(shì),又緊皺眉頭,認(rèn)真地思考著。為了祖國(guó),為了修好這一條鐵路,他不怕帝國(guó)主義者的嘲諷,不怕修鐵路的重重困難,頂住壓力,毅然接受了任務(wù)。詹天佑為我們的祖國(guó)做出了這樣大的奉獻(xiàn),他真是哪一刻都把祖國(guó)永記心中了!

  這幾千年,中國(guó)出了多少愛國(guó)的人?如徐悲鴻,他在外國(guó)留學(xué)時(shí),聽見一個(gè)洋學(xué)生罵中國(guó)人,徐悲鴻毫不猶豫出來制止,還決心要為祖國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)他的畫在巴黎展出時(shí),作為一個(gè)中國(guó)人,是多么的自豪呀!有如”中國(guó)導(dǎo)彈之父“錢學(xué)森,雖然他留學(xué)那時(shí)中國(guó)比美國(guó)落后很多,但錢學(xué)森還是決定為國(guó)家做奉獻(xiàn)。雖然美國(guó)的教授努力地阻攔他回國(guó),但他經(jīng)過了重重困難,終于踏上了回國(guó)之路,為祖國(guó)做出了巨大的奉獻(xiàn)。

  雖然我們現(xiàn)在現(xiàn)在并不能為祖國(guó)做出什么驚天動(dòng)地的事兒,但是我時(shí)時(shí)刻刻記著祖國(guó),好好學(xué)習(xí),以后就能為祖國(guó)添磚加瓦。

詹天佑的讀后感4

  我們的祖國(guó)是我們第二個(gè)母親。她一步步走來,飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個(gè)個(gè)愛國(guó)將士為國(guó)捐軀 ,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個(gè)個(gè)方塊字中,蘊(yùn)藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術(shù);她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國(guó)少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗!

  我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。

  詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅(jiān)持著,詹天佑常常勉勵(lì)工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……

  因?yàn)檎蔡煊拥膱?jiān)持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。

  文中的'一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神和一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心。再想想我們自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。

  我們中國(guó)人有很多,人人都想為國(guó)爭(zhēng)光,但有些人就是因?yàn)橐懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來!

詹天佑的讀后感5

  讀了《詹天佑》這篇課文,我的感觸很深。

  當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國(guó)人的嘲笑,毅然接受任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路,我很佩服他!我覺得他真是中國(guó)人的驕傲!我很為他自豪!

  哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的'工作來不得半點(diǎn)馬虎!边@讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到自己平時(shí)寫作業(yè)有點(diǎn)馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉自己這個(gè)壞毛病,我以后也要做個(gè)對(duì)工作、學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。

  當(dāng)讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失去信心。這讓我覺得詹天佑是個(gè)愛國(guó)的人。要是碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他這樣想,我很慚愧,我以后一定要好好讀書,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó),要像詹天佑一樣不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光,成為又一個(gè)“詹天佑”!

  這就是一個(gè)不怕外國(guó)人嘲笑,一個(gè)對(duì)工作很細(xì)心,一個(gè)非常愛國(guó)的人。詹天佑是一個(gè)偉大的人,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

詹天佑的讀后感6

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《詹天佑》這篇課文。

  里面講述的是:詹天佑在帝國(guó)主義的威脅下來修筑從北京到張家口的鐵路,遇到困難時(shí)他就想:這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些帝國(guó)主義的譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心,所以他想了好多種方法來對(duì)付那些困難,京張鐵路最后不滿四年就全線竣工了,給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  從這里,我發(fā)現(xiàn)了詹天佑具有堅(jiān)定的意志和為國(guó)爭(zhēng)光的信念,同時(shí)還贊揚(yáng)了他身先士卒的作風(fēng),對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,而且還表達(dá)了詹天佑的愛國(guó)主義精神。

  從他身上我想到了自己,我每天都是愛多事,可是,我一想到他,就說:“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名建筑師,為國(guó)家奉獻(xiàn)一份微薄之力,我每天都在做數(shù)學(xué)題,遇到不會(huì)的'時(shí)候我就反復(fù)思考”怎么會(huì)錯(cuò)呢,怎么會(huì)錯(cuò)呢?“我實(shí)在想不出來,就去問我的爸爸媽媽,爸爸媽媽一步一步的給我講解題思路,我一步一步的聽著,當(dāng)媽媽把最后一步解答算式,我正好已經(jīng)把所有思路給記到了腦子里面了。我長(zhǎng)呼一聲說:”原來這道題連思路是這樣寫的呀!“我立志做建筑師這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)有好幾年了。

  從中我明白了,又失敗才有了成功,有了痛苦才有了甜蜜,我為我是中國(guó)人而自豪。

詹天佑的讀后感7

  那一天下午,我認(rèn)認(rèn)真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻。∽x完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國(guó)人嘲笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國(guó)的詹天佑爺爺!他那強(qiáng)烈的愛國(guó)心是無法用文字完全表達(dá)出來的。在有困難時(shí),他居然還想著國(guó)家,想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作及其負(fù)責(zé),要不,他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?在課文中,我最喜歡的詞語(yǔ)是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個(gè)字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的.有心人,到時(shí)候,我們就會(huì)像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!

  詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

詹天佑的讀后感8

  最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,感觸至深。

  詹天佑是我國(guó)近代很杰出的工程師。早在民國(guó)時(shí)期,他就修筑了著名的京張鐵路。那段鐵路并不是一片平原,逾越了許多高山深溝,別說修筑鐵路,就連自己的安全也要捏一把汗。當(dāng)時(shí),詹天佑除了面對(duì)無法勘測(cè)的地形,還要承受來自于帝國(guó)主義的無形壓力。帝國(guó)主義紛紛爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán),最后無果,便說如果使用清政府的工程師,他們就不再過問。就是這樣,詹天佑擁有了修筑權(quán)。

  面對(duì)重重困難,一般工程師會(huì)在安全的地方畫設(shè)計(jì)圖,離實(shí)際施工的地方十萬八千里。而詹天佑帶著工具,在峭壁上定點(diǎn),測(cè)量。他總是非常小心,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁?huì)身葬深谷,不但京張鐵路無法修筑,中國(guó)人也會(huì)受到帝國(guó)主義的恥笑,那不是一個(gè)中國(guó)人該做的事情。

  詹天佑越過了一座又一座高山,翻過了一個(gè)又一個(gè)深谷,開鑿了隧道,爬上了陡坡,鐵路追隨著他的'腳步,火車見證著他的艱辛。

  京張鐵路僅僅用了四年就竣工了,比預(yù)期提前了兩年,這條爆炸性新聞把帝國(guó)主義炸得目瞪口呆。外國(guó)著名的工程師也不敢嘗試的工程,詹天佑卻完成了,而且似乎還很輕松。只有詹天佑本人才知道,這看似輕松的路程,是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道,那是怎樣的困難。但為了祖國(guó),他甘愿承受一切!

  就是這專屬于中國(guó)人的不屈不饒的精神,才會(huì)使京張鐵路修筑得如此成功吧?

詹天佑的讀后感9

  我們這一學(xué)期的語(yǔ)文書上有過這一課,它一直使我映象深刻,它說的就是我們中國(guó)的鐵路之父“詹天佑”,我那時(shí)便立刻對(duì)詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國(guó)人感到自豪。

  詹天佑出生于1861年3月17日,于1919年4月24日逝世,享年58歲。他被稱為鐵路之父,是因?yàn)?905年,詹天佑擔(dān)任了京張(北京——張家口)鐵路總工程師。這條路穿山越嶺,全長(zhǎng)200多公里,工程之艱巨為他處所未有。他親自勘測(cè),選定路線。在北京青龍橋東溝,采用人字形軌道,用兩臺(tái)大馬力機(jī)車調(diào)頭互相推挽的辦法,解決坡度大機(jī)車牽引力不足的問題。又與工人一起,采取各種措施,解決隧道工程中滲水、塌方等困難。京張鐵路于1909年完成,比原計(jì)劃提前兩年,總費(fèi)用只有外國(guó)承包商索價(jià)的五分之一。京張鐵路建成典禮,中華工程師學(xué)會(huì)為該會(huì)第一任會(huì)長(zhǎng)詹天佑在青龍橋車站建了一座全身的銅像,永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的愛國(guó)鐵路工程師。

  詹天佑有一句話一直深深地印在我的腦海里那就是“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’‘差不多’這類詞不應(yīng)該出自工程人員之口!边@一句話就說明了詹天佑很負(fù)責(zé)地要把京張鐵路,哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行周密的計(jì)算。

  詹天佑為什么能夠頂住重重壓力,克服重重困難,出色地完成主持修筑京張鐵路的.艱巨任務(wù)呢?顯而易見,那是因?yàn)樗幸活w赤誠(chéng)的愛國(guó)心。因而,他能在國(guó)家危難之時(shí)毅然接受任務(wù);他能夠克服一切困難做好每一項(xiàng)工作;他能夠勤于實(shí)踐,善于創(chuàng)新,做出鐵路史上的偉大創(chuàng)舉。

詹天佑的讀后感10

  讀了多遍《詹天佑》這篇文章。讀后我掩卷沉思。我受益匪淺,詹天佑不怕嘲笑,不怕困難,以身士卒,帶領(lǐng)大家修筑了北 京 到張家口的鐵路,給外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)。給中國(guó)人爭(zhēng)了一口 氣。

  在清朝末期,清政府昏庸無能。帝國(guó)主義者想控制我國(guó)的北方。張家口到北京的鐵路任務(wù)艱巨沒有人敢接這項(xiàng)工程。而詹天佑不怕困難,不怕嘲笑接受了任務(wù)。詹天佑還用了從兩端和中部鑿進(jìn)法與"人"字形線路使工程提前完成。讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。

  讀了《詹天佑》后,使我久久不能忘懷,不能忘懷的是詹天佑的愛國(guó)之情。詹天佑為了給國(guó)家爭(zhēng)一口氣,不怕困難接受了艱巨的任務(wù)。用自己的智慧來維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),回?fù)袅嗣暌曋袊?guó)的帝國(guó)主義者。我們都要像詹天佑一樣愛國(guó)。好好學(xué)習(xí),為中華之 崛起而奮斗。

  梁?jiǎn)⒊f的.好:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲。只要我們少年好好努力,我們的國(guó)家就會(huì)越來越強(qiáng)大,越來越富有。

  一百年后的今天日本也在侵入掉魚島,我國(guó)的船也到達(dá)掉魚島,現(xiàn)在全國(guó)都在抗日,日本產(chǎn)品 的購(gòu)買程度在大幅度的下降,我們要保護(hù)掉魚島,保護(hù)我們的國(guó)土。我們要以詹天佑為榜樣,向他一樣的愛國(guó)。熱愛國(guó)旗,熱愛紅領(lǐng)巾。我們是祖國(guó)的明天。我們要保護(hù)我們的祖國(guó)。

詹天佑的讀后感11

  我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。

  詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

  其實(shí),說實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”

  記得有一次,我以極快的速度寫完了對(duì)于我來說是超簡(jiǎn)單的.數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!

  如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!

詹天佑的讀后感12

  古人說的好“種瓜得瓜,種豆得豆”今天我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,令我對(duì)這句話有了更深的感觸。

  詹天佑——我國(guó)杰出愛國(guó)工程師,所設(shè)計(jì)的“人”字形火車線路和各種隧道的開鑿方法是那么的巧妙,令世人驚訝,到現(xiàn)在還有不少國(guó)家在使用這種方法。他在12歲去美國(guó)留學(xué),長(zhǎng)大考入著名的耶魯大學(xué),作為一名高才生畢業(yè),吸取到國(guó)外豐富的經(jīng)驗(yàn),充分掌握到了建設(shè)鐵路的知識(shí)和技能。他設(shè)計(jì)出這樣巧妙的線路和開鑿方法還是靠他的知識(shí)儲(chǔ)備。而他的`知識(shí)儲(chǔ)備,就是靠以前勤奮的積累,孜孜不倦的學(xué)習(xí),不斷地付出所獲得的。詹天佑就種下了一顆勤奮的種子,收獲了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)不光是設(shè)計(jì)鐵路線路需要付出,需要知識(shí)的儲(chǔ)備,無論想做好叫什么都應(yīng)該這樣做。

  有努力才有收獲,可不是嗎?我也種過這樣的“勤奮瓜”,收獲過這樣的“知識(shí)果”。平時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常檢查自己哪里有學(xué)習(xí)漏洞趕緊補(bǔ)上;考試前,我仔細(xì)復(fù)習(xí),檢查自己學(xué)習(xí)成果,確保知識(shí)點(diǎn)都掌握了,所以在考試的時(shí)候,答案就像寫在試卷上一樣,看一眼題我就能反映上答案,所以每次考試都能得到高分。

  其實(shí)這種經(jīng)歷并不只有我才有,每個(gè)人都有過,在體育比賽前認(rèn)真訓(xùn)練鍛煉,能得到好成績(jī);在做作業(yè)前認(rèn)真回憶課上所講的內(nèi)容,復(fù)習(xí)課文能做出好作業(yè);在上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),查資料,上課效果能提高……這不都是嗎?這么多的事實(shí)都能證明,有努力就能有收獲。

  我要時(shí)時(shí)刻刻想起《詹天佑》帶給我的道理——種瓜得瓜種豆得豆。

詹天佑的讀后感13

  今天,我做完作業(yè),拿出語(yǔ)文書,細(xì)細(xì)地品味著我在課上學(xué)的課文《詹天佑》。

  這篇課文主要講述了我國(guó)一位杰出的工程師詹天佑的故事。清政府要修筑一條鐵路,引起了帝國(guó)主義的強(qiáng)烈反對(duì)。他們最終要挾清政府必須用本國(guó)的工程師修筑鐵路。1905年,清政府把修筑鐵路的任務(wù)交給了詹天佑。詹天佑在帝國(guó)主義嘲笑的情況下,頂著壓力,接受了任務(wù)。經(jīng)過努力,詹天佑克服了種種困難,成功修筑了我國(guó)第一條鐵路——京張鐵路,給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  學(xué)完這篇課文,我有很多感受。文中有這樣兩句話使我牢記在心:塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑使終堅(jiān)持在野外工作。這兩句話使我深深地體會(huì)到了詹天佑不畏困難、艱苦奮斗的精神。詹天佑靠杰出的才干、靈活的頭腦和戰(zhàn)勝困難的決心,在幾乎不可能的情況下提前完成了任務(wù),大長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣。我敬佩詹天佑那種知難而進(jìn)的精神和戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。這也使我想到了自己,三年級(jí)時(shí),我參加了舞蹈班的學(xué)習(xí),因?yàn)楦唠y度的動(dòng)作加上舞蹈基礎(chǔ)較差,所以我學(xué)起來非常吃力,而且沒有聽老師的話回家堅(jiān)持練習(xí),慢慢地把學(xué)習(xí)舞蹈當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān),最后索性放棄了訓(xùn)練。從詹天佑身上我明白了只有不畏困難堅(jiān)持到底,才會(huì)收獲成功的'喜悅。相比之下,我感到很慚愧。作為一名小學(xué)生、一名少先隊(duì)員一定要珍惜這來之不易的生活,在學(xué)習(xí)、生活等方面多下功夫,努力克服各種困難,堅(jiān)持到底。

  詹天佑是中國(guó)的驕傲,更是全國(guó)人民值得學(xué)習(xí)的好榜樣。他不畏困難的精神時(shí)刻鼓舞著我前進(jìn)。

詹天佑的讀后感14

  當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國(guó)人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路時(shí),我很佩服他!覺得他真是我們中國(guó)人的驕傲!我很為他自豪!

  哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作來不得半點(diǎn)馬虎!边@讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。

  當(dāng)我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個(gè)非常愛國(guó)的.人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會(huì)像他那樣想。我很慚愧,以后我一定要好好讀書,長(zhǎng)大了才能好好地報(bào)效祖國(guó)。要像詹天佑一樣不怕困難,為國(guó)爭(zhēng)光!成為另一個(gè)“詹天佑”!

  詹天佑是一個(gè)偉大的人,他是我們的榜樣!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

詹天佑的讀后感15

  圓明園是用了一百五十多年建造成的,現(xiàn)在竟被英法聯(lián)軍一朝一夕的燒毀掉。爸爸抽煙可了不得,客廳里經(jīng)常煙霧繚繞,我放學(xué)進(jìn)屋,經(jīng)過客廳時(shí),我的憋著氣走過去,要不然就得嗆的`又是流眼淚,又是咳嗽聲,爸爸一天差不多地抽兩、三盒煙,為了不讓我和媽媽管他,他還編了個(gè)關(guān)于煙的打油詩(shī):“工作幾根煙,頭腦清醒把活干,飯后幾根煙,神清氣爽賽神仙。

  詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,他實(shí)事求是、不恥下問,為了修好鐵路,他和工人同甘共苦,他的愛國(guó)精神等深深打動(dòng)了我,詹天佑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。33、小鴨子得救了彭海今天,鴨媽媽說去河邊玩,小鴨子高興得直叫,小鴨子們吃了食就出發(fā),鴨媽媽走在前面,小鴨子走在后面,排成了一個(gè)隊(duì)伍。到了車路邊,車輛和行人來來往往,在一個(gè)下水道跟前,小鴨子一只一只掉了下去,小鴨子在下水道里大聲地叫著“媽媽,媽媽!兵唻寢屄犚娏耍仡^一看,嚇得不得了,小鴨子拼命在水中掙扎,有一兩只差不多要被水沖走了。

  鴨媽媽很著急。鴨媽媽看見路邊有幾個(gè)交警,就去拉其中一個(gè)人的褲腳。交警們發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽,莫名其妙,只好好奇地跟著鴨媽媽走,走到下水道旁,看見了小鴨子,明白了鴨媽媽的用意,他們不禁佩服鴨媽媽的聰明。大家想了辦法,七手八腳,把小鴨子撈了上來,鴨媽媽帶著小鴨子排成隊(duì),在警察前面點(diǎn)著頭,嘎嘎嘎地叫著,警察聽著感到鴨子一家好像說:“謝謝警察叔叔。”

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