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《彼得·潘》讀后感

時(shí)間:2023-12-16 10:27:31 心得體會(huì) 我要投稿

《彼得·潘》讀后感15篇【熱門】

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《彼得·潘》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《彼得·潘》讀后感15篇【熱門】

《彼得·潘》讀后感1

  源寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》!缎★w俠彼得潘》這本書主要講是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他兩個(gè)弟弟,還教會(huì)了他們飛,把他們帶到了神奇夢幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。

  當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大溫迪還是長大了。我剛開始讀時(shí)候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪爸爸達(dá)林先生,他對(duì)保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅(jiān)持讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長不大彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深吸引住了。

  我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長不大,但是我們長得高大人也不一定能夠做得到。

  我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽!坝袐尯⒆酉駛(gè)寶!蔽覀冊诩依镉懈改柑蹛酆秃亲o(hù),我們才是最幸福孩子。

《彼得·潘》讀后感2

  說起“彼得·潘”這個(gè)名字,你們一定很陌生,下面就聽我慢慢跟你們說吧!

  《彼得·潘》這個(gè)名字是英國作家詹姆斯·巴里的一部小說,而彼得·潘不愿長大成人,七天大的時(shí)候就從一扇窗子里逃了出來,飛到了肯辛頓公園里去了。彼得感覺他是一只鳥,長著鳥的模樣。島上的仙子們在準(zhǔn)備早餐,不理彼得,他來到流淚的山毛櫸樹上,挑選了一根樹枝,在上面很快睡著了。

  天亮了,彼得·潘見沒人理他,就飛到蛇湖島,找所羅門老鴉,所羅門老鴉聽了彼得的遭遇后長嘆一聲:“半人半鳥的小可憐呀,你再也回不去了!睘榱松,彼得跟所羅門老鴉學(xué)習(xí)了一些鳥兒的習(xí)慣。過了一陣子,彼得看見公園里總有孩子在玩,就莫名其妙的陷入了沉思:媽媽,你在哪里?我好想你呀!我好想有媽媽呀!

  后來,在仙子公主的成年舞會(huì)上,彼得對(duì)仙子女王說:“我想回到媽媽身邊!钡郊乙院,小彼得替代了彼得:媽媽已經(jīng)忘記了彼得,彼得只好回到了島上,過上了危險(xiǎn)重重的島嶼生活……

  是呀,有時(shí)候,我也會(huì)莫名其妙的'陷入沉思:弟弟為什么總是在我身上搞惡作劇,而我卻一點(diǎn)也不討厭他。而這,就是親情,是親情,讓彼得想起了媽媽,是親情,讓我對(duì)他不厭惡了,親情啊,你讓多少人因?yàn)槟愣萑肓顺了,你讓多少以為把一疊鈔票扔在父母的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀!是你讓世人知道:父母對(duì)兒女的愛是百分之百,而兒女對(duì)的愛,連一滴水珠都不如。

  我們一定要珍惜父母的愛,不要讓他們?yōu)槲覀兌,因(yàn)榈膼蹖?duì)我們來說,是世上最美好的東西。

《彼得·潘》讀后感3

  上個(gè)學(xué)期,我得到了一本叫《彼得·潘》的書,它的內(nèi)容深深地吸引了我。

  這本書的作者是英國小說家及劇作家詹姆斯·巴里,它講述的是一個(gè)與成長有關(guān)的童話。

  彼得·潘是一個(gè)不愿長大的孩子,他和一群迷失的男孩一起住在“永無島”上。一天,彼得·潘為了聽故事,偷偷溜進(jìn)了達(dá)林家,結(jié)識(shí)了小女孩溫迪,并帶著溫蒂和她的兩個(gè)弟弟一起來到美麗而充滿危險(xiǎn)的永無島,開始了驚險(xiǎn)而快樂的島上生活!最后,溫迪因想念父母,與她的弟弟們一起回到了英國本土。幾年后,溫迪長大成人了,生下了一個(gè)女孩,名字叫簡。

  這本書大部分向我們講述了彼得·潘他們在永無島上的'生活。他們碰到了精靈、海盜、印第安人、美人魚……讓我最痛恨的是海盜船長胡克,他一直想要?dú)⑺辣说谩づ恕5珢喝擞袗簣?bào),彼得·潘他們憑借著自己的機(jī)智與勇敢戰(zhàn)勝了胡克!在永無島上,男孩們最喜歡溫迪,他們讓溫迪當(dāng)自己的媽媽,感受到了母愛,經(jīng)歷了這么多,溫迪也懂事了許多。最令我羨慕的是,在永無島上的小孩永遠(yuǎn)也不會(huì)長大,并且可以飛翔!但最終,那些迷失的男孩都回到了英國本土,長大成人、結(jié)婚生子了。講到這兒,我又想起了魯濱遜和湯姆·索亞,他們的經(jīng)歷都與溫迪的很相似,由此我想到了一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!”

  這本書告訴了我們:遇到困難要勇敢地面對(duì),巧妙地解決,在經(jīng)過了一次次洗禮之后,要變得更懂事!我也是這樣,在困難面前不低頭,勇敢地去面對(duì),去解決,領(lǐng)悟了許多道理,變得更加睿智!

  《彼得·潘》是一本給人啟發(fā)、樂趣無窮的書,是一本值得我們小學(xué)生好好品味的書!

《彼得·潘》讀后感4

  彼得·潘他是一個(gè)不愿意長大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉,有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女,名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來的地方生活夢幻島。每個(gè)孩子的夢幻島都不一樣,他們的夢幻是所有夢幻島的結(jié)合,雖然混亂又所以而神奇,海盜能和印第安人立約,鱷魚吞沒鐘不死還能報(bào)時(shí)。

  有句話叫做有媽媽的`孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽,渴望得到母愛。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來到夢幻島。找一個(gè)適宜他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙,連睡覺也架著二郎腿,第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來粘影子,粘不上時(shí)竟然還哭了呢,可他又是出奇的勇敢,就快淹死之時(shí),他竟認(rèn)為應(yīng)對(duì)死亡是最大的冒險(xiǎn)。

  因?yàn)楸说玫陌谅覅拹核,她就像我那無理取鬧的弟弟一樣,只要他愿意吹牛吹到天,不..平行宇宙也都能夠。因?yàn)檫@樣我越來越敬佩他,因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗,然后親手干掉十七個(gè)海盜,十七個(gè)想與小男孩爭奪母親的海盜。

  “母親”和男孩們回到真正的家時(shí),彼得決定回到夢幻島,因?yàn)樗幌腴L大,在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望,玩?zhèn)痛快,我也好想回到那天真無邪的時(shí)候,像個(gè)孩子一樣生活在自我的世界里。,在不會(huì)長大的童話里。

  其實(shí)小時(shí)候我也這么想過,可是我很快就想開了,只要有一顆童心,只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì)失去歡樂,因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我,我是青春我是歡樂,我是剛出殼的小鳥。

《彼得·潘》讀后感5

  這個(gè)暑假我讀了不少書,其中有一本書令我印象深刻。這本書名叫《彼得潘》,它的作者是英國的詹姆斯·巴里。這本書里浪漫的故事情節(jié),生動(dòng)的刻畫,深深的吸引了我。

  彼得潘是一個(gè)調(diào)皮可愛的人物,他有著一顆愛探險(xiǎn),愛幻想的'心。自從認(rèn)識(shí)溫迪,約翰和邁克爾后,彼得和他的精靈就產(chǎn)生了一些隔閡!坝疫叺诙䲢l路一直往前走,走到天亮為止!边@是彼得對(duì)溫迪說過的話,看過這本書的人都知道,這是去夢幻島的路。一開始他們?nèi)疾粫?huì)飛,后來彼得告訴了他們飛行的技巧,終于他們飛上了天空。在夢幻島,他們遇到了種種困難,比如遇上蠻橫無理的海盜。但是他們都以自己的方法解決了這些困難。最后,他們以自己的智慧,回到了家里。經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)后,他們都長大了,變得成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  我們每個(gè)人一定都曾經(jīng)有一種想法:希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長大,不長大就會(huì)遠(yuǎn)離成人后的負(fù)擔(dān)。但是,你知道嗎?不長大也有煩惱,就像彼得潘一樣,他永遠(yuǎn)也不會(huì)長大,但是,長不大了,也體會(huì)不到長大時(shí)的快樂了。錯(cuò)過了許多成長的經(jīng)歷。所以換一種想法去想同一件事情,也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。

  其實(shí)我們都知道,每個(gè)人都需要長大,不可能像故事書里的童話故事那樣美好,但是我認(rèn)為,只要保持一顆童真的心,就能永遠(yuǎn)感受到童年時(shí)的樂趣,F(xiàn)在,我選擇長大,選擇面對(duì)在我這個(gè)年齡段所需要面對(duì)的一切。

《彼得·潘》讀后感6

  媽媽給我買了一本名叫《彼得·潘》的書,它就像一塊磁鐵,把我牢牢地吸引住了。想知道這本書為什么會(huì)有這么大的魔力嗎?還是讓我給你“解密”吧!

  《彼得·潘》這本書講的是一個(gè)調(diào)皮的男孩子面對(duì)困難、挫折,并沒有灰心喪氣,更沒有被挫折嚇倒。而是運(yùn)用自己的聰明才智克服了重重困難,創(chuàng)造了一系列奇跡的故事。

  小說的開始部分非常驚險(xiǎn)刺激,猶如坐過山車一樣讓我心總是高高地懸起。隨著故事劇情戲劇化的發(fā)展,我越來越為彼得·潘的.安危擔(dān)憂,不由自主地攥緊了拳頭。當(dāng)我松開拳頭時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)掌心上全是汗。尤其當(dāng)我看到溫迪被俘的那一章節(jié)時(shí),我真想大哭一場。她被可惡的胡克船長的手下帶走了,其他孩子被海盜們?nèi)觼砣尤,而彼得竟不管其他孩子們的死活,自己一個(gè)人逃到永無鳥的巢里,當(dāng)時(shí)我可真生氣呀!繼續(xù)往下看才知道,原來聰明的彼得使的是“苦肉計(jì)”,他終于救回了溫迪和那些孩子們。最后勇敢的彼得終于打敗了邪惡的胡克,讓他終身呆在了鱷魚的肚子里。

  聽我“解密”之后,你是不是也像我一樣,愛上了彼得·潘,讀后感《讀《彼得.潘》有感600字》。悄悄地告訴你:看完這本后,我做了一個(gè)夢,我夢見自己變成了彼得·潘,在空中自由自在地飛翔,所有的人都叫我小飛俠,簡直太神氣了!

  我要像彼得·潘一樣做一個(gè)真正的小男子漢,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。以前,當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難,或者媽媽又批評(píng)我時(shí),我常常會(huì)落下委屈的“銀豆豆”,現(xiàn)在不會(huì)了。媽媽說是《彼得·潘》這本書改變了我。

  感謝媽媽為我買了這本書,感謝《彼得·潘》給我?guī)淼目鞓泛土α俊?/p>

《彼得·潘》讀后感7

  寒假里老師介紹我們讀了一本書,《小飛俠彼得潘》。

  《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個(gè)小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時(shí),他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當(dāng)再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的`影子,并結(jié)實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟,還教會(huì)了他們飛,把他們帶到了神奇的夢幻島,在那個(gè)地下之家里,溫迪給一群小孩子當(dāng)起了媽媽,他們很開心。但是沒過多久,溫迪開始想回家了,可是除了彼得潘沒有人愿意和他回家。當(dāng)溫迪帶著他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克,將溫迪他們抓了起來,彼得潘知道立即沖向海盜船,用自己的勇敢機(jī)智戰(zhàn)勝了海盜霍克,將他們帶回了溫迪家,不想長大的溫迪還是長大了。

  我剛開始讀的時(shí)候,感覺這本書很無聊,特別是溫迪的爸爸達(dá)林先生,他對(duì)保姆狗娜娜很不友好,讓我感覺這本書更沒意思了,但我還是堅(jiān)持的讀了下去。當(dāng)永遠(yuǎn)長不大的彼得潘出現(xiàn)了,我卻被他深深的吸引住了。

  我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機(jī)智勇敢,面對(duì)兇惡的海盜霍克沒有退縮,雖然彼得潘個(gè)子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會(huì)帶著那些小孩子們。但是我覺得他不應(yīng)該不告訴父母就跟彼得潘去夢幻島,如果我們偷偷的離開家,離開爸爸媽媽,那他們得多著急,多難過呀!

  我很羨慕彼得潘,他不用長大,不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢幻島,但是我不想離開家離開媽媽!坝袐尩暮⒆酉駛(gè)寶!蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛酆秃亲o(hù),我們才是最幸福的孩子。

《彼得·潘》讀后感8

  我看過許許多多內(nèi)容豐富的書,有的令我捧腹大笑,有的令我潸然淚下,有的令我學(xué)到了許多知識(shí)……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。

  《小飛俠彼得.潘》的作者是英國著名小說家詹姆斯.巴里,我十分敬佩他寫出了這么精彩有趣的的故事。下面,讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得.潘》的世界吧!

  所有的`孩子都要長大,他是個(gè)例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得.潘。他是個(gè)淘氣、勇敢,會(huì)飛翔,還有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”的美麗小島上。一天夜晚,彼得帶著善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛的弟弟飛向了“夢幻島”,開始了一次神奇驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)之旅。他們遇見了美麗的人魚小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險(xiǎn)狡詐的海盜船長霍克還有一幫吊兒郎當(dāng)?shù)暮1I……最后彼得和伙伴們與霍克展開了殊死決斗,最終,壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛,便與溫迪回了家,做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個(gè)美麗的童話……

  孩子們,哪有不想飛的,哪有不想到荒郊野外去探險(xiǎn)的,哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場的?而這本書正好讓孩子們可以“過一次癮”,幻想自己就是主人公,與壞人斗智斗勇,空閑時(shí),與美人魚們嬉戲,與伙伴們展開一次次刺激的冒險(xiǎn)……

  《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無邪、充滿幻想的孩子們的禮物,同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。

《彼得·潘》讀后感9

  我看了一本《彼得·潘》的書,它的作者是英國的詹姆斯·巴里,從小就很愛寫作。他一生為了孩子們寫了很多童話,而《彼得·潘》是他的代表作,其影響最大。

  文章主要講了文迪和彼得潘等幾個(gè)孩子飛往夢想島,在那里的奇遇。因?yàn)槟抢餂]有一個(gè)女的,所以文迪在夢幻島成了搶手貨,孩子們、小仙女、美人魚、印第安人都希望文迪來當(dāng)他們的媽媽,就連海盜也想讓文迪當(dāng)媽媽。她最終成了孩子們的媽媽。海盜頭子狐克十分生氣,他打算把彼得和孩子們殺死,覺得就能得到文迪?墒撬Х桨儆(jì)地接近文迪都被彼得、印第安人、小仙女們給阻止了。他勃然大怒,和彼得展開了一場“世界型奪媽媽大賽”,結(jié)果當(dāng)然是彼得·潘贏了。最后他們離開了夢幻島回到了家,那群可愛的孩子們被文迪的媽媽領(lǐng)養(yǎng)了。文迪長大后發(fā)現(xiàn)彼得還是一個(gè)小孩,當(dāng)她有了孩子,她的孩子每天都聽著文迪講小時(shí)候在夢幻島的故事。等她的孩子長大后,她也被接去了夢幻島,并成了那群沒有媽媽的`小仙女的媽媽。之后被彼得·潘接去夢幻島當(dāng)媽媽的事從文迪開始就一代一代地傳了下去。故事創(chuàng)造了一個(gè)讓我們十分憧憬的美好世界—夢幻島。那里有無憂無慮的小仙女、美人魚,友好的印第安人,可怕的海盜和溫暖的地下之家。

  這本書寫出了我們那種想擁有的美好童年,不用做作業(yè),不用上課,每天都能自由自在地玩耍,有時(shí)也復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)知識(shí)的生活?上н@只是幻想不是現(xiàn)實(shí),我們還是要做作業(yè)的上課的。如果真的是這樣,那該多好呀。它讓我有了無限的想象力,更讓我知道不應(yīng)該害怕現(xiàn)實(shí),害怕面對(duì),要鼓起勇氣面對(duì)生活。

《彼得·潘》讀后感10

  也許,在很多英國人的腦海中都會(huì)有這樣一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,他頑皮、勇敢還會(huì)飛翔——他就是詹姆斯·巴里筆下居住在“夢幻島”上的小男孩彼得潘。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩溫迪與她的兩個(gè)弟弟認(rèn)識(shí)了彼得潘和小精靈鈴叮當(dāng),彼得潘因他所在的夢幻島上缺一個(gè)“媽媽”而將溫迪、約翰、邁克爾帶到了美麗夢幻島上,在這座海島上不僅有茂密的叢林、美麗可愛的美人魚,而且還有著野蠻的印第安人,以及陰險(xiǎn)毒辣、橫行附近海面的海盜。孩子們在夢幻島上學(xué)會(huì)了飛翔、學(xué)會(huì)了在大家庭的生活,然而夢幻島上的生活并不是一帆風(fēng)順,彼得潘和他的朋友們一起和海盜霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘他們贏得了勝利。

  本書通過講述在夢幻島上發(fā)生的.各種故事,塑造了彼得潘鮮活的形象:頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度但又有些傲氣。他帶領(lǐng)著孩子們在夢幻島上過上了他們夢想的生活。但終歸要回到現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)溫迪他們回到了久別的家后,看到為他們永遠(yuǎn)打開的一扇窗,敲開了熟悉的家門,他們的生活也日趨正常,但彼得潘卻不愿過上正常人的生活,為了使自己永遠(yuǎn)不長大,他離開了深愛他的溫迪,又回到了夢幻島。多年后的一天,闊別多年的彼得潘突然出現(xiàn)在溫迪面前,已是物是人非,彼得潘已無法把溫迪再帶到夢幻島,只能帶著溫迪的未成年后代來重溫這段美好的記憶。

  故事結(jié)束了,帶著一絲絲惋惜,色彩斑斕、無憂無慮的童年生活終將結(jié)束,孩子們必然要面臨現(xiàn)實(shí)生活承擔(dān)起他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就讓時(shí)間的指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn),也許,在將來的某個(gè)轉(zhuǎn)彎,命運(yùn)還在等待,等待下一個(gè)美好的安排。

《彼得·潘》讀后感11

  所有的孩子都要長大,只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

  彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了,他陪著他們走一段路,小孩子就不會(huì)害怕了。有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來找自己的影子,找到影子后他想方設(shè)法地把影子粘上,就哭了起來?蘼暟褱氐铣承蚜耍说门烁嬖V溫迪原因后,溫迪細(xì)心的把他的影子縫了上去。后來彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后,開始了冒險(xiǎn)的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐,陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長展開了殊死決斗,最終彼得潘贏得了勝利。

  每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著自己的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣,我看了這本書后在想象中描繪著自己心中的彼得潘。永遠(yuǎn)不長大得男孩,沒有了愛情,便沒有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著詭異的小精靈,飛翔的身影和著自由的.笑聲,成就了男人的夢想,也變成所有女孩的噩夢?吹脚诵,那是多么純粹的笑,嘴角上揚(yáng),沒有憂傷只有快樂,我喜歡那種笑,我的心都化了,我想:當(dāng)我們面對(duì)面,即使什么也不說,但可以發(fā)自內(nèi)心的笑,我對(duì)你笑,你對(duì)我笑,那是多么幸福。

  是我在變?還是你們在變?還是我們都在變?我們沒有了小小童年的無憂無慮,我們有了煩惱,我們有了嫉妒,成了小叮當(dāng),我們有了憤怒,成了虎克船長,我們不在是我們的彼得潘,而是溫蒂,溫蒂離開潘,終究會(huì)長大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永遠(yuǎn)年少,永遠(yuǎn)有著清澈的笑。

《彼得·潘》讀后感12

  暑假的時(shí)候看了一本書《彼得潘》,講的是一個(gè)叫小飛俠的小男孩,不愿意長大也永遠(yuǎn)不會(huì)長大,住在一個(gè)叫Never Land的島上。這是一個(gè)奇怪的地方,居住著一群海盜、印第安部落、各種野生動(dòng)物和美麗的仙女。彼得潘和溫迪成了好朋友,帶著她和她的兩個(gè)弟弟一起,飛啊飛,飛到了永無止境。他們在那里過著只有在童話故事中才能見到的奇怪生活。

  彼得潘,你真可愛!我有點(diǎn)嫉妒你,我想永遠(yuǎn)不要像你一樣長大。在家人的愛和老師的愛下,我會(huì)和孩子一起快樂地玩游戲?锤鞣N書,永遠(yuǎn)生活在快樂的花園里。

  彼得潘,你真勇敢!我真的很羨慕你,我也想擁有和你一樣的勇氣和智慧,去打海盜,去和野獸做游戲,但是有時(shí)候我會(huì)害怕一只小毛毛蟲!

  彼得潘,你太熱情了!我真的很佩服你,和你一樣,我應(yīng)該對(duì)朋友熱情真誠,在朋友有困難的`時(shí)候站出來幫助他們。

  但是小彼得潘還是有很多缺點(diǎn):有時(shí)候有點(diǎn)任性,不負(fù)責(zé)任,害怕長大,做不到答應(yīng)溫迪的事;我害怕去上學(xué),我不想這么任性。有時(shí)我讀很長時(shí)間,我奶奶讓我休息。雖然我在看精彩的地方,但我還是會(huì)不情愿的放下書休息,因?yàn)樗麄儛畚,?duì)我好;雖然我也想永遠(yuǎn)不長大,每天玩游戲,吃零食,無憂無慮的生活,但我也知道,總有一天我會(huì)長大,做我該做的事,體驗(yàn)成長的快樂!

  彼得潘,我喜歡你。我要像你一樣勇敢,熱情,善良。我也想永遠(yuǎn)擁有一顆像你一樣的童年心!

《彼得·潘》讀后感13

  小飛俠彼得潘是一個(gè)勇敢、善良、頑皮、永遠(yuǎn)長不大、別人一贊美就得意忘形的一個(gè)小男孩子,而且,他還會(huì)飛。

  在一天晚上,小飛俠彼得潘為了找到自己的影子和小精靈叮當(dāng)鈴闖入了溫迪的一家。

  溫迪被吵醒了。

  小飛俠彼得說明了原因以后,找到了影子,溫迪幫他把影子按在彼得的身上。

  這一次,彼得決定要帶著溫迪和她的'兩個(gè)弟弟,約翰和邁克爾去彼得的家鄉(xiāng)——永無島(在路上必須要飛)。“可我們不會(huì)飛呀!”“哦,我把這件事給忘了!”彼得說,“你們必須灑上小精靈的光粉!”灑上了光粉之后,他們慢長的旅程開始了……

  永無島有一個(gè)特點(diǎn),白天,那里生機(jī)勃勃,小精靈多睡了一小時(shí),野獸們照料著自己心愛的孩子,印第安人大吃大喝了六天六夜,海盜和丟失的孩子相遇時(shí),僅僅咬著大拇指互相觀望。但是,黑夜來臨時(shí),島上的各個(gè)角落都有可能隱藏著危險(xiǎn)。

  永無島上還有一些海盜。

  溫迪,約翰、邁克爾和彼得在永無島幸福地生活著。溫迪還當(dāng)了六個(gè)孩子的媽媽。

  有一天,彼得突然發(fā)現(xiàn)溫迪、約翰、邁克爾和孩子們不見了,原來,是被海盜抓走了。

  最后,彼得以他的聰明才智上了海盜船。

  孩子們各個(gè)英勇戰(zhàn)斗殺死了好幾個(gè)海盜。

  最后,只剩下最最厲害的胡克了,彼得和他來了一場生死決斗,彼得和孩子們以最終的實(shí)力,打敗了胡克,也打死了所有的海盜。

  戰(zhàn)后的第二天,溫迪、約翰、邁克爾依依不舍地離開了美麗的永無島,還有勇敢的小飛俠彼得潘。

  溫迪一家團(tuán)聚了。

  這一本書告訴我:只有會(huì)生存的人,才有資格活在這世上。

《彼得·潘》讀后感14

  《彼得潘》是來自英國的著名的童話故事,它的作者巴里每天上下班都能看見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小木屋,用泥土做點(diǎn)心,并且大家還分門別類地扮演著童話里的角色。

  被孩子們的游戲吸引的巴里也試著和孩子們一起加入到游戲中。這些孩子使巴里有了寫一個(gè)故事的想法,于是他便抓著這份靈感根據(jù)現(xiàn)實(shí)開始著手寫了。而這些孩子一個(gè)個(gè)都成了這位作家書中的角色,最活躍的男孩子彼得成了故事的`主角。

  故事的主角彼得?潘是一個(gè)撲朔迷離,但又血肉豐滿、性格鮮明的人。他的特征是厭惡成年人,決不與成人來往。成人沒辦法了解他的內(nèi)心,更沒辦法和彼得潘成為交心的好朋友。雖然與大人并不親近,但小孩子都喜歡他,認(rèn)他作孩子王。于是彼得潘總是以領(lǐng)頭人的姿態(tài)帶著孩子們玩游戲,并且玩的認(rèn)真,他們玩得盡興,笑得歡暢,他們在一起遠(yuǎn)離達(dá)人的束縛,無憂無慮,歡度童年?梢哉f,彼得潘所象征的其實(shí)就是一個(gè)美好的無所拘束的童年世界。 在現(xiàn)實(shí)看來,彼得?潘或許只能是一種難以企及的童年的象征了。因?yàn)槊總(gè)人都將長大,童年,只能在回憶里,就像在故事最后彼得潘看到他的朋友溫迪已長大成人時(shí),絕望得放聲大哭。溫迪就這樣彷徨而無助地告別了自己歡快的童年,彼得?潘從他的生活中消失了。

  《彼得潘》就是作者借由這個(gè)童話深情地告訴人們:童年是人生中最美的時(shí)光,珍惜而可貴,愿大人們能讓孩子盡情地享受那短短的僅僅屬于他們的童年。

《彼得·潘》讀后感15

  最近,我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,老大是善良的文蒂,接著是約翰、邁克爾。他們的到來給這個(gè)家?guī)砹嗽S多歡笑。主人公是不想長大的小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運(yùn)的`遇到了彼得·潘,彼得說他住的“永無島”是一個(gè)既有趣又刺激的地方,終于,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛,跟著彼得飛去了永無島。這使達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開著,期待著孩子們有一天能飛回來。

  以前,他們的影子自動(dòng)就可以粘上,可是現(xiàn)在怎么粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時(shí),溫迪起來幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學(xué)會(huì)了飛行。這時(shí)彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關(guān)在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開。丁卡·貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無島”上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘非常有爭議感,他勇敢地和胡克做斗爭,激戰(zhàn)中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。

  看了書,我特別喜歡主人公彼得,因?yàn)樗悄敲从赂,自從彼得把文蒂帶到永無島之后,他總是忠實(shí)地守護(hù)文蒂。彼得還打敗了永無島上最邪惡的海盜船長——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他知道胡克最害怕那只吃過他胳膊的鱷魚,所以,他在向胡克進(jìn)攻時(shí),裝出被那條鱷魚吞下的鐘表的聲音,把胡克下了個(gè)半死。

  彼得唯一一個(gè)愿望就是不想長大,(想對(duì)老師說的心里話)他想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩兒,永遠(yuǎn)天真,永遠(yuǎn)快樂。到后來,文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過了許多年,文蒂都已經(jīng)成大人了,彼得來看望她,文蒂發(fā)現(xiàn),小飛俠彼得還是沒有長大!

  我和彼得一樣,不想長大,只想擁有快樂、幸福、天真,和那顆童心。

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