《飛翔的教室》讀后感300字(精選3篇)
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《飛翔的教室》讀后感300字(精選3篇),希望對大家有所幫助。
《飛翔的教室》讀后感1
《飛翔的教室》這本書寫的就是五個住校瘋孩子在童年發(fā)生的很值得懷戀的故事。
這本書有聲有色地描繪了五個性格各不相同的孩子——敏感多思,自小失去父母關愛但又擅長寫作的約尼;繪畫天才,懂事的學習尖子馬;總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯;膽小但又有勇氣改變自己的小個子烏利;頭腦機靈的塞巴斯蒂安他們之間友情,勇氣和自信的趣事。在他們成長的道路上,因為有伯克博士的和幫助,使得他們一生向著一個明朗的方向前進。
讀完這本書,讓我留下深刻的'印象,讓我懂得,童年即使有困難,有不幸,也要記住自己的童年,記得德國的埃里!P斯特納曾經(jīng)說過:“很多很多人像對待一頂舊帽子一樣把自己的童年丟在一邊,把它們像一個不用了的玩具。以前他們都曾經(jīng)是孩子,后來他們都長大了,可他們現(xiàn)在又如何呢?只有那些已經(jīng)長大,但卻仍然保持了童但卻仍然保持了童心的人,才是真正的人!
《飛翔的教室》讀后感2
我開始還不知道有《飛翔的教室》這么一本書,通過老師的介紹就買了,反正漫漫暑期我也沒什么可做的。
我剛開始對這本書并不感興趣,以為這本書一定又是科幻小說,當我翻開書本的時候,就發(fā)現(xiàn)我錯了,這是描寫一本童年生活的書,我開始細細的品嘗這本書的味道,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被這本書所征服了,這本書描寫的是幾個住宿的小伙在他們的童年發(fā)生的許許多多的故事,他們分別是馬丁,一個懂事的孩子,約尼,一個作文水平十分高的孩子,塞巴斯蒂安,一個愛鉆研的孩子,還有伯克博士,以及不吸煙的人,他們5個好朋友的童年是充滿樂趣的',但在快樂背后,卻也有幾分悲愁,馬丁和約尼在等父母的時候更是讓人黯然神傷,我們的學習環(huán)境是多么好,父母是多么的愛我們,他們卻的在涼風嗖嗖的夜晚等待父母,我們應該珍惜眼前的一切,把握幸福。
我想這個故事表達的是作者對幸福美滿的童年生活的向往,以及描述了5個小伙擁有的多姿多彩的童年生活!
《飛翔的教室》讀后感3
我讀了《飛翔的教室》這本書以后,對我有很多感觸。
這本書主要敘述了五個性格迥異的孩子,他們多才多藝,各有所長。有的敏感多思、擅長寫作;有的在繪畫方面是個天才、學習成績突出;有的自卑怯懦、頭腦機智。在他們成長的道路上,有一位叫做伯克博士的人和從來都不抽煙的人的知道和幫助下,使得他們?nèi)松蛑粋明朗的`方向前進。從中,我感觸到了:不論做什么事,我們都應該對自己充滿信心,不要說,做不好了,就失了自己的信心。而且讀完了《飛翔的教室》我還懂得了:以前,我媽媽叫我去樓上去借幾個雞蛋回來,我就騙了媽媽說他們已經(jīng)出去了,其實我是不敢上去借雞蛋的,現(xiàn)在看完了這本書以后,我就開始勇敢了起來。
做人對他人要寬容一些,做人要將心比心,這樣我們就可以交到許多的朋友。
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