爸爸的朋友在线观看,美国毛片免费看,337p日本在线,亚洲女人日B

綜合實(shí)踐教案

時(shí)間:2023-09-19 07:24:44 教案 我要投稿

綜合實(shí)踐教案模板(推薦)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的綜合實(shí)踐教案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綜合實(shí)踐教案模板(推薦)

綜合實(shí)踐教案模板1

  設(shè)計(jì)思路:

  紐扣是孩子們?cè)谏钪薪?jīng)常見(jiàn)到的,孩子們都非常的熟悉。而玩紐扣作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)部分,它可以在孩子們收集紐扣、觀察紐扣的過(guò)程中,了解紐扣的'構(gòu)造、特點(diǎn)。在玩紐扣的過(guò)程中,可以培養(yǎng)幼兒對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的興趣,挖掘他們的想象力,活躍他們的思維,提高他們的動(dòng)手能力。此外,在玩扣子的同時(shí),還可以培養(yǎng)孩子們的觀察能力,通過(guò)實(shí)踐操作提高幼兒的自理能力,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒做自己能做的事情的良好習(xí)慣。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察。

  3、讓幼兒在活動(dòng)中自己動(dòng)手,鍛煉幼兒的自理能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師、幼兒及家長(zhǎng)共同收集各種各樣的紐扣。

  2、在活動(dòng)室外布置服裝展。

  3、小娃娃人手一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒帶著問(wèn)題去觀察各種各樣的紐扣。

  1、提出問(wèn)題,讓幼兒在玩的過(guò)程中探究。

  2、幼兒帶著問(wèn)題觀察各種紐扣,教師給予幼兒充分的探索時(shí)間,并傾聽(tīng)幼兒交談。

  3、引導(dǎo)幼兒討論

  二、組織幼兒觀看服裝展。

  1、帶幼兒觀看服裝展。

  2、討論紐扣的作用。

  三、組織幼兒討論。

  四、幼兒操作扣紐扣。

  1、引起幼兒興趣。

  2、教幼兒幫娃娃穿衣服。

 。1)老師示范講解

 。2)幼兒操作

綜合實(shí)踐教案模板2

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí),樹(shù)立珍愛(ài)生命的情感。

  2.能夠通過(guò)多種渠道收集常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,了解它們的意義和作用,知道上學(xué)途中應(yīng)該遵守的交通規(guī)則,了解基本的安全常識(shí)。

  3.針對(duì)上學(xué)路上的安全隱患,制訂防患措施,學(xué)會(huì)如何面對(duì)潛在的安全隱患,掌握相應(yīng)的自護(hù)和防范技能。

  4.能清楚地表達(dá)自己的意愿,能運(yùn)用合適的方式呈現(xiàn)研究成果。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),能辨認(rèn)各種交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備一些交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志的符號(hào)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3課時(shí)

  活動(dòng)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、本次活動(dòng)分為二個(gè)環(huán)節(jié):

  第一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生調(diào)查校園內(nèi)曾發(fā)生過(guò)的安全事故,以及校園內(nèi)存在的安全隱患;

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓學(xué)生自己動(dòng)手制作、安置安全警示標(biāo)志以及設(shè)計(jì)其它校園安全警示活動(dòng)。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  表1:學(xué)校安全隱患統(tǒng)計(jì)表

  表2:學(xué)校安全事故統(tǒng)計(jì)表

  (二)活動(dòng)過(guò)程

  第一環(huán)節(jié):

  1.成立調(diào)查組。

  根據(jù)學(xué)生的興趣、特點(diǎn)及活動(dòng)需要將學(xué)生分成三大組。

 、賹(shí)地考察組:深入校園各個(gè)部位,尋找可能有安全隱患的地點(diǎn)及設(shè)施。

 、谑鹿收{(diào)查組:到學(xué)校相關(guān)部門(mén)調(diào)查了解學(xué)校里曾發(fā)生過(guò)的.安全事故。

 、郯踩緲(biāo)志搜集組:讓學(xué)生搜集各種安全警示的標(biāo)志,了解它們的作用及安置地方。

  2.分組調(diào)查。

 、賹(shí)地考察

  利用課間巡視校園各個(gè)部位和角落,仔細(xì)尋找藏有安全隱患的地方,了解可能會(huì)發(fā)生什么事故。如:下雨天,特別滑的路段:在沒(méi)有老師看管的情況下使用大型活動(dòng)器材,會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn):暴露在外面的電源插座或電線:即將倒塌的墻壁……填寫(xiě)《學(xué)校安全隱患統(tǒng)計(jì)表》。(可出示照片輔助介紹學(xué)校安全隱患情況)

  ②事故調(diào)查

  向?qū)W校調(diào)查了解過(guò)去一年在校園內(nèi)發(fā)生的安全事故,認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)校安全事故統(tǒng)計(jì)表》。

 、郯踩緲(biāo)志搜集

  學(xué)生可以通過(guò)上網(wǎng)搜集、查閱書(shū)籍、實(shí)地觀察,搜集一些安全警示標(biāo)志,可以用照片、圖片等形式記錄下來(lái),并寫(xiě)出它們的名稱(chēng)、作用以及的安置的地方。

  第二環(huán)節(jié):

  (一)談話導(dǎo)入:

  通過(guò)前階段對(duì)學(xué)校安全事故和安全隱患的調(diào)查,同學(xué)們一定收獲不小。這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,大家愿意繼續(xù)研究有關(guān)校園安全的問(wèn)題嗎?(學(xué)生紛紛表示愿意)

  (二)成果匯報(bào)展示

  下面請(qǐng)各小組以自己喜歡的形式向全班同學(xué)展示自己的研究成果。

 、僬(qǐng)實(shí)地考察組推選一名同學(xué),匯報(bào)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的具有安全隱患的地方,以及可能會(huì)發(fā)生的安全事故。(圖片)

 、谡(qǐng)事故調(diào)查組的組長(zhǎng)匯報(bào)近年來(lái)發(fā)生的安全事故的大致情況。(表格)

 、芙處熜〗Y(jié)引導(dǎo)學(xué)生討論交流:同學(xué)們分工合作,通過(guò)采訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多具有安全隱患的地方。那么,我們可以采用哪些有效的方式,提醒自己和全校同學(xué)引起注意,從而避免或減少校園安全事故的發(fā)生呢?

  ⑤各小組討論后各自提出合理化建議。

  ⑥教師引導(dǎo):同學(xué)們的金點(diǎn)子真不少。大家知道本學(xué)期我們開(kāi)展“我與安全同行”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)的口號(hào)是:“心系安全,關(guān)愛(ài)生命”。請(qǐng)大家以小組為單位商量一下,你們比較喜歡的,在這節(jié)課上又能辦到的校園警示方式是哪一種?如果小組成員中有不同意見(jiàn)的不必強(qiáng)求,要尊重他本人的意見(jiàn)。

 、呓處熣髑髮W(xué)生的設(shè)計(jì)意向。

  (三)各小組設(shè)計(jì)校園安全警示活動(dòng)。

  (1)如果你想設(shè)計(jì)校園安全警示標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ),那么請(qǐng)大家參考搜集來(lái)的標(biāo)志,選擇好校園隱患設(shè)置點(diǎn)(出示幻燈提供幫助)設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)。老師建議大家:設(shè)計(jì)的標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)要美觀、醒目。

  (2)動(dòng)手制作。

  各小組取出材料:白紙、鉛筆、彩色筆等。

  各小組選定自己感興趣的幾個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)地點(diǎn)。

  小組成員全作制作安全警示標(biāo)志,要求醒目、美觀。

  (3)展示設(shè)計(jì)成果

  請(qǐng)各小組推薦一位同學(xué)上臺(tái)展示自己的設(shè)計(jì)作品,并說(shuō)說(shuō)自己的設(shè)計(jì)意圖和作品放置地點(diǎn)。

  請(qǐng)采取其它方式警示校園安全的同學(xué)上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你的創(chuàng)意。

  (四)安置安全警示標(biāo)志(課后延伸)

  請(qǐng)同學(xué)課后把自己做的安全警示標(biāo)志安置到相應(yīng)的地方。如果是墻壁、玻璃、活動(dòng)器具等可粘貼在上面,如果是地面上的,可用小木棍插在地面上,要求指向明確。下一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們繼續(xù)研究其它校園安全問(wèn)題。

  三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)是否認(rèn)識(shí)、分辨安全警示標(biāo)志含義、作用。

  2、是否形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。

  3、是否能將自己的研究成果創(chuàng)造性地通過(guò)不同的形式向大家展示。

  4、是否養(yǎng)成了在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合實(shí)踐能力是否得到了一定的發(fā)展。

  5、是否樹(shù)立自覺(jué)遵守安全規(guī)則、社會(huì)公德的意識(shí),是否具有關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)他人的社會(huì)責(zé)任感,是否自覺(jué)地做一個(gè)文明的社會(huì)人。

  6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),是否對(duì)所獲得的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)欣賞別人。

【綜合實(shí)踐教案】相關(guān)文章:

綜合實(shí)踐教案02-21

綜合實(shí)踐教案02-18

關(guān)于綜合實(shí)踐教案03-30

綜合實(shí)踐課教案02-21

綜合實(shí)踐教案模板04-13

綜合實(shí)踐活動(dòng)教案07-31

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案03-10

初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教案02-28

綜合實(shí)踐教案3篇02-28

綜合實(shí)踐教案15篇11-23