魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的書。它主要講了：主人公魯濱遜從小就有著外出航海的理想，而父母非常反對。他很并沒有放棄，就在1651年，19歲的魯賓遜，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，只有魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒無人煙的島上，接著自己探查了這個島，開了一片土地，還找到了自己生存所需要的.食物。過了一段時間，魯濱遜發(fā)現(xiàn)一群野人劃著船劃到了島上，并在島上吃人肉，魯濱遜決定要救出無辜的人，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功用自己的聰明才智救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和星期五終于離開了他生存了28年的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)――英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀到這里，我想到：魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，他不僅具有勇敢、智慧、意志堅強和熱愛勞動等品質(zhì)，而且有實干精神。我們只有像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，我們就沒事情不會成功。
魯濱遜漂流記讀后感2
自從我讀了《魯賓遜漂流記》后，爸爸說我有了很大的變化。
魯濱遜有了第一次的出海，就有了第二次第三次出海。直到最后一次，他的船遇難，只有他一人活了下來。他一人在孤島上，吃的p喝的p日常用品都是他一個人做出來的。
話說到這兒，我記起一次爸爸p媽媽外出有實事，家中有飯有菜，讓我自己弄吃的。我從來都沒燒過飯菜，只好自己燒燒看了。
第一道菜“黃豆芽”，我一會兒加味精，一會兒加鹽，回頭一看，飯糊了。我急忙去乘飯，這才去看黃豆芽，沒想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。
嘿嘿！這可是我的拿手強項。
結(jié)果，我太得意了，以至于把糖當(dāng)成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。
就在這時，爸爸p媽媽回來了。對我說：“今天是一個考驗，我來嘗嘗你做的'飯菜�！闭f完，嘗了一口“黑豆芽”，差點沒吐出來。接著，又嘗了一口“湯”，差點被我的湯嗆死。完后，說：“飯菜不能吃，“十分”。
看來，我們這些“小皇帝”真是“飯來張口，衣來伸手”呀！
我們要向魯濱遜一樣，學(xué)會探所，才能學(xué)會更多的技能。
魯濱遜漂流記讀后感3
我讀了魯濱遜漂流記這本書，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書里，我最喜歡這一段情節(jié)：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現(xiàn)了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂乎。突然，有兩個人在舟里拉了兩個人出來拿起小刀，準(zhǔn)備要切出他們的肉吃。就在這時，有一個人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個野人來追趕那個人。那個人的速的.很快，那三個野人漸漸的追不上了。就在這時，魯濱遜來搶打死了那三個野人。就了那個人。它還沒有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著魯濱遜學(xué)會了許多。三年后，魯濱遜的英語水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著著生的希望活下去！
【魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章：
《魯濱遜漂流記》教案09-27
《魯濱遜漂流記》教案02-19
《魯濱遜漂流記》心得04-06
《魯濱遜漂流記》教學(xué)反思03-14
《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-19
魯濱遜漂流記閱讀心得04-30
《魯濱遜漂流記》讀書筆記09-08
魯濱遜漂流記的讀書筆記12-23
《魯濱遜漂流記》讀書筆記03-19
魯濱遜漂流記讀書筆記03-17