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大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

時間:2024-05-13 13:11:47 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1

  論文結(jié)束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因為,母校是偉大的,是無私的,不會因為多年的感情永遠(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠(yuǎn)的愛著你!

  如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。

  思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的'生活和夢想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅定的立場。當(dāng)一個人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時候,都會有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!

  為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實自己、提高自己、完善自己。我順利地通過了全國大學(xué)英語四級、六級考試。在這個溫暖的大家庭里,我時刻嚴(yán)于律己,始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。

  在大二期間,母校給了我一個鍛煉的機(jī)會:02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時時不忘為北服爭光!在課外時間,我參加了全國大學(xué)生電工建模競賽,并獲得了國家二等獎,我很欣慰,我沒有為母校丟臉。

  母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅,但總體上評價還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點和不足,這一點我不否認(rèn)。

  但是,懷有偏見的評價對母校顯然是不公平的,是由于缺乏對母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況,我都會義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會用實際行動證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因為,我堅信,她能夠給我一個空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭把工作做的最好,我要用實際行動回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因為北服而自豪、驕傲!

  要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因為沒有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因為她給了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因為她讓我懂得如何去尊重生命。我永遠(yuǎn)都會感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實學(xué)為母校爭光!

  昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會因北服而榮!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2

  20xx年x月20號至5月8號,我在海寧虎霸建設(shè)機(jī)械有限公司的進(jìn)行了為期一個多月的畢業(yè)實習(xí)。主要對塔式起重機(jī)的生產(chǎn)工藝流程進(jìn)行了了解。

  海寧虎霸建設(shè)機(jī)械有限公司是一家專業(yè)設(shè)計、制造、安裝各類建設(shè)、工程機(jī)械產(chǎn)品及配件的生產(chǎn)企業(yè)。 公司通過了ISO9001∶20xx質(zhì)量體系認(rèn)證,國際CE認(rèn)證、白俄羅斯認(rèn)證、烏克蘭認(rèn)證,被評為 “浙江省文明單位”、“浙江省高新技術(shù)企業(yè)”、 “嘉興名牌產(chǎn)品”。主要產(chǎn)品有:系列塔式起重機(jī)、系列施工升降機(jī)、混凝土攪拌站、混凝土輸送泵等,種類齊全,廣泛用于房屋建筑、道路橋梁、水利工程等建筑領(lǐng)域。公司擁有先進(jìn)的涂裝生產(chǎn)線、數(shù)控加工中心設(shè)備、數(shù)控相管線切割機(jī)、自動焊接切割設(shè)備、大型構(gòu)件拋丸除銹設(shè)備、各類檢測檢驗設(shè)備等,為生產(chǎn)高品質(zhì)的產(chǎn)品提供了硬件保證。

  在公司的前三天通過翻閱相關(guān)資料了解到塔式起重機(jī)是一種在豎立的塔體上裝有起重臂桿,并可以旋轉(zhuǎn)的起重機(jī),塔式起重機(jī)的臂桿較長,多數(shù)為30m左右。起重機(jī)的有效范圍大,被廣泛用于建筑工地。

  按作用和工作性質(zhì)區(qū)分,塔式起重機(jī)一般由下列部分組成:

  1、結(jié)構(gòu):由底架、塔身、回轉(zhuǎn)支座、塔頂、平衡臂、吊臂、司機(jī)室、梯子與平臺、頂升套架和橫梁部分組成。

  2、機(jī)構(gòu):由起升機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、架設(shè)機(jī)構(gòu)、液壓機(jī)構(gòu)等部分組成。

  3、電氣:由電源、電線與電纜、控制與保護(hù)、電動機(jī)等部分組成。

  4、安全裝置:由超載限制器、行程限位器、安全止擋和緩沖器、應(yīng)急裝置、非工作狀態(tài)安全裝置、環(huán)境危害預(yù)防裝置等部分組成。

  5.附屬裝置:由配重與壓重、基礎(chǔ)與軌道、拖運(yùn)裝置、附著框架及連桿、內(nèi)爬框架、排繩與拖繩裝置、電纜卷筒、檢修裝置等部分組成。

  這些組成部分中,1、2、3、4中的大部分是任何類型的塔式起重機(jī)都必須具備的5的部分,則因塔式起重機(jī)的類型和用途不同而配置。而且其中的有些部分應(yīng)由用戶自行準(zhǔn)備,如配重、壓重、軌道、基礎(chǔ)、附著連桿等。各組成部分由于其作用、性質(zhì)、形式不同,在設(shè)計、制造、檢驗、維護(hù)等方面均有不同特點和要求。

  在接下來的日子里,我大多在車間了解塔式起重機(jī)的生產(chǎn)工藝流程,主要包括了解下料、鉚焊、涂裝、裝配的生產(chǎn)工藝流程。

  在下料車間我了解到塔式起重機(jī)材料選擇的依據(jù):1、駕駛室門主要承載構(gòu)件應(yīng)采用鎮(zhèn)靜鋼;2、主要承載構(gòu)件鋼材質(zhì)量組別應(yīng)根據(jù)對塔機(jī)結(jié)構(gòu)脆性破壞影響因素的評價結(jié)果進(jìn)行選擇。3、宜使用熱軋軋制型材,冷拔、冷軋型材應(yīng)經(jīng)退火后使用。4、用于主要承載構(gòu)件的軋制厚鋼板,受力方向應(yīng)與軋制方向一致。5、用于焊接的主體材料應(yīng)具有良好的可焊性。同時了解到目前公司用的材料主要有Q235、45、Q345。下料設(shè)備包括:人工割鋸、小車式火焰切割機(jī)、仿形火焰切割機(jī)、數(shù)控切割機(jī)等。由于在學(xué)校參加過金工實習(xí),同時學(xué)習(xí)過數(shù)控技術(shù)課程并操作過數(shù)控機(jī)床,使我在一個星期內(nèi)學(xué)會了各種下料設(shè)備的操作,并掌握了塔機(jī)上各個部件的下料流程。

  在鉚焊車間我主要了解了塔機(jī)底架、塔身、回轉(zhuǎn)支座、塔頂、平衡臂、吊臂、司機(jī)室、梯子與平臺、頂升套架和橫梁部分的拼裝焊接過程,同時了解了塔機(jī)各個部分的.具體結(jié)構(gòu)。在拼裝過程中通過在各種工裝臺上進(jìn)行拼裝焊接不僅能夠保證塔機(jī)上各部分結(jié)構(gòu)的加工要求,而且可以大大地提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率,目前車間每天能夠生產(chǎn)3臺塔機(jī)。焊接作為塔機(jī)主要連接方式之一,在焊接塔機(jī)主要承載結(jié)構(gòu)件及焊縫的制造要求和檢驗應(yīng)符合JG/T 5112的有關(guān)規(guī)定。

  涂裝車間目前公司采用先進(jìn)的自動化涂裝線,涂裝生產(chǎn)線的工藝流程為:上件—>拋丸清理—>底漆—>流平—>烘干—> 面漆—>流平—>烘干—>冷卻—>下件。流水線的嚴(yán)謹(jǐn)性使我們的產(chǎn)品更具競爭力。此外,值得一提的是,為貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)和勞動安全衛(wèi)生方面的政策法規(guī),涂裝生產(chǎn)線還有一套廢水處理裝置,它使整個工程達(dá)到國家規(guī)定的“三廢”排放標(biāo)準(zhǔn)和工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),這更是環(huán)境保護(hù)政策下的一項重大舉措。

  在裝配車間我主要了解了起升機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、變幅機(jī)構(gòu)、運(yùn)行機(jī)構(gòu)、架設(shè)機(jī)構(gòu)、液壓機(jī)構(gòu)等部分的裝配流程。通過親自動手裝配,對于塔機(jī)各個部分的設(shè)計思想有了一定的了解,同時對塔機(jī)的整體結(jié)構(gòu)有了較全面的了解。

  在畢業(yè)實習(xí)的最后一個星期我在設(shè)計室學(xué)會了CAXA制圖軟件的使用,加強(qiáng)了SolidWorks的繪圖技能,進(jìn)一步加深了我的制圖、讀圖能力。通過在設(shè)計室翻閱塔機(jī)設(shè)計說明書了解了塔機(jī)設(shè)計的流程,以及塔機(jī)設(shè)計時主要考慮的因素。

  通過為期一個多月的實習(xí),自己的見識增長了不少。第一次在真正意義上對產(chǎn)品有了一個概念,并且看到了產(chǎn)品從生產(chǎn)到完成的過程。對我來說,這次實習(xí)的意義是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機(jī)會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3

  時間過得真的很快這段實習(xí)已經(jīng)終止了,在這段時間里我真的非常感激,我學(xué)習(xí)到了很多,在工作當(dāng)中我也認(rèn)真的在做好自己的本職工作的,作為實習(xí)生這些都是我應(yīng)當(dāng)做好的,我一直都有保持一個好的心態(tài),大學(xué)畢業(yè)之際這也算的上是最后一堂課了,是我實踐學(xué)習(xí)的好機(jī)會,我真的很榮幸這次能夠到一家專業(yè)對口的公司工作,我是充滿信心的,這段時間我也一直在努力的提高自己的能力,實習(xí)就是的一個例子,在實習(xí)的期間我從來都不會做一些稚嫩的事情,不像在學(xué)校一樣了,在工作當(dāng)中一切都是嚴(yán)瑾的,我也對這段實習(xí)經(jīng)歷做一個客觀的評判。

  第一我是非常負(fù)責(zé)任的在做好本職工作,我也是期望能夠進(jìn)一步的處理好相干的工作計劃,這絕對不是說說而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細(xì)節(jié),特別是對自己的專業(yè)我是非常在乎的,我對自己的有著很大的信心,能夠在xx這里是實習(xí)周圍的`資源都應(yīng)當(dāng)好好的利用,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是很少的,或者說是沒有得到實際的運(yùn)用,這也是我的一個遺憾,我相信在個進(jìn)程當(dāng)中有很多事情都是值得去處理到位,做一位實習(xí)的生我也時刻在督促著自己,不能忘記初心,我應(yīng)當(dāng)保持的一個狀態(tài)迎接工作,迎接生活,這是原則,現(xiàn)在我也很很是懷念這段實習(xí)經(jīng)歷。

  再一個就是在實習(xí)的當(dāng)中我的保持了非常穩(wěn)固的裝填,這一點我從來都不忽視,我一直都是期望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中不斷的努力提高,想對來講這些都不是什么難事,在這個進(jìn)程當(dāng)中沒有什么的事情能夠難倒我,我虛心的請教同事,我在工作當(dāng)中常常都會遇到一些問題,這些問題不是一時之間就可以夠解決的,可是有同事的幫助我還是有著很大信心的,這是我對自己的一個原則所在,努力的處理好細(xì)節(jié),努力的工作我還是保持著初心,在這個進(jìn)程當(dāng)中絕對不是一個簡單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來我也相信我是能夠進(jìn)一步的提高自己,實習(xí)雖然是終止了,我也掌控了很多實踐知識,自身成長了很多,但是我不會就此聽下腳步,我還是會進(jìn)一步的加油,時刻讓自己處在一個好的工作狀態(tài),這也是我對自己的一個要求,總之這段實習(xí)經(jīng)歷我真的很感激,也感謝公司給我這個機(jī)會,大學(xué)最后一堂課我沒有遺憾。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4

  一、 實習(xí)概況

  本次學(xué)生畢業(yè)實習(xí)分兩批進(jìn)行,其中第一批分為七個實習(xí)小組分別在海南省中級人民法院、?谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實習(xí);第二批分為六個實習(xí)小組分別在海南省中級人民法院、?谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實習(xí)。在與相關(guān)單位完成交接工作之后,同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實踐性比較強(qiáng)的部門學(xué)習(xí),這對提高同學(xué)們的實踐能力大有好處。

  在實習(xí)過程中各個小組都能以學(xué)院提出 “尊重導(dǎo)師、虛心求教、勤學(xué)好問、勇于實踐” 的十六字要求為指導(dǎo)思想,積極、主動地投身到實習(xí)工作中去。同時廣大同學(xué)都能自覺遵守學(xué)院的實習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求,按時到崗,不無故早退,不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下,我們各個小組的同學(xué)都能夠按時上班,并積極主動地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學(xué)院贏得了良好的贊譽(yù)。

  在對待實習(xí)態(tài)度方面,我們同學(xué)在積極、主動向?qū)熐蠼虒I(yè)知識的同時還自覺地向?qū)煂W(xué)習(xí)禮貌熱情的待人方式以及認(rèn)真細(xì)心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大,而且工作也十分繁瑣,但我們很多同學(xué)都時刻保持著很高的積極性和工作熱情,這是十分難能可貴的!

  二、 實習(xí)收獲

  通過本次實習(xí),同學(xué)們的理論應(yīng)用能力和實踐操作能力都有了很大程度的提高,取得了令人滿意的實習(xí)成果:

  1、鞏固了已有的理論知識,將理論聯(lián)系到實際增強(qiáng)了法律實物能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們接觸了大量現(xiàn)實案件,在檢察院實習(xí)的同學(xué)通過辦理這些案件了系統(tǒng)地解了從受理案件到審查起訴、出庭公訴等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點;在法院實習(xí)的同學(xué)熟識了從立案到法庭審判、判決執(zhí)行等各個環(huán)節(jié)的法律程序和工作要點。這在很大程度上鞏固了同學(xué)們已有的法學(xué)理論知識,同時也使同學(xué)們熟識了刑事訴訟程序和民事訴訟程序,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的法律實物能力;

  2、學(xué)會了多種法律文書的制作和填寫,實踐操作能力有了很大提高。在實習(xí)期間,同學(xué)們基于本部門的工作特點和工作需要學(xué)會了許多種法律文書的制作和填寫,而且在按要求制作和填寫法律文書的同時我們同學(xué)還積極提出了自己的一些建設(shè)性意見,這些意見對司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范以及工作效率的提高都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實踐能力;

  3、積極參與案件討論,增強(qiáng)了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實習(xí)期間,同學(xué)們都能夠積極參與到疑難案件的討論之中,主動、積極、謙虛地表達(dá)自己的意見,為相關(guān)單位辦理疑難案件提供了十分專業(yè)和有效的解決意見,深得各個單位的贊許。這也使我們同學(xué)的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;

  4、進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們謙虛、謹(jǐn)慎,對人熱情的做人風(fēng)格和認(rèn)認(rèn)真真、注重細(xì)節(jié)的辦事作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。作為法科大學(xué)生我們同學(xué)比較注意自己這方面品格的培養(yǎng),這次實習(xí)讓大家更加認(rèn)識到謙虛、謹(jǐn)慎,對人熱情的重要性。在實習(xí)期間,許多檢察官、法官謙虛、謹(jǐn)慎,對人熱情的作風(fēng)給同學(xué)們留下了很深的印象,也讓大家受益匪淺。由于導(dǎo)師對同學(xué)們要求特別高,這些要求很重要的.一點就是認(rèn)認(rèn)真真、注重細(xì)節(jié),這與同學(xué)們對提高自身素質(zhì)的需要一拍即和,也使得同學(xué)們的自身綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

  5、很好地向社會展現(xiàn)了海大法學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,進(jìn)一步提高了學(xué)校和學(xué)院的知名度。

  總之,在實習(xí)期間,同學(xué)們的收獲是良多的,而且這些收獲也引起了我們同學(xué)的許多思考,這里僅就一些重要的收獲談一下其余的不做贅述。

  三、 實習(xí)中存在的問題及解決方法

  在這次實習(xí)取得不斐成績的同時,我們也認(rèn)識到了其中存在的問題,雖然瑕不足以掩玉但我們也應(yīng)該積極努力以求把以后的實習(xí)工作搞的更好。

  我們認(rèn)為存在的問題有:

  1、將同學(xué)分成兩批分別開展畢業(yè)實習(xí)不利于學(xué)院統(tǒng)一管理。鑒于一些同學(xué)考研的實際,我們學(xué)院本著“服務(wù)同學(xué)、靈活對待”的態(tài)度安排考研的同學(xué)作為第二批成員實習(xí)雖然在一定程度上有利于同學(xué)準(zhǔn)備考研,但卻加大了學(xué)院管理的難度,同時也造成了學(xué)院的一些工作難以統(tǒng)一進(jìn)行;

  2、實習(xí)單位雖然比較多,但類型比較單一,僅限于法院、檢察院。這次實習(xí)安排了七個單位,但都是法院、檢察院等司法機(jī)關(guān),對于熱心律師工作和公安工作等其它法律相關(guān)工作的同學(xué)的要求尚未滿足;

  3、在本次實習(xí)期間,許多同學(xué)雖然的表現(xiàn)出了非常強(qiáng)的實踐能力,但我們同學(xué)的實踐能力和法律實物能力還需進(jìn)一步提高。

  解決這些問題的方法有:

  1、將所有同學(xué)安排在同一批次實習(xí),統(tǒng)一管理和指導(dǎo),同時為照顧一部份同學(xué)的考研實際將實習(xí)時間稍做調(diào)整;

  2、與律師事務(wù)所等法律機(jī)構(gòu)聯(lián)系,積極增加不同類型的實習(xí)單位,努力滿足同學(xué)們的不同要求為提高廣大同學(xué)的實踐能力服務(wù);

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的暑期社會實踐工作,同時積極策劃、開展其它活動,能力提高同學(xué)們的實踐能力。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5

  實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州XX旅社有限公司為實習(xí)單位。

  通過三個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ;第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機(jī)會。第三公司的老總是一個有想法,有遠(yuǎn)見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機(jī)會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。而在實習(xí)期間,XX的.老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點我,他會給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到XX老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾,通過XX的實習(xí),確實讓我感到受益匪淺。

  通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。XX是一個剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執(zhí)行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會感到很欣慰的。

  ①在實習(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系;

 、诰上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā);

  ③對入住人員提供就業(yè)服務(wù);

 、苓M(jìn)行人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓(xùn)。

  通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

  實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對XX有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6

  首先感謝郎中中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學(xué)生們在實習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!短短兩個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在肯定自己的同時,當(dāng)然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!實習(xí)這段時間感覺自己即將走出師范大學(xué)的校門,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了一百多節(jié)課(包括習(xí)題課)。每節(jié)課前我都能夠聽從科任老師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的意見的基礎(chǔ)上,再次對教案進(jìn)行了修改后才上臺講課,課后認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)過一段時間的`訓(xùn)練,最后一周我接受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核,考核的結(jié)果還算滿意,當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學(xué)”了。但幾周實習(xí)下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤接收,F(xiàn)在我也初步具備了一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,所以面對實習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實習(xí)的理解是:實習(xí)就是一個不斷修正自己的過程,實習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習(xí)的收獲,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!

  我認(rèn)為學(xué)校的主人永遠(yuǎn)是學(xué)生,所以我的教學(xué)與管理都是本著“以學(xué)生為本”。說到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規(guī)定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對于個別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正教師對于學(xué)生的肯定,鼓勵,表揚(yáng)一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于批評。我兼一個班的班主任,短短幾周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學(xué)生”,教學(xué)方法至關(guān)重要。實習(xí)最后一天要和學(xué)生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝匡老師一直對我的鼓勵表揚(yáng),我非常愛學(xué)習(xí),因為你的表揚(yáng),我感受到我進(jìn)步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學(xué)生我本著更多的接觸學(xué)生,沒事就走進(jìn)學(xué)生,多去班級,多讓學(xué)生給自己找麻煩,多幫助學(xué)生解決問題,這讓我鍛煉的機(jī)會就更大,經(jīng)驗也會積累的更多!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7

  短短的會計實習(xí)終于結(jié)束了,從走出課堂到一只腳踏進(jìn)社會,這次的會計實習(xí)工作讓我越來越清楚自己工作的職責(zé),越來越清楚如何做好一份會計工作,越來越期待一個新的開始。

  結(jié)束這段會計實習(xí),接下來就是真正的離開學(xué)校,踏入社會,學(xué)校里的快樂也離開了我們,成群結(jié)隊的玩耍,無所顧忌的歡笑,親密無間的旅行也不再有了。一段結(jié)束就意味著一段開始,對學(xué)生這段最美好的時光,除了我們對她最真心的懷想,我們更應(yīng)該有一個全新的開始,開啟下一段人生的美好時光。

  做為一個專接本的學(xué)生,本該兩年前就該進(jìn)入社會,但出于對知識的追求,在學(xué)習(xí)的道路上,我和大家一樣又奔跑了兩年,我不敢說這兩年我有什么更大的進(jìn)步,但至少我選擇了自己的方向,至少我對于未來有了一份更美好的期望。相較于我的工作的同學(xué),也許我是幸運(yùn)的,可以不必那么早進(jìn)入社會,但即使我在校園里待得再久也是要面對社會,工作才是我們未來的方向。

  和我工作的同學(xué)聊天,我聽到的最多的是工作的壓力,職場的壓力,未來的點點迷茫,還有對學(xué)生時代的無限懷想。進(jìn)入社會,開始工作的同時,我們丟掉了學(xué)習(xí)的義務(wù),但也背起了對未來的責(zé)任,壓力、茫然像潮水一般向我們涌來,有的人在驚濤駭浪里揚(yáng)起了自己的風(fēng)帆,還有的人在潮水里淹沒了自己,丟了原始的夢想。當(dāng)我們懷著無限的憧憬開啟一段全新的旅程時,你當(dāng)然在這段旅程里會經(jīng)歷迷茫、困惑,只是能不能到達(dá)終點,就看你是否還在堅持自己心底的理想。理想在我們這個社會確實太奢侈了,還記得我們兒時可以毫不猶豫的大聲說出自己的理想,等長大了才發(fā)現(xiàn)起初的.理想是那么的遙遠(yuǎn),等我們成家立業(yè),結(jié)婚生子,只能苦苦的自嘲,是時候把自己沒有完成的任務(wù)交給下一代了。

  一句工作不同于學(xué)生,把自己對于未來的追求完全拋到腦后,但那不是我們放棄的理由。

  短短一個月的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,我也可以靜下心來好好的完成本次的實習(xí)總結(jié)了,這次實習(xí)真的讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,我懂得了很多為人處事的道理,也懂得了很多工作上的規(guī)則。這次實習(xí)的心得體會有很多,下面我做一下總結(jié)。

  明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)8

  通過此次實習(xí),主要有以下幾點的體會:

  1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

  特別是在實習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會,不能把自己要求太高。

  因為期望越大,失望可能會越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí),多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的`工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5.少埋怨

  在條件艱苦的地方實習(xí),也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情

  6.與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

  學(xué)校里成績不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的社會大環(huán)境中。

  7.虛心學(xué)習(xí)

  在實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當(dāng)成我們真正的老師。

  8.錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)9

  我知道,在大多數(shù)學(xué)生看來,不賺錢就稱不上兼職。賺錢是兼職的最重要目的。甚至是唯一的目的。在我看來除了我們現(xiàn)在的專業(yè)學(xué)習(xí)這個主業(yè)以外,我們投入的各種持續(xù)性的工作都可以稱之為兼職。

  我剛上大學(xué)的時候,也是和大多數(shù)同學(xué)的想的一樣。所以,我嘗試過大學(xué)校園里流行的大多數(shù)兼職職業(yè)?墒窃谧龅倪^程中,我就發(fā)現(xiàn)那不是我想要的。直到在歐風(fēng)中式餐飲(以下簡稱歐風(fēng))打工以后,我才明白:做一些有意義的事情,走出校園融入社會,才是更重要的兼職目的。

  20xx年的寒假我沒有回家!剛好歐風(fēng)中式餐飲(頤高店)開業(yè)不久,需要招收大量的兼職服務(wù)員。學(xué)校恰巧也建議我們寒假里鍛煉一下。當(dāng)然,我知道時下人們對大學(xué)生的一些看法:做事熱情高,但是往往持續(xù)性很差,三分鐘熱度,合作剛開始不長就堅持不下去了,往往不能善始善終。既然歐風(fēng)不嫌棄,我也就見好就收,沒有過多的討價還價順利的被錄用。

  第一天上班,店長讓我從服務(wù)員學(xué)起。收盤子、掃地、拖地、打掃衛(wèi)生間。

  剛開始的幾天,站姿不好,服務(wù)用語不當(dāng)、聲音過小,還有在工作中經(jīng)常出現(xiàn)過早收盤的失誤,惹的客人只抱怨。店長感慨:“小龍,咱干活麻利但是也要看清楚情形判斷正確啊”!回去躺在床上不禁傷心:這些問題要是再解決不了整個人可都完了。

  不恥下問加上熟能生巧,始終相信一切總有好起來的時候。沒幾天就開始了正負(fù)零差錯的歷史。店長的眉頭不在擰著了,還意外的獲得了加分的表揚(yáng)獎勵。我的熱情一下子前所未有空前的高漲,進(jìn)入了興奮期。工作干好了,失誤降了下來,也逐漸的得到了大家的認(rèn)可與接受。這個時候收獲的是幸福、滿足,但更多的是對自己的一種信心!

  員工們都說在餐廳菜臺最減肥。其實服務(wù)員跑來跑去也不簡單,還練嗓子呢!餐廳里人多位子少,看見空盤子就得像看見敵人一樣迅速掃除,動作一慢客人就皺眉頭。勞動量一下子比平時大那么多!幾天下來,飯量大增的驚人!好處是人比以前樂觀了,身體也壯實了不少。給爸爸打電話爸爸高興的幾乎要派車來青島當(dāng)面謝謝老板!直感嘆該早點放我出來鍛煉的!

  每次高峰期菜臺就是一火線。?吹酱蠼銈兠Φ暮薏坏靡粋人當(dāng)三個人用。我也是盡可能的一有空就過去幫著打米飯。時間久了好奇心一上來反而躍躍欲試!到底怎樣兩夾子下去一盤菜就好?到底那個香氣撲鼻的煲湯怎樣調(diào)味?順便還想知道每一個色澤誘人的菜品名稱、價格和口味?

  晚上人一少的時候就往菜臺跑,沒過多久,各個疑問就在實踐中迎刃而解。還學(xué)到了兩夾子夾一盤子菜的本領(lǐng)。

  春節(jié)后剛開業(yè)的那幾天,人多的讓我開了眼,忙的連店里熱鬧的音樂都聽不見。那個時候人手較少,許多空盤子不能夠及時收完一急躁出錯率有上去了。

  在歐風(fēng)“顧客永遠(yuǎn)是對的”。尊重顧客是商家的'立身之本。我很實在的悟到了這個道理。積極主動放下在家里小皇帝的身段,誠懇的給顧客賠禮道歉并及時采取補(bǔ)救措施。也因此得到了顧客的理解與尊重。進(jìn)而與幾個熟客建立了深厚的友誼?粗櫩蜐M意的離開,他們幸福的背影令我誠心誠意的快樂。對人和善其實并不難。

  假期很快就到頭了。原本想早點返校,但看著店里的生意越來越好而人手不足的現(xiàn)狀忍不住都多干了幾天,真的產(chǎn)生了感情。臨走時送了外場的員工每人一份小禮物,以感激他們對自己工作上的照顧和生活上的關(guān)心!

  開學(xué)的那天,宿舍里眾兄弟們聚在一起,我是第一個說的!拔液芨吲d的一件事就是在歐風(fēng)邁出了第一步,第一次完全靠自己在真實的社會里表現(xiàn)自己。

  現(xiàn)在,每次想到歐風(fēng),心里都有一股暖意。養(yǎng)成了經(jīng)常洗手的“毛病”,吃飯急急忙忙的“毛病”,在公共餐廳用餐自帶餐具的“毛病”……到底歐風(fēng)教會了我什么,我也經(jīng)常問自己。答案很多,是勤勞,是認(rèn)真,是恭謹(jǐn),是勇氣。

  現(xiàn)在朋友們感慨我同初入大學(xué)時相比,似乎像換了個人,太有禮貌了!我都會微微一笑:我是。

  在兼職中成長的!

  現(xiàn)在,大學(xué)生兼職不僅僅是勤工助學(xué)的活動,也是學(xué)生在校期間一項重要的社會時踐活動,這也是為什么一些家境條件比較優(yōu)裕的學(xué)生也主動尋求兼職的原因。

  以參加社會實踐活動為主要目的大學(xué)生在兼職時選擇性也會更強(qiáng)。這類兼職沒有生活的重壓卻

  有更多的能力開發(fā)的主動性往往展現(xiàn)了個人的興趣傾向;有相當(dāng)一部分還屬于知識性、技能性兼職,這種兼職在是我們獲得經(jīng)濟(jì)獨立的同時,又從能力開發(fā)上為我們迎接未來的職場競爭作了良好的鋪墊。

  當(dāng)人們把今天大學(xué)生就業(yè)難和人才過渡浪費呼之為知識失業(yè)時代已經(jīng)來臨時,從一入學(xué)就開始主動、自覺地參與社會實踐活動,在學(xué)院生活與社會實踐的磨合中積淀自己的人生經(jīng)歷,我現(xiàn)在深信,這會對大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)競爭力,對以后步入社會的職業(yè)生涯發(fā)展會起到越來越重要的作用。

  當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)為主,不要因兼職而影響學(xué)業(yè)。學(xué)有所成是我們事業(yè)發(fā)展的基石,是長遠(yuǎn)的利益所在,也是社會和家長的殷切期望!

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)10

  5月份已經(jīng)接近尾聲,來到石羊惠民小貸公司實習(xí)工作已經(jīng)三個月了。經(jīng)過三個月的實習(xí)工作,我對于小貸業(yè)務(wù)以及小貸項目的盡職調(diào)查都有了一定的認(rèn)識和收獲。來到小貸三個月的實習(xí)工作,我從開始慢慢熟悉公司環(huán)境、人員,學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識,到后來開始接觸客戶項目并參與項目調(diào)查以及調(diào)查報告的編寫,再到后來能夠逐步獨立的面對客戶展開項目調(diào)查并根據(jù)項目的具體情況作出貸款方案,我基本上已經(jīng)進(jìn)入了工作狀態(tài),完成了從一個學(xué)生向一個職場新人的轉(zhuǎn)變;叵脒@三個月的實習(xí)工作,我做以下的工作總結(jié)與反思:

  一、工作匯報

  主要工作內(nèi)容

 。1)做好畢業(yè)論文報告以及實習(xí)報告的編寫,學(xué)習(xí)銀行從業(yè)的相關(guān)知識,準(zhǔn)備6月份銀行從業(yè)考試;

 。2)編寫調(diào)查報告,簽訂借款合同以及完善、提交客戶合同檔案;

 。3)繼續(xù)走訪金龍大道、東新街以及富明宮建材城個體戶,發(fā)放宣傳彩頁,宣傳公司小貸的貸款政策以及接受個體戶意見反饋;

 。4)做好集團(tuán)產(chǎn)業(yè)鏈客戶開發(fā),電話拜訪農(nóng)牧以及油脂板塊的客戶;

 。5)認(rèn)真做好客戶貸后管理,保持與匯邦地產(chǎn)以及農(nóng)牧的常態(tài)化聯(lián)系,做好信息資源的共享,保證與其相關(guān)聯(lián)企業(yè)與客戶的貸款安全。

  (6)獨自調(diào)查千禧龍立邦漆經(jīng)銷商段正鵬貸款項目與杏園酒樓貸款項目,參與陜西克拉拉餐飲貸款、彭其富的項目調(diào)查。

  二、個人在工作和學(xué)習(xí)中的不足以及改進(jìn)措施

  在過去三個月的工作實習(xí)和學(xué)習(xí)過程中,我每天都能夠感受到自己在成長和進(jìn)步。但是還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方:

  1、在實習(xí)工作過程中的積極主動性還不夠,自我加壓有待增強(qiáng)。對自己要求不夠高,平時也不夠主動,總是需求有人推著自己往前走,所以,導(dǎo)致工作中壓力不夠,主觀能動性不強(qiáng)。這都是急切需要改正與加強(qiáng)的地方。

  2、知識儲備需要繼續(xù)提高,綜合素養(yǎng)需要不斷加強(qiáng)。對于小貸業(yè)務(wù)人員來說,涉足各行各業(yè),接觸形形色色的大老板、小老板,這些客戶都具有全面的綜合能力以及強(qiáng)大的氣場,那么在面對這些客戶的時候,如果我們綜合素質(zhì)不夠高,就很難自信的面對這些客戶,這樣在貸后的客戶管理中就會處于不利的地位。所以,我們必須要擴(kuò)大自己的視野,豐富自己的知識儲備,增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)綜合能力。

  三、對公司的`建議

  1、客戶信息庫的建立,增強(qiáng)客戶源的容量。對于我們幾個月的個體戶走訪,我們付出了努力與汗水,但是,走訪的效果不顯著。究其原因,還有就是目前處于銷售的淡季,個體戶周轉(zhuǎn)資金需求量不大,所以現(xiàn)在沒有資金需求不代表以后沒有,因此建立一個海量的客戶信息庫,掌握大量客戶第一手信息資料就顯得至關(guān)重要。個體戶走訪在挖掘當(dāng)前資金需求客戶的同時,也加強(qiáng)了我公司的宣傳以及業(yè)務(wù)推廣,而這種宣傳與推廣對于公司今后的業(yè)務(wù)開發(fā)具有持久深遠(yuǎn)意義。

  2、加強(qiáng)對于惠民小貸的宣傳,提高公司的知名度;菝裥☆~貸款公司在富平成立已經(jīng)四年了,但是在我們個體戶走訪以及產(chǎn)業(yè)鏈客戶開發(fā)過程中,我們發(fā)現(xiàn)有好多的客戶還不知道我們公司,還有這么一個融資渠道。所以,我覺得加強(qiáng)公司的宣傳勢在必行,只有讓廣大的資金需求者了解到我公司,才能夠把被動的尋找客戶轉(zhuǎn)換成主動的客戶上門。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)11

  教育實習(xí)不僅鍛煉了我們實習(xí)生在講臺上向?qū)W生傳授知識的能力與口才,也使我們能夠站在教師的角度發(fā)現(xiàn),分析存在于現(xiàn)階段中學(xué)物理教學(xué)中的實際問題。

  我所在的實習(xí)學(xué)校是秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學(xué),主講初二物理(力學(xué)壓強(qiáng),浮力部分)和初三物理(電學(xué)歐姆定律部分),帶初二2班和初三1班的物理課,并兼任初二2班的實習(xí)班主任。實習(xí)期間,還組織了關(guān)于在九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)初一年級開設(shè)物理課的情況調(diào)查的教育研究?傮w來說,實習(xí)工作很成功,無論是教學(xué)工作,班主任實習(xí)工作還是教育調(diào)研工作,都得到了校領(lǐng)導(dǎo),老師們的好評與支持。就任初二2班實習(xí)班主任期間,我的班級管理工作也得到了學(xué)生們的配合以及學(xué)生家長的支持。在受到表揚(yáng),感到欣慰的同時,也發(fā)現(xiàn)了存在于自身的不足,今后需要繼續(xù)改正,完善自我。

  首先談下我的教學(xué)經(jīng)驗。站到講臺上,面對全體同學(xué),第一心態(tài)要好。具體來說,不要緊張的話都說不出來,因為面對的是自己的學(xué)生,自己的任務(wù)是給他們講課。如果站在講臺上,自己先不知道說什么好了,首先是工作的失職,其次是學(xué)生們的不信任,后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂,學(xué)生聽課效果大幅度下降。因此,站在講臺上,要有清醒的頭腦,明白自己是要干什么,有了明確的出發(fā)點,才能擺正心態(tài),走進(jìn)課程的思路;

  第二,講課一定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們在給學(xué)生上課的時候,都會有這樣的經(jīng)歷:發(fā)現(xiàn)學(xué)生不好好聽課,提醒他們認(rèn)真聽講,集中注意力。

  可是如果老師的`注意力就沒有全部集中在課堂上,也就是所謂的走神,那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表,不僅體現(xiàn)在外部行動上,更重要的是在課堂45分鐘帶領(lǐng)學(xué)生集中注意力聽課。因此,上課前的備課十分關(guān)鍵。備課時,自己要先進(jìn)性對知識的梳理,自己頭腦中把知識點捋順了,才能在講出來的時候有條有序。這就要求教師對課本有著很高的熟悉度和很強(qiáng)的專業(yè)知識基礎(chǔ)。我在講課的時候,比如習(xí)題課,如果需要在黑板上作很長的公式推導(dǎo),我會邊寫邊講,這樣不僅自己能按照自己備課時的思路走,也能使學(xué)生按照我的思路走。

  其次說下我認(rèn)為存在于我身上的問題。我感覺主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實接受能力稍有出入。我個人習(xí)慣,一堂課的前半部分用于知識點的傳授,后半部分直接通過習(xí)題加深學(xué)生對于知識點的理解。可是有些學(xué)生,基礎(chǔ)較差,跟不上這樣的速度。這就要求我在講完知識點之后做一必要的知識小結(jié)。在和學(xué)生的談話中,有些學(xué)生提到了這一點。其實在現(xiàn)實的教學(xué)中,這一點很重要。對于整體基礎(chǔ)較差的班級,這更是必不可少。很值得我們老師注意。對于知識點的鞏固,多做習(xí)題固然好,但是對基礎(chǔ)較差的學(xué)生往往會形成還沒來得及回顧知識點,就投入做題中,導(dǎo)致前后知識在解題過程中運(yùn)用紊亂,不知從何入手。本著照顧學(xué)生的實際情況這樣的教學(xué)指導(dǎo)思想,我在今后的教學(xué)中要重視這個問題。

  最后說下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個例子,我在講授初二年級阿基米德原理一節(jié)時,用到的不是課本上的實驗式教學(xué)方法,而是我自己的數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。具體說來,就是把根據(jù)實驗推結(jié)論這樣的過程換成根據(jù)已有的結(jié)論運(yùn)用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個思路有點類似于大學(xué)的理論物理教學(xué)。我的想法也是來源于此。兩種方法對比,前者優(yōu)勢明顯在于實驗式講授過程直觀易懂,學(xué)生易于接受。但是細(xì)想,這樣的實驗雖然對學(xué)生有著一定的吸引力,但是不一定能夠集中全班同學(xué)的注意力聽講。因為學(xué)生見了實驗,心理上的好奇會引起議論,對于課堂秩序沒有百分之百的保證,我的數(shù)學(xué)演繹式講授過程雖然較為抽象,但是對于集中學(xué)生注意力有著一定的正面作用。

  因為在整個教學(xué)過程中,公式都是前面接后面的,稍有疏忽,就會朦朧一片。再者,實驗式教學(xué)廣泛見于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中,而我們卻容易忽視數(shù)學(xué)對物理的重要性。因為擺在眼前的現(xiàn)實是中考,高考這樣的升學(xué)考試仍然是書面考試,也就是解題依然要靠自己現(xiàn)有的物理知識通過數(shù)學(xué)公式表達(dá)出來。所以,從學(xué)習(xí)知識的過程中有意鍛煉學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,是我的主要想法。當(dāng)然,實驗是最直接體現(xiàn)物理知識的途徑,所以我對實驗的安排主要在實驗課。在講授正課的時候,用到的更多是數(shù)學(xué)方法。

  這就是我大概的實習(xí)感受,還有許多,篇幅所限,不能一一列數(shù)了。今后的教學(xué)中,還是要注意提到的問題,完善自我的同時,我會積極創(chuàng)新教學(xué)思路,給教師教學(xué)以更大的發(fā)揮余地。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)12

  20xx年xx月xx日,帶著滿腔激情,冶金141班的五個同學(xué)踏上了去往xx集團(tuán)總公司的火車。大家都表現(xiàn)得十分開心,也十分激動,一上幾乎是說著笑著并且吃著走過去的。

  xx日上午11點左右,我們順利到達(dá)了xx西客站,并在校友的指導(dǎo)下找到了他預(yù)先為我們找好的旅店——xx職工第三招待所。

  xx日我們正式開始了xx之行的觀察實踐和采訪。首先,我們訪問了xx煉鋼廠。xx日上午8時許,由xx煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了xx煉鋼廠。據(jù)以前的聯(lián)系,我們首先找到了煉鋼廠的廠長,也是我們北京科技大學(xué)的校友——郝志忠廠長,可時遇不巧,此時正值xx集團(tuán)公司進(jìn)行全體的保持黨員先進(jìn)性教育,所以,各個領(lǐng)導(dǎo)都很忙,因此,我們的活動安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排。在齊主任的安排下,我們首先參觀了xx第三煉鋼廠的高爐運(yùn)行。在參觀和對xx煉鋼廠的工人的采訪中我們了解到,xx煉鋼廠有四座7426立方米的高爐,其中,四號高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐,無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進(jìn)的,其直徑大約為10.5米左右,每天出爐鋼鐵18次左右,雖然不是世界最先進(jìn)的,但各方面性能對xx這樣一個中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了。

  離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐,我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺,而且?guī)ш牭墓と藥煾狄埠芸旖o我們幾個人每人拿了一瓶礦泉水,坐在計算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。在炎熱的夏天,站在幾千度高溫的高爐旁,雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi),但對人來說的確受不了啊。

  可是里面的工人師傅們卻喝著水,享受著空調(diào)的涼風(fēng),并且坐在機(jī)子旁邊,對比之下,“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想,落在我們當(dāng)代大學(xué)生,尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的大學(xué)生肩上的.擔(dān)子的確不輕啊,我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號,更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院”這一有著50幾年培育鋼鐵英雄,冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。接下來我們?nèi)チ酥骺厥摇?/p>

  在這里,我們采訪了一位來自重慶的工人師傅,他是兩年前來到xx的,據(jù)他介紹,經(jīng)過這兩年來的鍛煉實踐,他對xx煉鋼廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個比較全面的認(rèn)識,工作起來也輕松了許多,當(dāng)然,這要歸功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨第二天也就是7月20日,我們再次踏進(jìn)了xx,這天我們主要去的是燒結(jié)車間和供煤車間。

  在這里,張師傅帶領(lǐng)大家從儲煤車間一直到球磨機(jī)粉碎車間在到主控室,一路參觀下來,我們對其他的不怎么感興趣,倒是對球磨機(jī)有很大的興趣,因為聽老師說我們假期的機(jī)械制圖實習(xí)就是要畫球磨機(jī),所以大家都很激動,那個想象中的東西此時就在我們眼前,我們一定要好好看個夠,回去實習(xí)也好有個印象,畫起來也就會容易了吧。

  x月x日下了一天的雨。第四天也就是x月x日,雨停了,我們第三次走進(jìn)xx,開始了對xx煉鋼廠的參觀采訪。而此時,對于x月的北京也許正是驕陽肆虐之時,而遠(yuǎn)在千里外的包頭的暑氣卻在一天一天的消散。我們xx實踐團(tuán)一行5人來到xx煉鋼廠,經(jīng)過兩天的鐵廠參觀,大家都已倍感疲倦,然而想起這次參觀實習(xí)機(jī)會的來之不易,也都提起十二分的精神。

  這些天里,先有煉鐵廠工人師傅王師傅放下自己手中的工作,頂著炎炎烈日陪我們參觀四號高爐,耐心細(xì)致的給我們做向?qū)В捎谖覀冎皇谴蠖䦟W(xué)生專業(yè)知識方面受限,因此也總有問不完的問題。老師傅卻一點沒有嫌煩的意思,從來都是有問必答。xx煉鐵廠的郝廠長是我們北科大的校友,我們?nèi)サ哪菐滋烨∏蓌x搞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。

  郝廠長在百忙之中還能細(xì)致的幫我們聯(lián)系到xx煉鋼廠的參觀事宜。直到后來我們才得知幸得他們的聯(lián)系與溝通,如若我們自己貿(mào)然前去,即便不是吃了個閉門羹,也肯定是沒法完成我們的任務(wù)。通過這次的經(jīng)歷也至少讓我們明白原來校園與企業(yè)的氛圍和環(huán)境竟是如此的不同。也讓我們這些即將踏入社會的青年學(xué)生提前準(zhǔn)備了一個生動的社會素材。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)13

  一共十二天的金工實習(xí)結(jié)束了,在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法,總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐經(jīng)驗。

  在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的`工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

  在金工實習(xí)中,安全是第一位,這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑,又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,也是我們一次,離開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,感受到車間的氣氛,親手掌握知識的機(jī)會。

  1、鑄造實習(xí)

  第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型,鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法。這可是個不輕松的活,要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具,要我們好好動一動腦子的,它需要的不僅是我們的體力,更需要我們的耐心和細(xì)心,來不得半點馬虎。

  老師講解完一些基本操作后,讓我們自己動手操作,我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)?雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步:造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型,但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來,不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后,不能低頭用口去吹走分型砂,以免砂塵入眼,已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放好,以免頂裂或碰壞,將模型埋入砂型時,不能用鐵錘猛擊,以免損壞模樣,在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在實踐中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品,造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補(bǔ)會讓你前功盡棄,懊悔不已。

  2、了解機(jī)械設(shè)備

  第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

  通過社會實踐,大學(xué)生能提前了解社會、認(rèn)知自我、準(zhǔn)確定位。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)14

  來到公司實習(xí)已經(jīng)有三個月的時間了,我感覺不是說在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到東西,結(jié)合理論在實踐當(dāng)中更加能夠體會到深層次的知識學(xué)習(xí)是永無止境的,我認(rèn)為我在這三個月的時間當(dāng)中掌握了太多太多的知識了,對我來講,收獲很多,在未來的生活當(dāng)中,一定會成為我強(qiáng)有力的支撐,對于這三個月來的實習(xí)現(xiàn)總結(jié)一下。

  首先我認(rèn)為很多時候?qū)W習(xí)是沒有盡頭的,在公司或者是在學(xué)校都是一種學(xué)習(xí),只不過方式不一樣而已,學(xué)校更多的時候用理論去豐富自己的知識,有的時候理論這是非常非常重要的,如果沒有這些理論知識的支撐,那么我在實驗當(dāng)中再怎么努力?那都是效率很低很低,三個月來,我成長了很多,經(jīng)歷了很多,相比較以前在學(xué)校的時候,我肯定是有很大的跨越,是否能夠?qū)W習(xí)到更多的工作經(jīng)驗,還是需要實踐的積累,三個月來,我一直都在努力著,我一直都在給自己一些去奮斗的理由。

  在實習(xí)當(dāng)中我把自己的專業(yè)知識發(fā)揮的淋漓盡致,這是我一直以來的想法,我想讓自己的專業(yè)知識得到一個發(fā)揮,不想讓自己學(xué)習(xí)的時候沒有發(fā)揮的余地,很多時候我都會堅信自己能夠有所收獲,有所成長,作為一名畢業(yè)大學(xué)生,在這畢業(yè)之際,實習(xí)對我來說是最后一堂課了,我非常珍惜,所以這三個月來一場的.努力,把自己所學(xué)的知識進(jìn)一步的鞏固,在以往的工作生活當(dāng)中,我一直能夠保證自己處在十分好的狀態(tài)下面,現(xiàn)在我能夠很確信的說自己努力了,自己堅持了,沒有什么遺憾,我真的很感激上個月來了,這段經(jīng)歷讓自己不斷的收獲,不斷的成長,有有了很多很多之前沒有過的工作經(jīng)驗,感謝公司給了我機(jī)會,感謝周圍的同事,感謝每一個人,這讓我倍受感動,等讓我更加清楚自己的方向了,三個月的時間絕對不是一個短暫的過程,而是學(xué)習(xí)的一個積累。

  最好我也是非常確信自己能夠?qū)⑦@段工作經(jīng)歷,然后呢,記在心里,這對我以后的職業(yè)生涯有很多幫助,感恩學(xué)校,感恩幫助過我的每個人,讓我能夠在這短短的三個月的時間當(dāng)中積累到這么這么多的工作經(jīng)驗,這很大程度上面歷練了,我也讓我更加清楚了自己的缺點,在哪里也更加讓我知道了自己的優(yōu)點,知道怎去拓展自己,怎么去把這些優(yōu)點無限的擴(kuò)大無線的發(fā)揮,當(dāng)然時間不可重來,但是我很慶幸自己在這三個月的實習(xí)工作當(dāng)中沒有留下什么遺憾,讓我堅定了自己前進(jìn)的步伐,有了很多很多這方面的工作經(jīng)驗,未來能夠在職業(yè)生涯這條道上面走得更加穩(wěn)重,我必然會牢牢地記住這段工作經(jīng)歷,因為他無限無限的充實了我讓我邁出了第一步。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)15

  引子

  從就讀新聞專業(yè)以來,我一直向往每天在外面跑新聞的生活,可以見識不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂。

  暑假的專業(yè)實習(xí),我來到了北京青年報的本市熱線版,我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂,同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識,也看到自己努力的方向。

  初來乍到之熱線篇

  第一天到報社報道,看著北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭著話,聊得也都是報紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點一點正感染著我,也想要盡快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來報社,有活兒就直接從家去然后寫完稿晚上八點前發(fā)給編輯,工作就完成了。聽到這個我長出一口氣,暫時放松了,原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當(dāng)我體驗過記者生活,才了解其中滋味。

  編輯安排我的第一個工作是接熱線。專門負(fù)責(zé)接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實習(xí)生的第一課。接聽電話,把事件重點記下來,最重要留下聯(lián)系方式,以備日后記者和線人聯(lián)系。但老師也告訴我說,記者一般會比較關(guān)注車禍爆炸等突發(fā)事件,但所有來電都要耐心的聽,然后做好記錄。在接熱線的過程中,我最大的感覺就是無能為力,雖然是關(guān)注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無法切實為市民排憂解難的,只能讓問題得到關(guān)注,但當(dāng)市民需要切實的幫助打來的時候,我感覺真的很復(fù)雜,也十分無奈。這中間也確實接到一些有意思的電話,很多熱心市民關(guān)注北青報,關(guān)注身邊的生活。接熱線同時也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

  下面列舉些我接到的熱線之最:

  最艱難的父親———為了救治白血病的孩子已經(jīng)傾盡所有,現(xiàn)在家里只能喝粥,急需醫(yī)藥費,求助紅十字無果。

  最差勁的veva手機(jī)——最多一天接到4通電話都是反應(yīng)veva手機(jī)質(zhì)量太差,與電視購物上承諾嚴(yán)重不符,并且沒有售后服務(wù)。

  最可憐的愛情失敗者——名三十歲男子來電說,比自己小7歲的老婆和網(wǎng)友跑了,卷走了他所有的現(xiàn)金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒領(lǐng)結(jié)婚證。

  最無厘頭的登廣告要求——名男子要把自己的'左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什么要用腳底板,他解釋人們越是看不到越是好奇,從而達(dá)到宣傳商品的效果……

  最有責(zé)任感的市民——體育大學(xué)已退休教師,曾經(jīng)向有關(guān)部門反應(yīng)多達(dá)30多次體育大學(xué)大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴(yán)重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。

  最現(xiàn)實的線人——因為提供線索被采納后會有線索費,所以也就產(chǎn)生了一些專業(yè)線人,在熱線組最出名的要數(shù)馬先生了,他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎?有的話我再告訴你……

  最巧合的來電——有一位女士來電指名找我,說我和老師做的那條新聞就發(fā)生在她家附近,那天正好我負(fù)責(zé)接熱線,她說感謝你們對這問題的關(guān)注,當(dāng)時我真是感覺好奇妙。

  在接熱線的半個月里,我確實感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時普通市民有著更細(xì)微的觀察力,他們發(fā)現(xiàn)社會中存在的的問題,苦于找不到解決的渠道,求助于媒體,說明他們是很信任并且依賴媒體的,我也感到隱隱的責(zé)任感和使命感,但是又覺得自己的能力其實很有限,除了安慰的話語,也只能幫他們記錄下來,而后編輯看了熱線記錄又會因為一些不得已的原因而放棄,很多的最后都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以后,是否還能堅定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關(guān)部門能夠重視,然后媒體人一起付出更多的努力!

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